凝聚的作文[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的凝聚的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

凝聚的作文1

　　一顆小小的甜粽，也許只是人們眼中端午節(jié)餐桌上的�？��？蛇@顆甜粽上，凝聚了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。

　　甜粽這種美食在我身邊出現(xiàn)的機(jī)會(huì)不少，可來(lái)自“爺爺”牌的甜粽真的難得。

　　記得小時(shí)候，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，只能在端午節(jié)假期回趟老家。每次到家，爺爺總會(huì)將香甜的粽子拿給我。雖然爺爺年事已高，但對(duì)每顆粽子總是格外用心。爺爺總會(huì)提前一天爬上附近的山坡摘取最新鮮的粽葉，雖然爸爸總是說(shuō)爺爺這樣做很危險(xiǎn)，可爺爺卻笑著用一句“這樣的粽葉最新鮮”來(lái)讓爸爸萬(wàn)般無(wú)奈。準(zhǔn)備好材料，爺爺便將泡好的糯米放進(jìn)卷成筒子狀的粽葉內(nèi)，再將一顆蜜棗放入其中。沒(méi)過(guò)多久，清甜的粽子便在爺爺靈巧的手中送上了餐桌。

　　每次爺爺總會(huì)將一個(gè)裹得圓圓鼓鼓的甜粽送我我的`碗里。打開(kāi)那碧綠的粽葉后，一陣清香沁入我的鼻腔。在那深綠色的“筒子”中，一顆顆糯米像白玉珍珠一樣，在它們之中，包裹著兩顆如紅寶石一般的蜜棗，這兩顆甜蜜的紅寶石散發(fā)出淡淡的甜香，將爺爺對(duì)我的偏愛(ài)凝聚在一起，飄向遠(yuǎn)方。

　　長(zhǎng)大后，回家的時(shí)間逐漸少了，一年到頭也見(jiàn)不到爺爺幾次。一年生日，一個(gè)神秘的包裹成了我最珍貴的禮物。打開(kāi)包裹，九個(gè)粽子映入眼簾�？筛�吸引我的是一張捆在一個(gè)圓鼓鼓的粽子上已經(jīng)打濕的字條：小寶，今年你又沒(méi)時(shí)間回來(lái)了，于是我包了你最愛(ài)吃的甜粽讓你表哥帶過(guò)去。這個(gè)粽子里面是我特意為你包的有兩顆蜜棗的粽子，記得吃，別讓你爸偷吃�？粗�眼前雋永的字跡，一股暖流涌上我的心頭，我趕緊撥開(kāi)粽葉，吃起了這個(gè)凝聚起滿滿的疼愛(ài)的甜粽。嗯，還是那熟悉的味道。

　　那一顆甜粽上凝聚了爺爺對(duì)我的滿滿的疼愛(ài)，讓我可以帶著這份愛(ài)走向遠(yuǎn)方。

凝聚的作文2

　　不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對(duì)自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。

　　但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強(qiáng)音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的`發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。

　　奧運(yùn)賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)�，終于登上了事業(yè)的巔峰。信心作文600字。

　　在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現(xiàn)在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。

　　沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒(méi)有什么不可能。

凝聚的作文3

　　愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)都很簡(jiǎn)單，甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。

　　那天，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家。打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果，旁邊還放著一張字條：“兒子，芒果記得吃�！�

　　字雖然很少，但是卻能感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出芒果放在書(shū)桌上，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看到桌子上的芒果，又叮囑我一句：“芒果要記得吃�！闭f(shuō)完，又匆匆的又離開(kāi)了家。

　　時(shí)間悄然到了十一點(diǎn)，我伸了伸懶腰，看見(jiàn)了芒果。我拿起芒果，仔細(xì)的端詳，這個(gè)芒果青里透著紅，煞是可愛(ài)，我使勁嗅了嗅，還真香啊。還是把它留給媽媽吧，媽媽更愛(ài)吃芒果。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一個(gè)紙條：“媽媽，芒果記得吃。”

　　第二天，放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱，那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽和你一塊分享！”我笑了，因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业募垪l肯定很幸福，我幸福了，因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了！

　　可晚上，媽媽因?yàn)榧影鄾](méi)有回來(lái)，于是我又把紙條上的內(nèi)容換了：“媽媽，芒果再不吃就壞了，記得你要吃了它哦！”

　　第三天，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我看了看冰箱里的芒果，再不吃就真的快壞了！但我還是沒(méi)吃，因?yàn)槲艺娴腵想和媽媽一起分享。

　　第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡著了，媽媽幸福地把我叫醒，說(shuō)要和我分享冰箱里的芒果，可打開(kāi)冰箱，拿出芒果，皮還依然鮮美而且冰涼，可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)！但我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾，因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過(guò)了！

　　我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜，但我們依然很幸福，因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛(ài)的凝聚！

凝聚的作文4

　　母愛(ài)總會(huì)表現(xiàn)在細(xì)微之處，有時(shí)。一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，也會(huì)凝聚著母愛(ài)的力量……

　　——題記

　　小時(shí)候，每到晚上，我坐在學(xué)習(xí)桌旁寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人輕輕的推開(kāi)門(mén)，在我的學(xué)習(xí)桌上放上一杯白開(kāi)水，然后再輕輕的走出我的房間，那個(gè)人就是我的媽媽。當(dāng)時(shí)的我十分不解，因?yàn)閯e人的媽媽都會(huì)端來(lái)一杯飲料或者是一杯咖啡，而我的媽媽只給我端來(lái)一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，為此，我曾問(wèn)過(guò)媽媽，可她只是淡淡的一笑，每天依舊送來(lái)白開(kāi)水。

　　喝著白開(kāi)水喝的有些膩了，終于有一天，我去了奶奶家，在奶奶家暢飲了一大瓶飲料，吃了一大堆小食品后，不知不覺(jué)就到了晚上，快到睡覺(jué)的時(shí)候，我突然口渴難耐，可奶奶家沒(méi)有水，附近超市都關(guān)了門(mén)，恰好奶奶家也停水了，心急如焚的我不由得想起了媽媽每天給我端來(lái)的白開(kāi)水，是那么的珍貴。想著想著，我的.眼角有些濕潤(rùn)了，于是，我哭著喊著要回家，奶奶只好把我送回家。到了家，喝了一大杯媽媽端來(lái)的白開(kāi)水后，我便倒在了床上，甜甜的睡著了……

　　第二天早上醒來(lái)，看到了媽媽枕邊的一張報(bào)紙，上面一則用紅筆標(biāo)記過(guò)的新聞十分醒目：常喝白開(kāi)水對(duì)人體的健康有好處。那一刻，我明白了媽媽為什么每天給我端來(lái)一杯白開(kāi)水這個(gè)秘密，我迅速跑到廚房，拿出一個(gè)杯子，接滿了白開(kāi)水，放到媽媽的床邊，杯下壓著一張紙條：媽媽，謝謝您！

　　正是這凝聚著母愛(ài)力量的白開(kāi)水，讓我幸福成長(zhǎng)，這凝聚著母愛(ài)的白開(kāi)水，在我的心田緩緩流淌……

凝聚的作文5

　　凝聚在心中的可以是豪情壯志，讓生命激起波瀾壯闊的浪花；凝聚在心中的也可以是智慧與力量，讓勇氣在面對(duì)挫折時(shí)油然而生；凝聚在心中的也許只是希望與信念，讓即便弱小的生命，也可以盛開(kāi)幸福的花朵。

　　時(shí)光荏苒，也就是幾十個(gè)字的時(shí)間，秋姑娘就如約而至了。大雁排成“人”字形往南飛，空氣中彌漫著果子成熟的.芳香，人們臉上掛著豐收的喜悅。就在這樣的日子里，一個(gè)女孩，把她珍貴的郁金香的種子連同路邊撿來(lái)的一粒花種，埋在了自家花盆枯葉下的泥土里。她想，這是這粒小花種最好的歸處吧。

　　風(fēng)雪輪流擊打著玻璃窗，漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，太陽(yáng)終于肯露出笑臉了，女孩又可以在樓下的花園里玩耍了。她不時(shí)地抬起頭，仰望自家窗臺(tái)上那盆已經(jīng)結(jié)出花骨朵的郁金香，雖然看不到，但那可愛(ài)的樣子，還是讓女孩開(kāi)心地笑出了聲。

　　在女孩細(xì)心的呵護(hù)下，那珍貴的郁金香終于怒放出美麗的花朵。然而，就在郁金香的旁邊，一株小鳳仙也蓬勃地生長(zhǎng)出來(lái)，捧著臉笑著。有那么一瞬間，女孩迷惑了，哪里來(lái)的這么旺盛的水仙花。慢慢地，她想起來(lái)了，想起那個(gè)秋天里，她不經(jīng)意埋下的那粒拾來(lái)的花種。女孩明白了，自己原想把這弱小的種子埋藏，可是，它用第二年的陽(yáng)光激勵(lì)自己，用凝聚在心中的希望與信念激勵(lì)自己，勇敢地萌出新芽，努力地開(kāi)出花朵…

　　過(guò)了幾天，鳳仙花被移到更大的花盆里，原來(lái)的盆太小了，容不下這可敬的生命。

　　那女孩就是我。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后，一粒種子教會(huì)我可以失望但不可以絕望。

　　一粒種子，能讓凝聚在心中的希望與信念開(kāi)出一朵花。人生的路漫漫，如讓希望與信念在心中扎根、生芽，用汗水澆灌并開(kāi)出花朵，生命必會(huì)絢爛多彩。

　　凝聚，讓生命花開(kāi)更美麗……

凝聚的作文6

　　隆冬，寒風(fēng)凜冽。一夜間，地面上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪。天氣異常寒冷，走在街上，從從都將手插在口袋中，將臉縮在圍巾里。到了中午，太陽(yáng)終于肯露一露面，地上的雪開(kāi)始融化。

　　中午，我從家去學(xué)校，在這樣寒冷的天里，我多希望可以待在家里呀。走著走著，在前面的小道上看到了一群人，我十分好奇，匆忙跑上前去看。在奔跑的過(guò)程中，“哧溜”一聲差點(diǎn)摔倒。我連忙穩(wěn)住身子，小心翼翼地走了過(guò)去，想：今天的地真滑啊!可要小心一點(diǎn)兒!

　　我推開(kāi)擁擠的人群，站到前面，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、衣著樸素、貌似年過(guò)花甲的老人摔倒在也。拐杖滑到了一邊，周圍是硬硬的水泥地，老人摔倒處的旁邊還有一灘灘融化的雪水。只見(jiàn)老人一手捂住胸口，一手抱住膝蓋，眉頭緊皺。這時(shí)，幾位年輕人走到前面，俯下身子，問(wèn)道：“大爺，您哪兒不舒服?要不要緊?家人在哪兒啊?”老人虛弱地回答：“腿好像斷了。”一位年輕人扶起老人，讓老人靠在他的身上，說(shuō)：“大爺，地上又硬又冷，您先靠在我身上吧，別凍壞了�！敝灰�(jiàn)老人身上的.棉襖已被濕了大半，后背也沾有一些泥土，但這位年輕人毫不猶豫地將老人靠在了他的身上。接著，又有一位年輕人撥打了120。大家都在擔(dān)心著，都非常焦急，似乎這位老人就是他們的親人。120救護(hù)車趕到后，人們連忙說(shuō)老人的腿好像斷了，并囑咐抬上車時(shí)輕一些。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老人被抬上救護(hù)車，有兩個(gè)年輕人也跟著上了車護(hù)送老人去醫(yī)院。

　　這真是令人感動(dòng)的一幕啊!每個(gè)人都盡出了自己的一份力，將自己的關(guān)心給予老人，將自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)出去。大家的愛(ài)心凝聚在一起，幫助、溫暖了這位老人。

　　在生活中，我們凝聚愛(ài)心，想他人所想，急他人之所急，塑造一個(gè)充滿溫暖與愛(ài)心的和諧社會(huì)!

凝聚的作文7

　　凝聚是無(wú)數(shù)水滴匯成的大海，是無(wú)數(shù)星辰拼成的天幕，是無(wú)數(shù)詞藻連成的詩(shī)篇�！�—題記

　　關(guān)愛(ài)、凝聚、情誼

　　哪位生病的同學(xué)已離開(kāi)學(xué)校多久？同學(xué)總會(huì)在心里不時(shí)的想起。缺了一份子的班級(jí)里總是縈繞著沉悶的氣息。為了給生病的她一份關(guān)愛(ài)與支持，同學(xué)們籌劃著募捐活動(dòng)。紅色的小箱子放在講臺(tái)上，每一個(gè)人都朝箱子里投去鼓勵(lì)，希望她能盡早康復(fù)，希望她能盡快回家。無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)被納入了這個(gè)小箱子里，教室里只凝聚著愛(ài)的氣息。

　　或許每個(gè)同學(xué)送去的只是薄薄的祝福，但大家的愛(ài)凝聚在一起變化為沉甸甸的情誼。

　　凝聚，是大家送給伙伴的關(guān)愛(ài)。

　　鼓勵(lì)、凝聚、動(dòng)力

　　冬至，期末也隨寒潮而來(lái)，席卷著學(xué)校。同學(xué)們的肩沉了沉，手中的'筆只與紙面擦出更快的節(jié)奏，總不愿給老師給父母失望的成績(jī)單。但自己的成績(jī)?cè)谶@危急時(shí)刻仍像飄飛的蒲公英，行走在白茫茫的空間里。直到那天清晨，老師輕輕拍拍自己的頭，笑著說(shuō)：“老師相信你的！”堅(jiān)定的聲音傳進(jìn)了心里，把沉睡已久的斗志喚醒了，而老師暖暖的笑意把冬天的世界點(diǎn)染出無(wú)限生機(jī)。

　　或許老師只說(shuō)了淡淡一句，但她給予的鼓勵(lì)凝聚在我心頭就化為一股動(dòng)力。

　　凝聚，是老師贈(zèng)給學(xué)生的一份關(guān)懷。

　　堅(jiān)持、凝聚、成功

　　在我心里，長(zhǎng)跑總是一項(xiàng)巨大的工程。因?yàn)楹ε侣�長(zhǎng)的跑道總是望不見(jiàn)盡頭，害怕身旁的同伴與我擦肩而過(guò)。但是只從那次長(zhǎng)跑考試后，我便懂得只要堅(jiān)定信念定會(huì)超越自我，目標(biāo)在不遠(yuǎn)的前方，用堅(jiān)持就能尋找到。

　　或許只是一次小試，可卻讓我尋找到了人生的真理。凝聚腳步，就堅(jiān)定了信心。

　　凝聚，是面對(duì)目標(biāo)時(shí)的堅(jiān)定。

　　一點(diǎn)水滴，一顆星，一句話，一次考試，只要被凝聚，就會(huì)鑲上不同的含義。

凝聚的作文8

　　我家在蓋房子的時(shí)候，順便請(qǐng)木匠給我們做了一個(gè)四四方方的小桌子，和四個(gè)小板凳，并給它們刷上了紅色的漆。從此，這個(gè)方桌便成了“多功能”的了。飯桌，寫(xiě)字臺(tái)全包了。我和哥哥在這個(gè)小方桌上也留下了許多歡笑聲。

　　前年搬家時(shí)，它也追隨著我們來(lái)到了這里，一個(gè)新的環(huán)境。不過(guò)，使用它的人可不止我們一家四口了，表弟、表妹、堂哥，人到齊時(shí)，足足有八個(gè)人，雖然很擠，但處處洋溢著幸福與歡笑。

　　無(wú)垠的大海凝聚了涓涓細(xì)流，而芳香四溢的牛奶凝聚了深深的父愛(ài)......

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，期末考試漸漸逼近，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大大加重，為了取得一個(gè)滿意的成績(jī)，我便加倍努力。那天晚上，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，眼睛好累，反應(yīng)也遲鈍了，我決定小瞇幾分鐘，可頭一碰到胳膊，便迷迷糊糊地睡著了。也不知過(guò)了多久，一只長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭發(fā)，然后推了推我，說(shuō)：“孩子，怎么在這兒睡著了，這樣會(huì)著涼的。”原來(lái)是剛剛下班回家的父親�！拔覜](méi)有睡著，只是眼睛有點(diǎn)累，瞇了一會(huì)兒�！蔽胰匀坏椭�頭，為的是不讓父親看到我那布滿血絲的雙眼�！袄哿司驮琰c(diǎn)休息吧�！备赣H說(shuō)道。“哦，寫(xiě)完這個(gè)就睡，您忙了一天，快去休息吧�！备赣H聽(tīng)了無(wú)奈地走出了房間，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，房門(mén)再次被推開(kāi)，父親端著一杯熱乎乎的牛奶走到我身旁，親切地說(shuō)：“喝點(diǎn)牛奶補(bǔ)補(bǔ)身子�！蔽医舆^(guò)杯子，頓時(shí)感到一股芳香沁人心脾。這杯牛奶凝聚著父親對(duì)我的'期望，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我深深的愛(ài)。我不禁潸然淚下......

　　父愛(ài)凝聚在這杯香甜的牛奶中，令我回味無(wú)窮。

　　我似乎又聞到了父愛(ài)的味道......

凝聚的作文9

　　“孩子，過(guò)年了。這是阿姨給你的壓歲錢(qián)，祝你新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！”

　　這是媽媽最好的朋友，她很小的時(shí)候，阿姨就常帶她出去玩。他打開(kāi)紅包，是三百，她想起了在商店玻璃窗里掛著的那一件白毛衣。那讓人看了感到舒適溫暖又干凈的米白色和那個(gè)黑天鵝的圖案深深地吸引了她，這下好了，可以買(mǎi)下來(lái)了�？墒撬查g她又想起了那個(gè)困擾了自己很久的事情，她搖了搖頭，還是算了。

　　“外甥女，新年快樂(lè)！新的一年里健健康康，順順利利的！來(lái)，拿著！”

　　……

　　二百、三百、五百……紅包一個(gè)一個(gè)遞到了她的手里。她笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。幾天前她看中了一款真皮的雙肩背包，她喜歡這款包很久了，曾多次央求媽媽為她買(mǎi)下這款包包�？蓪�(shí)在是價(jià)格不菲，媽媽沒(méi)舍得。這一回，應(yīng)該可以如愿了�？墒撬�又想起了讓她記掛很久的人——-她遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的祖母。

　　她已經(jīng)很久沒(méi)有回老家看望祖母了，她從小在祖母身邊長(zhǎng)大，她關(guān)于童年的`大多數(shù)記憶里有祖母慈祥的影子。她時(shí)常能想起祖母的眼睛，那雙曾經(jīng)被歲月的滄桑深深埋藏了的眼睛里，似乎有一絲光彩閃過(guò)，那光彩流轉(zhuǎn)著，似乎回到了一個(gè)純真無(wú)邪的童年。祖母喜歡跟別人將過(guò)去的事，所講述的那一切，似乎就發(fā)生在昨天。她很想念祖母，她想起祖母拄著拐杖望站在村口向遠(yuǎn)方望去的孤獨(dú)的樣子，就會(huì)難過(guò)的落淚�？墒�，她學(xué)習(xí)這樣緊張，每天都因功課忙得不可開(kāi)交，又怎么去看望她呢？

　　祖母走路不便，又喜歡熱鬧。她決定用收到的壓歲錢(qián)為她老人家買(mǎi)一個(gè)輪椅，這樣她出行會(huì)方便很多吧。

　　她看向窗外，仿佛看到了黃昏下，祖母坐在輪椅上，在村口的大樹(shù)下微笑著。那笑容里凝聚著一個(gè)孩子簡(jiǎn)單而又執(zhí)拗的心愿。

凝聚的作文10

　　在這過(guò)年之際，我總覺(jué)得今年的年味不濃了，但依舊是傳統(tǒng)節(jié)日中最火熱的。因?yàn)槟辏�意味著孩子盼望的壓歲錢(qián)，大人們期待已久的長(zhǎng)假。當(dāng)然，最重要的原因還是可以家人團(tuán)聚，一起玩耍，一起吃飯。

　　家人們都團(tuán)聚在一起吃的飯叫什么飯?相信大家不陌生，沒(méi)錯(cuò)，就是年夜飯!一個(gè)“年年不可少，少了就不過(guò)年”的重要存在。平時(shí)不回家的人，到了這個(gè)時(shí)候可都得回家看看了呀!家人們都等著你和他們吃飯呢。

　　大年初一的干嘛?沒(méi)錯(cuò)，走親戚。目的是什么?說(shuō)得好，“得壓歲錢(qián)，”我始終相信收壓歲錢(qián)是要看演技。要?jiǎng)e人給你，第一個(gè)看別人是誰(shuí)，熟就拜年領(lǐng)紅包;不熟的話先拜年，反正紅包得給你，你就謙讓個(gè)幾回合，最后無(wú)奈的收下，這樣不就顯得自己有著特有的風(fēng)范，而且還讓人覺(jué)得客客氣氣，然后就讓別人落入了自己的圈套。就算知道自己中了計(jì)又有什么辦法呢?盡管如此，也不能忘了，壓歲錢(qián)是用來(lái)辟邪，而不是經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這是一個(gè)美好寓意。

　　過(guò)年少不了的，有什么?守歲呀!“有年輕人為了延長(zhǎng)父母壽命一說(shuō)，年長(zhǎng)者則有珍愛(ài)光陰一說(shuō)，這可是過(guò)年必不可少的”!守歲，那可就有孩歡喜，有孩愁，對(duì)于家人逼迫孩子早睡的，那得瑟?jiǎng)趴蓜e提，這是個(gè)十分充足的理由;但對(duì)于家中的那少爺，懶蟲(chóng)的可就得不高興，“這大過(guò)年的'熬什么夜呀，真是的!”但這也是過(guò)年的傳統(tǒng)活動(dòng)之一呀。

　　貼對(duì)聯(lián)，這可是長(zhǎng)輩們催著干的一件事，因?yàn)殚L(zhǎng)輩們都知道這是為鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼，很重要的呢。這個(gè)可千萬(wàn)不能忘記。

　　過(guò)年，大家也都忙碌起來(lái)了，這家鄉(xiāng)的濃情便凝聚在了大家的忙碌之中，看著大家在為過(guò)年所忙碌，這親情變瞬間暖化了我的心。

凝聚的作文11

　　雪，之所以飄落是凝聚了寒冷的歷練；花，之所以綻放是凝聚了太陽(yáng)的照耀；珍珠，之所以璀璨奪目是凝聚了蚌的煉獄……紛紛亂世中，唯有凝聚，方可開(kāi)啟成功的大門(mén)。

　　項(xiàng)羽，聯(lián)合各路諸侯討秦時(shí)，不料各路諸侯虛張聲勢(shì)。漳水邊，他以幾萬(wàn)楚兵面對(duì)幾十萬(wàn)秦軍，無(wú)奈的他押下了人生最大的*注：砸碎了鍋，鑿沉了船，每名士兵只帶上三天的口糧，迎擊秦軍。士兵知曉已無(wú)退路，惟如此背水一戰(zhàn)才能絕處逢生。他贏了！他凝聚了士兵的勇氣、斗志，最終攻破潼關(guān)，火燒阿房宮，秦朝覆滅。

　　勾踐，都城被吳攻破，國(guó)家覆滅，連自己都成為夫差的階下囚，當(dāng)他快被問(wèn)斬時(shí)，他向夫差獻(xiàn)上美女西施，得以保住性命，但從此過(guò)著奴隸般的生活。鎖鏈只能禁錮住他的身體，但不能桎梏他的思想。他每日睡在柴薪上，將苦膽懸于門(mén)邊，每日清晨舔一下，讓自己銘記亡國(guó)之痛。

　　三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。復(fù)國(guó)的.火焰在他心中熊熊燃燒，終于，他凝聚了士兵的信任，有了足夠的實(shí)力與夫差一決雌雄。最終，攻陷吳都，夫差自刎而死，三年的臥薪嘗膽，終于獲得了回報(bào)。

　　項(xiàng)羽，凝聚了“破釜沉舟”的勇氣，收獲了“百二秦關(guān)終屬楚”的豐功偉績(jī)；勾踐，凝聚了“臥薪嘗膽”忍羞含辱，贏得了“三千越甲可吞吳”的驚世駭俗。

　　并不是凝聚寒冷，就可以成為飄雪；并不是凝聚陽(yáng)光，就可以使鮮花綻放；并不是凝聚磨礪，就可以成為珍珠……但項(xiàng)羽、勾踐凝聚了人心、力量，踏上了成功的巔峰。

凝聚的作文12

　　夜空中最亮的那顆星，或許不是最大的，但因?yàn)槟�聚了太多的�?zhí)著，太多不變的信念，所以才閃耀于夜空中，成為了最亮的那一顆。

　　夏日里響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢(mèng)想。蟬小的時(shí)候，一直生活在黑暗的地下，看不見(jiàn)光明，終日只能與泥土爬蟲(chóng)為伴。但蟬并沒(méi)有因此放棄自己的夢(mèng)想，它在黑暗中靜靜地等待著，幻想地面上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，凝聚著信念。它與樹(shù)根生活在一起，以樹(shù)葉為食，但這并不是它想要的。它想要在樹(shù)枝上感受陽(yáng)光的燦爛，夏風(fēng)的溫暖，想要對(duì)著藍(lán)天歌唱，終于，它鉆出了泥土。它看著地面上的一切，激動(dòng)著，幸福著。終于，它站在樹(shù)枝上，唱出了生活在地下時(shí)用心血和夢(mèng)想交織的歌曲，它拼命地唱著，唱著，在生命的最后完成著一只蟬畢生的心愿，畢生的輝煌。夏日里一聲聲響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢(mèng)想。

　　黑夜中飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求，蛾與蝴蝶不同，它總是在夜晚出現(xiàn)，用黑暗掩蓋自己肥碩的身軀和短小的翅膀。但當(dāng)蛾初見(jiàn)那一簇明亮而溫暖的橘黃時(shí)，便被深深吸引住了，此后，它每晚都在尋找著火。它著了魔似的`尋找著，情不自禁地朝它飛去，可往往卻被窗子攔住，只能一次又一次無(wú)力的撞擊著窗，渴望著火的溫暖，火的明亮。終于有一天，它飛向了火!這一次不再有窗的阻攔，它離那抹光明越來(lái)越近，它感受到了火的溫度，它義無(wú)反顧地投身于它的懷抱，與它共舞著。這一沖，凝聚著蛾最后的渴望，最后的追求。熾熱和痛苦將它包圍，那又何妨?這一刻，她早已等待許久。它的身軀在火中毀滅，它的靈魂在火中升華。黑夜中那飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求。

　　夏日蟬鳴凝聚著夢(mèng)想，飛蛾撲火凝聚著追求，任何的凝聚都是美好的，因?yàn)槁�長(zhǎng)的等待最為了短短的一瞬，又怎能不輝煌?

凝聚的作文13

　　每個(gè)人所經(jīng)歷的事情不同，但都凝聚著愛(ài)，凝聚著力量在每人的心中。每個(gè)人對(duì)于事物，事情和人物或動(dòng)物都曾有過(guò)傷心，興奮甚至憤怒的心情。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，每個(gè)人都該知道中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了自然災(zāi)害頻發(fā)年。災(zāi)害越來(lái)越多，程度越來(lái)越深。就今年剛?cè)胂膩?lái)說(shuō)，先是西南的洪災(zāi)，接著是重慶，然后四川，安徽。山東濟(jì)南的洪災(zāi)，水勢(shì)兇猛，難以用語(yǔ)言形容，讓人膽寒。中國(guó)近的災(zāi)害令人出乎想象。

　　就拿四川泥石流來(lái)說(shuō)吧。城鎮(zhèn)都變成了水城，受災(zāi)者多的難以形容，才剛剛經(jīng)歷過(guò)洪水的災(zāi)害，又來(lái)了泥石流，但四川人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，等待其他支援，一方有難八方支援。救援隊(duì)員們不顧一切危險(xiǎn)，無(wú)論天氣多惡劣，無(wú)論地勢(shì)多險(xiǎn)峻，他們總是在為人民做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，在災(zāi)難中，有多少人喪失親情，喪失愛(ài)情，喪失友情，但我相信，只要我們每個(gè)人給災(zāi)區(qū)人民一份真情，一份關(guān)懷，都可能會(huì)成為災(zāi)民心中的一盞明亮的燈。

　　一個(gè)人的力量是有限的.，但是團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，經(jīng)過(guò)多次災(zāi)難，多次風(fēng)風(fēng)雨雨，在人民的鼓舞下，難民努力的活下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。以后，依然會(huì)出現(xiàn)更多的災(zāi)難，但只要我們每個(gè)人心中凝聚愛(ài)，手中凝聚力量。中國(guó)將會(huì)更美好。社會(huì)將會(huì)更美好。

　　個(gè)人邁出一小步，社會(huì)文明一大步。讓我們每個(gè)人帶著那份心，那份力量，那份感動(dòng)。去拯救更多的難民，讓我們的社會(huì)變得更加的美好，讓我們的祖國(guó)變得更加的繁榮。

　　大海，是一朵朵浪花的凝聚;青山，是一抹抹翠綠的凝聚;而母愛(ài)，則是一串串溫暖的凝聚。

凝聚的作文14

　　愛(ài)，十分奇妙。有父母對(duì)兒女的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也有陌生人的愛(ài)，對(duì)貧困人士的愛(ài)。在我們高興地吃著冰淇凌，吹著空調(diào)，玩著電腦的時(shí)候，誰(shuí)曾想過(guò)住在太倉(cāng)沙溪鎮(zhèn)的10歲女孩小俊云正在與腦瘤病魔進(jìn)行著殊死搏斗。

　　小俊云的母親在1998年患上了軟骨肉瘤，20xx年去世，而她爸爸在外地打工，只能支付20xx元醫(yī)藥費(fèi)，她爺爺也是糖尿病、高血壓患者，這引起了很多愛(ài)心人士的關(guān)注、關(guān)心。20xx年7月23日星期六，太倉(cāng)市公益網(wǎng)工作人員，腳丫叔叔、可心阿姨、小呆姐姐攜手新聞班小記者組織了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。活動(dòng)流程是：1、講座，2、提問(wèn)，3、愛(ài)心義賣(mài)、募捐。

　　這次小記者們的提問(wèn)，工作人員的回答都十分精彩。嚴(yán)舒儀開(kāi)始了她的`精彩提問(wèn)：“腳丫叔叔，請(qǐng)問(wèn)從募捐到運(yùn)輸?shù)拇蟾帕鞒淌鞘裁矗俊蹦_丫叔叔答：“先從得到消息到策劃活動(dòng)，再確定數(shù)目最后給困難人群�！惫�益網(wǎng)的工作人員只能用業(yè)余時(shí)間來(lái)做公益事業(yè)，但完成工作還那么一絲不茍，令我十分感動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，募捐活動(dòng)開(kāi)始了，捐款的人數(shù)不斷增加，正如倡議書(shū)上所說(shuō)：一角一元，每一筆都呼喚著人間的真情，都憧景著生命的渴望；一十一百每筆都體現(xiàn)著人間的溫暖，都意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)！

　　此次募捐共募到善款170.5元，愿愛(ài)心在人間長(zhǎng)存，凝聚真情，與愛(ài)同行。

凝聚的作文15

　　轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光過(guò)去了，我們從乳臭未干的小毛孩變成了即將邁進(jìn)初中大門(mén)的少年。我再一次返回我的母校，回憶著凝聚了六年時(shí)光的校園。

　　來(lái)到升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。當(dāng)時(shí)的我們，站在操場(chǎng)上，看著國(guó)旗手在升旗臺(tái)上高聲說(shuō)著：“奏國(guó)歌，升國(guó)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。全體師生行注目禮，升旗，敬禮！”……那時(shí)，我們還不是少先隊(duì)員，只能注視著國(guó)旗冉冉升起。那鮮艷的五星紅旗，凝聚了年少的我們對(duì)祖國(guó)的敬畏之情。

　　漫步操場(chǎng)，曾經(jīng)的我們?cè)诖撕〞沉芾斓卮蚯��！澳衬衬硞髑虬�！”“投籃��！”“一腳吊射！球進(jìn)了！”……在這里，有快樂(lè)，有不服，還有各種口角……有時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)犯規(guī)便大吵大鬧起來(lái)。為此，他們沒(méi)少抄過(guò)課文，寫(xiě)過(guò)檢討。可即便如此，他們吵完架便會(huì)和好如初，一副“剛剛什么都沒(méi)發(fā)生”的樣子。真可謂不打不相識(shí)啊，這揮汗如水的.操場(chǎng)，凝聚了我們嬉笑怒罵的純真友情。

　　走到教室，看到了我們?cè)��?jīng)的座位。朗朗的讀書(shū)聲好似還在我耳邊回蕩，老師仿佛還在講臺(tái)上熱火朝天地講著課，時(shí)不時(shí)拍拍黑板，叫同學(xué)們抄抄筆記……可惜，已經(jīng)物是人非了。這間教室，凝聚了我們六年來(lái)的陪伴、無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的日子。

　　母校，凝聚了我多少情感。我走出校門(mén)，踩著落葉歸家……我想，在我們踏上新的征程時(shí)，也不妨回來(lái)看看，我們的第二個(gè)家。

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