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我和我的學(xué)校作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我和我的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的學(xué)校作文1
我的爸爸經(jīng)常說:石堤小學(xué)很負(fù)責(zé)任教得也好,這個學(xué)校歷史悠久,從這里走出過很多大學(xué)生、研究生。今天,我就來介紹一下我的學(xué)校。
我們學(xué)校不是很大,位于安康市石堤街。大門有四至五米左右,是伸縮型的。門后面是四根又粗又高的.大柱子,右邊是安保室和監(jiān)控室,安保室上面是主任和老師的辦公室。左邊和伸縮門緊挨的是一面墻,墻上是毛爺爺?shù)漠嬒,旁邊還貼著二十四個核心價值觀,如:富強民主文明等話語。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是中操場,早上在那兒做早操,可以站三個年級。右邊是一座大花壇,里面種了松樹、玫瑰、鐵樹等等,在這些花草樹木中,我最喜歡松樹了,因為松樹很筆直,我希望自己可以長得很高、很直。
左邊是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓墻上貼著我們每一個人開開心心的笑臉。再往前走,就到了小操場,小操場和中操場連成了英文字母“T”,小操場的盡頭是主席臺,每到周一我們在那里升國旗。小操場兩旁是健身區(qū),左邊是籃球場,右邊是羽毛球和乒乓球案子,乒乓球案子的旁邊也是花壇。
我們學(xué)校有很多社團(tuán),有科學(xué)社團(tuán)、英語社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)等。最有趣的當(dāng)數(shù)科學(xué)社團(tuán),因為老師經(jīng)常讓同學(xué)們做實驗。
聽了我的介紹,你覺得我們學(xué)校美麗嗎?如果美麗的話,那你們就來我學(xué)校玩一玩吧!
我和我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來。“文化小衛(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:“教員您好!”
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯;▓@里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的`拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實!
我和我的學(xué)校作文3
一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場,一下課,操場上活動就會有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場上就長滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒有一個企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實驗區(qū),那里工作面有社會許多研究果樹,春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來,仿佛已經(jīng)下雪了;ㄔ谖L(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。
沿著水泥路往前走,就來到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。
那次大課間體育活動時,我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個好大學(xué)生一塊,當(dāng)時我都站不起來了。還是我的`同桌王迪把我扶了老人起來,然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒開始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和精神感動……
我為在這樣一個美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!
我和我的學(xué)校作文4
在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景,擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬小!
我愛馬!美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個月亮掛在小河上,四周綠樹成蔭。這不,食堂旁邊又開出了一條小河,小河清澈見底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè),羊腸小道錯落有致,美麗極了!
我愛馬小!光輝的歷史如夜空繁星,這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年,我們學(xué)校被評為“實驗小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎”的喜報傳來的時候,那一刻,我們整個學(xué)校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說,還有已經(jīng)畢業(yè)的.葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光,拿了個“電腦比賽全國一等獎”回來,大家臉上都樂開了花。其實,遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢!不信就去我們學(xué)校的走廊看看!什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽蜂擁而來,我們學(xué)校的實力超強!
我愛馬!不是用嘴說,而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵我去開拓知識的新輝煌。哦,我愛你——馬。
我和我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校,是一個美麗的校園。
一進(jìn)大門,直直的往前走,就進(jìn)入了迎賓大道,大道的頭上掛著一個個五顏六色的風(fēng)車,十分美麗,兩旁種著一顆顆郁郁蔥蔥的大樹,他們像是一個個站崗的士兵守護(hù)在我們兩旁,讓我們的校園十分安全。樹枝上,還掛著一些同學(xué)們親手制作的海報,制作的十分精美。再往里走,你會看見一個孔子的雕像呈現(xiàn)在我們的眼前,在那里,你可以了解到關(guān)于孔子的一些事情以及他的.簡介,繼續(xù)往里走你便會聞到一股飯的香氣,因為前面就是食堂了,每天同學(xué)們吃到的香噴噴的飯菜,就是在這里做出來的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。
走完迎賓大道,再向左一拐,就來到了教學(xué)樓,一進(jìn)教學(xué)樓,就能聽見朗朗的讀書聲,好聽極了,即有節(jié)奏,還有音量高低的變化,就像一座連綿起伏的高山,一會兒高,一會兒低,從一間間教室的窗外走過,你常常會看到一名名同學(xué),自信的、高高的,舉起自己的小手爭著搶著的回答老師提出的每一個問題,沒被叫上的同學(xué)則會垂頭喪氣的坐下,等待老師下一次提出問題,再來回答。
教學(xué)樓的右面就是操場,操場上,你便會看到一個個鍛煉身體的同學(xué)在操場上跑來跑去,還有一些田徑隊的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn),一些籃球隊的同學(xué)在練習(xí)投籃。
我的校園既是我們的知識海洋,又是我們的樂園,他真美麗呀。
我和我的學(xué)校作文6
知識的寶庫,智慧的結(jié)晶,充滿詩情畫意[注:像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢?那個地方就是學(xué)校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng),旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹的枝干正在隨風(fēng)飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,操場里設(shè)備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了,那潔白的教學(xué)樓在陽光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學(xué)生們聚精會神[注:會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽著學(xué)富五車的老師講課,學(xué)生們在老師的.指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!
這就是我的學(xué)校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。]、無私奉獻(xiàn)的祖國棟梁的學(xué)校!
我和我的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門來看看孩子們在上課是什么樣子的.;若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去,會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的,靜靜地佇立在那里,有煩惱的時候,好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布,遠(yuǎn)處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴,水泥地上的一個個小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好,就能看見大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個愿呢!
我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過,雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來母校的所在,但是這里的許多老師還是原來我們的老師,過去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒有太大的變化,但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對這所學(xué)校有著與眾不同的感情。
這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過700多人,卻是我教育事業(yè)的起點。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們曾經(jīng)愛我一樣愛著我的學(xué)生們!
我和我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當(dāng)你坐著三路車到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會看到五個大字;金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門,高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨;一二樓便會傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問;那三四樓干什么呢?原來,我們學(xué)校是去年才建成的,沒有五六年級,所以它現(xiàn)在都用來展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們該到操場了。我們的操場有足球場,有跑道/籃球場和乒乓球臺,還有一個棗紅色的升旗臺,每當(dāng)星期一的時候,我們回來到升旗臺前,望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊!
我的學(xué)校很漂亮,有大大的校園,有寬闊的操場,整齊的`跑道,有花花草草還有筆直的樹木。我的學(xué)校很可愛,有我喜愛的朋友,有我敬愛的老師,有我想愛的知識。我的學(xué)校很和藹,一片祥和,充滿孩子們的讀書聲和小鳥的叫聲,我感覺很有生機。我可以在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里收獲友誼,在這里成長,在這里走向未來的精彩。
臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里,那里就是一片酷熱,一片驕陽。
夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我和我的學(xué)校作文9
在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時映入眼簾,在腦;厥,間接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計,展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的`小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南溪別有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里,對我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!
我和我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩:“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩禮萬家揚。”每當(dāng)看到這兩句詩,就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因為平時看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時得心應(yīng)手。
我們的操場上有一條200米的跑道,跑道里有一個籃球場,它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場,上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺,舉行運動會的時候,同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的.地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中,有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。
我和我的學(xué)校作文11
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門,大門既寬又樸素,襯托出這所學(xué)校的大方,熱情。繼續(xù)往前走一個個浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾,這些浮雕不光是為了欣賞,更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓,高高的臺階讓行政大樓更加神秘,在陽光的照耀下又顯得威嚴(yán)無比。臺階下面是假山和水池,水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場,塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生,國旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的風(fēng)景向南面走就會看到實驗大樓,整個實驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的,在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實驗樓我們就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個屏風(fēng)立在草坪上,九年級教學(xué)樓前則是一個大方場,而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的'前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素,裝飾風(fēng)格一枝獨秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀,不得不令人流連忘返。
我和我的學(xué)校作文12
我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所:一所是幼兒園,一所是小學(xué),一所是我現(xiàn)在的初中。
經(jīng)過一所所的學(xué)校,教學(xué)科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學(xué)科;一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒有物理課,八年級就有了;八年級沒有化學(xué)這一科目,而九年級就有了。
還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車,上中學(xué)可以騎車,還專門劃有停車區(qū)了。
現(xiàn)在的六十三中正在施工,說是要擴大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴大后是什么樣子,F(xiàn)在有兩個廁所,一個在施工,一個舊的供我們使用。
在小學(xué)的時候,我們的學(xué)校里面沒有賣東西的,而且老師們也不讓我們買東西,F(xiàn)在在中學(xué)里不但有,而且老師還不限賣。
在小學(xué)的時候,我們的流動紅旗有一面,到了中學(xué)有三面:一面是紀(jì)律紅旗,一面是衛(wèi)生紅旗,一面是我們一直沒有得到過的學(xué)習(xí)紅旗。我們的`老師還說一面紅旗就是一分,到了期末的時候哪個班得的紅旗數(shù)多就是分?jǐn)?shù)高,就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。
學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣,我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早,感覺回家很沒意思,常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。
總之,我們在校園里還是挺開心的。
我和我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。
我的學(xué)校,是一個美麗的花園。,一進(jìn)校門,便會聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場,呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒有一點生機,若是你細(xì)細(xì),一定會驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。
我的.學(xué)校,是一個的樂園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場各個角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會把的、零食帶來,和大一起分享。偶爾,我會站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群。看得入迷了,就會身臨其境,一動也不動。這實在也是一種樂趣。
我的學(xué)校,是一個智慧的學(xué)園。學(xué)識淵博的語文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個個難題;一身正氣的品社老師,教會了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好
生活在這,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!
我和我的學(xué)校作文14
來到這個學(xué)校,完全是一個意外。我從來沒有想過我會來到這個學(xué)校。但是命運就是這樣子的搞笑。以前的我還完全不知道有這所學(xué)校。你完全沒想過會接觸幼師這個行業(yè)。
記得第一次來這個學(xué)校的時候,還沒到這個學(xué)校,我就覺得這個學(xué)校真的是太偏太偏了,到門口的時候,我覺得這個學(xué)校的門好像很舊,但是往里面一看,又覺得空間好像挺大的,往里面走了之后,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還不錯。竟然被我看到了一頓粉紅色的樓。還從來沒有看到有學(xué)校用粉紅色,的房子呢。
第一次來來的充滿沒有把學(xué)校逛遍,但是報名倒計時,學(xué)校都是匆匆忙忙,因為也是第一次住校,所以顯得,會有一些倉促。把家里面屬于自己的能帶來的想帶來的,覺得有用的都帶來了。當(dāng)時為了這個事情,我爸還說我了,說我快把一個家給搬過來了。
因為是我的第一次住校,所以顯得有點緊張。還有很大的`事興奮。到了教室之后,我發(fā)現(xiàn)設(shè)施都挺好的。現(xiàn)在對于我的這個學(xué)校,也是我人生中最后的一個學(xué)校,雖然學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可以停,學(xué)到老活到老,但是,在正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)也就只有這一間了。包括這里所有同學(xué)也是我人生中最后的一批同學(xué)了。
在這個學(xué)校,我成長了很多,變了很多,雖然唯獨沒有長高太多,但是想胖很多呀。這就是我的學(xué)校,雖然套路多,但是對他的印象還是很不錯的,繼續(xù)加油吧。
我和我的學(xué)校作文15
古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來,我的學(xué)!亩▽嶒瀸W(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機盎然的季節(jié),整個學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左邊能望見一個小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的`世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服,不甘被現(xiàn)實打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強,它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強。
桃樹的絢麗,松樹的堅韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚,培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!
我和我的學(xué)校作文16
我的學(xué)校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學(xué)校,已有近70年的歷史。學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)以“團(tuán)結(jié)協(xié)作高效”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)廣大教工積極工作,努力探索,使學(xué)校始終保持著一支業(yè)務(wù)扎實、素質(zhì)過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊伍;形成了“立志、團(tuán)結(jié)、求實、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實”的教風(fēng)和“勤奮、踏實、自主、求新”的學(xué)風(fēng)。在感恩周里還讓大家都懂得了學(xué)會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學(xué)軟件、硬件水平不斷提升,璀璨的學(xué)校文化積淀厚實。
學(xué)校堅持“育人先育德”的教育原則,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的'德育網(wǎng)絡(luò),強化學(xué)生的行為習(xí)慣的教育與訓(xùn)練,注重學(xué)生的健康人格的養(yǎng)成,提倡尊重并發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程中,學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、生理心理、勞動素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學(xué)科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區(qū),團(tuán)體、個人,金、銀、銅等獎項數(shù)不勝數(shù),還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來,學(xué)校有兩批學(xué)生赴日本訪問學(xué)習(xí)。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項目,在市、區(qū)比賽中捷報頻傳,我?破战逃顒影l(fā)展較快,業(yè)余電臺已成為區(qū)的定點學(xué)校;頭腦OM、車模(空、船、建模)等項目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績。
我和我的學(xué)校作文17
我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)(實驗校區(qū)),實驗校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色,不信,你就跟我來走走。
走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個圓形花壇,壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴(yán)地挺立在春風(fēng)中,從遠(yuǎn)處看,就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草,就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹,小花,小草,又嬌嫩,又可愛。一陣微風(fēng)吹來,花枝輕輕地擺動著,像是對到校的每個同學(xué)們點頭微笑。
再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是操場。標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,操場的西邊和東邊都是碧綠的草地,這里一年四季都是綠色的,特別是春天,小草睜開惺松的'雙眼,從泥土里探出了腦袋。每到下課時,活動課時,體育課時,操場上就會出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情,生龍活虎的身影。
學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮,教學(xué)樓里有教室,老師的辦公室,多媒體教室,食堂……
我認(rèn)為學(xué)校最讓我喜歡的是每個星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭先恐侯的去上圍棋課,下棋……
學(xué)校最美的地方是操場邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因為那里的樹,花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹,桂花樹有菊花?粗@些樹和花站在操場邊,我看在眼里,甜在心里。
人們說:“景美,人更美。我們的學(xué)校也是如此,老師們無私奉獻(xiàn),勤勤懇懇的教學(xué),同學(xué)們孜孜不倦的,一絲不茍的學(xué)習(xí)。
我喜歡,我愛我的學(xué)校和老師。
我和我的學(xué)校作文18
新竹二小既美麗可愛,又充滿生機活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門,向左看首先映入眼簾的是一個大石頭,上面刻著竹園兩個字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過環(huán)形的山茶花列隊,就進(jìn)入了竹園。看,一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友,點綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過,發(fā)出沙沙的響聲,好像在說歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動,好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的'桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼,時面扭扭臀,好像在說:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍(lán)的——竟相開放?吹酱饲榇司,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。
我和我的學(xué)校作文19
文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學(xué)校。老師說,文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。
三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風(fēng)中,她們張開了自己美麗無暇的.花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細(xì)雨的呼喚下,抽出一點點小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。
十月,我們將迎來果實累累的秋天。這時,整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個個可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人,同學(xué)們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純;有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校,它仿佛是一個溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí),教我如何單獨面對社會。我愛文海!
我和我的學(xué)校作文20
我的名字叫唐蕊喬,同學(xué)們都叫我“唐老鴨“,這個叫法令我很不滿意,因為我既長的不像,又名子不同,憑什么叫我“唐老鴨“?
我今年9歲了,在安康市第一小學(xué)四年級上學(xué)。我們的老師對我們可好啦,同學(xué)們特別友好,所以我很喜歡上學(xué)。
我的愛好有很多,比如打羽毛球,跑步,跳舞等各種各樣五花八門的。就因為這些愛好我有時間很忙很累,真是叫人吃不消,我在我們班是文藝委員,天天上課都帶領(lǐng)大家一起唱歌,背詩漸漸地我喜歡上了這個職位,每天上課了就算沒有聽到鈴聲,也會不由自主唱起來,所以同學(xué)們完全認(rèn)可我這個文藝委員。
我在學(xué)校里,也算是一個好學(xué)生。雖然考試成績不是數(shù)一數(shù)二,但是每天的作業(yè)我都會一心一意認(rèn)認(rèn)真真地寫完,寫好。也就因為這一特點,漸漸地我在老師和同學(xué)們的眼里成了一個好學(xué)生。
我們的學(xué)校,一年四季都很美。春天陽光照在操場上,許多老師都可以邊曬太陽邊改作業(yè),夏天校園的樹木長的非常茂盛,樹下花壇的花兒也開了,一叢叢一簇簇,簇?fù)碇髽,走在路上都可以聞到甜甜的花香,使人心曠神怡,秋天,校園里到處都是落葉,但是樹上的顏色就更美了,有黃的,有紅的',有綠的,五顏六色,色彩斑斕。冬天的校園更加美好,尤其是下雪的時候,我們還可以去打雪仗。
我很喜歡自己,因為我踏實認(rèn)真,樂觀向上,我也很喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,因為學(xué)校很美,我們在學(xué)校感到很幸福。
我和我的學(xué)校作文21
我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來到學(xué)校學(xué)知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的學(xué)校校園內(nèi)有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時候,我和同學(xué)們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非常可愛,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識拓展了更寬的`視野。我們學(xué)校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學(xué)們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園!
我和我的學(xué)校作文22
我的學(xué)校座落在縣城新區(qū)雍城大道西段。這里環(huán)境優(yōu)美,師生和諧,是我們學(xué)習(xí)和生活的美好樂園。
校門兩側(cè)建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們:雍城小學(xué)的每一個學(xué)生要珍惜每分每秒,充分利用在學(xué)校的時間認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天上學(xué)來到校門口,我都會習(xí)慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家里到學(xué)校用了多長時間,我就在想明天早晨應(yīng)該幾點起床,幾點出門才不會遲到。
我們學(xué)校還有寬敞的教學(xué)樓和綜合樓,教學(xué)樓和綜合樓連廊相接,與教學(xué)區(qū)成為一個整體,方便了我們學(xué)習(xí)活動。我們學(xué)校還有室內(nèi)體育館,里面有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地,我們的春季秋季運動會都會在這里舉行。
在這里,我遇到了關(guān)心愛護(hù)我的老師,認(rèn)識了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學(xué)的第一天,我們踏著紅毯舉行了莊嚴(yán)的開學(xué)典禮和升國旗儀式,隨后來到寬敞明亮的教室,展現(xiàn)在我眼前的是用紅色絲帶系好的.課本,我心里有說不出的激動和開心。我在想:我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得在一次勞動競賽中,我獲得了榮譽,也為班級爭了光,每每想起來我都激動萬分。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級了,兩年多的時間里,我學(xué)到了很多文化知識,懂得了很多道理。
感謝我的老師,感謝這所學(xué)校。我要養(yǎng)成好習(xí)慣,懂得敬畏,學(xué)會感恩,我要做最美雍城學(xué)子!
我和我的學(xué)校作文23
在陜西咸陽,渭水之濱,有一座美麗的學(xué)校,叫做彩虹學(xué)校。它在我心中留下了一道永遠(yuǎn)不會忘卻的印記:它永遠(yuǎn)是五顏六色的。
剛進(jìn)校門,你的正前方就是一條林蔭道。春天時是嫩綠的,夏天時是翠綠的,秋天時是金黃的,冬天時是雪白的。但不論何時何地,何種顏色,風(fēng)拂過時樹葉總是唱得歡快,唱得悅耳動聽。它還為我們遮陽擋雨,讓我們不被太陽曬,不被大雨淋,傍晚還照著綠色的燈,有一股神秘的氣息。
走出林蔭道,穿過充滿歡聲笑語的大操場,就來到了我們小學(xué)校區(qū)。教學(xué)樓呈正方形排列,西邊還在建設(shè)新教學(xué)樓,總是有“叮當(dāng)”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以說是學(xué)校一顆“璀璨的.明珠”,起到了為學(xué)校畫龍點睛的作用。
小花園是圓角矩形,四角為花壇,種著幾棵開花的小樹,還有幾枝月季花,有的開紅花,有的開白花,有的開粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道,沿著通道進(jìn)入里面,你可以用“別有洞天”這個詞形容它。它里面長著一棵蒼翠挺拔的松樹,比教學(xué)樓還高,蔭涼也很大。小花園里有三張石桌,每張石桌旁都有三張石椅,透出古老的氣息。
再看小花園西邊這面長滿爬山虎的墻,剛長葉時是紅色的,再慢慢變成嫩綠色,夏天來了,它們又搖身一變成了碧綠色的,最后,當(dāng)秋姑娘揮舞魔法棒時,它們又成了金色,回到了它們的家鄉(xiāng)——土壤。
彩虹學(xué)校就是這樣,顏色和季節(jié)不斷變換,但唯一不變的是我對它的愛!
我和我的學(xué)校作文24
我的學(xué)校是一個園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱“江南十景”的各個景點,十分引人入勝。
每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過一個池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門,向遠(yuǎn)處望,就能看見一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的`竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過,給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐,我都要來這里走一圈,散散心。
走過幽幽竹林,就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞,透過圓洞向外望,可以看見天空中展翅飛翔的小鳥,還有遠(yuǎn)處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過一座小橋就來到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢”等五景,全都美不勝收!希望大家有時間都來細(xì)細(xì)游賞。
我和我的學(xué)校作文25
我走進(jìn)校園,站在操場上,想四周看去。!原來學(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。
春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加美麗,放眼望去,一片綠色。
!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了?蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的.鉆石。
冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動。
我和我的學(xué)校作文26
我的學(xué)校名字叫“大安小學(xué)”,位在和平路上,小學(xué)總共有七百多人,有六個年級,每一個年級有四個班,每一個班人數(shù)約有二十三到二十五人左右。
我的小學(xué)不大也不小剛剛好,學(xué)校內(nèi)有一口井,我一二年級的時候,下課常常去那邊玩,上了三年級之后我就很少過去了。我們學(xué)校的排球隊非常有名,而且每一次比賽幾乎都能打進(jìn)全三亞的'前六名。校內(nèi)還有一個活動也是稱霸全三亞的,那就是書法,聽說大安小學(xué)以前書法可以稱霸,是因為有一位非常厲害的書法老師,我們老師還說那時大安小學(xué)過年期間都免費送鄰居春聯(lián),大安附近的居民都會到我們學(xué)校排對,看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊寫春聯(lián)。
我們學(xué)校歷史優(yōu)久,某些設(shè)備都很老舊了,但是學(xué)校的電腦大部份都很新,我們學(xué)校一個學(xué)期都會有一個成果發(fā)表會,大家都可以報名參加,看你想表演什么就表演什么,不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以,所以我每個學(xué)期至少都有一次上臺表演的機會,不過我都沒有報名參加過,我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學(xué)校,我們學(xué)校已經(jīng)有五十年以上的歷史,我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學(xué)長大的,我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩!我希望這小學(xué)可以一直持續(xù)下去,將來我的小孩也可以繼續(xù)讀這間小學(xué)。
我和我的學(xué)校作文27
大家好,我叫雷梓軒,我是一個十歲不到的小伙子,我已經(jīng)上四年級了呢,我在沔陽小學(xué)沔街校區(qū)就讀。
記得從我上幼兒園的時候起,我媽媽就經(jīng)常跟我說,上學(xué)了要尊敬老師、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。而在學(xué)校,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊敬長輩、愛父母,我一直都不明白媽媽和老師為什么要這么說。
三年級的時候,我轉(zhuǎn)到了沔陽小學(xué),也是自那時候起開始背誦校訓(xùn):抱誠守真、剛健有為。對于這兩句話的意思,我的理解是要以誠待人守住本心,要立志高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強、有所作為。而無論是抱誠守真還是剛健有為,首先要眼中有光、心中有愛。
每當(dāng)面對學(xué)校需要家長配合的事情,媽媽總是非常積極,每當(dāng)老師一次又一次給我們布置實踐作業(yè)洗碗、拖地、疊被子時,漸漸地,我好像明白了媽媽和老師為什么這么說。原來,這就是潤物細(xì)無聲的家校教育。
我愛我的`學(xué)校,在這里我們不僅學(xué)到了文化知識,更學(xué)到了很多做人的道理,我衷心的祝愿我的學(xué)校越來越好,我一定會為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,今天我們以沔小為榮,明天沔小以我為傲。
我和我的學(xué)校作文28
我有一個美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個角落;秋天落葉都從樹上飄落下來,大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園,就能看見同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽見同學(xué)們朗朗的`讀書聲音。走進(jìn)班級,就能看見,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會時,大家排著整齊的隊伍,一起做廣播體操,大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾,大家不僅不會推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見,而是看見垃圾就把它撿起來,丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識的還是認(rèn)識的同學(xué)或老師,都會跟他說聲你好。在排隊時,大家有序的進(jìn)入操場,排好隊伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動。有合唱,話劇,象棋,鼓樂隊,舞蹈,電腦繪畫,畫畫,計算機等。
這就是我的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文29
我們的學(xué)校真是美麗。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵,幾人都環(huán)抱不過來,像是直插云霄的參天大樹。一抬頭。一排排,一行行五顏六色的手工風(fēng)車鉆到了你的眼球里。紅的,粉的,紫的,綠的,藍(lán)的。都有。微風(fēng)一吹,可愛的風(fēng)車,像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動起來。
走過中央大道,往左一拐,一個200m的操場近在眼前。你會看見前進(jìn)隊的同學(xué)們揮汗如雨的在練習(xí)跑步。足球隊的同學(xué)們在練習(xí)運球。每次運動會時,同學(xué)們就會像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍,就會像豹子一樣飛快的跑起來……每次做操時,同學(xué)們都整齊列隊在操場上,隨著廣播體操的節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿?傊,操場上總是一片歡笑。
走到操場的盡頭往右一拐,你會看見一片翠綠的小樹林。走進(jìn)去,春風(fēng)輕輕的撫摸著你的臉頰,竹葉發(fā)出沙沙的聲音。像是一場交響樂的'傾訴的一個故事。一低頭,一個嫩綠色的小春筍正掙扎著向上鉆生機勃勃。夏天他不但是個乘涼的好地方,還是我們天然的游樂園。每逢下課,他就會成為同學(xué)們的天然游樂場。高年級的,低年級的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學(xué)校的最高層,也可以聽見小竹林里邊的歡聲笑語。
這就是我們的學(xué)校,高新一小,他處處美景。處處生機勃勃,希望你來參觀。
我和我的學(xué)校作文30
永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對面有一座公園,公園里有附設(shè)活動中心及圖書館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過的公園,早上就有做運動的人,下午則是小孩的樂園。
學(xué)校的校徽如同永福小校地的輪廓,是一個五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的'教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個性溫和不會隨便對我們發(fā)脾氣,也很愛干凈,老師也為我們準(zhǔn)備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達(dá)老師,因為有時候上課老師會播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達(dá)老師上課時喜歡拿同學(xué)的名字開個玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因為我們比較談得來,我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學(xué)習(xí)做個五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個有用的人,對社會、國家有所貢獻(xiàn)。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我和我的學(xué)校作文31
最令我熟悉的地方,除了家就是我的學(xué)校了,畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。
從學(xué)校的北門進(jìn)來,第一眼就能看到幾個足球形狀的花壇,這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物,好像在迎接來這里上學(xué)的.學(xué)生。再向前走一點,就進(jìn)入了大廳,大廳的兩側(cè)的·一排排油畫,把大廳進(jìn)門的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場,每次有重大的活動都會在那里進(jìn)行。方圓劇場外面就到了我們嬉戲的地方——操場。操場上,一個個體育器材仿佛巨人搭的積木,井井有條地排列在操場上。跟操場相鄰的是UP廣場。UP廣場上有兩個巨大的花壇,仿佛一雙巨手把UP廣場“托”了起來。
在UP廣場就能看到我們讀書的幾幢教學(xué)樓:方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門外,是一片植物,讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當(dāng)我們上課的時候,他們似乎也在聽,當(dāng)他們聽到了讓自己的感興趣的內(nèi)容,便會隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的一樓,有一個非常獨特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大,但麻雀雖小,卻五臟俱全。那里有假山,有魚塘等。畫畫累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景,準(zhǔn)會把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園,就到了我們播灑汗水的地方——開心農(nóng)場。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物,像是一件綠色的外套穿在了農(nóng)場上。
這么讓我依戀的的校園,就算我畢業(yè)了,我也要常來我的學(xué)校!
我和我的學(xué)校作文32
我們的學(xué)校坐落在碧綠的湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個大字,可顯眼啦!
走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的校訓(xùn):松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!
進(jìn)了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。
沿著實踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的.雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因為我們學(xué)校是一個美麗的大“草”園。
我和我的學(xué)校作文33
我的學(xué)!K省建湖縣育紅實驗小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀(jì)大橋南側(cè)。
一走進(jìn)校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方[注:指各個方面或各個地方。]涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來臨的`時候,花壇里百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾[注:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。]的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景如畫,培育人才的地方。
我和我的學(xué)校作文34
我的學(xué)校在中牟縣城東路小學(xué)。東側(cè)。
學(xué)校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園,正前面有一個很大的景觀,石上面寫著上合陽單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,其他地方有好多花臺花,五顏六色的,每當(dāng)一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。
向四周看,南樓是低年級教學(xué)樓,北樓是中高年級教學(xué)了,每當(dāng)上課的時候,你聽同學(xué)們讀得很生動,生機勃勃,到了下課,同學(xué)們一下子就沸騰起來。
穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級還沒開始,我們班有順序的`排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好穿過過廳,就來到了操場,做操的時候,整個操場人山人海,開始做操,每個人都做著同樣的動作。每到星期一都要去升旗臺,那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級還沒開始,我們班有順序的排著隊,要是你站在房上一看,那叫一個壯觀。開始升國旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂真好聽。
這個學(xué)校是給孩子們歡笑快樂,希望你也來這里讀書。
我和我的學(xué)校作文35
我的學(xué)校叫示范小學(xué)。
我們的學(xué)校里有紅旗桿,有教學(xué)樓;有操場;有池塘;有樹;有花;還有草;ú輼淠景盐覀兊膶W(xué)校打扮的漂漂亮亮,在頑強的生長著。
紅旗桿在學(xué)校中間,紅旗桿后面是教學(xué)樓,紅旗桿的前面是池塘,紅旗桿的右面是操場,紅旗桿的左面是大門。整個學(xué)校的占地面積足足有一公頃呢!
學(xué)校里有一棵大榕樹,每當(dāng)教學(xué)樓里傳出讀書聲時,大榕樹會用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音,我想:大榕樹美化了這一角,也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦,柏樹等等。每當(dāng)大榕樹結(jié)出果子后,小鳥們就會從四面八方飛來,啄食大榕樹的果子。在冬天,我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯,在大榕樹的“帶領(lǐng)下”,眾樹擋住了風(fēng)雪,使我們有一個溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹。
學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭奇斗艷。這6小團(tuán)紫花擁簇著兩只石膏做的'梅花鹿,瞧,那只小鹿正在欣賞身邊的花呢!老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴,它們頭上戴著紅色的小帽子,身穿白色超短裙,它們在這里“安了家”,成了我們的“好朋友”
這里的小草十分嫩綠,春天,小草們很害羞,露著小腦袋看著外面的世界。夏天,它們大大方方的走了出來,給大地披上了綠衣。秋天,它們害怕了,不敢伸展開來了。冬天,它們縮進(jìn)了土地里。
我愛我們的學(xué)校,我愛我們的老師,我們的學(xué)校真美!
我和我的學(xué)校作文36
我的學(xué)校在伊春報社對面。一走近學(xué)校。就看見校門上有幾個醒目的大字——黎明小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,一條寬敞平坦的水泥路通向教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的,共有四層。校園的環(huán)境很美。夏天,花壇里盛開著五顏六色的花,散發(fā)出迷人的清香,引來了許多蝴蝶在那里翩翩起舞,好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗桿。每到星期一的早上,全體師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場上還有單杠、雙杠、攀鋼、滑梯、秋千……看,操場上有高高的籃球架,像兩位衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校,它期待著孩子們把滾圓的球投進(jìn)它的懷抱。
上課了,同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課。老師就像一臺永不生銹的播種機,不斷的在我幼小的'心靈里播下知識和理想的種子。我們像一只只可愛的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上飛來飛去,采集知識的花朵。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像活潑的小兔子一樣跑出教室,安靜的操場立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩籃球,有的玩毽子,還有的玩跑賽……看,同學(xué)們那一張張笑臉,歡聲笑語回蕩在學(xué)校的上空。
我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了四年了,這里有我尊敬的老師,有可愛的同學(xué),每天和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍。我愛我的老師和同學(xué),更愛我的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文37
有人的學(xué)校風(fēng)景好,他喜歡在校園李聽風(fēng)唱歌;有人的學(xué)校校服鮮艷,穿戴不同,把學(xué)校打扮的絢麗多彩。有人的學(xué)校廣闊,可以在里面玩耍和看書學(xué)習(xí);而我們的學(xué)校與眾不同,里面有一望無際的知識海洋和許許多多的故事。讓我來告訴大家吧!
我們學(xué)校整體的墻是米白色的,有些帶了點花紋。墻上有校風(fēng)和教風(fēng)的標(biāo)識,校風(fēng)是:愛敬天下、教風(fēng)是:愛崗敬業(yè)。我比較喜歡校風(fēng)“愛敬天下”,意思是:“要愛敬天下所有的東西!睂W(xué)校里還有孔夫子的雕像,孔子是古代最出名的老師,也是中國第一名老師,他約有6269名學(xué)生呢!有一句諺語說到:孔夫子搬家——盡是書,意思是:孔子搬家全是書本,搬也搬不完。孔子寫了一本書《論語》,其中我最喜歡的.是:“溫故而知新,可以為師矣。”孔子20多歲起,就走仕途進(jìn)行思考,也發(fā)表了一些見解,30多歲的時候就有名氣了。這些就是孔子的故事。
我們學(xué)校有許許多多的好地方,比如:菜園、孔雀園、大操場、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了,因為里面有成千上萬的書本。老話說的好:“知識是讓人類進(jìn)步的階梯。”圖書館里有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學(xué)校都是獨一無二的,也沒有人的學(xué)校是十全十美的。但我想大家都來我的學(xué)校讀書。
我和我的學(xué)校作文38
我們的學(xué)校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運河濕地公園的西側(cè),是一所十五年一貫制學(xué)校。
因為我是小學(xué)部的老師,所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀,“h”的一豎里藏著我們小學(xué)部的所有教室,一到三層一共二十三個班級!癶”的'另一畫里藏著我們小學(xué)部的所有功能室,圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術(shù)室等等一應(yīng)俱全!癶”的洞洞里藏著我們小學(xué)部的小操場,小操場上有著十二棵銀杏樹,秋
冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。
小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場,教學(xué)樓和操場中間有很多棵梧桐樹,一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體,就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的,我們每周一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。
小學(xué)部教學(xué)樓的右側(cè)是我們的籃球場。籃球場的南側(cè)和教學(xué)樓中間有條水泥道,水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥,到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時,每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上,我都會想起剛學(xué)過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方,歡迎大家前來我們學(xué)校參觀。這就是我的學(xué)校,一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文39
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。
夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香。花朵含苞待放,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學(xué)們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的`生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!
我和我的學(xué)校作文40
我的學(xué)校是個美麗的地方。
進(jìn)了學(xué)校的北門,首先映入眼簾的就是“迎賓大道”!坝e大道”上有許多美麗的風(fēng)景,道路兩旁,玉立著一棵棵高大挺拔的樹,這些樹仿佛就像大傘一樣遮住了烈日,使我們的校園冬暖夏涼,每當(dāng)節(jié)日來臨時,這些樹上就會掛滿彩帶和小風(fēng)車,風(fēng)一吹,彩帶隨風(fēng)飄揚,仿佛在對我們招手。兩側(cè),高大的教學(xué)樓里傳出朗朗書聲,那聲音,恐怕是世界上最美妙的聲音了。向前走,一路上,花團(tuán)錦簇,成群結(jié)隊的櫻花在樹上綻開笑臉,風(fēng)一吹,她們就像雪一般飄落,可愛極了。再往前走就會來到一座莊嚴(yán)的孔子像前,上面的孔子目光慈祥,雙手合十,看起來睿智極了,每當(dāng)夕陽西下時,太陽就會為雕像鑲上一層金邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與剛剛開放的迎春花相襯著,簡直不要太美了!
向右轉(zhuǎn),就會來到一片青翠欲滴的小竹林,那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔,翠綠的竹葉一望無際,就像一個個像戰(zhàn)士一般直直的站著,英姿颯爽。地上的小竹筍和“長大成人”的`竹子完全不一樣,它們矮矮的,小小的,顏色比竹子淡,雖然這么小,但是每天都在努力地向上爬,非?蓯。每當(dāng)下課的時候,我們都會來到這里玩耍,有這些高達(dá)的竹子,玩捉迷藏就一定不會被抓到。
我們的學(xué)校是個美麗的地方,是一個處處充滿歡聲笑語和鶯歌鳥語的地方!
我和我的學(xué)校作文41
岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的'中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當(dāng)時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場,操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還
有一個弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標(biāo)語出來。
這就是我的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文42
我的學(xué)校美麗、和諧。我愛我的學(xué)校,愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風(fēng)吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩,好像是用細(xì)細(xì)的樹枝和泥土做成的。如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)哦!
雪松的右邊有一個陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個恩”字,這正映襯著我們學(xué)!案卸鳌钡闹黝},圍欄邊上有很多的'植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風(fēng)兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學(xué)校的陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字!
走進(jìn)鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細(xì)一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學(xué)到很多知識。
我的學(xué)校風(fēng)景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文43
一股清風(fēng)緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍(lán)的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學(xué)樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后?伤麄冇植氐貌缓,半個身子都露在外面。從遠(yuǎn)處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的'聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地?fù)崦移v的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠(yuǎn)處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學(xué)們放松心情而服務(wù)。
天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應(yīng)燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn),形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學(xué)們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構(gòu)成一幅極其和諧的校園風(fēng)景。
一股夾雜著桂花香的風(fēng)輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學(xué)習(xí)之旅。
我和我的學(xué)校作文44
我的學(xué)校非常漂亮,它在城東路東側(cè)。我來給大家介紹一下吧!
到了我的學(xué)校,到了我的學(xué)校,會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的,上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)校園,抬頭一看,一座巨大的.景觀石撲入眼簾。上面,一面刻著"揚善尚和″四個大字,又一面刻著幾行小字,是對"揚善尚和"的解釋。
往前走,會看見我們的電子屏,電子屏上常滾動著同學(xué)們在校園里的行為。
接著是校園四周的花壇;▔镞叺幕ㄎ孱伭,你走進(jìn)它的身旁,深吸口氣,你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶,小蜜蜂呢。
還有書柜,只要一下課,喜歡書的同學(xué)就拿一本書,低著頭,津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為,一到秋天,一把把小扇子,開始落下來,像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓,一到上課,每棟教學(xué)樓里都會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的后操場。一到下課,同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間,同學(xué)們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節(jié)奏,跳著啦啦操。操場上還有升旗臺,每周一,同學(xué)們都會站在國旗下敬隊禮,我感到特別自豪。
怎么樣,我的學(xué)?蓯郯,有空的時候,到我的學(xué)校來看看。我學(xué)校歡迎你!
我和我的學(xué)校作文45
從小學(xué)畢業(yè),我就準(zhǔn)備進(jìn)入一個陌生的學(xué)校,我第一次踏入初中是因為要考入學(xué)考試,那時我的心情是既興奮又緊張,之后的新生訓(xùn)練,讓我對這間學(xué)校,有更多的認(rèn)識,也對它愈來愈熟悉,到現(xiàn)在我已經(jīng)快要初三了,這間學(xué)校的每一塊地,我?guī)缀醵既ミ^。
這間學(xué)校的規(guī)模還真大,里面有一座露天的游泳池,自己一棟的圖書館,而且有好幾棟大樓是學(xué)生的`教室,一個大禮堂和一棟行政大樓,還有好多地方可以運動呢!每一次要上室外課時,我都要走好大一段路才會到上課的地點,為了上課時不要遲進(jìn)教室,我都會在事先把,之后要上室外課時會到的東西,都先放在坐位上,這樣一下課,就不用和同學(xué)們爭先恐后的,到后面的置物柜拿上室外課,要用到的東西。
但是,只要在某一節(jié)室外課的前一節(jié)下課,有老師晚下課,這時,我們都會想盡任何的辦法,讓老師早一點放我們下課,準(zhǔn)備到其他教室上課,一下課我們就趕快把書拿好,找自己的鞋子拿到教室外穿好,用最快的速度到達(dá)教室,盡可能不要遲到。
我對這一間學(xué)校,從陌生到熟悉,還發(fā)現(xiàn)了好多到室外課,上課地點的捷徑,我對它愈來愈熟悉,也知道如果上室外課時,沒帶傘過去,又突然下雨時,走哪一條路,最不會淋到雨,所以對這間學(xué)校愈來愈熟悉,也發(fā)現(xiàn)了好多小秘密。
我和我的學(xué)校作文46
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…!边@是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶!往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的`白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時候,操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因為它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級)指導(dǎo)老師:韓雯倩國棟教育小桔燈學(xué)校
我和我的學(xué)校作文47
當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會看到:實驗小學(xué)。
你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時候看書,有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時候在那里上課的地方。有時候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的提醒也是對我們的要求。
走到操場是一個正宗的橡膠跑道,圍著一個足球場,前面是籃球場,左邊是一個排球場,每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。
還有一個涼亭,以前涼亭只是一個植物園獨立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。
操場和涼亭中間有一個升旗臺,每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的.時候我們都激動不已,看著飛揚的國旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!
這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。
我和我的學(xué)校作文48
深遠(yuǎn)天空像一塊湛藍(lán)的寶石,一望無垠的大海像融化了的巧克力,在天地之間矗立著一組造型別致的建筑群,仿佛一艘即將揚帆遠(yuǎn)航巨輪。在著門實校的學(xué)子,駛向知識的彼岸,這就是我們的學(xué)校《中午縣城東路小學(xué)》。我們的學(xué)校在城東路東側(cè)。沿著平整的馬路來到我們的學(xué)校西大門,放眼望去,那有兩根大石柱,上面有一塊供圓形的大條石上面刻著幾個金光閃閃的燙金大字中牟縣城東路小學(xué),在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,校門邊兩棵柳樹油綠蔥翠,枝葉茂盛猶如衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的學(xué)校,保衛(wèi)著實校學(xué)子。
跨進(jìn)學(xué)校大門,兩邊栽滿了鮮花,你深吸一口氣,仿佛進(jìn)入花的海洋感到心里美滋滋的,往前走,前面有是一座假山。上面刻著楊善。善和幾個字讓我明白了到了之后了學(xué)校一定要守規(guī)矩,做個文明的孩子。
校門的南面是別具一格的藝術(shù)走廊,猶如一條長龍,披著橙色的`外衣臥在操場上。走廊中每格一個班級都有各式各樣的藝術(shù)品,一幅幅精美的畫。
在寬敞明亮的教室里,一個個學(xué)子專心致志的聽講,那一雙雙明亮的雙眼透露出智慧的光芒,辦公室里安靜極了,老師們在一絲不茍地為學(xué)生們批改作業(yè)……
“叮鈴鈴”大課間到了,操場上頓時沸騰起來,同學(xué)們在操場上跳起廣播體操,同學(xué)們一會左搖右擺蹦蹦跳跳那一個個動作真可愛!
我們的學(xué)校就在這如花似玉的學(xué)校里健康快樂的成長!
我和我的學(xué)校作文49
初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點,每個人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個美麗的學(xué)校。
美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強,團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的.園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實,高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
親愛的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!
對于學(xué)校是溫馨而美好的,對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學(xué)校!
我和我的學(xué)校作文50
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時,這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個個同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標(biāo)語。中間是升旗臺。每周星期一第一節(jié)課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室里快樂的`學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書,寫字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個園丁一一老師。
我和我的學(xué)校作文51
文一校園是一個溫暖的家,我在這個大家庭成長而感到自豪。走進(jìn)校園,風(fēng)景可真是如詩如畫,美不勝收。
春天來到操場,使得操場四周充滿生機。走到操場中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的,后來經(jīng)過幾陣的綿綿春雨的澆灌,開始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風(fēng)中,可真是婀娜多姿!
走進(jìn)操場的.西南角,眼前出現(xiàn)了一條長長的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會時不時有一種草香和花香,撲鼻而來。再往前走,就會看見一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來了許多蜜蜂,爭相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會看見一個“鳥的天堂”,在那里有許多鳥兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲!疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹,小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個美麗的世界。
綠樹紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一,我可愛的家。
我和我的學(xué)校作文52
學(xué)生時代,無憂無慮,歡快無比。希望所有同學(xué)都能快樂地度過學(xué)校生活。打打鬧鬧也是這快樂中的一部分。我對打鬧毫不介意,自然也有人愿意和我一塊玩。今日外體課就是個很好的證明。
一學(xué)年的研究,我想出來一套節(jié)省時間的好方法,把作業(yè)藏在衣服里,帶到外體課上做。我藏的'作業(yè)本都挺大,按理說應(yīng)該能被他人一眼看穿,可班里無一人看懂我把東西藏哪了。待我掏出來后,難免遭到一頓追趕。
最后一節(jié)外體課,我踩著鈴聲下了樓。一下來就被班里的那群同學(xué)拖到體育老師那兒參加體質(zhì)檢測。測試完畢,我趁一幫同學(xué)不注意時跳到雙杠上掏出作業(yè)做起來。她們眼兒尖,看到我在做作業(yè)立馬來奪。我一急,從雙杠上跳了下來,卷好作業(yè),往她們身上一拍。
力度不大,但成功被她們引上了鉤,對我窮追不舍,簡直比獵狗還要執(zhí)著!其中的一個同學(xué)為了奔跑有戲劇效果,竟然扛起她的武術(shù)道具跑了過來!這時你看到一部奇特的場景:兩個女生追著一個可憐的孩子拼命奔跑,最后面一個娃竟然扛著一把武術(shù)道具大砍刀,一邊跑,一邊喊我停下來。我們就這么笑笑鬧鬧,跑跑停停,又跑跑。
就這么耗了半節(jié)課,直到下課,我才得以安全回到教室。身上沒有任何摔破或擦傷,十分神奇吧!
一對三,哎,我這無處安放的魅力呀!
我和我的學(xué)校作文53
每每踏進(jìn)教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學(xué)老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發(fā)聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學(xué)校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學(xué)校,所有臟話都不能表達(dá)我對這個地方的厭惡,好好轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了平時無法注意到的東西,學(xué)校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了,樓下班的;ㄊ怯心信笥蚜,體育老師又胖了,班主任好像長的`更令人厭惡了。
這個學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現(xiàn)在,我看見學(xué)校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現(xiàn)在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發(fā)明顯,我實在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我和我的學(xué)校作文54
說起樂園,不知道大家第一時間想起的是什么呢,但是我第一時間想的的樂園,就是我的學(xué)校。因為那里有我最愛的同學(xué),有我親愛的老師,還有無數(shù)讓我們快樂學(xué)習(xí)和放松玩耍的地方,下面我跟你介紹一下我的學(xué)校。
首先要說的是我們學(xué)校的大操場。這里是我最喜歡的地方,因為在這里我們可以放開了跑跳玩耍,更不用說每年在這里舉行的各種活動啦,三跳運動會、田徑運動會,還有每天的大課間,每當(dāng)那時,幾千個同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,生龍活虎的進(jìn)行著體育活動,熱鬧極了,也因為有了這個操場,我們的身體素質(zhì)都提高了不少呢!
接下來,要跟你介紹一下我們的'教學(xué)樓。這里每天清晨你都會聽到不絕于耳的朗朗讀書聲,同學(xué)們在這兒的一間間教室里,每天接收著老師講述的各種新鮮知識,還可以和同學(xué)之間交流自己的學(xué)習(xí)感受和其他一些有趣的事情。要知道,在這里,我可交了不少好朋友呢!
最后來說下我們的體育館。在這兒,每天都會傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音,那一定是體育老師在帶哪個班的同學(xué)打籃球。偶爾我們也會在這里體檢身體、測量肺活量?粗蠹颐磕甓荚谧兓纳眢w成長數(shù)字,我們都覺得興奮極了!
這就是我的學(xué)校,我和我的同學(xué)一起玩耍、一起運動,一起學(xué)習(xí)的地方,它是我心目中最棒的樂園。希望疫情能快點治好,讓我們能早日返回學(xué)校。
我和我的學(xué)校作文55
每個人的成長都是離不開學(xué)校的,我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放,詩雅人生起航,我的學(xué)校有著許許多多的特點。
我們的學(xué)校開展了興趣社隊,把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力,還大大的豐富了我們的知識,使我們不但懂得課上的知識,還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊,我們第一節(jié)課后還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典;讓我們拋開學(xué)習(xí)的壓力進(jìn)行大課間,讓我們多加鍛煉,擁有健康的身體和強健的體格。
我們學(xué)校不僅在教育上有特點,在設(shè)計上也有許多特點。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字,仿佛是一個個活生生的`人,都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣,栩栩如生,并且在上面還用古文標(biāo)注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫,真是美的象征!在每根柱子上都有一兩幅字或畫。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢!在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書,上面寫著一段《論語》呢!觀雅臺旁大大的寫著“金色童年;詩雅人生!
這就是我的極富特點的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放;我們的詩雅人生將從這里起航!
我和我的學(xué)校作文56
我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進(jìn)大門看到了盼望已久的校園,就會感到非常幸福。
首先我來到了教學(xué)樓里,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,接著來到了自己的教室,看到那潔白的墻壁,嶄新的`課桌和椅子就忍不住現(xiàn)在就去上課,去學(xué)習(xí)。陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。接著我又來到了操場,只見操場上有紅綠相間的塑膠跑道,最外面的一層是紅色的,還有白色的,里面一層是綠色的,猶如一片綠草地。操場的四周有四個籃球架,也是綠色的,操場周圍全都是美麗的花草樹木,構(gòu)成了一片“綠”的海洋。上面還有標(biāo)語呢!在操場東面的正中央,是國旗,每次看到它都會讓我想到每到周一,我們就要身穿鮮艷的校服,脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。而升國旗的隊員們,也跟我們一樣。只見他們邁著整齊的步伐,威嚴(yán)的走向主席臺,這時,我們的國歌慢慢的想起來了,唱完國歌以后,主持人就開始演講了。
之后我又來到了實驗室,里面的實驗器材多種多樣,雖然很危險,很恐怖,但我依然覺得很好奇。剛出實驗室門一看,哦!原來是別的班在舉行畫展啊,各種各樣的畫栩栩如生、精美絕倫,真是美麗極了!
現(xiàn)在,我在這已經(jīng)生活了四年了,那些充滿歡聲笑語的場面我永遠(yuǎn)都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學(xué)。我愛我們的學(xué)校,更愛像父母一樣的老師,更愛像親人一樣的同學(xué)!
我和我的學(xué)校作文57
我記得上二年級下學(xué)期的時候,學(xué)校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學(xué)校來到前花園,啊!這里空氣清新,風(fēng)刮在水面上,水面立刻起了波紋。
一轉(zhuǎn)眼就到四年級了,我們的校園已經(jīng)越來越漂亮了!
我有一個非常美麗的校園,從一開始我就喜歡上它了。我們學(xué)校有美麗的湖水,有漂亮的仙女石,仙女石的由來是因為在一個石頭上面隱隱約約能看到一個仙女在跳舞,如果你不仔細(xì)看的話,是看不出來的。哦!小湖里邊還有小石墩呢!那些石墩太低了,如果下小雨,還能看見它們在水中間靜臥著。如果下大雨,那就會被淹沒在水里。
在春天的時候,我們學(xué)校的桃花開了,那么多的桃花哪都是,再加上我們路邊各種各樣的花朵,在中間走的時候,常常會有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。
我們小路地面上有許多成語,每個成語首尾相連,兩個成語之間大概有一米的距離,這條路長是三十四米左右,也就是說,我們走在路上就可以學(xué)習(xí)到三十五個成語。
我們學(xué)校的'湖有:琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖,在湖與湖之間還有一個音符的石頭塑像。
再往里邊走,還有一個是雙竹林,那里邊有兩排竹林。到了夏天的時候,我們整個校園都是綠的。
我的學(xué)校就是這么美,你的學(xué)校呢?
我和我的學(xué)校作文58
我就讀的光榮中學(xué),這是一個校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因為學(xué)校里有很多大樹、花、草皮…等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>
再走近一點你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時,你的視野就會更加遼闊,應(yīng)為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經(jīng)過許多教室,而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的.音樂教室,優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯呢?
我和我的學(xué)校作文59
我愛我的校園,這里有漂亮的教學(xué)樓,和藹的老師,親切的同學(xué)。在校園里,我不僅收獲了很多知識,而且收獲了友誼和快樂。
早晨,我們披著金色的陽光,愉快地走進(jìn)安靜的校園。操場上,五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚,像是對著我們歡笑,又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼?粗r艷的五星紅旗,我們感覺非常親切,非常自豪。
操場的正南面就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們一到校,就迅速回到教室。一時間,校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚的講課聲,同學(xué)們激情昂揚的呼應(yīng)聲,從各個教室傳出,匯成一支優(yōu)雅的'曲調(diào),跟室外的清風(fēng)、鳥鳴呼應(yīng)著。
操場左邊有一個音樂教室。上課時,老師神奇的手指在琴鍵上跳躍,優(yōu)美的樂曲在教室縈繞,我們歡快地跟著唱歌,隨著跳舞,感覺好像是人生最美的享受。
再往里走,是一個精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠,左右兩條青龍騰空而起,似乎正要爭搶那顆珠子;四根石柱上雕刻著的火鳳凰,都栩栩如生,安然,端詳,就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇,一年里大部分時間課余時間,綠草如茵,各種花競相開放。課余時間,我和同學(xué)們最愛在這里玩耍,乘涼,讀書。
我愛我的學(xué)校,愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時光,好好學(xué)習(xí),長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
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