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買燒餅作文（優(yōu)選）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼馁I燒餅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燒餅大家一定都吃過吧，它的味道十分好，而且非常香。我一直都喜歡吃燒餅。
今天早上，我剛起床，肚子已經(jīng)大鬧五臟府了。我便從儲蓄罐中倒出了一元錢，走出門去準備買燒餅吃。
來到燒餅攤前，我看到那兒等買燒餅的人已經(jīng)排起了一條長龍，好象萬里長城那樣長。我想買燒餅的人真多呀！可是，沒有辦法誰叫我喜歡吃燒餅呢！我只好排到隊伍末尾耐心地等待著。后來又來了幾人也是來買燒餅吃的�，F(xiàn)在，我排到了前面一點了。人多，非常擁擠，而且又很熱，還加上不時送過來一陣陣煙味，那真叫人難忘�？墒牵乙幌氲綗災窍愦嗾T人的滋味，就把這一些全都忘記得一干二凈了。
快輪到我的時候，不知道怎么搞的錢從我的手里掉了出去，滾了很遠。我立刻追了出去。等到我拾起錢回來的時候已經(jīng)輪到我后面幾個人了。沒有辦法，我只得重新來到排尾。
我又從最后排起了。后來又來了七八個人，還來了一位阿姨。她帶著一位孩子。那孩子只有四五歲模樣，一來就吵著要吃燒餅。而且這小孩越吵越厲害，那位阿姨沒有辦法，只是搖頭。這時，我已經(jīng)排到前面了。一爐剛好出爐，正好輪到我還有一個燒餅。我掏出一元錢正想買的時候，那小孩吵得更加厲害了，而且坐在地上掩住臉大哭。那哭聲有點驚天動地。這時我想到老師說過要尊老愛幼。于是，我就對那位阿姨說：“阿姨，這個燒餅就讓給你買吧。我再等一等好了！”那位阿姨連聲向我道謝。那小孩也不哭了，站起來棒起燒餅就吃。我看著小孩吃得那么香，覺得比自己吃還要好！
后來，終于，輪到我買了。我終于吃到了燒餅！我覺得今天的燒餅比平時的更香，更可口。
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