關于難過的作文(精選24篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于難過的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于難過的作文1
“人非圣賢，孰能無過”。重要的是要“不貳過”，我在認真的學習中。
每當家中出現(xiàn)不速之客——蟑螂、螞蟻來報到，也就是媽媽決定要大掃除的時刻。而我們寶貝三姐弟總是高興得不得了，自愿當個家事小幫手，但結果卻是越幫越忙。
姐姐拿掃把幫忙掃地，哥哥拿著抹布東擦西擦，而我“搶到”拖把，我們一邊掃一邊玩，手上的清潔用具彷彿成為我們的玩具，我和姐姐像關公耍大刀一般揮來揮去，哥哥拿著抹布丟來丟去，我們玩得不亦樂乎。不一會兒，“碰”的`一聲，不小心打到了媽媽心愛的花瓶，此時，我的心也怦怦直跳好像快要跳出胸口一般，頓時鴉雀無聲，我們像是做錯事的犯人，正等著媽媽大人的審判，只見媽媽臉上一陣青一陣白的，眼睛似乎射出了幾百萬枝箭朝我們而來，卻不發(fā)一語，令我們不寒而顫，接下來就自己一人撿起那粉身碎骨的花瓶，并且要求我們進房間去好好反省。
看見媽媽獨自收拾殘局的身影，我的心情也蕩到谷底，覺得自己很不應該！說要幫忙，卻是幫倒忙，還打破了花瓶�！爸e能改，善莫大焉”，我要收拾起自己調(diào)皮玩樂的心，在對的地方，做對的事，盡自己的能力，量力而為，才不會讓媽媽傷心，自己內(nèi)心也不好受。
關于難過的作文2
溺水，一個如雷貫耳的死亡現(xiàn)象，每個人都會感到恐懼，因為有那么一句話“水火無情”。的確，它們真是兩位無情的殺手。面對幼小的生命，它們毫不留情地奪去了。因此造成了千百萬個悲劇，使得家人心如刀割。
我原以為電視、電影中只不過是夸大其詞，而這樣的事的的確確發(fā)生在我身邊時候，我悲痛不已。
這件事發(fā)生在上星期天，我們班的一位同學就因溺水被奪去了生命。這位同學就是我的好朋友卓亦虓，他平時活潑可愛，好動，成績十分優(yōu)秀。雖然有時候有點調(diào)皮，但要認真的時候，他不茍言笑。在家里，他是一個體貼父母，聰明懂事的'好孩子。
當我們聽到他去世的消息，驚呆了。老師也落淚了。
短短一天內(nèi)，我們就失去了一個好同學，老師少了一個好助手。這迎面而來的打擊讓同學們一時無法接受。
今天一早，同學們來到學校，就認認真真地看起書來。
我腦子里剎那間想起了那件事，這下，我的心又難過起來。
星期六那天，卓亦虓還高興地跟我玩耍。那時的他毫發(fā)未傷，一想起星期六的事，就像發(fā)生在眼前，我仍無法接受這個沉重的打擊，我不敢相信卓亦與我們訣別了。
“人非草木，孰能無情？”卓亦虓我們永遠不會忘記你！
關于難過的作文3
每個人都有喜、怒、哀、樂的時候，可是有些人卻因為難過而不和同學說話，或是悶在心理期待一天有人會為她解圍。但是，這樣的處理方式，不僅會讓同學誤解，也讓父母擔心。
當我難過時，我會找大樹爺爺訴訴苦，把難過情緒拋到九霄云外；當我難過時，我會找籃球出氣，在球場上揮灑一滴滴的汗水；當我難過時，我會找萬事通—電腦，雖然媽媽規(guī)定只能用三十分鐘，卻可以排解難過的心情，所以我覺得這都是解決情緒的好方法。
猶記那一次在暑假時的跆拳道比賽，就在爭第三時，因為太緊張的關系，總教練要求做的動作都沒有發(fā)揮出來，更不知道自己在踢什么？因為一上場腦袋立即整個放空，根本就沒有斗志。一下場就被總教練罵的狗血淋頭，一直檢討著自己為什么不認真打？也因此，這個第三名的獎牌就再我的大意中流失了……。難過的心情跌落谷底，眼淚潸潸而下……。
難過的心情要由人親身經(jīng)驗，才能體會其中的.滋味�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，面對不同的情緒，也要尋求不同的宣洩管道。學習和難過的心情和平相處，也是成長的課題！拋開憂愁情緒，建立正向的價值觀，每個人都能成為自己情緒的主人！
關于難過的作文4
今天聽說姐姐要去以前的地方玩，我高興地對她說：“我明天也可以回管城英語實驗學校�！闭l知道，姐姐說：“我不回以前的學校了。”聽了這句話，心情一下子就低落了。
以前聽姐姐說要回管城英語實驗學校的時候很開心，現(xiàn)在聽到這句話又想起以前的快樂都浪費了。以前想著回管城英語實驗學校，以為明天就能回去。但現(xiàn)在我知道這一切都是徒勞。
想到妹妹能去，能回憶，能玩，能走過每一個教室，能知道學校的變化，她會很開心。
想回管城英語實驗學校的話，只能和媽媽在一起。和媽媽在一起挺好的，但是沒有姐姐開心，心里好不開心。我覺得我每天在這里沒什么可玩的，就是妹妹可以在外面玩，所以我只能寫作業(yè)，看書或者看電視，回家也玩電腦，但是不可能因為電腦有密碼。所以，我很無聊。
最后我還是決定和媽媽在一起，但是我的心也是我想去的地方，因為這里曾經(jīng)是我的家，讓我想起了我的成績，我的老師，我的阿姨，我的宿舍，我的老師。除此之外，還有一個重要原因，也是我人生的一個起點。所以，我很想回去看看以前的`學�！诔怯⒄Z實驗學校。
本來以為可以去的，現(xiàn)在失望了。我真的很懷念那些過去的日子。
關于難過的作文5
說起一件最難過的事，我不禁想起那只機靈可愛的小白兔了。
去年春季的一天，我放學回家的路上，路過姑媽家，姑媽看見我們（我和奶奶）路過她家門口，他就邀請我們進去玩一會兒，我們便進去了。姑媽高興地跟我們講：“姑父在后院養(yǎng)了許多的兔子呢！”我便滿懷好奇地走進后院，哇！好多可愛的小兔子呀！我欣喜若狂，一蹦“三尺高�！敝灰娪械耐米釉趽屩詵|西；有的兔子原地不動，好像在休息；還有的兔子瞪大了一雙紅色的眼睛望著我……我真想要其中的一只！姑媽看出了我的.心思，便大方地說：“你自己挑一只吧！”我迫不及待地看了看，兔子有兩種，一種是灰色的，一種是白色的，我就挑了一只小白兔。
回到家中，我就下定了決心：一定要好好照顧它。我每天都給它喂食，喂水，跟它玩�！墒怯幸惶欤沂逞粤�。那天早上，我早早起來看小白兔，我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)沒有，我就疑惑地問：“小白兔呢？”奶奶傷心地說：“它死了，已被爺爺處理掉了。”我難過地哭了起來，恨不得再養(yǎng)一只。說起它的死，那都是昨天，我和“小金�！比ヅ隽怂鼛紫隆�
小白兔，你安息吧！一切都過去了，每樣有生命的東西都會消失的，我相信您的家族會有更多的成員！
關于難過的作文6
今天是期中考試，我考完試就在座位上發(fā)呆，我想的是國旗下講話！我一直有一個夢想就是站在講臺上宣讀我的演講稿。五年級上學期我沒有爭取上，在這學期我真的好想當上國旗下講話，那種感覺好驕傲好自豪！
今天周四，下一周就到我們班升旗了，我真的好想站在講臺上！可是是要比誰得分最高，我目前和第一名差25分！我真的好想站在升旗臺前。今天我們考試結束了，我和他的分數(shù)沒有變，差距還是25分。
在老師說誰得分最高的'時候，我哭了我沒有忍住我的淚水，我哭了。我沒當上國旗下講話，而是我們的組長王迪。我哭了，就當趙國安說的一句話的時候：“劉鑫璐哭啦！”我止住了淚水，我努力安慰自己，別哭了，當不上我們六年級當！這時候郭禹含來啦，她也安慰我，這時候我覺得，我好想趴在一個人的肩膀上哭，好想和她一起哭，好想讓老師來安慰我！我心里默默的說，下個學期我要當上國旗下講話，我要超過他。我不甘心他樣樣比我強！
我，對天發(fā)誓，我會讓大家看到我最閃亮的一面！
關于難過的作文7
小寧放學回家，拿著考試試卷對媽媽說：“媽媽，你看，我考了100分耶！”媽媽聽了，高興地把小寧摟在懷里一個勁兒地親吻他。
而在另一個家庭里，發(fā)生的情形就完全不一樣了，小剛拿著試卷垂頭喪氣地對著媽媽，媽媽就知道小剛沒有考好，怒氣沖沖地扇了他一記耳光。因為小剛只考了55分。
過了一段時間，小寧又拿著試卷回家，他興高采烈地對媽媽說：“媽媽，這次我考了98分！”
“考了98分，還這么高興，比之前退步了2分呀！”說著，狠狠地扇了他一記耳光。
小剛考了61分，他以為媽媽會批評并毫不留情地給他一記耳光。但萬萬沒想到，媽媽把他抱在懷里，說：“兒子，你比上次進步了6分，不錯！”
小寧知道了小剛的待遇后很難過：小剛考了61分，就得到擁抱和親吻，而自己考了98分還……
他們的`待遇不同，是因為他們來自不同的家庭，小寧家庭太過嚴格，他會感到壓力沉重，漸漸地會失去學習的信心。小剛的家庭給予孩子多多鼓勵，會越來越進步。
關于難過的作文8
前幾天，媽媽從單位帶回來一只小狗，我十分開心。它長著一身油黑發(fā)亮的毛，四個小爪子是土黃色的，還有兩只滴溜轉(zhuǎn)的黑黑的小眼睛，可惹人喜愛了�？墒窃趦和�(jié)的前一天晚上，我再也高興不起來了。
那天晚上，媽媽和我商量，奶奶快回老家了，要不讓奶奶把小狗帶走吧。再說了，晚上小狗總是亂叫，多煩人呀。我聽后，放聲大哭，說：“我承認它有這個缺點，但是它和我們熟了不就不叫了嗎？”媽媽聽后，又說：“其實我也知道，這也沒什么大不了的，說實話，把它帶走是因為它亂拉亂尿，不信，你聞聞，多味呀�！蔽乙宦�，果然一陳臭氣鉆進了我的鼻子里，臭得我差點把我一星期前吃的.飯給吐出來。我心想，不想它了可能心情會好點，再說了，以后放假的時候可以回奶奶家去看它呀。想到這里，我心里舒服了許多。但是我還是十分傷心。
第二天，我就裝作若無其事的去上學了。下午，放學回到家，看到我親手給小狗搭的小窩，又想起了那只可愛的小狗，再一次傷了感情，又大哭了一場。
我真盼望著暑假快點到時，那樣我就可以回奶奶家看我那只可愛的小狗了。
關于難過的作文9
打開我記憶的U盤，一件件往事從我的腦海中一閃而過。在我成長的記憶中，有的是和同學吵鬧被老師罵，有的是去公廁走錯了地方。特別是那一次難過的事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個風和日麗又很難過的下午，我走在回家的路上，我看見一位開汽車的人把一位老奶奶撞倒了。這個開汽車的人本來可以把老奶奶扶起來去醫(yī)院檢查一下，說聲對不起就行了。但是他并沒有選擇這條路，而是選擇了逃跑這條路。我非常生氣，于是就跑過去，剛要扶起老奶奶，人們就一堆地走了過來�？匆娎夏棠淘诘厣峡蕖Ｓ谑蔷图娂娏R起我來，有些人說：“這學生怎么那么不懂事呀！也太不小心了，還撞這位老奶奶。你家在哪，我要去告訴你媽媽”。還有些人說：“你的學校是實小嗎？我要去告訴你們老師”。我難過極了，難過得快哭出聲了。于是我也不管三七二十一就把老奶奶送回了家，自己才回去的.。在回家的路上，小草仿佛在表揚我，這真是一個即快樂又難過的一天啊！
那一次難過的事，雖然這件事已過了很久，但是卻仿佛在昨天，因為它讓我明白了一句話“做人難，做好人更難！”
關于難過的作文10
今天下午，媽媽送我去參加“希望之星”英語演講復賽。
原來以為只要面對考官就好了，沒想到場內(nèi)坐滿了同學，兩位戴著眼鏡的考官坐在前排的桌子前。我緊鎖起眉頭，心里變得緊張起來。
很快，比賽開始了，考官報到了我的名字，我急忙拿著道具走上臺。我捧著一幅畫開始介紹起來：“hello，everyone……”這時，我看到考官嚴肅的'表情，又看到同學們專注的眼神，心“怦怦”地跳著，聲音漸漸輕下來。當我快講完第一段時，突然腦子一片空白，忘詞了！我的臉頓時火辣辣的，著急地想：怎么辦？快想��！我好不容易才想出了詞，馬上說了下去�？墒菦]想到，不幸的事又發(fā)生了，我又忘了第二段的臺詞。我的臉漲得像個大番茄，絞盡腦汁，才疙疙瘩瘩地接了下去。剛說完這一段，還有最后一段話呢，考官就揮了揮手，面無表情地說：“時間到�！蔽移疵套⊙蹨I，走下了臺。
回到家后，我難過極了，好不容易進入復賽了，我卻沒有好好珍惜，我肯定被淘汰了。想著想著，傷心的淚水不住地涌出來。
關于難過的作文11
“加油��！跑、跑、跑！快點投藍呀！嘆……”這是今天中午籃球比賽的情景，我們召下的同學都高聲叫喊著加油之類的話，隊員正在場上努力的打籃球。第一場是女生比，我也是隊員，然而為了打好中鋒，在家查了好多資料。
可是在上場的'前，我卻變成了替補隊員，讓那些平常在體育方面表現(xiàn)好的同學上去了。我想一會有人累了，我還可以替上去。可是替換了好幾個隊員，就沒換到我，我一直保留著那最后的一絲希望，希望老師能在這時候換我！
可是……不想發(fā)生的事還是發(fā)生了，女生的比賽結束了……我感到心里特別的不是滋味，本來在體育館里為了打球穿的很少，冷的冰涼的我，后背突然變的很熱，后腦袋卻變的很冷，不是用手摸，而是里面冷。心理的滋味就像打翻的五味瓶。
我努力地抓著衣服，舌頭在嘴里上下右左的亂碰，不讓在心里滾動的“浪花”從眼里流出來。我不哭！因為我想我應該想想自己為什么沒上去？找找自身的原因！我一直在體育方面不突出，上了場再被別人碰到，老師安排是合理的�；丶視r，我本想和媽媽說我要報藍球班�？稍僖幌�。尺有所長，寸有所短。
人總不會十全十美。既然學乒乓球，學一樣，就精一樣。但以后我也要在課間練練藍球。
關于難過的作文12
姥姥家有個小菜園，園里有很多種蔬菜，西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒、豆角……每年暑假最有趣的事，就是幫姥姥種菜摘菜了，可是今年暑假，這件有趣的事情卻讓我覺得很難過。
今年小菜園的菜不知道怎么了，光長葉子不長果實，有的就算長了果實，也好象發(fā)育不良一樣長不大。比如西紅柿，葉子都有我這么高了，可是結的小柿子青綠青綠的，還一點紅色也沒有，想想去年這個時候，西紅柿都己經(jīng)紅的'象小燈籠一樣了，我天天摘下來給姥姥做西紅柿炒雞蛋呢。茄子今年也是小的不能再小，少的不能再少了，枝子上稀稀拉拉的掛著幾個拇指大的小茄子，找都不容易找到。還有花椒樹，說是樹，可只長了茄子那么高，真讓人難以置信。今年就算豆角長的還可以，但是有一天晚上姥姥讓我去摘點豆角回來炒菜，我摘了一小盆，可姥姥用手掐了一下，說：“太老了，不能吃�！辈还苋叨�，直接扔到垃圾桶里了。我心里覺得真舍不得，真是個挑剔的姥姥啊。
小菜園里種菜，真的是既有趣又讓我難過�。�
關于難過的作文13
在一個風雨交加的星期天，我跟媽媽約好去步步高看書，雖然路上下著大雨，但我仍然很高興。
我來到超市的圖書區(qū)，那里有五顏六色封面的書，我拿了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來。過了一會兒，老媽也拿起一本《古代·三十六計》看起來。
過了一個小時，來了一個小男孩，他圓圓的臉蛋上有一雙黑葡萄似的眼睛，有一個矮矮的鼻梁，外表逗人喜愛。他外表雖然如此，心卻是黑的.。因為，他過來后看到我的奧特曼卡冊后非常想要，于是，他先假裝向我示好，跟我玩游戲，然后指著我的奧特曼卡冊說想要看一會兒，我答應了。結果趁我不注意，他把卡冊藏在身上，然后對我說把卡冊給我媽了，我說：“知道了�！彼阕吡恕�
等我準備走的時候，我叫媽媽把卡冊給我，媽媽說卡冊不在她那。我說：“那個小孩不是說給你了嗎？”媽媽說：“肯定是那個小孩偷走了你的卡冊，我叫你別帶你非要帶！”
誒，我非常難過，那是我費了很長時間才收齊的呀，還沒過幾天呢，居然就被偷了，這真讓我傷心難過。我多么希望那個小孩能把卡冊還給我。
通過這件事，我明白了，做人要誠實。誠實是文明之花，是信任的橋梁，是精神的糧食……希望大家都能做誠實的孩子。
關于難過的作文14
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個令我悲傷的現(xiàn)象。
元旦那天，我和媽媽離開親戚后乘公共汽車回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有兩個長長的高聳的煙囪，里面有黑色的'廢氣。我猜應該是工業(yè)污染吧？我又去問我媽媽了。果然，我媽媽的話證實了我的猜測。我母親還告訴我，發(fā)電廠正在排放廢氣。
讀完之后，我感到非常難過，非常痛苦�？梢哉f，電對人類來說是不可或缺的，但是當我看到兩個長長的煙囪排著黑煙進入天空，把藍色的天空變成黑色時，我感到無助。我只能看著天空變顏色。此外，我發(fā)現(xiàn)附近的居民不敢打開窗戶，因為灰塵太大？
還有一個現(xiàn)象讓我很難過：那天當我開車經(jīng)過一條河時，我看到這條河已經(jīng)被完全污染了。當我還是個孩子的時候，來到這里，并不是這樣。河水變了，所以我甚至不知道它�，F(xiàn)在的河流，水是深綠色的，水還漂浮著塑料袋，臭氣熏天，人們不敢來這里。路人也很遠。
這些都是不愛護環(huán)境的例子。我們能做什么？對了。我們應該從身邊一點一點做起，絕不亂扔垃圾或隨地吐痰，從節(jié)約資源和過低碳生活做起。我相信如果我們都這樣做，地球的明天會更好！
關于難過的作文15
我一向覺得自己數(shù)學學得不錯，可萬萬沒有想到，期末考試數(shù)學竟然沒有及格！
我驚呆了。在同學們詫異的目光下，我羞得不敢抬頭，在老師遺憾的目光下，我從心底感到慚愧。我甚至不敢再打開數(shù)學書�！皼]及格”像把重錘，敲碎了我的夢想。
我自然不敢把分數(shù)告訴爸爸，媽媽，又不想欺騙他們，只好在他們面前低頭不語。
不知什么原因，爸爸從老師那兒看了我那張沒及格的試卷。
爸爸找到了我，我們互相看著什么也沒說。我一時很難說清那目光究竟是責備，還是失望。但我又確實從那十分熟悉的眼神中體味到他要說的全部的話。
“你去學習吧�！卑职终f：“我在這兒等等你們的班主任�！�
于是我轉(zhuǎn)身回教室。轉(zhuǎn)時，我看見他，靠著窗戶，目光向我射來——似乎要說些什么。我真后悔怎么不再呆一會兒，再和他說幾句話，他似乎要說許多許多。
我站在窗前，淚眼模糊，我仿佛看到了父母為我能健康成長，能有出息而日漸佝僂的'身影......
爸爸沒有斥責我，卻使我更加痛苦。在慈祥的父親面前我不知所措。我將更加努力的把學習學好，報答你們，我的媽媽、爸爸！
關于難過的作文16
寒冷的冬天，我坐在窗邊，靜靜地盯著窗外。瑟瑟的冷風吹拂著片片晶瑩的雪花，讓我想起了那天的一件事。
放學回家，我坐在書桌前，做起了作業(yè)。做著做著，我想：“這樣光做作業(yè)，多無聊�。∵�不如玩玩游戲呢？”
于是，我拿出平板，偷偷玩起了游戲。正當我玩得高興時，有人拍了拍我的肩膀。我一扭頭，媽媽什么時候到這里來的呀？怎么一點響聲都沒有？我驚出了一身冷汗，嚇得魂飛魄散，連忙把平板給關了。
媽媽問我：“你在干嘛呀？”我吞吞吐吐地答道：“在查東西�！�
媽媽一把把平板搶了過去，打開平板，發(fā)現(xiàn)正在游戲界面，她的`怒氣一下上了頭，臉漲得通紅，吼道：“做作業(yè)怎么還玩游戲呢？學習三心二意，怎么能提高成績？你這孩子，約束力怎么這么差，這樣子長期下去，怎么能行呢？”說著，她就把平板給沒收了。我的心都提到嗓子眼了。
我轉(zhuǎn)過身來，看到書桌上的獅子筆筒，似乎它也板著臉埋怨著我。窗外不知何時刮起了冷風，仿佛是在嘲笑著我。我不禁低下頭來，留下了悔恨的眼淚……
窗外的風還是瑟瑟地吹著，就同那時窗外的風沒什么兩樣。此時，我又低下了頭，回想著那時的事情，心中難過極了。
關于難過的作文17
我日盼夜盼，終于等到了這一天——學校開運動會。
昨晚，我靜靜地躺在床上，期待著那美好的一天早日到來。可是，睡到半夜，覺得身體不太對勁，我吵醒了睡得正香的媽媽。媽媽量了量我的體溫：39攝氏度�！鞍。∵@么高�！敝挥腥メt(yī)院了，媽媽抱起我就往醫(yī)院跑。
早上，萬里碧空飄著朵朵白云，在明媚的陽光下，學校開運動會最合適不過了。我嚷著要到學校開運動會。媽媽看見我這副樣子，就打電話給老師。我想：老師一定不讓我去，于是，我使勁地低下頭去聽話筒里傳來的話，當我聽到“可以去”這幾個字時，我高興得不得了。
我和媽媽來到了學校，我看見自己班上的朋友個個臉上帶著笑容，充滿了志氣，而我卻站在一旁無精打采。這時，老師看見我這么虛弱，就帶我去了醫(yī)務室。醫(yī)生說我不能跑步，我聽了快要變成了傻子似的，呆呆地站著，淚水一滴一滴地往下流。
回家的路上，我心里別提有多難過了，腳上像灌了鉛似的`，走起路來是那樣的沉重。
關于難過的作文18
每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在心里留下深深的印跡。
在我的心里，也有一個深深的印印跡，記得那是一年級的時候，我來到學校，發(fā)現(xiàn)自己的座位上有一張試卷，拿起一看，原來是期中考試的試卷，當我看到自己的總分是86分的時，一下呆住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我害怕同學笑話，強忍著不讓眼淚掉下來。那一上午，我根本無心聽課，腦海里全部都是試卷上鮮紅的86分… …
終于，放學了。在回家的路上，我拿著那張86分的試卷，仿佛有千斤那么重。一路上，我都忐忑不安，生怕回到家后受到媽媽的責罵。突然，天空變得陰沉起來了，不一會兒就下起了傾盆大雨，我連忙打好傘，看著這場雨，仿佛老天也在流淚。
回到家后，我怯生生地把試卷遞給了媽媽，頓時媽媽的臉由晴到陰。狠狠的給了我一記耳光，我的眼淚奪眶而出，淚水像斷了的.珠子，再也止不住了。我跑進了房間，伏在寫字臺上，咖啡色的桌面在臺燈的照射下顯得空蕩蕩的，閃著冷光。我捂著臉，內(nèi)心充滿了悲傷與絕望，任憑淚水打濕我的雙頰，窗外的大雨好像一首悲哀的曲子，仿佛在歌唱著：“我好傷心，好傷心……”
關于難過的作文19
難過像惡魔，我不希望它來找我；當然，我也不希望難過像膠水黏著我，當我的背后靈。我希望有一個籠子，能讓難過再也走不出來。每次發(fā)生冤枉這種事時，我的心就像是被針慢慢地刺進去，它折磨著我。
這件事情事發(fā)生在我大班的時候。那時，我同學買了一枝非�？蓯鄣墓P，大家都像蜜蜂、螞蟻找到蜂蜜般，全部都跑去一探究竟。突然，那個人的臉好像綠草一樣，綠得大叫！她的筆不見了！有人指著我的鼻子說我是小偷，那時，淚水就在我的眼睛里跳，等不及要出來和其他人打招呼；但是我的口袋、書包都沒有筆的蹤跡，所以不是我拿的，反而是懷疑我的那個人偷的。那時，我哭了很久，哭到眼淚都沒了；當下我很寂寞、很孤單、很單獨，我不喜歡別人對我指指點點，我的'小天空下起雨來了。
每當我難過時，我會躲在臥室的棉被里哭，我會打棉被，畫下令人我不開心的事，也會出去看看風景、散散心，讓風安慰我；我會聽音樂，讓音符安慰我。
我希望心里的針能一根一根拿掉，我的小天空能有太陽。難過就像獵人，把開心當動物給殺了；難過像烏云，讓我看不到幸福的光，讓我無助地找光。
關于難過的作文20
在我記憶的沙灘中有許多高興的、難過的事情，其中讓我記憶猶新，歷歷在目的就是一件令我傷心的事。
記得上三年級時，小姨帶來一只小鳥送給我，我高興地一蹦三尺高。于是我就開始認真的培養(yǎng)起小鳥來，原來小鳥還和我素不相識，現(xiàn)在我和小鳥已經(jīng)成了形影不離的好朋友。我們一起睡覺，一起玩耍，生活的無憂遠慮開心極了。
可是，好景不長有一次我正在寫作業(yè)，一道題擋住了我的思路。我絞盡腦汁地想可也無濟于事我生氣極了。忽然“唧唧唧唧”的聲音打斷了我的思路，我往后一看原來小鳥在為我分擔憂愁呢！它那藍寶石般的眼看著我，而我見了卻火冒三丈大叫：“你這死鳥，想干什么！”小鳥好像沒有聽懂似的，好奇地看著我又叫起來我終于忍無可，一腳把它踢出了門。我心想：這下沒人干擾我了，又開始想起了題。
當我寫完作后，氣也全消了，此時才想起我那只可憐的小鳥。卻怎么也找不到，心里也十分緊張。當我看見門口的死鳥時，心里像堵了一把草，眼淚像掉了鏈的'珠子流了下來�；叵肫鸷托▲B度過的歡樂的時光，心里更加傷心。
這件傷心的事，會永遠刻在我的腦海中，我會用淚水和行動來彌補它的。
關于難過的作文21
我家有一只可愛的小花狗，這只狗是我親手養(yǎng)大的。每次我吃過飯都要盛點食物喂它。在我孤獨的時候，是這只小狗給我?guī)砜鞓贰Ｈ站锰扉L，我們就成了感情很深的好朋友。
今天放學回家的時候，我感覺好像少了什么似的。我突然想起來，今天小狗沒來迎接我呀，是不是去玩了，因為我每次到家時，它都搖頭擺尾地向我迎來。中飯吃過了以后，還是沒看見小狗回來，我很好奇，就問媽媽：“媽媽，我們家的小狗跑哪去了？”媽媽對我說：“說出來你可不要難過哦！今天上午，我把這只小狗賣了。”“為什么？為什么？”我大聲地嚷道。我又說：“那狗是我親手養(yǎng)大的，為什么不經(jīng)我的允許就把它賣了？”媽媽對我說：“春天到了，別人家養(yǎng)小雞了，這只小狗也不聽話，老去追人家的小雞，如果不賣的話，遲早也會有一天被人家打死的�！彪m然媽媽這話說得很有道理，但我的心里還是很難過。
到了晚上放學回家的`時候，我又想起了小狗每次迎接我的場面，心里不禁又難過起來。晚上，我一個人躺在床上，想了很多以前我和小狗一起玩耍的場面。想著想著，我的眼淚不由地從眼眶里流了出來。
今天，我真的好難過��！
關于難過的作文22
走廊里鬧得不可開交，同學們你一言我一語，都在議論誰考了多少分�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”同學們一窩蜂地擠進了教室里。
老師抱著一沓厚厚的試卷，神情嚴肅地走進教室，用力地把水杯往講臺上一戳：“全校就我們班考得最差，你們是用什么在復習？用腦袋了嗎？”
教室里的空氣霎時間凝固了，安靜得讓人不敢喘氣，“下面我來報分數(shù)！”老師憤怒的雙眼惡狠狠地瞪著我們，“1號69分，2號76分……24號81分……”
我的心跳隨著序號的遞增，跳動得愈加激烈，下一個就是我了，我的心幾乎停止了跳動，感覺快要窒息了。
“25號，71分！”
“哦，不！”我居然只考了71分。這成績?nèi)缜缣炫Z一般，嚇得我渾身顫抖，發(fā)抖的雙手接過試卷，紅艷艷的71分寫在我的試卷上，一道道紅叉猶如猛獸一般撕裂著我的心。
一下午我都沉浸在難過之中，連我最喜歡的數(shù)學課都只聽了一點。
放學了，我懷著忐忑不安的'心情走在回家路上，到家門前，那雙手怎么也不敢伸向門鈴，因為這一按迎接我的肯定是“狂風暴雨”，是我的悲慘世界，是我的世界末日。
猶豫再三，唉，該面對還是得面對！“叮咚！”
關于難過的作文23
運動會結束了，但運動會帶給我的傷心難過沒有結束。
那一天，我掛好號碼布，自信滿滿的站在跑道上。砰！槍聲響起，我們像脫韁的野馬一樣，飛快地跑著。一個人超了我，又一個人超了我。我只得了個第三。我難過的回到教室，大聲的哭了起來。慢慢的我停住了哭聲，靜靜地坐在教室里。不一會，一個人沖了進來，看到我在這，高興地對我宣布我進了決賽！我不敢相信我的耳朵，我說我不信，但廣播突然說要參加50米決賽的人來操場排隊。我奔向操場，等待我的'比賽。當我站在跑道上跑出去時，我看到了老師，我又加了把勁！哦！天��！又是第三，我沮喪極了，我想起了老師在比賽前說的話：只要你努力了就行！是啊，我努力了就行，但我還是想為班級爭光，這酸楚不是一般人受的了的。
運動會上我失敗了，但我不服氣，下次我還要為班級爭光！
關于難過的作文24
童年，我有許許多多的事情，有委屈、有幸福、有煩惱……的事，如同天上數(shù)不清的'星星。然而讓我最難過的一件事是——狗狗送人啦！
事情是這樣的：在我11歲生日那天，叔叔送給我的驚喜禮物是——一只可愛的小狗，我給它取名叫“咪咪”。我這樣叫它，它還有點不適應呢！但沒過幾天，我慢慢跟它產(chǎn)生了感情，它也開始適應了我們家的生活。比如：有一次，我放學回家，咪咪跑出來，搖搖尾巴，好像在對我說：“小主人，我已在門口等你多時了！”
但不幸的是，那天我放學回家，發(fā)現(xiàn)咪咪沒有出來迎接我。我感到非常莫名其妙，心想：咪咪會不會生病了呢？我跑到屋子里東找找，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)咪咪不在家里。我放下書包，到外面去找，找到傍晚天已黑了，還是沒找著。我去問媽媽，媽媽卻說不知道。
晚上，我本想去跟媽媽睡，但無意中聽到媽媽對爸爸說：“我把狗送給了王大嬸了。因為我每天看見甜甜都跟狗玩，甚至作業(yè)都沒寫，這怎么能行呢？”聽了這番話，我跑到自己房里，躲在被窩里難過地哭了一宿。
不過，現(xiàn)在我也想明白了，媽媽這也是為我好，我不怪她了。
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