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關(guān)于體育作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于體育作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于體育作文1
今天是星期二，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天空晴朗，溫暖的陽(yáng)光照射著大地。我們學(xué)校在本部大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)體育比賽。比賽的內(nèi)容主要是踢毯子、跳繩和跳大繩。但自已這次沒有被選上，不能為自己班出一把力，心中感到很是的失落，只有在場(chǎng)下為上場(chǎng)的同學(xué)加油助威了。
上午8點(diǎn)半左右，比賽正式開始了，先是五、六年級(jí)的比賽，只見操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)，場(chǎng)上的同學(xué)有的跳繩，有的踢毯子，場(chǎng)下的同學(xué)也都在為自己的班吶喊，看得我眼花繚亂，目不暇接。等五、六年級(jí)比賽一結(jié)束，就輪到了我們班，被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，氣勢(shì)雄雄在走上了比賽場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽是接力跳繩，我們班的同學(xué)跳的都非常的快，一個(gè)接著一個(gè)，男同學(xué)都不錯(cuò)，但女同學(xué)比較慢，有時(shí)一不小心就停了下來(lái)，我在下面真為他們擔(dān)心，幸好順利地結(jié)束了。接下來(lái)一場(chǎng)是跳毯子比賽，我們班有八個(gè)人參加，他們拿好毯子，在老師一聲哨聲中比賽開始了，同學(xué)們踢的踢，不踢的就在邊上數(shù)著，這個(gè)場(chǎng)面真是好看。最后一項(xiàng)是由18個(gè)同學(xué)參加的跳大繩，兩個(gè)力氣大一點(diǎn)同學(xué)在兩頭甩繩子，剩下的`同學(xué)就排隊(duì)跳，老師一聲令下，同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái)，他們個(gè)個(gè)身捷如燕，前邊的同學(xué)剛跳過去，后面的同學(xué)就立即跟上，每個(gè)人都動(dòng)作敏捷地跳了過去，一會(huì)兒只聽一聲哨響，比賽結(jié)束了。
今天的體育比賽到中午10點(diǎn)半才結(jié)束，雖然自己沒有參加比賽，但是在場(chǎng)下為自己班的同學(xué)加油助威，自己也感到很是的光榮，我想只要自己不灰心，在各方面不斷鍛煉自己，我相信老師肯定會(huì)給我機(jī)會(huì)的，爭(zhēng)取下次被選上。
關(guān)于體育作文2
教室外片片潔白的雪花隨著黑板上數(shù)學(xué)老師的聲聲筆頓落下，可在這第一場(chǎng)雪的“誘惑”下，還有誰(shuí)會(huì)堅(jiān)定不移地思考那繁瑣的數(shù)學(xué)題呢？同學(xué)們紛紛探向窗外看這白色的世界，心里也在嘆息著下節(jié)體育課的泡湯。
“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑出教室，卻被班主任邱老師來(lái)了一個(gè)當(dāng)頭堵截。眼看著邱老師一步步走上講臺(tái)，教室里哀聲連連：“我就知道這節(jié)體育課一定不會(huì)上了�！闭f(shuō)著，邱老師笑瞇瞇地望著大家，說(shuō)道：“同學(xué)們，咱們出去站隊(duì)，這節(jié)課我?guī)е蠹页鋈ゴ蜓┱�！”教室里寂靜了三秒鐘，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，后排已經(jīng)有人喊起了“老師萬(wàn)歲”。
外面的雪已經(jīng)停了，只留下一片白茫茫的大地，好像上帝打翻了糖罐，將人間鋪滿了一層細(xì)綿的白砂糖。不遠(yuǎn)處立著個(gè)迷你小雪人，大概是課間哪個(gè)貪玩的同學(xué)溜出來(lái)堆的`，小雪人張開雙臂，臉上的小石子搖搖欲墜，在空曠的廣場(chǎng)上，顯得格外可愛。班里幾個(gè)頑皮的男同學(xué)率先發(fā)起了進(jìn)攻，引發(fā)了女生的慌亂，女孩們聯(lián)合起來(lái)反擊，不時(shí)聽見有男生浮夸的慘叫和得意的嘲笑。邱老師作為男生也加入了女生的隊(duì)伍，在男同學(xué)們的起哄聲中，大家紛紛開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，邱老師成了群起而攻之的對(duì)象，可憐的邱老師寡難敵眾，不一會(huì)兒衣服就濕透了，大家望著連帽子里都有雪球的邱老師，情不自禁地哈哈大笑。
快樂的時(shí)光總是很短暫，每個(gè)人都玩得很盡興，不舍得和這節(jié)珍貴的體育課說(shuō)再見。在下課前的最后5分鐘，邱老師帶領(lǐng)大家掃清“戰(zhàn)場(chǎng)”，一節(jié)特殊的體育課就這樣結(jié)束了。這節(jié)難忘的體育課，在三年后的現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起，仍然是歷歷在目。
關(guān)于體育作文3
人生中我們會(huì)遇到許多人，他們雖然平凡，但在我們需要幫忙時(shí)，也折射出他們的不平凡。
初三剛開學(xué)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，找到了自我的教室并找了個(gè)座位坐了下來(lái)，他是全班最終一個(gè)到的，正好我身邊也沒有人坐，就這樣，我們兩的`友誼就從那里開始了。
教師點(diǎn)完名字，我發(fā)現(xiàn)他是全班中的第二十五名，而我是全班第一名，我想：他會(huì)不會(huì)影響我學(xué)習(xí)呢，雖然處于中等，但我是很怕他會(huì)影響到我的呀。相處了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)他上課也算認(rèn)真，有時(shí)會(huì)玩玩小動(dòng)作，我立刻提醒他，在一次體育課中，他的體育成績(jī)?cè)饶敲春�，到后面我才明白，他得過全縣一千米比賽的亞軍，原先是個(gè)體育特長(zhǎng)生，而我的體育可就不咋地，跑個(gè)一千米就像要了我的命一樣，所以他在體育這方面十分的幫忙我，而我又在學(xué)習(xí)上幫忙他。就這樣，這一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的各方面都有很大提高，他從二十五名一路上升到了班級(jí)前十名，我的體育也有所提高，以前一千米不是跑不下來(lái)，就是跑一半開始肚子疼，此刻都不帶喘氣的能勻速跑完這一千米了。真幸運(yùn)，能遇到一個(gè)互補(bǔ)的同桌。
在茫茫人海中遇到一位益友，是我們多大的幸運(yùn)啊，可是終有一天我們會(huì)分別，去向各自想去的地方，但我們都記得那些年一齊拼搏過，流淚過……
關(guān)于體育作文4
體育課上的復(fù)活小游戲真好玩！
這個(gè)小游戲是讓兩個(gè)人各站一邊，一人拿一個(gè)軟球扔在規(guī)定圈內(nèi)的同學(xué)，扔到誰(shuí)誰(shuí)淘汰，對(duì)面的人負(fù)責(zé)接住球后再扔。等場(chǎng)上只剩兩人時(shí)，大家就全部“復(fù)活”了。
第一局，開始！大家在場(chǎng)上蹦蹦跳跳，活像一群活蹦亂跳的小山羊。兩位“打手”分別是王顥越和董樂。王顥越抓起球以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球扔出去。這球就像一枚飛彈，直射人群。幸虧我一個(gè)騰挪，躲過了這球。但是呆頭呆腦的小張，還不知道怎么了，就“中彈”了。結(jié)果球一彈，還射著了夏喆昱。又過了大概十分鐘，五名同學(xué)相繼out，現(xiàn)在場(chǎng)上只剩穆天杰、施一巍和我這三條難砸的'“泥鰍”。我打起十二分的精神注視著球。哎呀！不好！王顥越“鎖定”我了！可我還沒跑呢，那枚“飛彈”就已經(jīng)射向了我。我只得抱頭“等死”。誰(shuí)知那球直直地射向了穆天杰。哦，原來(lái)王顥越聲東擊西，他肯定有一只眼是盯著穆天杰的！見王顥越、董樂只扔穆天杰，我就放松警惕，悠然自得地躺在地上，故意挑釁他們。誰(shuí)知，董東像扔保齡球一樣扔軟球，讓球貼地滾動(dòng)，結(jié)果我一下子就被砸中了，大家也就都“復(fù)活”了。
第二局，開始！只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了小張，他為了好砸，一不小心進(jìn)了圈內(nèi)，小張忙說(shuō)：“王顥越犯規(guī)！”可就在他說(shuō)話的那一刻，王顥越已經(jīng)跳出圈外，一球扔中了小張。小張只得下場(chǎng)。在第三回合時(shí)，我和李梓溢又演了一出笑話：我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服，想不讓他動(dòng)，誰(shuí)知等王顥越的球扔過來(lái)時(shí)，我沒抓好，結(jié)果自己還“死了”。
快樂的時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。不過，這個(gè)小游戲可真好玩！
關(guān)于體育作文5
今年，本想在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑一個(gè)1500米試試，沒想到竟然冒出一個(gè)體育文化節(jié)來(lái)。
這次也沒有幾個(gè)田徑項(xiàng)目，大部分都是球類運(yùn)動(dòng)，真是的，連跑步都沒有，我的腿會(huì)癢癢的。雖然這次有跳遠(yuǎn)，但是這次又沒發(fā)揮好，實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來(lái)的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過了把癮了，雖說(shuō)小時(shí)候也攀過那么幾次，但是都沒這次好玩兒，畢竟是同學(xué)們看著我攀的，要是攀好了，心里還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級(jí)第三，也為班級(jí)爭(zhēng)了10分呢。
這次體育文化節(jié)最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時(shí)候我的'心情可復(fù)雜了，因?yàn)槁爠e人說(shuō)我和附4跑得最快的女生比，唉，當(dāng)時(shí)我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。后來(lái)到了中間幾棒的時(shí)候，我們班稍微慢了一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)想自己是孫悟空多好呀，變出20個(gè)跑得快的人，那我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過附4了。到了我跑時(shí)，我拿起棒就往前沖呀，腦子一片空白，不一會(huì)兒接力棒就到另一個(gè)人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的手里了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長(zhǎng)，就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒，但我們班拿了個(gè)年級(jí)第二，他還是做出了很大貢獻(xiàn)的。后來(lái)我才想起來(lái)，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過那已經(jīng)不重要了。
在文化節(jié)期間，我們班還開展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳山羊。
關(guān)于體育作文6
體育公園是坐落在新樂最北邊的一個(gè)公園。顧名思義，里面都是體育設(shè)施�，F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀參觀吧！
進(jìn)入公園，你先會(huì)看到一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，它一共有1400米呢！然后是石板路，兩側(cè)種滿了銀杏樹，樹上結(jié)著大大小小的白果子，十分惹人喜愛。秋天時(shí)，銀杏樹的葉子變黃了，就像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱。秋風(fēng)吹佛，一片片的銀杏樹葉飄落下來(lái)，想給石板路鋪上了一層金黃色的地毯。石板路到了盡頭，便是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)分為比賽區(qū)和兒童區(qū)；你看，比賽區(qū)內(nèi)三五成群人們?cè)谀抢镞M(jìn)行籃球比賽，個(gè)個(gè)都汗如雨下；兒童場(chǎng)的小朋友們也學(xué)著大哥哥們得樣子，向籃筐用力拋球，費(fèi)了九牛二虎之力，還是投不進(jìn)去。兵乓球場(chǎng)挨著籃球場(chǎng)，那里有10幾個(gè)球臺(tái)，但是早早就被占滿了，占到球臺(tái)的孩子沾沾自喜，總要表演一番，可還是被打的落花流水。接著，來(lái)到羽毛球區(qū)，羽毛球區(qū)的人也很多，個(gè)個(gè)打法都行云流水，羽毛球在天空中就像一只小鳥，一會(huì)飛過來(lái)，一會(huì)又飛過去。
出了羽毛球場(chǎng)，周圍是潺潺流水的小溪，溪中清澈見底；繞著小溪走一周就是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)也有兒童區(qū)和比賽區(qū)；比賽區(qū)的運(yùn)動(dòng)員們有的'在賽道上跑步；有的在練習(xí)踢球；有的早已開始比賽；兒童區(qū)的小朋友踢過來(lái)，踢過去，最后也沒分出勝負(fù)。
你可不要以為這就完了，跟隨著我的腳步，繼續(xù)參觀吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座山，山上種著花花草草，好像是大山的一件彩衣裳。來(lái)到山腳，你會(huì)看到有幾條彎彎曲曲的小路，沿著小路，你就能走到山頂，并且還沒有大喘的節(jié)奏，來(lái)到山頂，你就能把新樂的美麗景色盡收眼底，讓你大飽眼福。
體育公園是不是非常好玩呢？好玩的話，那就來(lái)這里體驗(yàn)吧！
關(guān)于體育作文7
有一位法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)過：“生命在與運(yùn)動(dòng)�！倍c運(yùn)動(dòng)之間，包含真一個(gè)不可或失的詞——健康。有了健康才有了美好的生命，而健康的基本指之道，正是運(yùn)動(dòng)。
“運(yùn)動(dòng)的作用可以代表藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)”是��！運(yùn)動(dòng)可使你健康，但藥物就不能了，藥物只能短暫的治好身體上的疾病，吃多了，還對(duì)身體有害。而運(yùn)動(dòng)，不僅對(duì)身體無(wú)害，還能使我們提高免疫力，更少的被疾病所困惑。
一個(gè)人是否健康，不單靠遺傳，看外表，就可以判定，更主要的'是看他是否擁有健康的生活方式。如果他是一個(gè)整天被吞噬了所有的時(shí)間的人，那他即使原來(lái)體型再?gòu)?qiáng)壯，病魔照樣可以侵蝕他的身體。但他如果是選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出來(lái)運(yùn)功運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，那他的身體可謂是“刀槍不入”，即使連“無(wú)惡不作”的病魔，也會(huì)被“拒之門外”。
科技的迅速發(fā)展，無(wú)疑提高了人們的生活水平，可是使人們都懶得走路了。在家還是在外面，都有坐著，出外坐著，在家依賴椅子，久而久之，久成了一只懶豬，整天吃喝拉睡，一運(yùn)動(dòng)起來(lái)就喊累，于是，又像往常一樣回家看電視了。過多幾天，就變成在醫(yī)院躺著，在哪兒打點(diǎn)滴了。但他們并不覺得生病時(shí)因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)，而是覺得是缺少營(yíng)養(yǎng)，于是，從商場(chǎng)買來(lái)各式各樣的營(yíng)養(yǎng)品，又是燉又是熬的，這樣堅(jiān)持了幾天，健康倒沒什么增長(zhǎng)，倒把肚子給補(bǔ)垂了。其實(shí)身體健康雖然也需要營(yíng)養(yǎng)，但太多也了不行，不如拿適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)，就不用花那么多錢去補(bǔ)什么營(yíng)養(yǎng)了。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說(shuō)的果然沒錯(cuò)，只有運(yùn)動(dòng)，健康才能永遠(yuǎn)和你在一起，而生命，只有靠健康才能煥發(fā)光彩，它們彼此互助，成為了親如手足的三兄弟。
關(guān)于體育作文8
在每個(gè)班級(jí)里面都有一些比較出色的人，這些人在某一方面或者是某一個(gè)領(lǐng)域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂同學(xué)在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是比較難受的。雖然說(shuō)體育課有很多的空閑時(shí)間供我們玩耍，但是剛上體育課的時(shí)候，前面需要花費(fèi)五到十分鐘的時(shí)間圍繞操場(chǎng)跑兩圈。每次在這個(gè)的時(shí)候，李樂同學(xué)總是能夠以最快的速度跑完兩圈。
在體育課上面有很多的體育方面項(xiàng)目，我們都可以看到李樂同學(xué)玩過。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，仿佛任何體育項(xiàng)目好像都曾經(jīng)學(xué)過甚至精通。無(wú)論是乒乓球，排球，又或者是籃球，足球，甚至還有長(zhǎng)跑或者跳遠(yuǎn)，跳高等等，這些項(xiàng)目始終在我們班班級(jí)里面長(zhǎng)期占據(jù)第一位。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難完成的體育比賽，或者是一些測(cè)試總是會(huì)花一定的時(shí)間去訓(xùn)練才能夠完成，可是對(duì)于李樂同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些測(cè)試對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一些小問題而已，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以通過這些測(cè)試。每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，這也是我們班級(jí)大出風(fēng)采的時(shí)候。
也許很多同學(xué)都知道一個(gè)人可以把多個(gè)項(xiàng)目，但是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多都是連在一起的。之前的時(shí)候理論同學(xué)也發(fā)過多個(gè)項(xiàng)目，一開始的時(shí)候我們都勸他少報(bào)幾個(gè)，因?yàn)檫@樣的'他的體能支撐不了他完成如此多的項(xiàng)目。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛，所以每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們班級(jí)取得的金牌項(xiàng)目總是最多的。我們幫你取得的金牌，大多數(shù)都是他一個(gè)人獲得的。不知道大家的同學(xué)里面有沒有像他一樣在體育方面這么出色的人。
關(guān)于體育作文9
一年一度的體育節(jié)到了。十一月二十四、二十五日就是我們昆吾小學(xué)最熱鬧的時(shí)候，也是同學(xué)們最快樂的時(shí)候，我也不例外。
星期四的上午舉行的項(xiàng)目，有50米接力和毛毛蟲比賽。
50米接力跑的就是從頭到尾我都一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們班，從第二次接力我們落后了，看見其他班一個(gè)個(gè)領(lǐng)先我們時(shí)，我很不甘心。
在毛毛蟲比賽時(shí)，因?yàn)槲迨捉恿ε艿昧艘粋�(gè)不好的成績(jī)，所以我自己對(duì)毛毛蟲比賽沒有了信心，就沒有看比賽�？墒遣灰粫�(huì)兒，卻傳來(lái)了喜訊，毛毛蟲比賽得了第二！真不幸，忘了看比賽了�？磥�(lái)，一不小心就會(huì)錯(cuò)過精彩。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五我的項(xiàng)目——托壘球接力。
在托壘球比賽之前，我自己的心像是一只小兔子一樣上躥下跳，忐忑不安。終于比賽開始了，我正拖著球跑，前幾步還好好的'，可是到了半路的時(shí)候，我的手就不聽使喚了，走一步球就往地上掉。托壘球我們班得了第五名。
該最重要的拔河了，我們齊心協(xié)力奮力拼搏，我也是拔河隊(duì)員，我們繃緊了勁兒，身體向后傾。學(xué)生和家長(zhǎng)拉拉隊(duì)一齊揮著手像要推我們一樣，加油，四六班！四六班，加油！勝過了四五班！又勝過了四三班！每一次勝利我們都高興地跳起來(lái)�？墒堑剿囊话鄷r(shí)，我們敵不過了，只得個(gè)第二。嗯，也不錯(cuò)了。
我們不能只為了得名次而比賽，體育節(jié)讓我們的身體更健康，生活更充實(shí)。
關(guān)于體育作文10
星期日下午，郭老師帶我們?nèi)ンw育廣場(chǎng)觀賞春天的美景。
��！春天姹紫嫣紅，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)木萌發(fā)，美景數(shù)不勝數(shù)。我和伙伴們一起走出門外。陽(yáng)光明媚，它不像秋天那樣涼爽，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那樣刺骨。春風(fēng)和煦，天空湛藍(lán)，沒有一絲云。
我們懷著愉快的心情到達(dá)了公園。首先映入眼簾的是那綠油油的小草，它們從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，仿佛正在看著這新奇的世界。草叢中野花星星點(diǎn)點(diǎn)，色彩斑瀾，匯成了一幅美麗的圖畫。澄黃的迎春花，一片片，一朵朵簇?fù)碇曳紦浔�，神清氣爽。婀娜多姿�?柳樹抽出嫩綠的新芽，她像一位亭亭玉立的少女梳展著她那迷人的秀發(fā)在微微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿。楓樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在春風(fēng)中伴奏，似乎在慶祝春天的到來(lái)。最使人喜愛的是那桃樹，粉紅色的桃花競(jìng)相開放。那花瓣簇?fù)碇�，散發(fā)許多出誘人的香味，招來(lái)了可愛的小精靈。辛勤的小蜜蜂扇動(dòng)著它那黃色的翅膀，正在忙碌著采蜜。五顏六色的彩蝶在花叢中呼朋引伴，翩翩起舞�？蓯鄣男⊙嘧訐]動(dòng)著剪刀似的尾巴任斜掠過空中，他們正忙于筑巢呢。這時(shí)候，小麻雀也在枝頭上唱起了歡快的歌。
廣場(chǎng)上小孩子們正盡情地玩耍，有的滑冰，有的放風(fēng)箏，還有的騎自行車，好不快活！大人們有的開心地聊天，有的打著門球，還有的悠閑地散著步，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春。”是�。≈灰吓�，就會(huì)有收獲。我愛春天，更愛這富有生機(jī)的體育廣場(chǎng)！
關(guān)于體育作文11
她，有一頭烏黑的秀發(fā)，象牙色的皮膚，精致的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，個(gè)子矮矮的。你可別看她個(gè)子矮，跑起步來(lái)可快了！她還獲得過校女子300米跑步比賽小組第一名呢？
女子300米跑步比賽就要開始了！這時(shí)我們看見她站在起跑線上，身子微微向前傾并握緊了拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。“砰”的一聲，槍響了。她象離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，一下子占據(jù)了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，真是英氣逼人！我們拉拉隊(duì)員們拉拉隊(duì)員開心極了。個(gè)個(gè)手舞足蹈！“呀。不好了！”只見后面的隊(duì)員緊追不舍，試圖趕上她。我不由地為她捏了把汗，手也不由自主地握成了拳頭。眼看就要追上了，拉拉隊(duì)員們非常緊張，有的不由自主地繃緊了身子，有的'跳了起來(lái)——正在大家為她擔(dān)心的時(shí)候，只見她一埋頭，猛的往前一沖，腳下好像生了風(fēng)一樣，跑得飛快，一下子又牢牢地占據(jù)了領(lǐng)先的位置�？珊竺娴哪俏贿x手也不甘示弱，好幾次試圖超過她，幸好都沒能成功。我們也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣�？赡俏魂�(duì)員的實(shí)力也不容小瞧，很快便又追了上來(lái)。這時(shí)體育健將好象有些體力不支，額頭上布滿了汗珠。汗珠順著她的臉頰流淌下來(lái)。我們的心又提到了嗓子眼。“加油！加油！”每個(gè)人都拼命喊著。此時(shí)，她仿佛聽到了我們的加油聲，頓時(shí)渾身充滿了力量，雙臂快速地?cái)[動(dòng)，腳下又好像蹬上了“風(fēng)火輪”似的向前沖。好樣的！我心里暗暗為她叫好。此時(shí)她把第二名甩開了很長(zhǎng)一段距離。50米，40米，30米————“耶！第一名！”我們忘情地歡呼著，歡笑聲響徹校園上空。
你想知道她的名字嗎？她就叫——小鄧。
關(guān)于體育作文12
星期四的體育課，是個(gè)悲劇。
體育課上，跑完了熱身三圈，氣喘吁吁地排好了隊(duì)。老師領(lǐng)著我們走到籃球場(chǎng)。
“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)游戲：兩個(gè)人抱著中間的人的腿，把他抬到對(duì)面�！�
這個(gè)游戲倒是挺新鮮，像抬轎子似的，把同學(xué)抬到對(duì)面。不少男生已經(jīng)躍躍欲試：卷起袖子，做著熱身，摩拳擦掌地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了。
游戲開始了，不一會(huì)兒就已經(jīng)輪到我了。我和搭檔錢一起蹲下身，準(zhǔn)備抬起中間的陳麒樺同學(xué)。
抱住他的.腿，用力往上一提，卻是分毫不動(dòng)。使盡渾身解數(shù)，再試了一次，弄得面紅耳赤，卻是沒有動(dòng)靜從來(lái)沒想過，他居然有那么重，看著正常的身材不知隱藏了多少體重。
一旁的老師也看不下去了，走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還是算了吧，你抬不動(dòng)的�！闭f(shuō)著還樂呵呵地不停笑著。眼看抬人無(wú)望，也只能擺擺手放棄了。
第二個(gè)游戲是背人，與第一個(gè)游戲大同小異，顧名思義，就是背人到對(duì)面。見識(shí)過陳麒樺的體重，我只能退避三舍了。找看著比陳麒樺身形單薄的陳選鼎作伴。先是我背陳，比賽前，我還特意背著陳轉(zhuǎn)了一圈，感覺并無(wú)大礙，便放心了。開始游戲了，我背著陳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走著，看沒有問題，便加了速。也不知是加速之故，還是背上的陳出了問題，一個(gè)偏身，重重地摔在地上。背上的陳壓著我，摔的時(shí)候還滑出一小段。好一會(huì)兒才晃過神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)右腿已經(jīng)被壓麻了，沒有知覺了�？纯囱澒�，也已經(jīng)被染成了操場(chǎng)的紅綠兩色，此刻，我才知道什么是掛了彩，現(xiàn)在，我真的“掛彩”了。
體育課終于結(jié)束了，拖著狼狽的身軀，回了教室。
關(guān)于體育作文13
就在前不久，我們上體育，開始跑步了，為什么呢？你們可能認(rèn)為是跑步鍛煉，增強(qiáng)活力吧！對(duì)，可你們只說(shuō)對(duì)了一半，因?yàn)樵龠^幾個(gè)星期，就要舉行學(xué)校的一次重要的活動(dòng)--冬季越野賽。我們正在為此作準(zhǔn)備。
一開始，老師只對(duì)我們講了越野賽的一些情況，并沒有實(shí)地練習(xí)，可就在前個(gè)星期，我們開始跑步了。當(dāng)老師說(shuō)女生跑3000米，男生跑4000米時(shí)，同學(xué)們?nèi)枷袼虻那炎右粯�，還沒跑，都已經(jīng)沒勁了。盡管我們百般不愿意，可老師的話總得服從吧！我們便站到了自己的起跑線上，迎接自己的挑戰(zhàn)。
我是第一個(gè)沖出起跑線的，剛跑了幾圈，就漸漸的慢了下來(lái)，甚至不想跑了，這可能就是老師說(shuō)得"極點(diǎn)期"吧！堅(jiān)持，堅(jiān)持，我始終鼓勵(lì)著自己，眼看別的同學(xué)都超過了自己，跑到了我的前面去了，我想追上他們，絕不能落下，那樣會(huì)很沒面子的，可我真是"心有余而力不足"�。≡脚茉铰�，平時(shí)看似不大的.操場(chǎng)，怎么今天這一圈一圈的怎么如此長(zhǎng)。這時(shí)，我恨不得快點(diǎn)跑完這16圈，不管是第幾，我也知足。心中不甘的我，突然之間身上有了力氣，于是我很快的跑了起來(lái)……13……14……15……快了，快了，終于，我跑完了最后一圈16、我高興極了，多么吉利的數(shù)字，這一圈，我似乎就是輕而易舉的拿下了。
跑完了16圈，盡管我的名次太落后，但是我的心里還是有種說(shuō)不出的感動(dòng)，因?yàn)槔蠋熍牧伺奈业募绨�，鼓�?lì)并欣慰的對(duì)我說(shuō)："好樣的，堅(jiān)持就是勝利！"這次長(zhǎng)跑，不但使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且似乎還讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么樣的困難，都要學(xué)會(huì)從容面對(duì)，只要堅(jiān)持不放棄，我就能成功！
關(guān)于體育作文14
上周五下午，我們有一節(jié)體育課，那是我上過的體育課當(dāng)中最有趣和難忘的一節(jié)。老師讓我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)——跑步，然后自由活動(dòng)。不是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)我才覺得有趣和難忘。真正的原因是：我學(xué)會(huì)了跳活繩。
跑過步后，我們班的男生去打球。而女生呢？就是去跳大繩。對(duì)于那些喜歡跳大繩或是很會(huì)跳大繩的同學(xué)來(lái)說(shuō)，跳大繩十分簡(jiǎn)單。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跳大繩就不是那么輕而易舉的了，特別是跳活繩。先由兩個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)u繩，我們跳。一次幾名同學(xué)進(jìn)去，跳過幾個(gè)后，就出來(lái)�？晌疫t遲不敢進(jìn)去，我心想：那繩子那么粗呢，萬(wàn)一甩著我可怎么辦！我的好朋友馬心卉似乎看透了我的心思，她說(shuō)：“時(shí)夢(mèng)璇，我拉著你，咱倆數(shù)一二三，一塊兒進(jìn)去吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�、二、三！”三聲數(shù)數(shù)完了，可我卻把手掙脫了出來(lái)，馬心卉自己跳了進(jìn)去。由于每次的人數(shù)不同，所以總是跳不好，接著我們就分成了小組，每組人數(shù)幾乎相同。馬心卉、谷雨、王肖慧和我一組。輪到我們跳了，馬心卉又對(duì)我說(shuō)：“這次我拉緊你的手，你可不能再不跳了！”我說(shuō)：“好好好，這次我肯定跳！”這次，又隨著三聲數(shù)，我終于跳了進(jìn)去，而且和著繩子的節(jié)奏和同學(xué)們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)聲，我們組一共跳了八個(gè)。當(dāng)我跳完之后，我覺得自己的手掌和心里都熱乎乎的，這就是勇氣和自信的力量！
通過這一節(jié)的.體育課，我覺得生活中，勇氣和自信很重要。我相信，以后勇氣和自信會(huì)伴隨我走過漫長(zhǎng)的歲月。同時(shí)，這個(gè)下午明媚的陽(yáng)光和這節(jié)體育課將是我童年中很美好的回憶！
關(guān)于體育作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)在上午就結(jié)束了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的，即所謂的取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)“精神、成績(jī)雙豐收”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么？
我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級(jí)利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬咬牙堅(jiān)持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn)，如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的`樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng)，因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的小五女子跑步比賽終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。xx同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見xx一臉嚴(yán)肅，甩開大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第三名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過幾處彎道之后，xx離第二名只差一米的距離了。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著："xx，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許她聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見xx在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！
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