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六一兒童節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-06 15:20:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)小學(xué)作文【精華4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文【精華4篇】

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1

  馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物,還能開開心心地玩一天,我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。

  記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié),我們排了許許多多的.節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲,這個(gè)節(jié)目后來還上了電視呢!

  今年,我成為了一名光榮的小學(xué)生,小學(xué)里的“六一”節(jié)會(huì)怎么過呢?我想該會(huì)有所不同了吧!我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶,給他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們沒有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過一個(gè)開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人,我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂而有意義。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的.游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶祝活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的.是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!

六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4

  今天是一走進(jìn)學(xué)校聞到淡淡的清香小草生機(jī)勃勃看操場一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場的是一一班的同學(xué)她表演的是唱歌一些人認(rèn)為唱的不錯(cuò)可我卻認(rèn)為唱的.不好,太好了接下來是我們班的了我們班的唱歌真好聽你們當(dāng)時(shí)不在你們聽了也不想回去也不愿意聽其他的了。 這個(gè)六一就過去了期待下一個(gè)六一。

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