[優(yōu)]三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　人各有所愛(ài)，有人愛(ài)松鼠，因?yàn)樗�四季常青，也有人�?ài)梅花，因?yàn)樗�傲雪�?dú)秀。而我卻獨(dú)愛(ài)柳樹，盡管人們總說(shuō)它弱不禁風(fēng)，但它卻表現(xiàn)了春的柔美。

　　早春二月，冰雪未化，冬意未消，柳樹不懼春寒料峭，卻早已抽出了一條條青翠的枝條，迎接著春姑娘的到來(lái)�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽仪椴蛔越�地吟誦這首詩(shī)時(shí)，劉旭開始飛揚(yáng)起來(lái)，如白鵝的羽毛，似雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，人見人愛(ài)。揚(yáng)州因柳樹而聞名于世，因?yàn)椤盁熁ㄈ�月下�(lián)P州”中的煙花其實(shí)就是劉旭。盛夏，柳樹更綠了，遠(yuǎn)看，就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中搖蕩，煞是好看。

　　人們常說(shuō)：“有意栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴺溆盟�的`簡(jiǎn)單卻優(yōu)美，質(zhì)樸卻優(yōu)雅，裝扮著我們的城市，為我們帶來(lái)了柔美與清涼。

三年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　今日我要觀看一顆奇妙的種子——胖大海。你想熟悉一下這可奇妙的種子嗎？下面我就給大家介紹一下。

　　胖大海樣子小小的，是橢圓形的，上面有一個(gè)小尖兒，似乎一顆小松果，又像一個(gè)小雞蛋，似乎一個(gè)小杏核。胖大海的顏色是棕色的，摸起來(lái)特別粗糙，而且硬硬的。皺皺的像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人的臉，還像外殼波浪形的`核桃。聞起來(lái)，有一股中藥味。

　　我用力一掰，胖大海掰開了。它一共有三層，第一層像核桃，其次層是咖啡色，第三層很光滑。

　　胖大海泡進(jìn)水里就像個(gè)淘氣的小孩不愿下水，在水面上漂出一些小泡泡。開頭它絲毫不動(dòng)，沒(méi)有什么變化。過(guò)了一分鐘后胖大�；蝸�(lái)晃去的，像一個(gè)醉漢在游泳。不一會(huì)兒，胖大海身上的皺紋不見了，吐出一些毛茸茸的東西，像含苞欲放的花蕾。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海更大了，沉到了水底，像一個(gè)毛茸茸的小絨球，又像開放的花朵，水也慢慢變黃了。最終完全盛開了，水變的更黃了。教師端過(guò)來(lái)讓我們嘗了嘗，有點(diǎn)兒苦，還有一些淡淡的芳香。

　　別看胖大海其貌不揚(yáng)，作用可大了能滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺、利咽解毒、潤(rùn)腸通便。

　　胖大海真奇妙呀！下次我也要泡水喝。

三年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我牽著一匹駿馬走在通往西湖的路上。

　　到了西湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，接著又是一方美麗奇幻的美景，一片片荷葉挨挨擠擠像一個(gè)綠色的大圓盤，一只只活潑機(jī)靈的小魚在這個(gè)圓盤下乘涼，許多美麗的景色都呈現(xiàn)在眼前。

　　突然，一陣陣清香把我引到了一座孤山前，我騎著馬上山，眼前的景象讓我深深陶醉，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集一樣爭(zhēng)相開放。我走在這一座美麗的`孤山上。

　　突然前方走來(lái)一名和尚，他對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你從何處來(lái)？”我說(shuō)：“我從山下的西湖來(lái)。”“那兒的景色如何？”和尚問(wèn)�！笆�分美麗�！蔽艺f(shuō)�！罢�(qǐng)客到我那坐坐如何？”“當(dāng)然！”說(shuō)完我隨和尚一邊走一邊聽他講里邊的事。

　　在和尚那吃過(guò)晚飯后，便告辭了，下山的路上又是十分美麗的景色：夜鶯在唱歌，蟋蟀在彈琴，一路下來(lái)充滿了美妙的音樂(lè)聲。

　　這一天的景色讓我難忘，希望永遠(yuǎn)這樣。

三年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　媽媽，是我們最親密的人，但是我最害怕的就是媽媽的大嘴巴，整天嘮叨個(gè)不停。

　　每天早上一起床，媽媽大聲地喊道：“茗茗快把衣服穿好�！碑�(dāng)我刷牙洗臉時(shí)，又會(huì)有一種聲音傳來(lái)，那就是媽媽的嘮叨聲：“茗茗，把臉洗干凈，把牙刷干凈�！蓖砩戏艑W(xué)回家時(shí)，媽媽又說(shuō)：“回家趕緊做作業(yè)，字寫寫端正�！蔽蚁雼寢尩纳眢w里是不是埋著一顆顆嘮叨子兒，整天嘮叨個(gè)不停。我還是喜歡爸爸，爸爸雖然工作繁忙，但是他總是面帶笑容的跟我說(shuō)話，不像媽媽整天板著張臉嘮叨個(gè)不停。

　　最近我看了一本書，書名叫《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，這本書讓我懂得了很多，里面的主人公，安美娜跟我一樣她的.媽媽也整天嘮叨個(gè)不停，但終于有一天，安美娜懂得了媽媽的嘮叨是為了她好。

　　我想媽媽平時(shí)的嘮叨也是為了我好，媽媽的嘮叨是一種愛(ài)，是要我努力做好每件事，全身心投入無(wú)私的愛(ài)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　家里的院子，就是我的樂(lè)園！

　　我一進(jìn)到院子里就像進(jìn)了世外桃源。院子里有大一片池塘，里面的養(yǎng)的`魚五顏六色，特別好看。池塘邊鋪滿了許很多多千姿百態(tài)的鵝卵石，院子里還有果樹、小雞、小貓…

　　我在院子里釣魚，急躁的等待著魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，魚竿便晃動(dòng)起來(lái)，我使出九牛二虎之力才把魚拉上來(lái)，可是我突然間覺(jué)得魚兒離開水好可憐，于是我把它放了。

　　小貓正趴在草地上休息，我趁它不留意，把它一把抱起來(lái)，然后用手撓它的肚子，我以為它會(huì)抵抗。但它不僅沒(méi)有抵抗，反而還舒適的躺著。

　　突然，我覺(jué)得肚子有一點(diǎn)餓，就放下小貓，預(yù)備去摘兩個(gè)蘋果吃。說(shuō)干就干，可是我夠不著，于是我用旁邊的長(zhǎng)竹竿搗著果子，可是怎么也掉不下來(lái)。于是我想直接爬到樹上摘，我當(dāng)心的一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，最終爬到樹頂了，我一眼就看中了處的那兩個(gè)又大又紅的蘋果，于是我直接收入囊中。正在快樂(lè)之余，一不當(dāng)心掉了下去，只聽見“咕咚”一聲，我掉到池塘里了，和魚兒來(lái)一次親切的接觸，不過(guò)，蘋果可以不用洗了，哈哈。

　　我就是我的樂(lè)園，好玩好玩的院子。

三年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　我的家鄉(xiāng)是江西一個(gè)普普通通的小縣城——廣昌。這里生產(chǎn)白蓮、茶薪菇、澤瀉等，所稱白蓮之鄉(xiāng)。它既沒(méi)有桂林甲天下的山水，也沒(méi)有蘇杭二州的奇景，但它以那樸實(shí)的美哺育著我們一代又一代的家鄉(xiāng)人。

　　以前，我們這里房子不到四層，有時(shí)候七八個(gè)人擠三間房，大街上坑坑洼洼，非常難走，人們的穿著破破爛爛，顏色也不鮮艷。人們的生活水平雜亂無(wú)章，沒(méi)有規(guī)律。

　　而現(xiàn)在不同了，房子已有七八層，大街上比以前更平整了。處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡、人來(lái)人往、車流不息，人們的的穿著美觀大方、五顏六色，生活水平井然有序，有規(guī)律。

　　每當(dāng)夜幕降臨的'時(shí)候，蓮花廣場(chǎng)的音樂(lè)聲響起，幾百人隨著音樂(lè)偏偏起舞。有的小朋友在那溜冰、有的玩滑板車、有的玩碰碰車，真是熱鬧及了。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，既使我走到天涯海角，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那美麗的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　假如你問(wèn)我，最愛(ài)你的是誰(shuí)？假如你問(wèn)我，你最愛(ài)的是誰(shuí)？我大聲地告訴你：“是爸爸！”

　　因?yàn)樗�不像媽媽一樣，他是默默無(wú)聞地，可是又是口硬，心軟的人。

　　記得有幾次，總是媽媽來(lái)接我。一回到廠，爸爸總是說(shuō)：“你這小兔崽子回來(lái)干嗎？”弄得我哭笑不得。后來(lái)，我在“偵查員”――媽媽的'口中得知，每當(dāng)媽媽在來(lái)接我時(shí)，每隔10分鐘，爸爸就給媽媽打一個(gè)電話：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)……兒子快等不急了！”就這樣一路上吹，可是一回到廠又是另一個(gè)模樣。接著，晚上一回到家，他又叫我寫作業(yè)去，而他自己又隨跟在后。寫作業(yè)了，爸爸悄悄地站在我的后面�！芭�！你有錯(cuò)了！”我被爸爸嚇了一跳。后來(lái)，爸爸幫我指出錯(cuò)的地方，然后，教會(huì)我這到題目的意思，而且讓我改正過(guò)來(lái)。一連串的問(wèn)題就贏任而解了……我看爸爸頭上滲出汗來(lái)了，又看看天色晚了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“今天就這里。”

　　爸爸你是多么偉大！爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸。

三年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，又要開始新的學(xué)期了，很快，我要讀四年級(jí)啦！

　　上學(xué)的第一天，我懷著愉快地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)大門，就覺(jué)得學(xué)校里比從前更加的美觀，花花草草比以前長(zhǎng)得更茂盛了，樹上結(jié)出了各種各樣的果子，接著，一進(jìn)教室，就覺(jué)得教室比以前更寬闊了，這時(shí)我看見了新的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)短短的，又年輕又漂亮，我想她一定是一位出色的好老師。

　　過(guò)了一會(huì)，只見老師走在講臺(tái)上，拿起粉筆，刷刷的寫出了自己的名字，接著，只聽老師說(shuō)：“大家好，我是你們新的班主任，我姓邵，很高興成為你們的班主任�！边@時(shí)，只聽全班傳來(lái)雷鳴般的掌聲。在上課時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)們聽得十分專心，平時(shí)愛(ài)搞小動(dòng)作的`同學(xué)也十分專心地聽講，一句話也沒(méi)說(shuō)，我想這原因大概是有了新的學(xué)期，他們知道了一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)老師辛辛苦苦的期盼，從新的學(xué)期開始，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓老師和同學(xué)們都喜歡你，是呀！

　　我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)尊重老師的好學(xué)生，做一個(gè)能成為國(guó)家有用的人。

三年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　一個(gè)冬天的早上，我出門去叫上朋友去學(xué)校。剛出門，就摔倒在地上了，唉？怎么不痛啊？我發(fā)出了疑問(wèn)便起來(lái)拍衣服上的東西，咦！涼絲絲的，啊！下雪了！

　　我飛快的`去叫上朋友，一起滑著雪去學(xué)校了，路上好多人都在玩雪。

　　不一會(huì)兒，就到學(xué)校了，這天早上，一下課就有好多人來(lái)打雪仗，到了第二節(jié)下課，到做廣播體操的時(shí)間了，校長(zhǎng)開始廣播了：“由于今天下雪，不做操了，大家打雪仗吧！要注意安全啊！”大家想瘋了似的，一溜煙都跑下了教學(xué)樓，大家雖不同班，不同級(jí)，但打雪仗都敢打，連老師都慘遭不幸。

　　一個(gè)學(xué)生大喊：“大家打老師吧！”

　　于是學(xué)生都像想報(bào)仇，將一個(gè)個(gè)雪球扔向老師，老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被砸了幾十下了。

　　真有趣啊，冬天快來(lái)吧！我們小孩多么期待你��！

三年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　父親的愛(ài)是什么呢？是想母親那樣慈祥、老人那樣溫柔、像陽(yáng)光那樣溫暖？那就錯(cuò)了。

　　今天是個(gè)星期4，我早上有點(diǎn)不舒服，可我還是上學(xué)了。我吃了那么多藥，也是夠了。爸爸送我來(lái)上學(xué)，我下車，爸爸問(wèn)”好點(diǎn)了嗎？能堅(jiān)持嗎？”我只能無(wú)奈的'說(shuō)“能。”我走向?qū)W校。第一節(jié)課，我頭暈暈的，一站起來(lái)就能昏倒在地。中午，老師進(jìn)來(lái)，我躺著桌子上�！崩蠋煟∥彝�桌好像不舒服發(fā)燒了！”老師把手伸過(guò)來(lái)，看看我的頭，“難受嗎？能堅(jiān)持嗎？”過(guò)了一會(huì)，睡覺(jué)了”敬雯，你叫爸爸來(lái)接你吧�！拔抑荒苣�默地答應(yīng)著。爸爸來(lái)了，我走出了門，爸爸說(shuō)拿著書包，我說(shuō)”不用，下午我還來(lái)”爸爸還是說(shuō)拿著。走到門口，爸爸脫下衣服，給我披上。我爸爸已經(jīng)生病了3個(gè)1個(gè)周了，也沒(méi)有好，卻給我穿上，“穿上衣服，蒙著點(diǎn)頭，不要著涼�！蔽矣悬c(diǎn)想哭。

　　父愛(ài)。叫著這么簡(jiǎn)單，在你生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，都有父愛(ài)2個(gè)字，你可曾想想，那次你父親問(wèn)你做了多少事，你會(huì)問(wèn)父親流下那幾滴眼淚嗎？

三年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　今天，姥姥叫上姐姐和我，我們?nèi)�人一起去摘南瓜�?/p>

　　南瓜棚很高，一個(gè)個(gè)南瓜舒舒服服的隱藏在密密的瓜棚里。姥姥讓姐姐上去把南瓜摘下來(lái)，姐姐說(shuō)她不敢。不上去南瓜是不會(huì)自己跑下來(lái)的`，于是，登上南瓜棚這個(gè)重任就自然而然地落在了我的身上，我滿懷信心地地接受了這個(gè)任務(wù)。在姥姥和姐姐的共同幫助下，我還算順利地爬上了南瓜棚，撥開瓜棚仔細(xì)一看，有一個(gè)大南瓜竟比大西瓜還大，我怎么抱也抱不動(dòng)它，瓜藤還緊緊地拽著它不放。

　　姥姥遞給我一把菜刀，叮囑我說(shuō)：“刀很快，你小心點(diǎn)，別碰著手�！蔽倚⌒牡啬弥�菜刀，用力地割瓜藤，只聽“咯噔”一聲，南瓜藤斷了，姐姐在下面為我拍手叫好。我使出吃奶的力氣抱它，可它就像被定在那兒似的，紋絲不動(dòng)，我突然想起了《刺猬背西瓜》的故事，背不動(dòng)時(shí)就推著西瓜往前走。這招果然管用，我用力一推，南瓜開始慢慢向前滾動(dòng)了，它左滾滾右滾滾后，終于滾到了南瓜棚的邊緣，姥姥伸手接住了南瓜。

　　我們?nèi)�人抱著南瓜高興地跑回家，看著自己親手摘下的南瓜，心里甭提有多高興了，我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。

三年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　今天，我看了一本關(guān)于生命與死亡的書，叫《天藍(lán)色的彼岸》，這本書感動(dòng)了我。

　　《天藍(lán)色的'彼岸》是英國(guó)作家亞歷克斯。希勒的一部力作。它就是一本小書，因?yàn)樗�篇幅不長(zhǎng)，又是童話，但小書不小，有重要的人文意義。

　　這本書主要講了主人翁哈里在與姐姐吵架后一氣之下出去買筆被車撞死了，他去了天堂，然后他認(rèn)識(shí)了在天堂生活了一百多年的阿瑟，他們一起去了人間，去完成未完成的事：阿瑟去找媽媽，哈里去向姐姐道歉，順便看一看學(xué)校，他想：“肯定因?yàn)樗�的死感到難過(guò)”，可是，學(xué)校沒(méi)了他也沒(méi)多大是。后來(lái)，他們都完成了，最后一起去了天藍(lán)色的彼岸，也就是輪回。

　　從這本書中我明白了幾個(gè)道理：

　　1、正直、善良和誠(chéng)實(shí)是美德，要珍愛(ài)身邊每一個(gè)人，多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”；

　　2、走好人生的每一步，交新朋友后也別冷淡了老朋友；

　　3、要勇敢，要頑強(qiáng)前進(jìn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起；

　　4、生氣時(shí)千萬(wàn)不要采取任何行動(dòng)，也千萬(wàn)不要低估寬恕的力量；

　　5、學(xué)會(huì)傾聽，但不要期待生活會(huì)公平。

三年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　人們常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能獲得想要的結(jié)果。半途而廢，是失敗者的做法；堅(jiān)持，是成功者的習(xí)性。

　　我最敬佩吊蘭那頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。有一次，雷神火冒三丈，天空黑白相間，雷聲震耳欲聾。頓時(shí)，“風(fēng)爺爺”勃然大怒，傾盆大雨倒了下來(lái)，吊蘭差不多已經(jīng)魂飛魄散了�？墒强耧L(fēng)暴雨之后，剛剛奄奄一息的吊蘭堅(jiān)持了下來(lái)，像在說(shuō)：“我不怕，你再來(lái)呀！”并再次爬起。

　　我還喜歡松樹那堅(jiān)強(qiáng)的.意志，它在寒風(fēng)中沙沙作響；它在寒冬臘月中與雪共舞；盡管寒冷，心靈卻被這溫暖的冬意，給暖暖得圍住了，讓它們感到了無(wú)比的快樂(lè)。

　　八路軍從敵人猛烈的炮火中堅(jiān)持了下來(lái)，最終打敗了敵方；劉備三顧茅廬，才請(qǐng)得諸葛亮下山……無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)向我們表明：堅(jiān)持就是勝利。

　　要是人人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那社會(huì)會(huì)變得多么美好。

三年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　那天上午，我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨，但仍然阻擋不了我們?nèi)�體師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。

　　迎著蒙蒙細(xì)雨，我們終于走進(jìn)了公園。��！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！

　　快看，這些菊花紅的`像楓葉，黃的像麥穗，綠的像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

　　這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開會(huì)呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細(xì)長(zhǎng)下垂，有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著，造型新穎別致，令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！

　　秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。”菊花頑強(qiáng)的精神令我肅然起敬！

　　我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)！

三年級(jí)優(yōu)秀作文15

　　今天，又是一年一度的八月十五“中秋節(jié)”了，闔家團(tuán)圓的日子！

　　今天，爸爸又要去值班，不能和我們一起共度中秋節(jié)了，一想到這些，我就禁不住傷感起來(lái)：唉，爸爸又不能和我們?cè)谥星镏�夜吃月餅、賞月了。真是太可惜了！不過(guò)，吃到甜甜的月餅稍稍化解了我悲傷的情緒。

　　看到天空中那一輪明月，我感嘆到：真是 “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又轉(zhuǎn)念一想：這樣的情況也不是只有我們一家吧，許多人因?yàn)楦鞣N原因堅(jiān)守在工作崗位上，如：八天長(zhǎng)假，加上收費(fèi)站免費(fèi)開放，出門旅游的`人很多，這就造成了交通事故的增加，交警在忙著處理事故，而記者也在忙著報(bào)道重大的事件呢！在景區(qū)里，游人如織，亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這可就害苦了環(huán)衛(wèi)工人，他們比平時(shí)更忙了，真是太不容易了！當(dāng)然，商場(chǎng)里的人也不少，這不，營(yíng)業(yè)員也在加班加點(diǎn)的工作呢，這樣的人還有很多很多，如：出租車司機(jī)、公交車司機(jī)、地鐵施工建設(shè)者......

　　這些人都是舍小家顧大家，才換來(lái)這么安寧幸福的中秋之夜，讓我們的生活更加美好，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)壯！這種無(wú)私偉大的奉獻(xiàn)精神真的很值得我們學(xué)習(xí)呢！

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