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學(xué)生個人的檢討書

時(shí)間:2024-09-04 12:20:46 檢討書 我要投稿

學(xué)生個人的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)生個人的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生個人的檢討書

學(xué)生個人的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且給學(xué)校也造成了及其壞的影響。不僅破壞了學(xué)校的管理制度,還在同學(xué)中造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

  每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的`犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  忽然間,我突然意識到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了?這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

  高二是很重要的一年,我沒有努力學(xué)習(xí),反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認(rèn)識到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。

  “高中生”這三個字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來,發(fā)現(xiàn)這三個字對我們每個人也寄予了一定的'期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高于中學(xué)生,應(yīng)該有一個更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個人往后退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破?傊,我現(xiàn)在想來,感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機(jī)會,讓我得到改正和成長。

  首先對這次的問題而言,上課玩手機(jī),首先是蔑視了紀(jì)律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應(yīng)該有的樣子嗎?不是。我以后會在努力學(xué)習(xí),重新提高自己的紀(jì)律意識,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩(wěn)度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執(zhí)行,也希望老師可以對我多加監(jiān)督。

  其次是這段時(shí)間里,我對學(xué)習(xí)的一個態(tài)度問題。我沒有正確認(rèn)識到我這個時(shí)間里應(yīng)該去做的事情,不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo),沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區(qū)別呢?因此,我會加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報(bào)給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導(dǎo)。

  總之,這是我的學(xué)習(xí),它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo),也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習(xí)中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!

此致

敬禮!

  檢討人:

  x月x日

學(xué)生個人的檢討書3

尊敬的體育老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。

  首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,選擇了體育課的逃課。

  其次,我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午,我趁著同學(xué)們前往體育操場的`間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所。

  現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。

  向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。

  檢討人:

  日期:

學(xué)生個人的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  致此!

敬禮!

  學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書5

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉"。雖然我的.不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  x年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天我違反了紀(jì)律,在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,除了沒有認(rèn)真的聽講,我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是讓我感覺很慚愧,自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會有問題的,我不會再讓這樣的情況發(fā)生了,接下來也會虛心去做好自己的事情,對今天的情況更加是要好好反省一下。

  近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,我一定不會在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學(xué)不說,這也是對老師不尊重,我一定會努力的去搞好學(xué)習(xí),違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應(yīng)該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會去做的'更加認(rèn)真,今天的情況是我不愿意看到的,未來在學(xué)習(xí)方面我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了。

  今天在上課的時(shí)候,我和同學(xué)講話,這樣確實(shí)是非常的不好,自身還是存在很多問題的,沒有端正好自己的心態(tài),這對我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時(shí)間的以來的學(xué)習(xí),我確實(shí)是感覺很自責(zé),由于上課不認(rèn)真,違反課堂紀(jì)律,我破壞了班級的上課氛圍,影響了大家的學(xué)習(xí),老師講課到一半還要停下來講課堂紀(jì)律,這樣實(shí)在是非常的不好,我覺得這樣下去肯定是很不好的,是我對自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對待,上課紀(jì)律問題是非常重要的,在這方面我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)。

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該要好好的維持個人能力,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,希望未來可以讓自己做出更好的成績來,這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會好好的遵守,不會這樣的情況再出現(xiàn)了,這方面我也應(yīng)該要對自己更加的嚴(yán)格,以后在學(xué)習(xí)方面我會進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),端正好自己的態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,這對我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了,實(shí)在讓我感覺壓力很大,我應(yīng)該要反思清楚,以后一定不會違反課堂紀(jì)律了,會反思清楚,樹立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯的機(jī)會。

此致

敬禮!

  檢討人:

  x月x日

學(xué)生個人的檢討書7

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。其次,我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

  通過這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不說話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書8

尊敬的老師:

  今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。

  考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的'違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時(shí)機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生個人的檢討書9

尊敬的班主任:

  您好!

  我很愧疚惹您生氣了!我們知道嚴(yán)峻地犯錯了,緣由是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批判。您一大把年紀(jì)了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表_寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。 古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!惫湃诉云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!” 因此,我們出來當(dāng)同學(xué)的,首先是要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是同學(xué)日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。 此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎緣由如下:

  首先,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實(shí)。消失這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)當(dāng)了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的.,沒有足夠劇烈的責(zé)任感。

  其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)當(dāng)視自己宿舍猶如家里,每個人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室日常的清潔。

  通過此次錯誤,我們深刻熟悉到了錯誤緣由所在,我們寢室經(jīng)過反思,全都打算努力訂正錯誤:

  第一,懇切接受老師批判與懲罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤,深挖錯誤甘愿,并熟悉錯誤可能帶來的嚴(yán)峻后果。

  第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、馬虎的缺點(diǎn),通過踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的過錯。

  第三,與室友加強(qiáng)溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

  現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都知道保持清潔,寢室環(huán)境莫非就不知道了?總之,千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的后悔、糾結(jié)的心情。我責(zé)備自己,埋怨自己。 盼望老師可以給我改過自新的機(jī)會,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為潔凈、干凈、衛(wèi)生的模范寢室。

學(xué)生個人的檢討書10

輔導(dǎo)員老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不

  不能很好地克制自己激動的心情。

  老師!我尊敬的'輔導(dǎo)員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生在運(yùn)動會上不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,以至于后來感到無比悔恨。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書11

尊敬的班主任老師:

  您好!我知道自己這次犯的錯很嚴(yán)重,我違紀(jì)違法了,我深刻感受到了自己的錯誤,同時(shí),我還成績差,讓老師和家長失望了,我很不應(yīng)該,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

  回顧這開學(xué)幾個月以來,我經(jīng)常上課說話、傳紙條,下課與同學(xué)爭吵,有時(shí)候還在體育課跟同學(xué)追逐打鬧,近期我又帶手機(jī)上學(xué)。

  我的.錯誤是嚴(yán)重的,經(jīng)過您的細(xì)心教導(dǎo)與嚴(yán)肅批評,我意識到我自身存在諸多問題:

1、我紀(jì)律意識不高,沒有養(yǎng)成良好的思想品德素質(zhì)。

2、我不團(tuán)結(jié)同學(xué),不愛護(hù)同學(xué),不懂得關(guān)心身邊人。

3、我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不知道體恤老師的辛勤教導(dǎo)。

  經(jīng)過深刻反思,我決定徹底改正錯誤,從今往后,我將:

第一,努力糾正自己有些偏頗的思想道德素養(yǎng),讓自己重新樹立正確的思想品德觀念。

第二,大力提升自身覺悟意識,努力糾正各項(xiàng)紀(jì)律違規(guī)問題。

第三,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在期末考試各科成績均提高5分以上。

  最后,我懇求您的原諒,看我日后的表現(xiàn)。我一定不會再讓你失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實(shí)有一些不爭氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認(rèn)錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。

  這次犯錯僅僅是因?yàn)橐患貏e小的事情,就是因?yàn)榻裉彀嚅L在收作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點(diǎn)著急了。我也是一個急性子,當(dāng)時(shí)我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時(shí)之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點(diǎn)就動手了?雌饋磉@件事情非常小,但是解剖開來,我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學(xué)生的工作,反而給班長的工作、給全班同學(xué)的'學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重不好的影響。所以這件事情之后,我也認(rèn)識到了自己的責(zé)任,更是認(rèn)識到了自己犯這個錯誤時(shí)候的一些低級思維,現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。

  首先我沒有寫完作業(yè)是我個人的問題,我竟然因?yàn)榘嚅L催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時(shí)交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點(diǎn)自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點(diǎn),弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書13

尊敬的xx教師:

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的.知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。

  最終,則是我的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠(yuǎn),僅有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書14

尊敬的老師:

  我在課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。每一個學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:

  x年xx月xx日

學(xué)生個人的檢討書15

親愛的xx老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的.認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!

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