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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-04 10:23:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  當(dāng)熹微的陽(yáng)光透過(guò)薄如蟬翼的窗簾,柔柔的照進(jìn)房間里,窗簾的花紋投在雪白的墻上形成淡淡的水墨畫(huà)的時(shí)候,工作電腦響起:王老師,工作時(shí)間到了,今天的工作任務(wù)是:“玩中學(xué),學(xué)中玩”,研究課題第五課——和動(dòng)物有個(gè)約會(huì),上課地點(diǎn):市動(dòng)物園。

  我穿上帥氣休閑裝,登上工作平臺(tái),看見(jiàn)同學(xué)各自都已出發(fā),驅(qū)車(chē)8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)動(dòng)物園和同學(xué)們會(huì)合。

  到了動(dòng)物園,我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們來(lái)了解動(dòng)物,3人一組進(jìn)行觀(guān)察,不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教管理員。拍一段視頻,請(qǐng)給視頻加上解說(shuō)詞。”

  同學(xué)們各自活動(dòng),有的.喜歡美麗的孔雀,有的喜歡威風(fēng)的老虎,有的喜歡頑皮的猴子,一個(gè)個(gè)仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真了解,有的提前做好的知識(shí)準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)儼然專(zhuān)業(yè)人士。利用紅外線(xiàn),同學(xué)們的舉動(dòng)及時(shí)顯示在我的工作電腦上,以便隨時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行指導(dǎo)。

  看著同學(xué)們把一件件令人滿(mǎn)意的作品拿上來(lái),我非常開(kāi)心,本課結(jié)束。

  同時(shí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)電腦上受到以下信息:

  第六講——美麗的海底世界

  上課地點(diǎn)——市海洋館

  知識(shí)準(zhǔn)備——了解海洋生物

  注意事項(xiàng):

  1.著裝:輕便,自然

  2.攜帶學(xué)生電腦、攝像機(jī)、水、食物

  3.注意安全,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  當(dāng)我輸完最后一個(gè)字,我送給同學(xué)們一個(gè)大大的笑臉,同時(shí)電腦傳來(lái)30個(gè)笑臉,在同學(xué)們的笑臉包圍中我結(jié)束了一天的工作。

小學(xué)生作文 篇2

  在我六歲那年,我家的“皇上”給我買(mǎi)了一套兒童套房,我當(dāng)時(shí)很驚訝,就問(wèn)她:“媽?zhuān)銥槭裁匆o我買(mǎi)兒童套房呢?”“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。

  到了晚上九點(diǎn)半,皇上命令我馬上去睡覺(jué),我不得不聽(tīng)從她的命令,答應(yīng)了一聲:“喳”。就屁顛兒屁顛兒的去刷牙、洗臉。一切結(jié)束后,我看見(jiàn)她雙手叉腰,瞪著我,好像在說(shuō):“看我干嘛?還不快去睡覺(jué)!頓時(shí)我的雞皮疙瘩掉了一地,我百般討好地說(shuō):”今天能不能不自己睡啊?“媽媽又是出了獨(dú)門(mén)絕技——”獅吼功“,”你睡不睡?不睡的話(huà)兒童套房送給別人!“這下子我害怕了,只好不情愿的回屋關(guān)上燈,躺到床上去了。

  只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,外面客廳的燈熄滅了。因?yàn)楹ε,我的心里一下子著急了起?lái),怎么才能使我快點(diǎn)睡著覺(jué)呢?

  這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)”呼呼“外面刮起了風(fēng),我害怕極了,于是用被子蒙上頭,時(shí)不時(shí)地往外偷瞄幾眼,確定安全了才把頭伸出來(lái)。忽然,樓道里傳來(lái)了腳步聲,我的心又懸了起來(lái),心里在打鼓:會(huì)不會(huì)是小偷?會(huì)不會(huì)是《聊齋志異》中的'鬼? ……我想喊媽媽?zhuān)植桓,怕她說(shuō)我膽小。

  這時(shí),吱呀一聲,我房間的門(mén)打開(kāi)了,我的小心臟嚇得快跳出來(lái)了,我偷看了一眼,是爸爸。他向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:”怎么還不睡呀?已經(jīng)快十點(diǎn)了!啊蔽也桓宜,又不敢說(shuō),所以……“我低著頭不說(shuō)話(huà)!睕](méi)事兒,有爸爸在別怕!奥(tīng)了爸爸的話(huà),我的心才平靜下來(lái),閉上了雙眼,不一會(huì)兒就墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!其實(shí)做事情只要有勇氣,有決心,就一定會(huì)克服困難,達(dá)到成功。

小學(xué)生作文 篇3

  作文課上,林老師別出心裁,把茶葉拿到課上泡。

  瞧,林老師從盒子中拿出一點(diǎn)茶葉放入杯中,然后再拿起一個(gè)茶壺,往杯子中倒水。“嘩啦啦!”晶瑩的水如同一群群熱情的小精靈,和茶葉們開(kāi)起了聚會(huì)。 茶葉有的往上面漂,像天使從地面上輕盈地飛到天空上,有的像水車(chē)一樣在盡情地旋轉(zhuǎn),有的像在地面上跳芭蕾舞,小小的茶杯里頓時(shí)好不熱鬧!

  我還看到了幾片茶葉在中間游蕩著,好像在說(shuō):“命苦呀,上面的人多,一手把我給推下來(lái)了,好不容易漂到下面來(lái),可人還是這么擠,一片茶葉又和水合伙把我給踹了上去,哎!真是命苦呀!

  漸漸地水變黃綠了,真像是茶葉寶寶們?cè)谂菰,把自己身上?精華都給了水,讓水變成讓人神清氣爽的綠色海洋。

  不愧是云霧茶,它散發(fā)出了淡淡的香味,而我們一教室的同學(xué),像是在人間仙境品嘗這美味的云霧茶。

  精彩點(diǎn)評(píng):詩(shī)鈺很有點(diǎn)詩(shī)人氣質(zhì),泡茶品茶的瞬間被你用詩(shī)意的眼光去觀(guān)察,別有一番美感!當(dāng)茶葉沉浮不定時(shí),你用奇妙的想象讓它們的旅途有了色彩;當(dāng) 茶葉微微飄定時(shí),你用豐富的聯(lián)想讓它們的形態(tài)有了趣味,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在我們眼前展現(xiàn)!茶的顏色、樣子變化以后還要多做觀(guān)察哦!

小學(xué)生作文 篇4

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!泵慨(dāng)我吟誦起這首詩(shī)時(shí),就會(huì)想起那位幽默的人——盛老師。

  盛老師是我的作文老師,她有著一雙炯炯有神的眼晴和淡淡的眉毛,有時(shí)她會(huì)戴上眼鏡,像位和善的老奶奶。盛老師的`頭發(fā)很長(zhǎng),每次都會(huì)一圈一圈地盤(pán)在頭上,好像年輕了幾十歲。

  盛老師不僅人幽默,而且在講課時(shí)也幽默,每次走近教室,驚喜總會(huì)不斷而來(lái)。

  有一次,盛老師給我們講一個(gè)關(guān)于孔子小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事。開(kāi)講了,老師學(xué)著老夫子的樣子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,手背在身后,頭仰著天,有聲有色地講了起來(lái)。盛老師的語(yǔ)言豐富極了,她一會(huì)兒用蜜糖似甜甜的聲音,一會(huì)兒用怒氣沖天的語(yǔ)氣,形象極了!當(dāng)老師學(xué)小孔子眼前一亮?xí)r,她那雙炯炯有神的眼睛,突然瞪得大大的,嘴巴也成了“0”型,頭也昂上了天,把小孔子的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,我們頓時(shí)開(kāi)懷大笑,盛老師卻提了提眼鏡,嚴(yán)肅地看了看我們說(shuō)﹕“動(dòng)筆吧!”教室里突然安靜無(wú)比,大家拿著筆在紙上埋頭苦干起來(lái),整個(gè)教室只聽(tīng)到“沙沙”地寫(xiě)字聲。

  雖然寫(xiě)作文是一件較難的事,但是我在盛老師那邊學(xué)習(xí)的佷快樂(lè),正是這種幽默的講課方法,在我的心田里,開(kāi)啟了一盞明燈。盛老師雖是位快白白發(fā)蒼蒼的老人,但我卻絲毫感覺(jué)不出來(lái)。盛老師用幽默的行為舉止,讓她的生活里充滿(mǎn)童趣。

  老師,謝謝您!

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