成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,濕潤的空氣撲面而來,雨絲斜斜地在天地間飛舞,織成了一幅接天連地的素紗。與書為伴,讓我沉浸其中,好不愜意!
像閃爍的星星,在靜寂的夜空發(fā)出光芒;如一汪清泉,慢慢滋潤著干枯的心田;似清爽的秋風(fēng),撥動著我的心弦。她,默默地陪伴著我,我人生中的好伙伴——寓言。
書的影子不知何時飄進我的世界里,依稀記得那時,在夕陽的余暉中,我拿著一本頁邊發(fā)黃了的小書。那詩的調(diào)子,我現(xiàn)在都不曾忘記——“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏!
時間流淌在生命的長河之中,書的`影子也在我斑駁的記憶里隨時間繼續(xù)游移。閉上眼睛,總會有幾頁色彩斑斕的書角從記憶中浮現(xiàn),一縷書香,就這樣慢慢在我生命中,飄散開來。讀美文如飲醇酒,酒,越釀越醇;文,愈久愈香。書如其名,歲月流轉(zhuǎn),而我對她的情懷依舊如此,從未改變!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
晨曦初露,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。那個下午,我坐在陽臺的躺椅上,手持一本書,和陽光一起,靜等黃昏的到來,我看著,舍不得起身,生怕一動,陽光就會不小心挪了腳走掉;蛟诎恚氉扒,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲,那行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲悠遠的天籟之音。
一縷書香,就這樣在我的生命中如此延續(xù),踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。她給了我太多太多的感悟,太多太多的話語。寓言,永遠是我生命中最美麗的一道風(fēng)景線。我愛書,愛那一縷清幽、裊娜的書香。
你不知道這條路上有多少人走過,留下他們的夢想和靈魂。這一路上,我們可以和閱讀寓言一起成長,擁有那份真實的美麗,你的夢想也近在咫尺。一縷書香,就這么在我的魂夢之中飄舞蕩漾,而且越發(fā)濃烈……
成長作文 篇2
人在成長的歲月里,每時每刻都在成長著。而我在那一次以后才真的感覺自己長大了許多。
砰砰砰,我的心此時跳個不停,好似都快要撞出胸膛,此時我正站在舞臺的一側(cè),馬上我就將要站到舞臺中央去做演講了。
我時年八歲。沒有上過什么大舞臺?墒堑谝淮紊吓_演講就是要面對臺下1萬多人的,誰能不緊張?
嘩嘩……臺下響起一陣熱烈的掌聲。那掌聲是送給那一個姐姐的,她演講完畢就輪到我了。
我咽了一口唾沫,好像要把所有的緊張都咽下去似的,然后調(diào)整了一下呼吸,清了清嗓子。接過了那姐姐遞給我的話筒,只見那個姐姐對我笑道,你要加油小妹妹我拿著那個話筒,只覺得他一下子有那么重。
我忐忑不安的一下一下小步挪至臺中央。臺下的`人看到我先是頓了一下,可能是沒有想到一個小孩子會上臺來吧。緊接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
聽到這掌聲我忽然不害怕了,也不緊張了,舉起那輕得很的話筒開始演講,稚嫩的童音傳入每一人的耳朵里。自然的抬頭,大方的掃視,我發(fā)現(xiàn)人人臉上都是恬淡的微笑。
……鞠躬,人們都給予我了熱烈的掌聲。
轉(zhuǎn)身下臺,心中滿是喜悅,竟然還是那么的平靜!這就是成長的滋味嗎?那么,真好!
這件事給我影響之大,連自己都驚訝。自此一個內(nèi)向的女孩變成了一個膽子大,外向的女生。
歲月如流水,不停的流過,成長有時就是一瞬間的事情。當(dāng)你變得鎮(zhèn)定了,當(dāng)你變得大方了,當(dāng)你克服了一些弱點的時候,就是歲月流過時你的成長痕跡。
成長作文 篇3
春日的竹筍在狂風(fēng)暴雨中茁壯成長;小草的烈火焚燒后更加茂盛;陽光在穿透層層烏云后更加明亮。我,在失敗中越挫越勇。正如瓦特的成果——蒸汽機也是在他一次又一次的失敗,一次又一次的打擊中完成的一樣。我的偶像就是他,我也會像他一樣……
曾經(jīng)的.我是多么渴望燈紅酒綠的生活,可這偏遠的山區(qū)中卻沒有那么多的浮世繁華。直到現(xiàn)在,才慢慢地與城市靠攏。于是,我開始投入了光怪陸離的社會;ɑㄊ澜,舉世浮夸,一聲聲召喚、引誘著我。我開始與同學(xué)打架,追求所謂的刺激,在怒火焚燒的時候看別人恐懼的眼神,讓別人求饒的那種尊嚴(yán)。我開始曠課,試圖把老師也踩在腳下,我目無王法,我就是王法。我開始上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜大開我的眼界,我沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中追尋著自己的數(shù)一數(shù)二。各種壞事難逃我手。時間慢慢腐蝕著我的心靈,一步一步將我吞噬。
期末考試又來了,又到了一決高下的時刻了,我拿到期末成績,我又是年級第一。風(fēng)風(fēng)火火地回到家,我媽看了后,撂了一句話“只要成績,你做什么,我不管!庇谑俏议_始盤算我一步又一步的方案,并且保證成績永不下滑。一片天空任我飛,一片汪洋任我游,一片群山任我行。光榮榜有我的名字,黑名單也有我的名字。我?guī)缀跏裁炊几。我成了著名的“全能王”。上網(wǎng)被抓已成常事,年級第一已成便飯。不知不覺,我已將其變成習(xí)慣。直到那一天……
我與平常一樣,將功課完成。奔向網(wǎng)吧,坐下后,打開電腦,玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲,正高興時,班主任從我身后過來,將電腦關(guān)了。我很氣憤地說道:“我把作業(yè)做完了,難道不可以玩嗎?”他沒有說話,只是拽著我走到了一座墓碑前。我看了看,這不是班主任的兒子嗎?我想到了他兒子的經(jīng)歷,與我是那么的相似。他在虛幻的世界里分不清真實的生命,他殺了人,付出了應(yīng)有的懲罰。回去的路上,我只覺得頭是如此沉重,腦海不斷浮現(xiàn)出dota、魔獸、CF的畫面,一切都顯得那么蒼白無力。那里面所謂的拼殺,我又真的得到了什么嗎?我不禁握了握我的拳頭,我依然一無所有。我和朋友們,或者說狐朋狗友們每天只會討論這些東西。它們是如此虛幻。
這時一個小孩撞倒我,又興匆匆地跑走了,后面還有一個小孩緊追不舍,喜笑顏開地呼喊著什么。我盯著他們,感覺是如此似曾相識,我曾經(jīng)不也這樣意氣風(fēng)發(fā)嗎?我們追逐在希望的田野上。
不,我不能被我內(nèi)心正在成長的魔鬼吞噬。我得振作起來。不覺,我加快了腳步。
成長作文 篇4
彈指間,已經(jīng)六年了,這六年,周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前一個一竅不通的天真小孩兒,變成了一個成績優(yōu)異的活潑少年。而我認為,藝術(shù)在這當(dāng)中也是功不可沒!
記得在我五、六歲時,學(xué)了一陣子的舞蹈。那時總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)?薇亲。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺表演節(jié)目。之后,又因為怕苦怕累,我結(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時,為了使我語言能力得到提高,我被送進了播音主持班。一開始,我對這個藝術(shù)毫無興趣可言,上課不認真,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動下,我漸漸喜歡上了這門藝術(shù)。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動有趣;它能把看起來平常不過的事物,描繪得多姿多彩;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生。到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗的我,能夠在任何時候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢想。
我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等”沒錯,我正在一步步鍛煉自己的朗誦能力。沒錯,我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時間雖短,卻收獲頗多。沒錯,我還有一個愛好——唱歌,我能夠心不跳、臉不紅的告訴你們,我被周圍的人稱之為“小麥霸”呢!
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我有過憂愁與犯難,但身邊的'家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀快樂的心態(tài)。我曾在心里默默幻想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚頓挫地朗誦著的女孩兒會是我?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會是我?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會是我?
我想送給自己一些話,同時也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因為它教會了我成功的秘密。
在我成長的足跡中,藝術(shù)是缺一不可的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會陪伴在我身邊,看著我茁壯成長吧……
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