實用的小學(xué)生作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。
夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的'。
秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來過呢。
生活如四季。春去秋來，而我們的生活依然如四季！
小學(xué)生作文 篇2
要說我的課余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因為我唱歌上舞臺的次數(shù)最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲里，每次我上臺，我都很傲慢，因為我的老師教過我說：你一上臺，就當(dāng)舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會唱歌的，期待的眼神望著你，乖乖的.聽著你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現(xiàn)的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個里面我喜歡的就是觀察，我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻，因為我覺得螞蟻還是蠻可愛的，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這里面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因為我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子里面，我其實也不愿意學(xué)鋼琴，但是我始終在學(xué)鋼琴，因為我學(xué)了這么多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
小學(xué)生作文 篇3
有人問我愛是什么，我會肯定的回答，愛是爺爺?shù)膼郏驗樗倳䶮o微不至的照顧著我。愛是奶奶給的愛，她總會給我做出一手好菜，如糖醋排骨、辣鴨脖、紅燒肉……愛是媽媽給的愛，她總會在我生病的時候，關(guān)心著我，鼓勵著我，讓我學(xué)會了堅強。愛是爸爸給的愛，他總是在我遇到難題時，不厭其煩的給我講著。最讓我感動的是我的同桌-魏雅茹。
魏雅茹很美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”魏雅茹是一位樂于助人的好姑娘。
有天我和魏雅茹正在玩一二三木頭人，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的`紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位樂于助人的好姑娘 。
小學(xué)生作文 篇4
今天是我最開心的一天，因為我可以去星期八小鎮(zhèn)了！我從來都沒有去過星期八小鎮(zhèn)，所以前一天晚上準備得很好。
當(dāng)我們在星期八小鎮(zhèn)時，我和我的同學(xué)先走向了了養(yǎng)發(fā)館。在養(yǎng)發(fā)館里，我們的總經(jīng)理告訴我們要把幾個人頭的模型打扮漂亮。于是，我們就開始打扮，我的模型頭發(fā)太短了，我只好扎另外一種發(fā)型，當(dāng)我滿頭大汗時才弄好了一個亂亂的發(fā)型，我終于做完了，在經(jīng)理那兒拿到了工資。接下來我們又去了花藝館，在花藝館里，我們知道怎么做假花，可是我們看別人做的時候感覺好像連剛出生的小寶寶都會做，但當(dāng)自己真正做起來的`時候好像比登天還難。剛開始我還覺得挺好，可越往后誰知就越難。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交給了經(jīng)理。雖然很難看，但善良的經(jīng)理還是給了我們工資。我們有點餓了，于是就坐下來一邊吃一邊看其他人工作。他們也在努力地做好自己的一切，不是嗎？吃完了，我們還看了消防隊員工作。
我們最后得出的結(jié)論是做大人很辛苦，不是嗎？
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