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五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-03 10:40:36 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀【15篇】

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

  在"五一"勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了"慶五一----我們愛勞動(dòng)"主題活動(dòng),通過一系列活動(dòng),全班幼兒對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),初步理解"五一勞動(dòng)節(jié)"的含義,現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行>總結(jié)如下:

  首先,我們向幼兒介紹了"五一勞動(dòng)節(jié)"的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,參觀幼兒園炊事員的.工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

  其次,組織幼兒說說自己父母的.職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺(tái),即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jī)。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

  接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動(dòng)者人,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者的熱愛,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。

  最后還在班級(jí)開展了"勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和技能比武活動(dòng)",小朋友們爭(zhēng)先恐后,為班級(jí)整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參加"穿脫衣服和疊被子比賽",通過這些活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)孩子們熱愛勞動(dòng)的積極性,激發(fā)了他們愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),

  此次活動(dòng),孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動(dòng)節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

  為了豐富校園文化生活,增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)—?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列教育活動(dòng)。

  首先各班召開了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,并觀看了中國(guó)各年代的勞模,樹立向他們學(xué)習(xí)的'思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  其次,各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。

  五、六年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

  后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

  今天的五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽都在家度假,但我總是看到他們的.身影不斷忙碌。

  媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都很忙,但我悠閑地看電視,我想:“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該寫什么!彼晕铱吹轿业臅蛔雷哟蛩榱。我想:“今天我的工作就是縫一個(gè)書包!

  于是,我從一個(gè)放線的小盒子里放了一些綠線和一根針,最后穿上了網(wǎng)。我左右看,不知道怎么縫。于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽先縫了幾針給我看,然后讓我自己縫。我花了很大的努力讓手指流血,然后把書包縫好了。

  雖然縫長(zhǎng)針,短針,歪歪斜斜,但我心里卻有說不出的幸福。

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié),又動(dòng)手又動(dòng)腦,收獲真不小。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年4月23日下午,東樂社區(qū)服務(wù)中心組織社區(qū)青少年和家長(zhǎng)義工共20人開展“關(guān)愛社區(qū)基層勞動(dòng)者”五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),慰問了社區(qū)近200名的基層勞動(dòng)者。

  社工帶領(lǐng)社區(qū)青少年提前兩周制作了節(jié)日的感恩賀卡,同時(shí)準(zhǔn)備了清涼飲料,并對(duì)小朋友進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)和演練;顒(dòng)當(dāng)天社工、義工和小朋友分為4組,4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到各個(gè)小區(qū)對(duì)社區(qū)的基層勞動(dòng)者——清潔工、保安、警察、電工等進(jìn)行慰問,小朋友們送上自己精心制作的賀卡和社區(qū)服務(wù)中心提供的清涼飲料,感謝叔叔阿姨對(duì)社區(qū)的服務(wù)和付出,并送上節(jié)日的祝福。收到賀卡的基層勞動(dòng)者都很開心,第一次在勞動(dòng)節(jié)收到這么特別的.禮物,感受到了社區(qū)對(duì)他們的關(guān)懷和尊重。

  最后,所有的小朋友回到社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng)的分享,在分享中小朋友和家長(zhǎng)都表示參加這個(gè)活動(dòng)很有意義,既讓小朋友們能夠去感恩身邊辛苦勞作的人們,尊重和熱愛勞動(dòng),也鍛煉了小朋友與他人交流溝通的能力,提升了他們的自信心。

  

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

  五一勞動(dòng)節(jié),我校為慶祝這一勞動(dòng)人民的盛大節(jié)日,特組織了一系列的活動(dòng)。

  我們舉辦了主題班會(huì),讓同學(xué)們了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義,學(xué)習(xí)勞動(dòng)者的辛勤付出。此外,還開展了手工制作比賽,鼓勵(lì)學(xué)生親手制作小禮品,以此向身邊的勞動(dòng)者表達(dá)敬意。學(xué)校還組織了校園清潔活動(dòng),同學(xué)們熱情高漲,用實(shí)際行動(dòng)踐行勞動(dòng)精神。

  通過這些活動(dòng),同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。大家紛紛表示,要珍惜勞動(dòng)成果,尊重每一位勞動(dòng)者,將勞動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大。

  此次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的.課余生活,還促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。我們期待在未來(lái)的日子里,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

  通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

  2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

  3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

  4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!

  五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)光榮的道理。

  我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結(jié)對(duì)開展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

  其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹葉后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的.老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂。培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)?wù)?

  通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

  五一勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,也是表彰勞動(dòng)者辛勤工作的時(shí)刻。為了讓幼兒能夠理解勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,我們?cè)谟變簣@大班組織了一系列以五一勞動(dòng)節(jié)為主題的活動(dòng)。

  首先,我們布置了幼兒園環(huán)境。我們?cè)诮淌业膲Ρ谏腺N滿了與勞動(dòng)相關(guān)的圖片和海報(bào),如農(nóng)民勞動(dòng)、工人勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)等等。這些圖片通過生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)明的文字說明,讓幼兒對(duì)不同類型的勞動(dòng)有了初步的了解。

  接下來(lái),我們組織了一次戶外勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)幼兒去幼兒園的花壇里進(jìn)行除草和培土的工作。我們鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,讓他們親手體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和辛苦。在活動(dòng)過程中,我們講解了培土的目的和方法,引導(dǎo)幼兒在參與勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)習(xí)了解事物、觀察和解決問題的能力。

  為了讓幼兒更好地理解勞動(dòng)的形式和過程,我們還進(jìn)行了一次模擬勞動(dòng)活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置了不同的勞動(dòng)站,如擦桌子、掃地、整理書架等,并邀請(qǐng)了幼兒的家長(zhǎng)來(lái)參與。在這個(gè)活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)了勞動(dòng)中的分工合作,共同完成了一些日常家務(wù)。通過這樣的模擬勞動(dòng)活動(dòng),幼兒深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,并且進(jìn)一步加深了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通和合作。

  此外,我們還進(jìn)行了一次勞動(dòng)技能培訓(xùn)。我們邀請(qǐng)了一位養(yǎng)殖專家來(lái)給幼兒講解養(yǎng)殖的基本知識(shí),如養(yǎng)鳥、養(yǎng)兔等。幼兒在專家的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手喂養(yǎng)小動(dòng)物,并了解了一些養(yǎng)殖過程中需要注意的事項(xiàng)。通過這次培訓(xùn),幼兒不僅學(xué)到了一些實(shí)用的養(yǎng)殖知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了他們的耐心和責(zé)任心。

  最后,在五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,我們組織了一次表演活動(dòng)。幼兒們?cè)诨顒?dòng)中展示了他們學(xué)到的.勞動(dòng)技能,如舞蹈、合唱和扮演小農(nóng)民等。這樣的表演不僅讓幼兒們感受到自己的勞動(dòng)成果,還增強(qiáng)了他們的自信心和合作意識(shí)。

  通過這些活動(dòng),幼兒們更加深入地了解了勞動(dòng)的意義和樂趣。他們懂得了勞動(dòng)的不易,更加珍惜他人的辛勤付出,也更加知道自己在日常生活中應(yīng)該有所付出。同時(shí),這些活動(dòng)也促進(jìn)了幼兒的身體動(dòng)作能力和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,提高了他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  綜上所述,我們?cè)谟變簣@大班的五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)中,通過布置環(huán)境、戶外體驗(yàn)、模擬勞動(dòng)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)和表演等形式,讓幼兒充分了解了勞動(dòng)的意義和樂趣,培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)了他們?nèi)姘l(fā)展。這些活動(dòng)不僅讓幼兒度過了一個(gè)愉快的五一勞動(dòng)節(jié),更重要的是讓他們懂得了勞動(dòng)的重要性,并為將來(lái)的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

  一、如何插入背景音樂

  方法一

  打開幻燈片———插入———影片和聲音———文件中的聲音—選擇背景音樂,然后出現(xiàn)小喇叭,選擇小喇叭右擊,選擇自定義動(dòng)畫,雙擊多媒體設(shè)置效果,從頭開始,停止播放選擇在第幾張幻燈片后。在計(jì)時(shí)設(shè)置里開始選之前。聲音設(shè)置里給顯示選項(xiàng)打鉤然后確定。

  方法二

  幻燈片放映—幻燈片切換中進(jìn)行設(shè)置,其中聲音選其它聲音(這里音頻格式必須為WAV格式才行),不過可以將WAV格式壓縮變小。

  具體步驟:

  1、壓縮wav文件體積

  點(diǎn)擊開始——附件——娛樂——錄音機(jī),打開錄音機(jī)程序,然后導(dǎo)入wav文件(文件——打開,找到文件即可導(dǎo)入)。

  2、改變文件的編碼格式

  將PCM編碼格式變?yōu)閙peg—layer3編碼格式,具體操作為:菜單欄——文件——屬性(如下圖),在屬性欄的.格式轉(zhuǎn)換的"選自"點(diǎn)下拉按鈕選播放格式,點(diǎn)"立即轉(zhuǎn)換";

  在錄音機(jī)窗口中,"文件"——"另存為",輸出文件即可完成對(duì)wav文件的壓縮。

  二、如何刪除PPT背景音樂

  1、首先打開PPT文件,另存為網(wǎng)頁(yè)*htm或*html格式文件,系統(tǒng)自動(dòng)新建一個(gè)同名的文件夾,打開文件夾,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的PPT的相關(guān)音樂文件和圖片;

  2、將刪除原文件夾的相關(guān)音樂文件;

  3、新建一個(gè)空白幻燈片,點(diǎn)擊菜單欄的文件——打開——打開上面文件夾———打開htm(html)文件——保存該文件為PPT格式即可。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

  “5月1日”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛,豐富孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂,xx幼兒園本周推出了“勞動(dòng)滋潤(rùn)童年?歡樂迎'周五”“一”主題教育系列活動(dòng)。

  體、智、德、藝的全面發(fā)展是幼兒園培養(yǎng)孩子的愿景和目標(biāo)。本周各班開展的“五一”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,旨在以德育心、以身育德、讓愛勞動(dòng)成為習(xí)慣、讓愛勞動(dòng)成為品質(zhì)。

  大膽介紹,感恩他人

  在小組活動(dòng)中,以對(duì)話的形式介紹父母的職業(yè),感受辛苦和汗水各行各業(yè)的勞動(dòng)者,引導(dǎo)孩子初步了解勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,潛移默化地培養(yǎng)孩子的感恩之心。

  參與勞動(dòng),體驗(yàn)快樂

  每堂課通過豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,如:用刷子擦洗心愛的玩具手拿小抹布,給小樹和花澆水,幫同伴擺桌椅等。通過參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,了解勞動(dòng)的艱辛,還培養(yǎng)他們尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。自覺,在勞動(dòng)中獲得自信和滿足感,起到良好的教育作用。

  形式多樣,分享互動(dòng)

  “愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,“青菜、青椒、紅椒、燈籠,媽媽做飯,我挑水,爸爸種菜,我捉蟲……”《人人都稱我為好孩子》的歌聲響徹校園,仿佛訴說著勞動(dòng)的喜悅和滿足。 “校園好熱鬧,五一勞動(dòng)節(jié)又到了,你種樹,我種花,美化環(huán)境最重要。”孩子們的`聲音朗朗上口,兒歌感受著節(jié)日的氣氛和勞動(dòng)的快樂。以“我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好寶寶”和“我最喜歡的人”為主題的作品生動(dòng)形象,表達(dá)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的尊重。

  本周以“勞動(dòng)滋養(yǎng)童心?快樂迎五一”為主題的教育活動(dòng),激發(fā)了孩子們愛勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛勞動(dòng)的意志和品質(zhì),進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)的真諦激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的愛、愛和感恩!希望孩子們從小事做起,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更多的魔法和更多的美!

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

  為慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)根據(jù)xx區(qū)總工會(huì)《關(guān)于開展慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的`業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

  一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動(dòng)

  在“五一”前夕,x月x日上午,社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來(lái)到了困難職工殘疾人xxx老人和獨(dú)居老人x的家中xx,代表社區(qū)贈(zèng)送了慰問品。x月x日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行xx人,來(lái)到人民西路xx號(hào)大院困難戶xxx家進(jìn)行幫扶,xxx一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來(lái)了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長(zhǎng)為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動(dòng)不已。

  二、開展“共駐紅菱構(gòu)建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動(dòng)”

  xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動(dòng)于20xx年xx月xx日在市體育場(chǎng)拉開了序幕。

  xx社區(qū)聯(lián)合工會(huì)在xx市體育場(chǎng)組織開展了xxx米徒步健身活動(dòng),轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織工會(huì)會(huì)員及社區(qū)工會(huì)會(huì)員共xx余人參加,活動(dòng)受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評(píng)。

  此次活動(dòng)吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織廣大職工參與,使他們深深感受到組織和工會(huì)組織對(duì)職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11

  為了加強(qiáng)假期安全教育,提高學(xué)生的安全和文明意識(shí),根據(jù)學(xué)院的安排,我們舉行了一次主題班會(huì),以“五一假期”安全教育為主題。

  在主題班會(huì)上,導(dǎo)員重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通安全、旅游安全、飲食衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全和自我保護(hù)等方面的問題。同時(shí),導(dǎo)員通過實(shí)際案例的列舉,如《關(guān)于禁止學(xué)生組織或乘坐私人包車的通知》、《關(guān)于禁止學(xué)生宿舍違章用電的通告》等文件,進(jìn)行了解釋和傳達(dá),指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r(shí)防范和遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。

  導(dǎo)員希望學(xué)生們能夠從思想上高度重視安全的重要性,并提高自我保護(hù)能力。他們強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度的重要性,要求學(xué)生們做好離校和返校的統(tǒng)計(jì)工作。同時(shí),他們提醒留校的同學(xué)們要加強(qiáng)宿舍的安全,注意防火和防盜,消除各種安全隱患。導(dǎo)員還提醒學(xué)生們保持通信暢通,如果遇到突發(fā)事件,希望大家能夠冷靜、妥善地處理,并時(shí)刻保持清醒的`頭腦,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善解決。希望同學(xué)們能夠合理安排好八天的假期,既能放松又不放縱,既能休閑又不勞累。

  通過假前的安全教育,我們不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高他們的安全防范能力。我們要做到人人都講安全,時(shí)時(shí)都講安全!只有這樣,我們才能做到安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問題的能力。只有這樣,我們才能做到防患于未然,將安全和管理工作做得更好。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12

  為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力

  在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到xx路。漫步在xx路上,體會(huì)著xx路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

  二、組織開展學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

  為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師們觀看了錄像片,聆聽校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

  三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)

  我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

  本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).

  可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13

  為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

  在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。

  二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

  為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的.崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。

  可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14

  在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng),幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng),體會(huì)父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的.責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí),珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品,通過評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體,評(píng)選張xx等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào),希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  勞動(dòng)節(jié)真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15

  經(jīng)過近一個(gè)月的籌備,由xx文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂。”

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。其次,通過游戲的方式增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒們收獲了快樂和成功,家長(zhǎng)們收獲了童心,而老師們也從中獲得了成就感。這次活動(dòng)以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,因此我們?cè)隗w育游戲設(shè)計(jì)上都考慮到了各班年齡層次和幼兒的生理心理特點(diǎn),使得游戲更具趣味性;顒(dòng)當(dāng)天,幼兒和家長(zhǎng)們玩得非常開心,讓他們感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),xx文化站的職工和xx鎮(zhèn)xx幼兒園的老師們都付出了很大的`努力。他們每天都努力練習(xí)開場(chǎng)舞蹈展示,只為把孩子們和自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們以最好的狀態(tài)參與游戲,與孩子和家長(zhǎng)一起享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。他們向社會(huì)展示了幼兒園的體育特色活動(dòng)成果和教師們的良好風(fēng)采。

  我們小班級(jí)部玩的游戲有《森林探險(xiǎn)》、《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》。這些游戲的目標(biāo)主要是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳和平衡能力。在游戲中,家長(zhǎng)和幼兒們積極配合,遵守規(guī)則,并且牢記友誼第一,比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我才能的機(jī)會(huì)。他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站以后將會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲更多。

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