小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我夢(mèng)想有一天灰色的天空展現(xiàn)出應(yīng)有的湛藍(lán)色。隨風(fēng)飄過(guò)的不是烏黑的煙塵,而是潔白的云朵。
我夢(mèng)想有一天,門前的小溪不再干涸,輕輕的河水涓涓流過(guò)。
我夢(mèng)想有一天,遠(yuǎn)方?jīng)]有光禿禿的山巒,取而代之的是滿眼醉人的綠色。
我夢(mèng)想有一天,人們?cè)诠矆?chǎng)所都能謙遜有禮,不再為了一點(diǎn)小事互相指責(zé)。
我夢(mèng)想有一天,公交車上的老人不再站立不穩(wěn),遭受顛簸,車上的'年輕人都會(huì)起身讓座。
我夢(mèng)想有一天,老師們不會(huì)再為我們的成績(jī)煩惱,而我們也不用再為考試而失魂落魄。
我夢(mèng)想有一天,由我自己支配的時(shí)間很多,放假后我們可以在外面盡情的玩樂(lè),而不是被關(guān)在屋子里寫(xiě)這做那。
我的夢(mèng)想似乎很多很多,其實(shí)卻只有一個(gè),那就是人人都能生活幸福,天天快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的妹妹,我有些話一直想對(duì)你說(shuō),但一直沒(méi)時(shí)間給你說(shuō)。趁這次習(xí)作,就和你說(shuō)了吧!
第一:我的文具、本子等東西請(qǐng)你不要亂動(dòng)。因?yàn)楸咀由嫌械挠浿匾臇|西,還有的我已寫(xiě)過(guò)字了。文具包括我的尺子、筆、剪刀等,這是為你的安全著想,萬(wàn)一你在用剪刀剪到手了,那就不是我的責(zé)任了,而是你的.哦!不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一嘛!所以,你不要亂動(dòng)我的文具、本子等東西了。(動(dòng)了,后果你負(fù)責(zé)哦。
第二:我做作業(yè)時(shí),請(qǐng)你不要來(lái)?yè)v亂。因?yàn)槟銇?lái)得太突然了,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),想喝水,我剛出去妹妹就進(jìn)來(lái)了。你也弄完了,我也喝完水了。我看見(jiàn)妹妹從書(shū)房里出來(lái),也沒(méi)管那么多,就進(jìn)去了。我剛坐下,只見(jiàn)我的作業(yè)上這兒一個(gè)圈,那兒一道線。我又得重寫(xiě)了,哎!所以,請(qǐng)你不要來(lái)?yè)v亂了,行嗎?
以上就是我想對(duì)你說(shuō)的了,其實(shí)就是讓你以后稍微注意一下就可以了。還有一條,就是你以后早上上學(xué)時(shí),可不要不讓我去上學(xué)哦!也別太調(diào)皮了。
雖然你很調(diào)皮,但我還是一樣喜歡你,祝你天天開(kāi)心!你永遠(yuǎn)都是我最親最愛(ài)的好妹妹!
小學(xué)生的作文 篇3
我的舅舅是一家工廠的廠長(zhǎng),他很平凡。在我的心目中,似乎與永遠(yuǎn)與高大挨不上邊。但自從前幾天振動(dòng)全中國(guó)的汶川大地震發(fā)生后,他的身影在我心中潛移默化地變的偉大而又可愛(ài)了。
由于廠里的業(yè)務(wù),他和工程師老郭叔到四川清平磷礦洽談業(yè)務(wù)。不料,天災(zāi)卻在四川降臨了——8級(jí)大地震!
舅舅所在漢旺鎮(zhèn)是這次地震重災(zāi)區(qū)之一,聽(tīng)到地震的消息,全家人都繃緊了神兒,關(guān)注著災(zāi)情。一分,兩分……電話始終打不通,舅媽擔(dān)心地把眼睛都哭腫了。親戚們都忙著四處打信兒,甚至把有在四川部隊(duì)當(dāng)兵的鄰居都問(wèn)了,然而仍是沒(méi)有音信。時(shí)間分分秒秒的繼續(xù),親戚們的心情卻越來(lái)越重。
到了14號(hào),終于來(lái)信了,從山里出來(lái)的一個(gè)救援兵播通了報(bào)平安電話,說(shuō)舅舅沒(méi)事,大家的心終于塌實(shí)了。又過(guò)了幾天舅舅從災(zāi)區(qū)回來(lái)了,老爺說(shuō)全家聚一聚,給舅舅壓壓驚。到了餐桌上,我見(jiàn)到了熟悉卻有幾分陌生的舅舅。去的人很多說(shuō)的也很多,但唯一另我記憶猶新的是舅舅敘述的經(jīng)歷……
地震時(shí),舅舅正在睡午覺(jué),還好剛剛?cè)胨,地震發(fā)生時(shí)他反應(yīng)了過(guò)來(lái)。就在他剛跑到兩樓拐角交接處時(shí),他住的那棟轟的一聲塌了一半!他和一些人幸運(yùn)的從這棟搖晃但仍然站立著的樓中逃了出來(lái),可剛出來(lái)沒(méi)多久,這棟樓也塌了。過(guò)了一會(huì)兒,大地震停了,舅舅忽然地想起了同去的工程師老郭叔,他年紀(jì)大些未逃出來(lái)。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震,再說(shuō)那樓已塌了一半,不知那人死活,所以誰(shuí)也沒(méi)和舅舅同去。舅舅沒(méi)猶豫,只身沖進(jìn)了那棟塌了一半的危樓。舅舅逃出來(lái)時(shí)沒(méi)來(lái)得及穿鞋,腳已磨破了多處。還好,最后舅舅找到了他,但他被卡住了。原來(lái)當(dāng)時(shí)由于慌亂跑進(jìn)了衛(wèi)生間,舅舅發(fā)現(xiàn)他時(shí)他已被震掉的石塊卡在了里面。舅舅自己弄不動(dòng)就下去喊人幫忙,聽(tīng)到有生還者,馬上有人跑了上來(lái)。連拽帶搬,工程師終于被托了出來(lái),舅舅和那個(gè)人把他扶出了那棟危樓。
天公還真不作美,竟下起了雨,地上已泥濘不堪,時(shí)而還夾著些血色。礦上的工人馬上展開(kāi)了自救。舅舅被分了包括工程師在內(nèi)的`3個(gè)病號(hào)。他管喂他們飯,照顧他們?nèi)粘I。舅舅說(shuō)那時(shí)沒(méi)有貴賤,沒(méi)有官職特權(quán),大家吃的用的都一樣。其中一位舅舅照顧的病號(hào)說(shuō):“咱們也算患難與共,不管大年三十是否聯(lián)系,在每年5月12日咱們總得通個(gè)電話吧。”舅舅說(shuō):“一定一定!”過(guò)了幾日,舅舅本可以徒步走出那個(gè)與世隔絕的地方,但考慮到照顧的傷員還在,他決定再多停留幾天。等他照顧的傷員已全部被運(yùn)走他也坐飛機(jī)離開(kāi)了,想想那時(shí)他的心情應(yīng)該很是復(fù)雜吧!
舅舅,我為你自豪!
小學(xué)生的作文 篇4
我有一只小鬧鐘,它是我十歲生日那天媽媽送給我的。
小鬧鐘的樣子十分漂亮。遠(yuǎn)看,它像一座粉紅色的房子;近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的頂端有一個(gè)淺粉色的.按鈕,按下去內(nèi)部的燈就會(huì)亮,松開(kāi)手燈就滅了,如果晚上想知道時(shí)間,只要按一下按鈕就可以了。小鬧鐘的時(shí)針、分針和秒針在光線暗的地方會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光,晚上它們就像幾只螢火蟲(chóng)在鐘表上慢慢移動(dòng),猶如進(jìn)行著“馬拉松”賽跑,一個(gè)攆一個(gè),緊追不舍。而右下角站著一只小花貓,就像裁判員似的,眼睛緊緊地盯著它們,生怕放過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽者的足跡。從側(cè)面看,那只小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任它怎么喊,最終的結(jié)果仍然是秒針再次奪冠,分針獲亞軍,時(shí)針屈居季軍。
每天早晨剛到6點(diǎn),小鬧鐘就會(huì)忍不住叫起來(lái):“小懶蟲(chóng)起床!小懶蟲(chóng)起床!太陽(yáng)曬屁股了!太陽(yáng)曬屁股了!”如果我還不起來(lái),它就會(huì)說(shuō):“主人,你想累死我。】禳c(diǎn)起來(lái)吧!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑,然后就一骨碌地起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小鬧鐘,有了它的陪伴,我的每一天都充滿了歡樂(lè)。
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