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被誤會的優(yōu)秀作文

時間:2024-09-01 08:30:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

被誤會的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的被誤會的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

被誤會的優(yōu)秀作文

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇1

  “蔣老師,你要小心一點!”

  “。∷谷桓疫@樣說我?”蔣老師大吃一驚。原來寫紙條給蔣老師的人是托利卡,要知道,他可是班里很受蔣老師喜歡的一名男生啊,不但學習成績好,還很善解人意。

  這件事很快就在辦公室傳開了,蔣老師又生氣又害怕,他膽戰(zhàn)心驚地走出辦公室準備去上課,盡管他裝作跟往常一樣,但整個人還是在顫抖。

  上課的時候,同學們覺得很奇怪,因為蔣老師把減號看成加號,還老是看錯題終于,班長忍不住了,問道:“老師,您怎么了,是不是身體不舒服?”“沒有啊!”蔣老師用顫抖的聲音回答道,他可不想讓別人知道他被警告的事。

  終于等到下課了,托利卡連忙跑上去問蔣老師:“老師,我寫的紙條您看到了嗎?”蔣老師非常激動,“你?你竟然敢威脅我?”“我沒有,是我早上搬作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)您的'椅子松了,才給您寫了紙條提醒您的!

  蔣老師恍然大悟,原來這只是一個誤會。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇2

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲,下課了。但我依然在座位上繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。這時,我們班幾個上課沉默,下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地,無聲無地來到我同桌的座位旁,并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上。

  我的同桌在我們班上威震八方,全班四十多個人,沒一個不怕她的,就連她最好的朋友也讓她三分,何況我呢?所以,我們在背地里給她取了個外號——“武則天”。(難聽的外號多的是,不過沒人敢當她本人的`面說。)最近,“搗蛋小組”也和“武則天”結(jié)了仇,可往往是不戰(zhàn)而敗。

  今天,他們又開始偷襲了,完成了任務的他們,又悄悄溜回座位,故作鎮(zhèn)靜地吹起了牛。

  過了一會兒,負責清潔衛(wèi)生的值日生來了,他一把抓起那袋叉在“武則天”手提包上的餐巾紙袋,準備往廢紙簍里扔,可沒想到——“喂,那是‘武則天‘的……”話還未說完,值日生就好像觸了電似的,胳膊一抖,接著,他急忙把抖掉地的袋子叉在原來的地方,走開了。那個說話的是一個老老實實的小胖子,他剛剛走進教室,顯然沒有目睹“搗蛋小組”偷襲的那一幕。與此同時,“武則天”進了教室。

  “這包紙是你的吧!”小胖子得意的說,“值日生還要把它仍了呢!”

  “這……”“武則天”開始仔細地端詳這個袋子,努力思索著。

  “難道這不是你的?”小胖子問道。

  “武則天”搖搖頭。

  一陣沉默,突然,“武則天”好像察覺到了什么,猛地撕開袋子,扯出里面的紙,剎那間,“武則天”疑惑的臉陰沉了。

  “這可不是我的……”她用極低的,兇惡的口氣說道。原來,那紙上盡寫的是她的壞話。

  “什么?”小胖子迅速問道。

  “你心里想些什么我都知道……”“武則天”的聲音更低了。

  “……可……我……我沒有……”小胖子斷斷續(xù)續(xù)地說道。

  “哦?是嗎?”“武則天”問道。

  “真……真……真的。”小胖子越來越結(jié)巴。

  “哎呀,”“武則天”突然提高了嗓音,“沒想到呀?jīng)]想到,平時看你老實巴交,可……!敝,便是嘰哩呱啦的一陣訓斥。小胖子臉色不再紅潤了,只聽到他咕噥了一聲什么,便再也沒有作聲。

  最后,“武則天”使勁地把紙向小胖子臉上一扔,重重地大步踏出教室。

  小胖子依然呆在那兒,只有幾個等著看好戲的“搗蛋小組”成員走過來,拍了拍小胖子的肩膀……

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇3

  誤會,為什么一定是兩人吵了一架后再和好呢?有的誤會,也可以是一個美麗的誤會。

  我坐在窗前,迅速用微信給我的好朋友發(fā)了一個生日快樂的動圖,然后抬眼望向窗外。今晚的月亮散發(fā)著皎潔的月光,這柔和的光束,從空中灑在院子中的一棵桃樹上,又有些許月光透過樹葉間的縫隙,灑在樹下的椅子上。看著那把長椅,我不由想起了三年前的今天,月光,也如今天般皎潔,樹下的長椅,也和今天這般模樣……

  三年前的那天晚上,我正坐在這把長椅上,給我的好朋友媛媛慶祝生日。記得那時我問她:“今天在學校里,我悄悄在你座位上放了一個禮物——水晶球,還寫上了生日快樂!喜歡么?”只見她遲疑了一下,說:“當然喜歡了,只不過……只不過送人了!蔽衣牭竭@話,心中有些不滿,不解地問道:“為什么呀?”她緊接著給我描述了那天發(fā)生在學校的故事。

  那天早上她來到班里,看到鄰座的女生座位旁圍了一圈同學,她們都在興奮的叫著、笑著,她也趕忙走過去,費力地擠到中間,她鄰座的女生一看見她便興奮地說道:“今天是我的生日誒,居然有人給我送了生日禮物!只不過這禮物是掉在我座位旁的,而且送我禮物的人也沒留下姓名!闭f到這里,那個女生露出了幸福的笑容。媛媛也十分好奇,便去看禮物到底是什么東西,她第一眼看到了禮物上的便簽,立刻認出了正是我的字跡,明白了這其實是個誤會,這禮物,其實是她的。她開始猶豫,要不要告訴那個女生,今天也是她的生日,這禮物她拿錯了,這一切都是個誤會?可看到那個女生欣喜若狂的表情,與對禮物的愛不釋手,她只說了一句“生日快樂呀!”

  聽到這里,我開始懊悔自己怎么沒寫清楚,怎么沒把禮物放好,竟?jié)L落到旁邊桌去了。我一心認為媛媛沒收到禮物并不是很開心,但我不知道怎么安慰她,只得不停地責備自己的粗心大意。這時,她忽然展露笑臉,對我說:“我好高興,我雖然沒有收到禮物,但是我讓別人感到高興了不是嗎!這雖然是個誤會,但這是個美麗的誤會!而你的粗心,成就了這個美麗的誤會!闭f到最后一句話時,她揉了揉我已經(jīng)有些凌亂的.頭發(fā),并沖我笑著,她深邃的眼眸深處閃爍著的亮光讓我難以忘懷。

  后面她又說了什么,到現(xiàn)在我已經(jīng)有些記不清了,但她最后那句話“這雖然是個誤會,但這是個美麗的誤會!”讓我無法忘記,包括她那如鮮花般綻放的笑容以及眼底的亮光!叭绻皇前l(fā)自內(nèi)心的高興,也許永遠也不會笑得這樣美麗吧!”我喃喃自語道。

  “滴”的一聲,把我從回憶中拉回到現(xiàn)實,她在微信中給我回了一個大大的笑臉,看著這個表情,我幸福地笑了。

  誤會,也可以是如此美麗的!

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇4

  我們生活在這個世界中都希望自己是一個純粹和透明的狀態(tài),我們也希望身邊的每一個人都能夠坦誠相見,這樣能避免許多的紛擾?墒鞘澜绮⒉皇峭昝赖,所以必然會有各種各樣的誤會存在。存在于夫妻之間、朋友之間,還有同事之間。我們在書上讀到的是幸福的婚姻,可我們過著的卻都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之間的誤會,也許許多人的感受都是一樣的,那就是誤會到不想再解釋,疲憊到不愿再繼續(xù)。說起來有點殘酷,但實際上是這樣的。

  你誤會過別人或者被別人誤會過嗎?冰釋前嫌是不是非常的賺人眼淚?還有很多的誤會最后變成了仇恨,但也有很多的誤會在解開的那一剎那,兩人變成彼此的朋友。我們希望所有的誤會最終都能夠冰釋,但如果說人的一生就是由一個個大大小小的誤會組成的,也一點都不為過,雖然聽起來有些殘酷。隨著年齡的增長,我們誤會別人和被別人誤會的頻率都越來越高,這是為什么呢?伴隨著成長,我們都不希望自己像透明的水一樣,一眼就讓人看穿。這是生存的需要,也是我們安生立命所必須具備的一種偽裝。太過純粹的'人總是在最開始就會受到傷害,所以我們?yōu)榱吮苊鈧,于是就給自己披上非常厚重的偽裝,讓自己變得不那么純粹不那么透明,這無疑也給被別人誤會增加了許多的風險。

  怎么樣讓自己免于誤會呢?成長讓我們獲得了更多的城府,但是成長也讓我們的偽裝過于繁榮。于是我們一方面希望能夠被自己內(nèi)心當中最重要的人徹底地理解,可是另一方面我們又加深自己被誤會的概率,這無疑是一件非常諷刺的事情。我發(fā)現(xiàn)我的生活實際上和其他很多的人處在一條平行線當中,我們彼此能夠看到對方,卻永遠觸碰不到對方。圍起我們的是什么呢?圍起我們的也許真的是一個遙遠的目標,我們同向指向那個目標,但是我們卻沒有辦法攜起手來共同進退。

  關于誤會每個人都有自己的人生體驗,人生在世被誤解是必然的,因為根本沒有完全的理解。我們所說的理解更大程度上只能說是一種態(tài)度,不可能是一種認知。即便是自己最親近的人,比如說父母、比如說愛侶,都不一定能完全理解我們的內(nèi)心。在我們還小的時候,大人們說什么就是什么,可是當我們成長到一定程度的時候,當我們翻看自己喜歡的書,聽自己喜歡的歌,看自己喜歡的電影,形成自己的世界觀和人生觀的時候,有些問題就不能和父母談了。那個時候我們突然之間開始擁有一個屬于我們自己的私密世界,在這樣的一個世界當中,我們可以觸摸到生命的本質(zhì)。而這些問題,也許無法和自己以外的人進行溝通,即便是同樣的一個人處在相同的位置,面對同樣的對象都不可能做到理解的一致,因為時間的流逝會產(chǎn)生不同的變化。不同的人面對同樣的對象理解不一致真的是太正常不過了,因為每個人有不同的知識結(jié)構(gòu)。兩個人所看到的是沒有辦法完全重合的,我們之所以還能相互理解,是因為不同的人所看到的事物總會有一些重合的部分,而想象起著重要的作用,這只是我們在態(tài)度上達成的一致。

  我們?yōu)槭裁磿蝗苏`解呢?一種情況是她誤讀了你,她對你的理解是錯誤的。還有一種情況是她根本就沒有試圖去理解你。誤讀意味著讀了一些相應的內(nèi)容,或者說了解了一些相應的情況,但是由于經(jīng)驗和能力的原因不能準確地去認知。而根本就沒有試圖去理解的人,在這個時代往往是占據(jù)了絕大多數(shù)的……

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇5

  “你就不能消停一會兒嗎?”李老師又一次發(fā)出感嘆。不用說,一定是我們班的“淘氣包”又開始活躍了。

  瞧他,虎頭虎腦的,兩顆小兔牙總是時不時地到外面呼吸新鮮的空氣,還有那總是黑乎乎的小手,都是他每天“戰(zhàn)斗”的結(jié)果,還有那直立的頭發(fā),似乎也預示著他充足的精力。

  看著可愛吧,但是他也有被“誤會”折騰得體無完膚的時刻!

  “來,把吃的都收好,開始做作業(yè)。”李老師從后門神不知鬼不覺地冒了出來,上一秒還是菜市場的教室瞬間鴉雀無聲。

  如果你以為一切都停止了,那你就大錯特錯了,意外就這樣發(fā)生了!他的桌子上莫名期末地出現(xiàn)了一個小小的面包,而這個面包不是他自己的,在我們掃描儀般的.眼睛聚集下,他似乎也意識到其中的意味,低頭一看,啊,這是怎么回事?他立馬站起來,想要辯解——尤其是在李老師犀利的眼神審問之下,瞬間沒了底氣,他想向周圍的同學求助,但是周圍的同學就像是著了魔似的,不約而同地低下了頭,不發(fā)出一點兒聲音。這一刻,仿佛他就被隔離在外了一樣,平時咿咿呀呀的一個人,一下子就沒有心情,他耷拉著腦袋,笑聲地嘀咕著:真的不是我的,真的,我不吃這個的,老師!

  這個“老師”被他拉長了聲音,顯得特別無辜,那一刻,他希望同學們都能夠給他出出主意,但是沒有——一個都沒有。

  老師走到他面前,“刷”地一下拿走了小面包,什么也沒說,留給他一個獨自深思的背影,對他而言,這比批評還要讓他痛苦。

  課堂結(jié)束的時候,李老師的桌上多出了一張紙:這真不是他的面包!李老師在下面評語:早知道了!

  你看他,還在那里向同學們訴苦呢……

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇6

  在我的桌上,一直擺放著一個陶瓷的狗,雖然它缺了一個角,但我敝帚自珍。因為它的背后有一個故事,那是一年前的事……

  那天是星期六,是我的生日,我邀請了最要好的朋友玲玲到我家陪我一同過生日!安脊龋脊,布谷……”七點鐘了,窗外天已經(jīng)黑了,月亮升起來了,路燈也亮起來了。我拖著腮站在窗戶旁邊,靜靜的等待約好五點鐘到我家的玲玲。都七點半了,看著窗外的星星幸災樂禍的眨著眼睛,我不愿再等下去了,吃起了餐桌上的蛋糕,媽媽看見了,對我說:“你不等等玲玲了?”我心想:玲玲這樣不守信用的人,不應做我的朋友……“不等了!”我生氣地說,更大口地吃著蛋糕。“叮鈴鈴”電話鈴響了,我盡量壓住自己失望的情緒:“喂,您好。”“喂,是竇璐嗎,我是……”我一聽是玲玲,便抑制不住心頭的失望,說:“你別說了!”頓時把電話重重地掛了,我感覺少了一個最好的朋友,失望地哭了……

  星期一,我到了學校,路過玲玲的位子時,玲玲連忙站起來說:“我……”我瞥了他一眼,一句話也沒說,就走了。

  那天下午,老師讓我們寫一篇作文:《那次,我好失望》,我想起了昨天的事,下課時我默默地哭了。同桌看見了,說:“你有像玲玲那樣好的朋友,還至于哭?”我拭干了眼淚,說:“什么?你可不經(jīng)常說玲玲好呀!”于是,我的同桌給我敘述了昨天發(fā)生的事。

  原來,玲玲給我準備了一個精美小巧的生日禮物,她珍愛地捧著那個禮物,坐在她媽媽的自行車后向我家趕。一個急剎車,那個禮物掉了,她趕忙讓母親停下車,自己下車去撿,不小心,一輛車把她撞倒了。我的同桌正巧路過這里,我的同桌的母親和玲玲的母親攙著玲玲扶回了家,到家后的玲玲剛沖洗完傷口就給我打電話……我聽了后十分后悔,跑到窗邊哭了起來。我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個人也在哭,她就是玲玲。我輕輕的.捋開她的袖子,看見了她的傷口。玲玲也轉(zhuǎn)過頭來,看著我,我對她說:“對不起。”她拭干了淚,笑著說:“沒什么,不要緊……”她拿出了手絹為我擦干了淚。然后,她把我?guī)У搅怂奈蛔忧,從書包了拿出了一個紙包,打開后,一個缺了一角的陶瓷小狗映入我的眼簾。她小心的躲著那個小狗,生怕它掉了似的,說:“給,這是給你買的生日禮物,還挺貴的呢,所以沒有再買一個……”我笑著捧起了那個特殊的生日禮物,還不停的說著:“謝謝,謝謝……”

  從此,我們的友誼更深了。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇7

  希望大家用心來體會文中的含意,想想自己是不是常遇見這種"想說又礙于面子又不好意思說"的情境。

  有一位影劇界的告訴我一個生活小插曲。某次錄影,她打電話叫了無線電計程車回家,下車時計費表上顯示的是一百八十元,她拿出兩百元給司機,司機默默的收了。

  以臺北市的計費標準,表上加十五元等于車費,她稍微等了一下,以為司機會找五元給她,但司機一點動靜也沒有,她想,算了,才五元嘛,就拉開車門下車了。

  關上車門的那一?那,她才恍然想起自己是叫無線電車的,按規(guī)矩需再加叫車費十元,是她還欠司機五元才對。于是她又敲敲前車窗,趕緊把五元再遞給司機。

  司機冷冷的搖下前車窗來,說:"哼,虧?想到了,不然我還以為,連?這樣一個名人,也想貪我五塊錢的小便宜!" 雖然誤會是化解了,但我這個心里老大不舒服,她說:"他為什么不直接告訴我,我少給了他五元呢?"

  在日常生活中微不足道的五元,在這給了我們一個啟示:

  是不是有些時候,我們像那個司機一樣,無聲的在忍耐著某個人的作為,而事實上,我們的沉默反而誤解那個無辜的人,讓他根本不知道哪里得罪了你?

  你心里因為這樣不舒服,他的名譽也因而受損。為什么你不說出口呢?很多類似這種「五塊錢」的問題影響了我們的情誼、品質(zhì)、人際關系,甚至人的'情感...

  婆嫌媳婦洗的碗不干凈,怕變成壞婆婆,隱忍不說,自行把媳婦洗過的碗再洗一遍──媳婦當然老大不高興。覺得媳婦的菜不順口,硬把每餐攬來自己弄,背地里又感到自己好委屈。 辦公室亦然,你雖然助人,但因別人搞不清楚你"助人"的尺度為何,常做出你認為過份的要求,你默默做了,卻咬牙切齒在心里,在別的同事面前對他表示不屑,也是常有的辦公室情事。

  忍,不一定都是美德。除非你忍了就忘了,但有幾人能夠呢?我們想認虧了事,不愿表達自己的看法,但在無意間,我們卻以成見,傷害了彼此的關系,或無辜者的名譽。

  “不知者無罪”,如果對方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只會造成他受損而已。忍耐人的時候,臉色通常很難好看,如果你忍耐的對象是自己很親密的人,他的情緒和你們的關系,一定受損得更厲害!

  so有話不妨直說吧。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇8

  記得那是我十歲的時候,第一次獨自一人去市場買水果。第一次來到喧鬧市場的我顯得興奮不已。

  我走啊走啊,到處尋找賣蘋果的攤子,可是就是一無所獲,我那倔強的`脾氣上來了,“我不買了”。說著,我往回跑,跑著跑著,猛然我見過面前有一個蘋果攤,我三步兩步跑去。

  我跑到攤前氣喘吁吁地問攤主:“老板,這蘋果多少錢一斤?”攤主對我說:“三元錢一斤!蔽蚁肓讼耄汉孟筚F了點?墒俏铱戳丝锤浇,就是沒有賣蘋果的地,算了,買一斤吧!袄习,我買一斤蘋果!闭f著,老板給我稱了一斤蘋果,我覺得攤主會不會看我是小孩就坑我,給我少點兒呢?我疑惑地對攤主說:“做人可得講究誠信呢!”攤主說:“你放心吧,我從不騙人,當然也不會騙你這種小孩呢!”

  雖說攤主說他不會騙人,可是我還是不太相信他。于是,我走向前面的公平秤去稱一稱到底我的懷疑對錯,我飛奔過去.把蘋果放上去稱,只有七兩,果然少了三兩。我生氣地跑回攤主那里,對攤主說:"你這人怎么這樣,連......小孩都......都騙."攤主滿臉冤屈地說:"我沒有騙你呀."那我明明是要一斤的蘋果,你為什么只給七兩呢?"沒有呀,我不是給了你一斤嗎?"那你敢不敢跟我到前面的公平秤稱,"可以呀,走吧."

  不知不覺已經(jīng)來到了秤前,我把蘋果放上去稱!爸挥衅邇,是嗎?你自己看吧!”攤主委屈地說:“我明明稱了一斤,可怎么只有七兩呢?”

  旁邊的過路人都指著攤主說:“真是不應該,竟然連小孩都騙......”

  這時,管理員阿姨走來了,管理員阿姨問我:“發(fā)生什么事了?”“這個攤主騙我蘋果有一斤,可我稱了后只有七兩。:”管理員阿姨說:“你們冤枉攤主了,這個秤前幾天就壞掉了,不準了!

  我的臉一下就紅了,“真是的公平秤壞了也不修!蔽亦恼f。我只得硬著頭皮和攤主說了一聲“對不起”就拎起蘋果跑了。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇9

  生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)就遇到過這樣一件事。

  那是四年級下期的一堂音樂課,我們正在專心地學習新歌曲。我的同桌張寬見沒人理他,就想了個壞點子,把付莉婷的文具盒藏在了我的書包中。下課了,付莉婷開始做下一節(jié)課的課前準備,突然付莉婷發(fā)現(xiàn)自己的.文具盒不見了,她心急如焚,急得都快哭出來了。這時,張寬湊過去說:

  “付莉婷,你去找找楊晉川的書包吧,說不定文具盒就在里面。”付莉婷信以為真,執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無辜,就讓事實來說話吧。不一會兒,付莉婷就從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說:“楊晉川,別看你平常有模有樣的,其實是個偽君子,是個小偷!蔽覄傁虢忉專

  她根本不容我分辯,說:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說話,你也不要來找我!蹦且豢蹋业男囊幌伦泳蜎隽,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個小偷,我是個偽君子。有好幾次,我剛想去給付莉婷解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學和我說

  話。那段時間,我的心在流淚。特別是在晚上,我的淚水常常打濕了枕巾。在學校,我也在想:我是個小偷,我不配當大隊委。老師讓我回答問題時,我也一問三不知。張寬見我這樣,心里后悔極了。于是,他找來我和付莉婷,向我們講述了整件事情的來龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我

  們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開朗了許多。

  通過這件事,讓我更明白了友情的真諦,也讓我明白了:互相信任是生活中最重要的。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇10

  我的朋友小李是比我大一歲的,留著短短的頭發(fā),有著高高的個子的'男孩。他為人爽快,愛說話,還富有愛心。每天我們都一起上學,差不多都成了一對“親兄弟”。

  。〗K于到周末了,終于可以放松一下嘍!我叫來我的那位“鐵哥們”和我一起玩電腦,順便叫他來參觀一下我買的新悠悠球。這可是一個價格很高的悠悠球,我和小李誰都想買這一個讓我們做夢都想要的悠悠球。今天,我就讓他羨慕羨慕!

  他迫不及待地爬上了樓,我也連忙為他打開了門,光看他那一副臉紅,頭上冒著汗的樣子,你就知道他當時的心情了。我把新悠悠球拿在手里在他的眼前晃了晃,他眼睛都直了。我想他當時的心情肯定很激動!我也讓他玩了玩,他拿在手里翻來覆去地看了又看,真是愛不釋手。這時,電話響了,我便讓他再玩玩,我跑去接電話。大約說了兩分鐘結(jié)束。我看了看電腦,那游戲已經(jīng)在“等著我玩呢”!我便坐在電腦桌旁,叫小李一起來玩。我們玩得那真叫投入,沒一會兒就到了媽媽下班的時間,我急忙快速關掉游戲,關掉了電腦,小李一看表,也急急忙忙地回家吃飯去了。

  午飯后,又到了電視播放《悠悠球》節(jié)目的時候了,我便叫爸爸打開電視,我去拿悠悠球去,心想:這次,我要露一手!沒想到這次竟是讓我心頭一驚。原來,當我打開那熟悉的櫥柜時,伸手一摸,卻是空氣——什么也沒有!再一看,那個讓我做夢都想要的悠悠球怎么會消失了呢?剛才我還讓小李玩呢,怎么現(xiàn)在……對了,是不是他眼紅,乘我接電話的時候偷偷把我的寶貝拿走了?很有可能!這讓我非常生氣,決定不再和他交往!絕交!

  星期一早上,我已把這事給忘了。一出門,看見他還在等我,我一下子想到了周末的那件事,氣沖沖地走開了。而他還一直追問著我什么事。我想真不知好歹,不說你就不錯了,還問我,裝蒜!我一連幾天都自己上學,不和他說話,他也感到了孤單。后來,他生病了,在家里治。

  一直到有一天,媽媽問:“你怎么不玩新買的悠悠球了?就知道浪費錢!蔽艺f:“都沒了,怎么玩?你再給我買一個?”媽媽說:“哪兒的話,你的悠悠球不在電腦旁邊睡大覺嗎?”我一看,是呀!哪有小李拿走了這一回事呀!

  我忙穿上外套,打開房門,沖出家,向小李家跑去……

  從此,我們又過上了“鐵哥們”生活。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇11

  放學后,喔喔頭在學校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學胡聰摔倒在地上,胡聰眉頭緊鎖,嘴巴漲得大大的,還叫出了聲,喔喔頭背起胡聰就往醫(yī)務室跑,醫(yī)務室檢查發(fā)現(xiàn)胡聰腳扭了,要一個星期才能好,接著又打電話給胡聰爸爸,讓把胡聰接回去,喔喔頭才回家。

  此時鐘表上的針已經(jīng)指向七點整,喔喔頭還沒回家,天已經(jīng)漸漸黑了,爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴,眉頭緊鎖,眼睛里黯淡無光,嘴角緊繃著,像一條直線。

  八點半,喔喔頭終于走到家門,剛一進門,就看見爸爸鐵青著一張臉,眉頭豎成“倒八字”,像兩把利劍直穿喔喔頭的心。眼睛瞪得圓圓的`,像兩個大雞蛋,似乎快要掉下來。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的,嘴巴閉得緊緊,繃得直直,下巴殼上還有著凹凸不平的地方,臉漲得通紅,像個火辣辣的小太陽,脖子上也暴出了幾根青筋,像無數(shù)的毛毛蟲爬來爬去,可怕極了!媽媽生氣問道:“為什么這么晚才回來,是不是又跑出去玩了!”爸爸也狠狠地訓斥了他。喔喔頭嚇得面如土色,額頭上沁出了汗珠,頭發(fā)直刷刷地豎了起來,嘴巴張的大大的,舌頭上卻僵住了,一句話也說不出來。

  吃完飯后,爸爸接到了來自胡聰爸爸道謝的電話,明白了一切,他轉(zhuǎn)怒為喜,一把抱住了喔喔頭,爸爸彎起月牙似的眉毛,眼睛瞇成一條縫,連眼珠子都不見了。鼻子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,還露出了排列整齊的潔白的牙齒。臉蛋上頓時擠出了一對小酒窩,那對酒窩向下凹,像一對小括號,又像兩座拱形的橋,遙遙相對。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇12

  人生中總是會有許多的誤會,那么我也來講一個誤會吧。

  一天下午,我坐在書桌旁伸了個懶腰,心想:寫了一上午作業(yè),休息一下吧,只玩二十分鐘就行。我拿來了手機,定時二十分鐘,然后就打開了“快手”,這時,我刷到了一條視頻,視頻中是一個女孩在操場上蹦蹦跳跳的唱著歌,這沒什么好稀奇的。我又點開了評論區(qū),我看到了很多這樣的評論:這個女孩只是睡著了,不要吵醒她,她會在13月32日醒來。還有的`人說的很直白:這個女孩得白血病死了。我翻了翻,幾乎全是這樣的評論,我看到了唯一一條不同的評論,在這一條條評論中,這條評論也是非常引人注目了:這個女孩還沒死,不信去看看她的主頁,還在打作品,別再傳謠言了,第一次見到一個活著的人要證明自己活著。寫下這條評論的人不僅說了這些話,還“艾特”了那個女孩,我點進了那個女孩的主頁,果然,一小時前還發(fā)過作品,怎么可能快么快就死了?我往下翻,看到了一條視頻,內(nèi)容也都是聲明她還活著,沒有死。我重新回到一開始看到的那個視頻,下面多出了一些開玩笑的評論:這個可憐的女孩,被謠言奪取了生命?吹竭@,我不禁笑出了聲。過了一會兒,手機發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲,二十分鐘到了,我放下了手機,再次拿起了書本。

  現(xiàn)在想起這個因為謠言而造成的誤會,仍然有點想笑。

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇13

  人生之路并非總是一帆風順,往往會遇到一些坎坷和挑戰(zhàn)。有時候,我能很快地忘記這些困難,但有時候,卻一直難以忘懷。

  那是在五年級的時候發(fā)生的事情。有一天,老師讓我們班一些中午吃飯的同學貼“閱讀之星榜”?墒牵菐讉女生貼得一團糟,墻上的“閱讀之星榜”看起來實在讓人難以忍受。下午,我們要參加語文考試,老師一進教室就看見了那張“慘不忍睹”的“閱讀之星榜”,頓時勃然大怒,嚴厲地說道:“小明,過來一下,你看看你把‘閱讀之星榜’貼成了什么樣子?讓你貼一張這個都貼不好,以后還能指望你干什么?你給我過來!”老師的眼神中充滿了責備。

  我是二丈和尚——著頭腦,很納悶,因為我中午不在校吃飯呀!并且我也沒貼,可還是過去了。老師繼續(xù)批評我:“快把上面的膠弄去!”我只好聽老師的話,打算把膠紙去,可剛一撕。就把“讀書爭星榜”撕破了,這無疑是“火上澆油”,我小心翼翼的`抬頭看了看老師,老師正狠狠的盯著我:“你說你還能干點什么!?中午讓你貼,你貼不好。讓你把膠紙撕去,你又斯不好,快用刀子割!”中午?貼?我中午沒在這吃飯呀!更別說貼了!老師是不是搞錯了呀?我輕聲對老師說:“老師,我中午沒在這吃飯,更別說貼‘讀書爭星榜’了!”老師先是一愣,可很快又恢復到了“嚴師”不愿承認自己錯了,大聲沖我“吼”道:“滾回去!”

  我突然感到很委屈,無緣無故地被批評了一頓,還被要求“滾”回去。當時,我很想哭,但在同學們面前,我一直都是一個堅強的女孩,從不輕易流淚。然而那次,我情不自禁地流下了眼淚,雖然很快就擦干了,但我內(nèi)心的委屈卻無法消失。誰受到委屈都會感到難過!

  什么?最后怎么樣了?呵呵,老師向我承認錯誤了,當然了,私底下的了!

  被誤會的優(yōu)秀作文 篇14

  "你把涂改帶還給我!""不還,不還,就不還!"咦,是誰在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來是"蘿卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報復.

  這同學之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的,鬧的班級上上下下雞犬不寧.

  同學都在湊熱鬧.這男生喊:"加油!蘿卜!加油!加油!"這女生也來當拉拉隊:"女生加油!"我這個當班長的,怎么看的'下去!

  呀!他們追到我這來了!Apple竟把這燙手的山芋?涂改帶放在我手里!蘿卜在對面喊:"你是我的!"

  "哈哈哈哈!"同學們哈哈大笑.蘿卜也在笑,只不過,那時苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我問鬼鬼,她指著我,又笑起來.

  后來我才知道,原來同學誤認為蘿卜是在向我表白!后來,林哥說:"蘿卜,你這么說,沒人跟你搶嘍!哈哈!"

  不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!

  哎!被誤會的滋味不好受!

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