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煩惱的成長作文

時間:2024-09-01 07:57:19 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文(精華5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長作文5篇,歡迎大家分享。

煩惱的成長作文(精華5篇)

煩惱的成長作文 篇1

  小時侯,我仿佛無慮的白云,沒有煩惱,沒有憂愁,在藍天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂得似乎生活在天堂里一般,F(xiàn)在,我還是非?鞓,唯一的一點煩惱是太多的家庭作業(yè)。

  “婧婧,做同步練習!“媽媽嗓門又響起了。

  這段時間,學校減負,老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書,放松一下,痛痛快快地玩上幾天?扇f萬沒想到,媽媽給我買了許多同步練習。還親切地說:“婧婧, 好好學,多練練,一定能考好的!蔽易鐾暾Z文做數(shù)學,做完數(shù)學做英語……累得手都酸了。

  好不容易到星期天,我想:這會可以休息一下了吧。這時,媽媽的嗓門又響了:“你同步練習做了嗎?《跟我學語文》做了嗎?”一大串問題把我給問住了,我小聲說:“太累了,休息一下嘛!薄翱烊ァ卑侔銦o奈,只好聽從媽媽的'批評。

  媽媽我知道你是非常愛我的,但我希望你能理解我。

煩惱的成長作文 篇2

  每次寫作業(yè)的時候,看著窗外小朋友們在開心地玩耍,就會想起小的時候自己玩的場景,不禁嘆一口氣。自己多長時間沒有這樣快樂地玩了。

  每天一回家,就是媽媽那如“流水”似的嘮叨,對我來說就是“睛天一個大霹靂”把我的好心情給弄亂了。

  吃飯的時候,媽媽的嘮叨依舊沒完沒了,總是說:“你可長點兒心吧,看看你班學習委員,每次考試都是第一,你可好,前五名都進不去,你要上了高中,就這成績,不是年級組倒數(shù)第一我就謝天謝地了……”隨著時間的流逝,媽媽的嘮叨也越來越長。

  上次,寫作業(yè)的`時候,想放松一下,我就拿起一本漫畫書看了起來。正看的起勁兒的時候,聽見有人咳嗽了一下,我一回頭,看見媽媽惡狠狠地盯著我,拿走了我手上的書,順著窗戶就扔到了樓下。隨后,媽媽坐到床上,此刻我知道“世界末日”即將來臨,我只得“聽天由命”了。媽媽說:“這學習如果用別人看著,那你就別想學習好,你們班第一不可能是這種態(tài)度學習,你呀,什么時候可以不讓我操心,你什么時候才能大呀……”媽媽“山洪暴發(fā),電閃雷鳴”的輪番轟炸,我的世界要“毀滅”了。

  媽媽,你可知道孩子也有煩惱,每天面對著巨大的學習壓力,再加上家長的嘮叨,我們也很辛苦。

  現(xiàn)在我盼望著“革命戰(zhàn)爭”早日結束。其實,有時候靜下來想,媽媽也是為了我們的成長更加順利,希望我們有個更好的前途。但媽媽,請您給我一點時間。

煩惱的成長作文 篇3

  我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著童年的天真,學著中年的老成。

  成長的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學生負擔太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學習這么多,為什么要學習這么多的功課……別著急,且聽我給你們細細道來。

  煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起,可我的心情一點也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說一聲再見了,哎,真困!

  煩惱二:太渴。早晨,還沒有來得及喝水,就得跑到班上坐好,開始背英語,然后是語文;早自習下來,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來的課程只動手不動口。

  煩惱三:作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學,老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè),沒辦法呀!接下來該奮斗了,只好埋頭在書堆中了。

  煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗,我的體力漸漸不支了,哎,動力嚴重的不足呀!我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長時間的熬戰(zhàn),終于放學了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開始狼吞虎咽的填飽我的`肚子。

  每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。

  讓我們迎風歌唱吧,“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛,我們帶著七彩夢,走向未來,”為成長的煩惱歌唱!

煩惱的成長作文 篇4

  成長,看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長也有笑,也有哭,有無憂,也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個故事。

  記得小的時候,一點也不知道只知道,那個時候,聽姐姐說她的煩惱時,我會托著下巴,裝作也很苦惱的樣子。

  現(xiàn)在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當拿起遙控器,看到那嚴厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著那枯乏的文字迷宮,和天文數(shù)字,晶瑩的淚珠就掉落下來。形成一個不規(guī)則的線條——又落下,我沒有了自由,剛寫完,媽媽就抱來像小山一樣高的.“高級營養(yǎng)品”拿過來,說:好好補補啊!薄芭尽,門,再一次被無情地關上了。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重知識在我們的肩上,一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。

  我多想回到童年啊,不過,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應為,我知道,那是對我好。

  成長雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說不完的甜,成長的煩惱,是值得我去珍惜的。

煩惱的成長作文 篇5

  在我們的成長過程中,都遇到過很多煩惱,如寫作業(yè)問題、背英語單詞問題、背課文等,由于大多數(shù)同學沒掌握好學習方法,都覺得這些很難,因此產生了不少煩惱。可是我最大的煩惱就是寫作文了,一看到作文題目我就不知道寫什么好,在媽媽眼中每次都是不理想,總說我寫的作文意義不深刻。這周的作文題目是《寒假中一件記憶深刻的事》。我雖然很快就寫完了,但像是流水賬,沒有好詞好句,非常散,所以我很為作文煩惱。

  一天媽媽給我買了一本《小學生作文辭海》,我剛一打開,只見它對作文總體要求和分年級要求進行了細致描寫,最吸引我的就是書中的詞匯小詞典了,里面收集著寫人、狀物、寫景等詞海,還有些優(yōu)秀的精品作文,真讓我大開了眼界。媽媽又給我介紹了一些內容,讓我更懂得了作文,了解了作文。并且爸爸也希望我多讀些作文書,多積累點素材,F(xiàn)在通過媽媽的指導,爸爸的.建議,我知道了寫作文需要多讀書、多積累、多觀察,才能寫出一篇好文章。這個成長的煩惱謎底被我解開了,它就像一個被人用線拉住的風箏,不能自由自在的飛翔,今天我把它給放飛了,希望它能飛得更遠更高,我的作文也要像風箏一樣寫得更好。

  讓風箏放飛吧,飛得更高;讓我成長中的煩惱放飛吧,作文寫得更好。成長中的煩惱飛了,留下的就是快樂。大家放飛吧成長的煩惱。

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