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四年級(jí)科學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)科學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)科學(xué)作文1
假如我是科學(xué)家,我要做一個(gè)造福于全人類(lèi)的人。
假如我是科學(xué)家,我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的東西,讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌睿瑩碛锌鞓?lè)。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器,及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的`能量,這樣就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人,今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè),這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科學(xué)家,我要制造一個(gè)能源報(bào)警器,這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,提醒人們不要浪費(fèi)能源。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車(chē)的裝置,誰(shuí)要想酒后開(kāi)車(chē),車(chē)輛就自動(dòng)斷電,這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車(chē)發(fā)生交通事故,爸爸也就會(huì)天天陪著我,不會(huì)在晚上出去查酒后駕車(chē)了。
假如我是科學(xué)家,我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西,這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍,享受快樂(lè)的童年。
四年級(jí)科學(xué)作文2
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?
媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。
我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的'科學(xué)書(shū)。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。
說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?
經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。
我愛(ài)你,科學(xué)。
四年級(jí)科學(xué)作文3
今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說(shuō):"同學(xué)們,今天放學(xué)后我要求你們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是把雞蛋從三樓扔下去,雞蛋不破。"老師話(huà)音剛落同學(xué)們都紛紛開(kāi)始討論了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句,七嘴八舌。
放學(xué)后,我們來(lái)到同學(xué)家做實(shí)驗(yàn),可是雞蛋從三樓扔下去怎么才能不破呢?這可把我們難住了。只見(jiàn)我們右手拿著筆,左手按住本子,聚在一起商量著方案,怱然我眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法,我們跑到樓下水果店問(wèn)老板要了兩三個(gè)水果套,把雞蛋嵌入水果套里,然后用幾根繩子系在套子頂端,剪一塊方形的塑料袋,當(dāng)做降落傘,這樣雞蛋就可以穩(wěn)穩(wěn)落地了。我們拿著完成的.作品來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上扔了下去,雞蛋像熱氣球一樣,在空中自由地飛著,向垂直的方向穩(wěn)穩(wěn)落地了。我們跑下去一看,呀!我們大聲喊道:"雞蛋沒(méi)破,雞蛋沒(méi)破"。那時(shí)我們幾個(gè)人開(kāi)心的手拉著手轉(zhuǎn)起圈來(lái),太好了!我們的試驗(yàn)成功了!
四年級(jí)科學(xué)作文4
今天的科學(xué)課很有趣,在這堂課上做了3個(gè)小試驗(yàn)。
老師讓我們帶生食,我?guī)Я四⒐、花生還有西蘭花,同學(xué)們也帶了別的好多不同的食物五花八門(mén),什么都有。老師帶了酒精燈,滴管和碘化鉀。
開(kāi)始做試驗(yàn)了,第一個(gè)試驗(yàn)對(duì)象是花生。老師用火柴點(diǎn)燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點(diǎn)燃酒精燈而不是用打火機(jī)呢?這是因?yàn)榇蚧饳C(jī)里面燃燒的是汽,而酒精燈里燒的'是酒精,如果操作不當(dāng),會(huì)引起打火機(jī)爆炸。接著做試驗(yàn),老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開(kāi)始烤,過(guò)了一小會(huì)兒,花生開(kāi)始自燃了,這就說(shuō)明花生內(nèi)部有油,我們聞到一點(diǎn)酸味,這說(shuō)明花生里只含有少量的蛋白質(zhì)。
第二個(gè)試驗(yàn)對(duì)象是黃豆,老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開(kāi)始烤,不久就聞到一股香味,就像家里炒菜的味道,這說(shuō)明黃豆里含有蛋白質(zhì)。
第三個(gè)試驗(yàn)是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀,然后把一粒大米、兩片燕麥,一小塊蘋(píng)果,一小塊土豆一起放進(jìn)容器里,很快大米和土豆變成了深藍(lán)色,這就說(shuō)明大米和土豆含有淀粉,燕麥和蘋(píng)果沒(méi)有變色,說(shuō)明燕麥和蘋(píng)果不含淀粉。
試驗(yàn)做完了,我知道了正確使用酒精燈,了解檢測(cè)蛋白質(zhì)和淀粉的方法。
四年級(jí)科學(xué)作文5
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜眼?許多許多,但我覺(jué)得變色龍會(huì)變色很神奇,所以我對(duì)它進(jìn)行了研究。
變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái),就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的.皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。
知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。
四年級(jí)科學(xué)作文6
在人類(lèi)的社會(huì)里,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想做百萬(wàn)富翁;有的想做白衣天使;有的`想當(dāng)保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)兵,有的想做消防官兵,有的想做宇航員,但是,我卻想做科學(xué)家,發(fā)明出許多意想不到的小東西,對(duì)人類(lèi)有很大的幫助。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種無(wú)污染的車(chē),讓每一輛車(chē)不會(huì)在釋放‘毒氣’,讓世界無(wú)污染,這種車(chē)想變成什么車(chē)就變成什么車(chē),而且速度非常快,不污染空氣。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種水泵,讓世界上沒(méi)有臟水,這種水泵可以讓臟水凈化成凈水,能喝,而且味道是甜甜的,這種水泵不會(huì)壞掉,讓世界上沒(méi)有臟水。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能膠,這種膠可以在醫(yī)學(xué)上使用,如果病人的手腳斷了,站上這種膠水,可以馬上復(fù)原,這種膠水效果很好,一瓶用也用不完。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣可以來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,這種隱形衣可以讓間諜穿,對(duì)咱們國(guó)家有很大的好處,這種隱形衣只供中國(guó)人使用。
其實(shí)這些事情不是不可能實(shí)現(xiàn)的,只要我們好好學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)科學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了,我成了一位偉大的科學(xué)家。
我在前幾天研制了隱形藥水,只要喝下一丁點(diǎn)兒就可以在24小時(shí)之內(nèi)看不見(jiàn),摸得著。我準(zhǔn)備用它來(lái)捉壞蛋,于是,我喝了一點(diǎn),甜甜的,不一會(huì)兒我就隱身了。然后我去了壞蛋經(jīng)常出沒(méi)的地方,不一會(huì)兒,一個(gè)偷了錢(qián)的'小偷就出現(xiàn)了,他正走向銀行。我立即跑了過(guò)去,將他絆倒在地,立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住,這個(gè)小偷還不知道怎么回事就被繩之以法了。雖然這個(gè)東西好用,但是落入壞人的手里就會(huì)不堪設(shè)想。所以我把它放入了電擊光束里,只要觸碰到它都會(huì)化為灰燼,只有密碼才能將它關(guān)閉。這樣就連一只蚊子也進(jìn)不去了!
我現(xiàn)在還在發(fā)明一種萬(wàn)能藥,這種藥能治百病。眼看我就要成功了,突然耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲:“唐越文!作業(yè)做好了沒(méi)?”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這都是我在想象!要是這是真的該多好!所以我一定要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)想變成事實(shí)!對(duì)人民對(duì)世界作出應(yīng)有的回報(bào)。
老師評(píng)語(yǔ):你的想象非常出色!從你的想象故事中老師體會(huì)到:你真是個(gè)愛(ài)憎分明,樂(lè)于助人的好孩子!你的想象合理,情節(jié)生動(dòng)完整,語(yǔ)句流暢,層次清晰,你的作文進(jìn)步很快,老師非常高興。多多努力,爭(zhēng)取寫(xiě)得更好!
四年級(jí)科學(xué)作文8
一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個(gè)瓶子里,精心養(yǎng)著。
這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對(duì)凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細(xì)又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個(gè)趾,后腳上有五個(gè)趾,趾間連接的.部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動(dòng)物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類(lèi)的。它餓的時(shí)候,我就放下所有的事,先給它捉蟲(chóng)去。
這回我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進(jìn)瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進(jìn)去,就不停地飛,想飛出去?娠w了一會(huì)兒就停下來(lái)休息一會(huì)。小青蛙可能察覺(jué)有食物上門(mén)了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來(lái)休息,就這樣來(lái)回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來(lái)。小青蛙見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個(gè)角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰(zhàn)利品似的。不過(guò),這點(diǎn)小餐太少了,我得設(shè)法給它拍幾只蒼蠅,才能滿(mǎn)足它的胃口。
小青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,又很逗的,我一直拿它當(dāng)好朋友,它給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
四年級(jí)科學(xué)作文9
夏天到了,蟲(chóng)蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個(gè)覺(jué)也不行,三更半夜的起來(lái)打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅(qū)蚊草。
自從媽媽把驅(qū)蚊草買(mǎi)回來(lái)之后,蚊子便的越來(lái)越少。我一直想問(wèn)媽媽?zhuān)K于我忍不住了,我問(wèn)到:“媽媽驅(qū)蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不知道,但是你可以去問(wèn)百度老師啊!”我說(shuō):“對(duì)啊!
驅(qū)蚊草能驅(qū)蚊的原因是:驅(qū)蚊草是澳大利亞植物學(xué)家迪克經(jīng)十多年通過(guò)生物工程技術(shù),改變天竺葵植物的染色體結(jié)構(gòu),從而獲得具有新的`遺傳結(jié)構(gòu)的芳香類(lèi)天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨(dú)特的釋放功能和另一類(lèi)植物中內(nèi)含的香茅醛物質(zhì),它生長(zhǎng)所散發(fā)的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內(nèi)空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲(chóng)的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發(fā)的香味越濃,驅(qū)蚊效果就越好。驅(qū)蚊草香味還具有治療疾病和預(yù)防保健的功能,能增強(qiáng)人的免疫力和體活力,有效地預(yù)防疾病。
驅(qū)蚊草的作用可真大。∫院笤僖膊慌滤X(jué)的時(shí)候被蚊子叮咬了,也不用花錢(qián)經(jīng)常買(mǎi)蚊香了。
四年級(jí)科學(xué)作文10
假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車(chē)。
為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車(chē)的車(chē)蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的`螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車(chē)就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車(chē)就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且,汽車(chē)根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候,它就可以?xún)?chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話(huà)說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!
四年級(jí)科學(xué)作文11
轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說(shuō):機(jī)器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對(duì)了,還有上個(gè)星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個(gè)紅色按鈕,一按就可以聽(tīng)音樂(lè)了。魔法雨傘會(huì)根據(jù)您的心情播放音樂(lè)。右下角有一個(gè)藍(lán)色按鈕,一按就可以飛在藍(lán)藍(lán)的'天空中,與小鳥(niǎo)嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂(lè),還防雷電呢!左下角還原一個(gè)粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個(gè)功能,那就是你[來(lái)自]想買(mǎi)什么好吃的,它就可以給你。還原一個(gè)功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱(chēng)得上是巧奪天工
四年級(jí)科學(xué)作文12
星期天,我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建;顒(dòng)。
一走進(jìn)門(mén),簽了到,就有位營(yíng)業(yè)員指著一排有點(diǎn)像儲(chǔ)蓄罐的東西說(shuō):“掃下二維碼就贈(zèng)送一個(gè)”。看到好多人拿,我讓媽也掃了。
這次教我們的老師是我所在這家店的店長(zhǎng),他向我們提了硬幣會(huì)不會(huì)消失等問(wèn)題,并讓我們?cè)O(shè)計(jì)硬幣分類(lèi)器等。大家有的回答會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在都是用支付寶付錢(qián),現(xiàn)金都不怎么用了;有的'腦洞大開(kāi),說(shuō)光的折射可以讓硬幣消失;有的回答不會(huì),因?yàn)樵坌『⒆有枰沐X(qián)……。最后老師發(fā)表意見(jiàn)表示硬幣目前不會(huì)消失,它比紙幣結(jié)實(shí)不易破損,市場(chǎng)需求大。
最精彩的是進(jìn)電腦房繪制3D建模,點(diǎn)擊“博士帽”、1改2、點(diǎn)擊橢圓、25改26、中間圖形上畫(huà)個(gè)圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著,我想做一個(gè)寄居蟹形的,別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自己的作品以3D模式打印出來(lái)。
開(kāi)心的一次活動(dòng),真讓人不舍得離開(kāi)。
四年級(jí)科學(xué)作文13
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。在人類(lèi)生活中,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人類(lèi)培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類(lèi)還發(fā)明了各種各樣的'播種機(jī)、施肥機(jī)、收割機(jī)。使人類(lèi)在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動(dòng)力越來(lái)越少。
在醫(yī)療方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒(méi)有任何痛苦的狀況下進(jìn)行治療,使人類(lèi)的壽命不斷延長(zhǎng)。
在國(guó)防方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,各國(guó)的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機(jī)、雷達(dá)等。它們?cè)诤葱l(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,我們發(fā)明了電話(huà)、電視、電腦、汽車(chē)、飛機(jī)。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了!科學(xué)家們真是太偉大了!
四年級(jí)科學(xué)作文14
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,幫助人類(lèi)不斷提高宇宙的奧秘,不斷改變?nèi)祟?lèi)的生活,同時(shí)我們也能感受到科學(xué)的發(fā)展帶給我們的神奇,美妙。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的房子,很環(huán)保,既神奇又多功能,是市面上的搶手貨,下面,我給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的方便房子。
這種房子可以改變成交通工具,如果一家人外出旅行,它可以變成飛機(jī),環(huán)游世界;如果在海上,它可以變成船或潛水艇,讓你欣賞到海底的美景;如果在野外郊游,它可以變成野營(yíng)帳篷。這種房子里還配有智能機(jī)器人,你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。機(jī)器人還有六條可以伸縮的手,可以幫你做很多家務(wù)活。
這種房子能大能小,只要你按一下微型遙控器上的.綠色按鈕,房子就會(huì)變成墨水瓶一樣大小,對(duì)于搬家來(lái)說(shuō)特別方便。當(dāng)你按下微型遙控器上的白色按鈕,房子就能變成一個(gè)能住人的大房子了。
這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)就是能吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,是房子里的空氣非常清新,冬暖夏涼,四季如春。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢?那么我就從今天起,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要把這種房子發(fā)明出來(lái)造福于人類(lèi)。
四年級(jí)科學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人想當(dāng)消防員;有的人相當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)作家;有的人相當(dāng)軍人;那么你想當(dāng)什么呢?我可不知道?我先說(shuō)我的'愿望吧!我想當(dāng)一名科學(xué)家哦!
假如我是科學(xué)家的話(huà),我要發(fā)明一支快樂(lè)鋼筆,它會(huì)讓你在任何時(shí)候都快樂(lè)的。如果你有麻煩的話(huà),只要對(duì)它說(shuō)一下,那么你就什么麻煩都沒(méi)有了。而且還會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的啊!這樣大家都不會(huì)有煩惱了,也就不會(huì)有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會(huì)說(shuō):‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了么?’’
如果我是科學(xué)家的話(huà),我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它有很多本領(lǐng),可以做飯、做菜、擦地、干家務(wù)......干起活來(lái)十分快,這樣?jì)寢、爸爸都可以減輕負(fù)擔(dān),多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會(huì)更好玩更快樂(lè)哦!也不用擔(dān)心沒(méi)人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。
科學(xué)家要有豐富的知識(shí),所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好當(dāng)科學(xué)家,完成我的心愿。
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