【熱】我的成長作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長作文 篇1
以前,我有一個壞習慣,就是放學以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習慣”的活動,同學們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學不先寫作業(yè)的壞習慣。于是,我每天放學后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養(yǎng)成的,因為我已經(jīng)開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的.其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
我的成長作文 篇2
從我呱呱落地的那天起,便和書結下了不解之緣。
剛滿周歲,媽媽就抱著我去“抓鬮”。在我的面前,擺放著各種各樣的小玩意。聽媽媽說,我徑直朝書的方向爬去,一把抓住了書。大人們哈哈大笑,都說我是個讀書的“料”。
剛滿三歲,我就抱著一本連環(huán)畫翻來覆去的看。盡管不識字,但我一看到圖畫上的內(nèi)容,就能大聲地說出下面的字。每晚睡覺前,總要纏著媽媽給我講睡前故事,媽媽的聲音成了我的催眠曲,故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉(xiāng)的主人。
漸漸的,童話已經(jīng)不能滿足我的需求,我又開始向散文,小說靠近。
我和好友小濤發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學校圖書館。那里收藏著各種各樣的.書籍,有我喜歡的散文,小說,有《百科知識》,《十萬個為什么》……下課鈴聲一響,我便拉著小濤的手,沖進圖書室,尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。
學校圖書室的書看得差不多了,我又拉著媽媽的手,叫她陪我到市圖書館去看。圖書館里的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過,慢慢地尋找。找到了,找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧著它,就像捧著一顆寶似的,囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭,時而微笑,時而又抬頭拭淚。我在書的世界里徜徉。一個人用力地拍了我一下,“孩子,回家了!蔽颐鸵惶ь^,原來是媽媽!吧岛⒆樱椭揽磿,都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽,來了,來了,啊,媽媽,怎么全是書……”“你不是愛看嘛,這次讓你看過夠!”
夕陽的余暉映照在我的臉上,如同媽媽柔軟的吻,滿滿的幸福感涌上心頭。
我的成長作文 篇3
從小到大一直伴隨著我成長的那個人,就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養(yǎng)大;是你在我犯錯的時候讓我及時糾正;是您在我成績不理想的時候,鼓勵我不要放棄。
我的母親一頭烏黑的頭發(fā),梳得整整齊齊的,沒有一根亂發(fā)。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。
在我犯錯誤的時候,你總是不厭其煩的給我講道理,一直到我主動承認錯誤,你才露出了滿意的微笑。
在我撒謊的時候,你又耐心的給我講一些撒謊的故事,后果將會是什么樣的,說你要是再撒謊一下,我就打110報警了,來嚇唬我,從此以后我再也不敢撒謊了。
在我成績不理想的時候,是你幫助我,鼓勵我。四年級的時候我的英語成績在您的`幫助下,一下子考到了99。5分,英語老師表揚了我,還讓我當上了英語課代表,我知道這成績里也有您的付出。
那美味可口的飯菜;那透著陽光味道的換洗衣服;那一句句愛的叮嚀,一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親,我愛您!
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