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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-21 13:35:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文通用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文通用(9篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  文藝表演開始了,我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開了一切,整個舞臺就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練,一開場,我們激情四溢的語言就使得全場的'氣氛一下子高漲起來,臺下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個個精彩的節(jié)目,在演出過程中,還不時(shí)還插入一些英語拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一,是每個孩子都向往的節(jié)日;六一,充滿著孩子的歡笑;六一,孩子的王國;六一,孩子心中最美的節(jié)日!

  我握著100顆幸運(yùn)星,在每一顆星星里,都存下了我的愿望。我相信,這些星星會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!

  六一就要到了,我心里很開心,卻又不時(shí)有些傷感:到了初中,我就不是兒童了!我想,到了那個時(shí)候,我一定不會接受這個現(xiàn)實(shí)吧!

  這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié),我要把這個節(jié)日過得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最好刻骨銘心。

  兩年后的我,可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉,但我的心可能變得成熟了吧,我一定要拍一張美美的照片,把這個時(shí)候的我裝進(jìn)照片,同時(shí)也裝進(jìn)這個時(shí)候的歡笑。

  兩年后的我,可能不像現(xiàn)在這么幼稚,可能我那時(shí)已經(jīng)是一個沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了!我一定要買一條漂亮的裙子,永久保存,保存著我現(xiàn)在的稚嫩。

  兩年后的.我,可能成了一個不折不扣的“假小子”,可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了!現(xiàn)在,我一定要給我的小娃娃畫上漂亮的妝,留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛六一,我的節(jié)日!

  我要纏著爸爸請我吃KFC,我要狂吃一頓,把后幾年的六一也一起吃了,這樣,我就會慢慢接受這個現(xiàn)實(shí),我心里也就不會難過了。

  六一兒童節(jié),我的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  因?yàn)檫@次疫情我們過了好久才重歸校園,接下來我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學(xué)校去化妝,然后就到我們表演的時(shí)間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準(zhǔn)備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時(shí)間了?墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎?不對,你們錯了。

  因?yàn)檫@一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學(xué)就有六一兒童節(jié),根本就沒有什么準(zhǔn)備。再者在特殊的時(shí)間,我們也不能舉行一些活動。

  我記著我們老師在課堂上說過一句話:"特殊時(shí)間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說完這句話后,我陷入沉思,老師的確說的很對,在疫情期間舉行這么大的活動,也是不合常理的`。

  我們小學(xué)只有六個兒童節(jié),而今年卻沒有,也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個六一兒童節(jié)了。估計(jì),這次過后我永遠(yuǎn)都不會忘掉。

  也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)?隙ㄓ性S多失望的同學(xué)們同學(xué)們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的,因?yàn)槲乙补诌^,在我們的節(jié)日我們卻要上課。

  但是為什么不反過來想一想呢?在特殊的時(shí)間,我們要特殊做事。

  但是希望下一次六一兒童節(jié)會隆重的舉行。因?yàn)槟菍⑹俏易詈笠粋六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn),另外的同學(xué)到總校參加表演。

  我們觀看了同學(xué)們在總校表演的節(jié)目?赐旯(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。

  參加表演的同學(xué)回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的.搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因?yàn)檫沒有同學(xué)玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)。

  下午三點(diǎn),爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。

  小學(xué)的第一個六一兒童節(jié)過得非常愉快!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會閑書,上會兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語課。

  上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的'人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢?

  因?yàn)橐郧暗脑?月31日的六一兒童節(jié)我都忘了所以我就講我現(xiàn)在的5月31日的時(shí)候老師剛剛走進(jìn)來的時(shí)候看見我們很吵就說“大家安靜安靜,現(xiàn)在我說一句,明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演,所以到時(shí)候大家要安靜。”我想“明天看什么?”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

  到了六一我很高興所以不知道為什么早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了,可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué),所以我只能在那里看電視大概看了一個小時(shí),我爸媽終于起床了,過了一會,我們吃了早飯,我們出發(fā)了,我想“太高興了,馬上就要到了我可以看表演。吃零食等等很多很多好玩的。

  到了學(xué)校老師還發(fā)零食給我們,我們都高興級了到了8點(diǎn)我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有,看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)?戳艘幌码娪,到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。

  這就是我的.六一兒童節(jié),我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  星期五,我們學(xué)校舉辦了六一活動,這次是我成為小學(xué)生的第一個兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目,這次很不同,我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動”。

  早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動,全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣,有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子,買他的東西可以抽獎。我在義賣現(xiàn)場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機(jī)器人,花了3元錢,我很高興,心想:“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人,賺了!”

  回到教室后,我們舉行了《故事大王》比賽,主持人是阮亦瀟和余璐含,裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣,她富有感情的講了一個生動的故事,我聽的津津有味,故事講完后我們使勁的拍手。一個接一個講下去,我為大家演講的是《寶蓮燈》,那么多故事中,我講的故事最長,最有趣,我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎!

  下午,我們舉行了游園活動,這是我最開心的`時(shí)刻!我按班級順序游玩了每個班里的不同的游戲,給我印象最深的是《釣魚》,一條條假的用紙片做的彩色的魚,嘴上含著回形針,我們手中拿著魚竿,魚竿的頂端生著磁鐵,利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi),我釣了四條小魚,心里很高興!我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨(dú)木橋”等游戲!

  不知不覺中,所有的游戲都玩遍了,我得了很多分,用這些分,我換了很多獎品,今天真是快樂的一天,期待下一個兒童節(jié)的到來!

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來到學(xué)校,只見幾個同學(xué)在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學(xué)們齊了,就開始了我們的活動了。

  第一項(xiàng)活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動通過了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動。 我來到了吹蠟燭的.活動中,同學(xué)們都用力的吹啊吹!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項(xiàng)活動的規(guī)定是:在3次機(jī)會中吹滅 5根蠟燭。

  聽著老師的哨聲,同學(xué)們開始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇9

  我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時(shí),我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會充滿陽光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

  首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!

  在這活潑熱情的六月,天空是湛藍(lán)的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機(jī)盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

  大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩:

  萬千的天使,

  要一起來歌頌小孩子;

  小孩子,

  他那細(xì)小的身軀里,

  含著偉大的.靈魂。

  時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會像童年時(shí)一樣,看到的是藍(lán)天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

  祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌!

  我的演講完畢。謝謝!

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