成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因?yàn)槟汶y寫,害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來(lái),只好媽媽說(shuō)一句,我寫一句,真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真,媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,甚至還會(huì)打我。
終于在一個(gè)星期五,這種情況沒(méi)有發(fā)生。媽媽說(shuō):“今天我很忙,你一個(gè)人作文先寫著吧。”我感到非常無(wú)助,擔(dān)心的問(wèn):“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的.好題材!于是我開始認(rèn)真的回憶當(dāng)時(shí)的情景:同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué),生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場(chǎng)上超過(guò)對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來(lái),想到這個(gè)情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會(huì)比我快,結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點(diǎn)也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說(shuō):“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對(duì)任何事都不要怕,只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。
我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,我的語(yǔ)文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō):“身為語(yǔ)文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。
放學(xué)后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的`連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲,好像在說(shuō):“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒(méi)用!闭f(shuō)完,就走了。我說(shuō):“我不是,我不是,我不是……”可是沒(méi)人能理解我,我的心情糟透了。
回到家,我推開門走了進(jìn)去,媽媽見了我說(shuō):“女兒,你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺(jué),淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒(méi)有用,這么容易的題,你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說(shuō)我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來(lái),坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過(guò)了幾個(gè)星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè),需要你開心樂(lè)觀地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來(lái),我急忙拿起電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。看著媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的.水珠,用責(zé)
怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇4
“海倫·凱勒”大家對(duì)這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來(lái)就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的'答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請(qǐng)來(lái)了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會(huì),她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來(lái)判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說(shuō)明用功和不用
功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng)的作文 篇5
童年里發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。
每當(dāng)我看到別人騎自行車,我都非常的羨慕,于是我就決定要學(xué)騎自行車;氐郊遥易尠职纸o我買自行車,我如愿以償,看到自行車,我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車上,雙手緊緊的抓住車把,然后把雙腳放到了腳蹬 上,剛 一開始騎,車子一會(huì)左一會(huì)右,我的身子也是東倒西歪,突然,“咚”的一聲,我從車子上摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。
休息了一會(huì),我又重新一次坐到了自行車上,剛騎出去幾米就遇到了拐彎,我心想別人能那么輕松自如的過(guò)去,我也能。可是我一拐車子就失去了平衡,又一次摔倒了。
算了吧,騎自行車可真難,不學(xué)了。這時(shí)媽媽看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“孩子,你學(xué)自行車的決心呢?不要放棄,要堅(jiān)持下去才能成功。”我努力的站起來(lái),坐正身子,眼睛看著前方,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
看到別人騎自行車的時(shí)候,我不會(huì)再羨慕了,因?yàn)槲乙矔?huì)騎了,我看到我的辛苦付出換來(lái)的成果,開心極了!我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的作文 篇6
從我記事以來(lái),經(jīng)歷了許許多多的事情,有許多的事隨著時(shí)間的流逝在我的腦海里也漸漸消失了,然而有一件事情仍使我記憶猶新,至今難忘。
我清清楚楚的記得,我6歲那年,我們周圍鄰居的東西總是無(wú)緣無(wú)故被咬壞,撕壞,但誰(shuí)也不知道是怎么回事。大家都被攪得不安寧,都懷疑是老鼠干的。
一個(gè)星期天,我們家正在大掃除,忽然聽見了“吱吱……”的`叫聲,一聽這個(gè)聲音我就知道是要有“敵人”入侵了。我們做好了準(zhǔn)備工作開始“迎戰(zhàn)”。我拿著一根火腿腸和一根木棍蹲在屋子的一角,屏息凝視,焦急的等待著!爸ㄖā辈贿h(yuǎn)處有傳來(lái)了一陣叫聲。我聽到后心想:太好了!你可終于來(lái)了。我把火腿腸放在離我們不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì),“敵人”聞到了美味被引誘了過(guò)來(lái)。果然是一只小老鼠,瞧,正在津津有味的吃著誘餌呢,爸爸躡手躡腳的走到老鼠附近,猛然拿起棍子打了下去,只聽老鼠“吱”的一聲尖叫,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!爸爸指著小老鼠憤怒的說(shuō):“你個(gè)小老鼠攪得我們不安寧,今天我就要滅了你!庇譁(zhǔn)備打他一棍子。這時(shí)老鼠有發(fā)出了“吱吱”的慘叫聲,并用乞求的眼神看著我們,好像在說(shuō):“請(qǐng)你們放了我吧,求求你們了!我知道錯(cuò)了!”看到這一幕,我的心立刻便軟了,產(chǎn)生了憐憫之心,急忙跑進(jìn)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,要不我們饒了它吧,看他那可憐的樣子我不忍心傷害它,畢竟也是一條生命啊!”“那好吧,我們就再給它一次生的機(jī)會(huì)吧!希望它不要再來(lái)侵犯我們。”就這樣,爸爸饒他不死,因?yàn)槲也辉缚吹侥潜瘧K的場(chǎng)景。
自從經(jīng)歷了這件事以后,小老鼠那乞求的眼神已深深的印在我的腦海里。小老鼠雖然也干一些損壞人類利益的事,但它在維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)平衡中也起著一定的積極作用。所以我們不能片面的對(duì)待某一事物,任何事情都有兩面性。我想,如果人類和所有的生物都能和平共處,和睦相處,那將是多么美好的!我會(huì)帶著這種美好的愿望伴我一起成長(zhǎng)。
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