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鉛筆的作文[經(jīng)典15篇]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的鉛筆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
在早晨的時候,我突然被鬧鐘的響聲驚醒,于是我立馬起床,進(jìn)行洗漱,換衣服,吃早飯,然后背起書包離開了溫暖的家,前往學(xué)校。
我來到學(xué)校后,看見了保安正在站立,就像一位士兵正在站崗,保衛(wèi)著國家一樣。緊接著我便走了進(jìn)去,來到了班級,看到班級已經(jīng)有很多人了,看來大家的.學(xué)習(xí)積極性都很高啊!
我趕緊來到自己的座位,然后拿出去筆,但是我的鉛筆不見了!我連忙的左找右找,都沒有找到!然后我的同桌來了,我趕緊說道:“你沒有看到的我鉛筆?你的鉛筆能不能借我一下。”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“你的鉛筆我倒沒有看到,但是我的鉛筆能夠借你!
我很感謝他,然后拿到了鉛筆,看到這只鉛筆很精致,而且周圍都很漂亮,刻有圖案。我看向這只鉛筆,贊嘆說道:“”你這只鉛筆好精致!”同桌笑了笑:“在怎么精致,它也是一只鉛筆,只能讓我們畫!
我想了想也有道理,都是普通的東西,再精致也是普通的東西,今天同桌通過一支鉛筆給我上了一課,學(xué)到了知識。
鉛筆的作文2
曾經(jīng)有一支自卑的鉛筆,鋒利而富有潛力。它希望通過"尖"來表達(dá)自己的思想、情感和價(jià)值。然而,因?yàn)樗^于自信,總是會誤傷他人。
一天,鉛筆結(jié)識了一位智慧的白紙,白紙告訴它,只有了解別人的需要才能真正發(fā)揮自己的能力。鉛筆開始明白,"尖"并不是唯一的表達(dá)方式。
通過與各種素材互動,鉛筆學(xué)會了溫柔的曲線、穩(wěn)重的平面和飽滿的陰影。它在每一次創(chuàng)作中都注重與其他元素的和諧相處,以此來傳遞思想和情感。
這樣的'鉛筆贏得了更多人的喜歡和認(rèn)可。它的作品傳遍大江南北,人們被它所傳遞的信息所打動,被那種救贖的力量震撼。
鉛筆明白,要成為一個優(yōu)秀的表達(dá)者,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。它努力鍛煉自己的技巧,開闊視野,豐富知識。鉛筆逐漸明白,只有從內(nèi)心發(fā)掘真實(shí)的內(nèi)容,才能創(chuàng)作出深入人心的作品。
最終,鉛筆成為眾人眼中的藝術(shù)家,它用自己獨(dú)特的方式給世界帶來了迸發(fā)的思想和無盡的情感。鉛筆明白,正是通過救贖自己,它才找到了真正的自我。
鉛筆的作文3
鉛筆,是現(xiàn)在生活中普通得不能再普通的學(xué)習(xí)用品,而我一見到它,就會想起那件有趣的事。
記得我剛上一年級的時候,媽媽就對我說:“兒子,掉在地上的東西可不能要哦!”我被媽媽誤導(dǎo)了,心想:是不是每件東西掉在地上都不能要呢!于是從那時起,我的東西只要一掉到地上,就不會去撿。老師被我弄得一頭霧水,因此也經(jīng)常問:“你的東西為什么掉到地上就不要了呢?這是誰告訴你的?”“是我媽媽!”我回答得干脆。天長日久,媽媽見我的鉛筆少得離奇,感覺很奇怪,于是跑去學(xué)校問老師,老師一笑,說:“是你惹的禍,您不是說,掉在地上的東西不能要的'嗎,于是他連掉在地上的筆也不要了!”媽媽立刻把我叫過來,告訴我:“我只是說吃的東西掉在地上不能拾,可沒有文章鉛筆掉在地上不能拾。
這件有趣的事至今還印在我的腦海里。
每當(dāng)我想起它時,總是情不自禁地笑出聲來。
鉛筆的作文4
我長得高高的,非常苗條,穿著一件黑紅相間的外衣,上面印著中國、上海、中華牌、HB等,反面還有英文字母。頭上戴著一頂紅橡皮帽,中間還鑲著一個銀項(xiàng)圈。
小主人特別愛護(hù)我,每次他寫字的時候總是認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字,做好每道數(shù)學(xué)題,生怕寫錯字、做錯題目。如果寫錯了,也不要緊,只要把筆桿倒過來,橡皮妹妹就會跳過來幫他把錯誤的地方擦得干干凈凈,讓它換上新的`答案。我也盡量配合小主人,小主人也配合我,所以他的成績一直非常好。
如果小主人做作業(yè)累了,他就畫一只小貓,小貓三角形的耳朵之間扎著一個漂亮的粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著一條淡黃色的花裙子,還打著一把小紅傘,漂亮極了。
等小主人作業(yè)寫完后,便將我削得尖尖的,放在筆盒姐姐的懷里。小主人常常對我說:“鉛筆,你是最棒的!蹦闩惆榱宋疫@么多日子,從來沒有向我訴苦,我要好好的謝謝你!
鉛筆的作文5
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時,不知誰大喊了一聲:“誰的本領(lǐng)大,就選誰當(dāng)隊(duì)長!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯字,如果用你的話就涂一個黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯的字涂得一干二凈啦!
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上!庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的`本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽;用我的綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語。
鉛筆的作文6
我是一支鉛筆。我的個子很高,還有一個尖尖的小嘴巴,頭上還有一頂小紅帽,不但這樣我還有一身粉紅色的新衣服呢。
在文具家族中就數(shù)我最棒。因?yàn)槊慨?dāng)小主人要寫字的時候,我就挺身而出,把要寫的全部寫好。因此,小主人就把我每天都陪在她身邊幫助她。所以我就變成了小主人的小助手了。
有一天,小主人把我放進(jìn)書包里,一起去學(xué)校,當(dāng)小主人拿著我寫字的.時候,一個男孩子走來,把我從小主人的手里搶走了,那個男孩子可壞了。一會兒咬我的身子,一會兒用我的小嘴巴來插桌子,一會兒把我的小紅帽給摘掉了。主人看見了,走了過來把我又要了回來,可那個男孩子跟小主人吵了起來被老師發(fā)現(xiàn)了,小主人也挨罵了。我當(dāng)時恨極了那個小男孩,害的我全身傷痕累累,還害得小主人被挨罵?,我的身上還有咬痕呢。
打那以后,小主人就更加珍惜我、愛護(hù)我。因?yàn)樵谶@幾天里我?guī)土诵≈魅艘粋很大的忙。我倆的感情也變得很深厚,小主人把我變短的時候,也不用我了?墒牵≈魅瞬]有丟棄我而是把我珍藏了起來。
鉛筆的作文7
“沙沙沙”聽到這個聲音,大家一定會想到我,我就是大家熟悉的鉛筆。
我的外形是一個圓柱體,我經(jīng)常穿著一件鮮艷的外衣,圓圓的木頭緊緊包裹著一條鉛芯,顯得非常苗條,我的名字也因此而來。
我們家族歷史悠久,我的祖先是鉛塊,那時候有人把鉛塊磨成一條細(xì)細(xì)的鉛,再用繩子把鉛卷起來,就可以寫字了,隨著科技的'發(fā)展,如今已經(jīng)有了自動鉛筆和可擦筆。人們會不會忘記了我呢?不會的,小朋友在剛學(xué)寫字時,不能使用自動鉛筆,因?yàn)樽詣鱼U筆的芯過于細(xì),很容易斷,時常換筆芯,也不方便,但小朋友用我來寫字,怎么用力都按不斷,所以我用我的踏實(shí)和沉穩(wěn)贏得了小朋友的喜愛。
我還有很多兄弟姐妹,那就是彩鉛,它們的芯五彩繽紛,它們在紙上跳來跳去,畫出一幅幅美麗的圖畫,我都有點(diǎn)羨慕它們。
不過我也有自己的特長,那就是素描,主人用我尖尖的筆芯在紙上輕輕地劃過,有立體感的畫就躍然紙上了,我也很驕傲。
我雖然是一支普普通通的鉛筆,但是我的好處還很多呢!
鉛筆的作文8
我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服,身上還有許多淺棕色的花紋,我在商店里,被胡家欣小主人用一元錢買了出來,進(jìn)了她的文具盒。
今天早晨,我又被帶進(jìn)了教室里。教室里好多人呀,還有一位老師。主人看著是個溫柔的.小美女,這時卻對我壞極了。她一會兒把我扔到地上,疼得我直打滾,一會兒又把我畫得花里胡哨,難看死了。
中午放學(xué)時,小主人把鉛筆盒摔掉了地上,我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒,卻一點(diǎn)都沒看到我,就走出教室,回家了。
下午,小主人進(jìn)了教室還是沒看見我,我拼命地喊:“我在這里,我在這里!眳s沒有一個人理我。
等到傍晚,值日生的掃地的時候,我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里,那里黑乎乎,黏糊糊,臭烘烘!
最后,我也成了垃圾了,我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢!
鉛筆的作文9
鉛筆被放進(jìn)盒子前,制造商問她:“你想成為最好的鉛筆嗎?”
“當(dāng)然想,這是我們每支鉛筆都擁有的夢想!便U筆道。
“那在我將你送到世界各地前,你要知道5件事,并時刻銘記于心,永遠(yuǎn)不要忘記!”制造商說!暗谝,你能做出許多偉大的事情。但前提是,你必須允許別人用手握你。第二,有時,你會體驗(yàn)到被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要改正自己可能犯下的任何錯誤。第四,當(dāng)別人犯下錯誤的時候,要原諒他。第五,你必須在被使用的`每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)寫下去。”
鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠(yuǎn)銘記。然后,她胸懷這個目標(biāo)進(jìn)入了盒子里。
很多年以后,鉛筆從盒子里面出來了,她仰望藍(lán)天,笑了,其實(shí)成功就是這么簡單~只要胸懷夢想,才能更優(yōu)秀!
鉛筆的作文10
現(xiàn)在我們的筆,有很多類型:有鉛筆、鋼筆……五花八門,簡直讓人看的眼花繚亂?墒乾F(xiàn)在我們用的圓珠筆很容易漏墨,令書面非常不清潔,而且外形也不美觀。所以我想發(fā)明一種“萬能圓珠筆!
這種筆不但設(shè)計(jì)科學(xué),而且造型美觀。它身穿一件紫紅色的大衣,外表有很多惹人喜愛的圖案如:小猴摘桃,小貓釣魚……可愛極了!
這種筆的功能可多了!如:當(dāng)你心情不好時,你只要按左邊的黃色按鈕,就會響起優(yōu)美的音樂,讓你忘記一切憂慮。筆芯的上面有一盞紅色的小燈,當(dāng)你寫錯字時,這盞小燈就會閃閃發(fā)光的提醒你,那就不會寫錯字了!這種“萬能圓珠筆”是不會漏墨的,因?yàn)樗幸环N特殊的材料固定在筆尖上,當(dāng)筆漏墨時它能反吸收,所以是不會漏墨的。神奇吧!
“萬能圓珠筆”還是個知識淵博的老師,當(dāng)你寫作業(yè)有不會的`題目時,你只要按筆尖旁邊的一個藍(lán)色小按鈕,‘萬能圓珠筆’就會好像老師一樣教你,到了考試你準(zhǔn)能考到100分的。如果你想拿它來作弊,那是不可能的,因?yàn)槿f能圓珠筆裝了監(jiān)控器,使你無法作弊。
“萬能圓珠筆”神奇嗎?終有一天萬能圓珠筆它不在是一個夢想!
鉛筆的作文11
“我很直,只會短,不會長,猜猜我是啥?”哈哈,我就是還沒有賣出去的HB小鉛筆。
我,穿著一身碧綠的衣裳,在延平商店待了快一年了,我等啊,盼啊……終于有一天,一個流著一把鼻涕的小朋友來到我的面前,一手就抓住了我和小伙伴們,哦耶!我終于可以逃離這個禁錮許久的“地獄”了,在那里我快被小伙伴們擠死了。
到了我的“新家”,我就開始享受幸福生活。我躺在筆袋里,空間大,又明亮,又透氣,真是舒服呀。可是不到半小時,我的小主人就拿起我咔嚓咔嚓地刨了起來,那可是撕心裂肺的痛!但是為了我的夢想,我必須忍耐!緊接著我的六七個小伙伴也被削得如刀鋒一般的尖銳。小主人第一個用的就是我,他用勁過猛,沒用兩下子,只聽“咔嗒”一聲,我的筆尖就斷了。他又開始刨了起來,又開始用我寫字,這次還好,寫了好久也沒斷。因?yàn)樗?媽媽告訴他:“用筆不能那么快刨,要用到粗了,不能寫了,才能刨!边@下他不會刨得那么“勤”了,但是我又被他送進(jìn)了嘴里。因?yàn)樗谒伎家坏离y題,這是他的壞習(xí)慣。啊!我的命為何這么苦?晚上他媽媽來檢查,看見我遍體鱗傷,又粗,又短,又凸,非常難看,就把我扔了。就這樣我被無情地扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆的作文12
我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個車輪子,可以滑動,當(dāng)玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學(xué)習(xí)用品。上層放著記錄課程的`“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無私地奉獻(xiàn)著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因?yàn)樗饶軒椭覍W(xué)習(xí),又能給我?guī)砜鞓贰?/p>
鉛筆的作文13
我的文具盒該退休了,我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買個新的,他們都說;"再用用。"去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買了一個漂亮的文具盒,我可高興了!
這個文具盒,長有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個身穿粉紅色群子的小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細(xì)不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開之后才知道,里邊還有一個小文具盒,我想應(yīng)該是她舍不得離開媽媽吧!
咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫寫畫畫;透明的直尺,負(fù)責(zé)打格,畫直線;雪白的橡皮,就像是我的.摯友,只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯,就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍(lán)皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。
每當(dāng)我打開書包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優(yōu)美的圖畫。
。∥覑畚业奈木吆校鼝勰切槲业目茖W(xué)之路立下汗馬功勞的成員們!
鉛筆的作文14
我想現(xiàn)在小朋友收禮都有五顏六色的鉛筆盒。功能也有不少,可多多少少總有一點(diǎn)缺點(diǎn)。比如說一摔就壞了,鋼筆和水筆沒蓋好,蓋子把鉛筆盒弄得很臟。原本非常喜歡,可待久就覺得不好看了,也有有不足之處。
未來鉛筆盒可就完美多啦!現(xiàn)在有我來介紹一下未來的鉛筆盒吧!
未來的'鉛筆盒內(nèi)側(cè)有一個像迷你風(fēng)扇一樣的吸墨跡,外面還有小型工具。你只要沒把鋼筆水筆的頭蓋緊或有墨水倒出來。吸墨跡會先把墨跡吸干凈,然后工具手會把筆全部蓋好。
的鉛筆盒還有一個小食品庫和一個音樂箱。他會隔50分鐘給你放音樂,拿出小食品,給你放松,享受。
我的鉛筆盒還有作業(yè)檢查眼呢你要是寫完了,作業(yè)放在他的眼睛下一照。對的,會射出綠光。錯的,會射出紅光。要是你三次作業(yè)都是射出紅光食品庫和音樂箱就會自動關(guān)閉。做懲罰
你看這就是未來鉛筆盒,你喜歡嗎?重要的事情說三遍。你喜歡嗎?你喜歡嗎?你喜歡嗎?我想已經(jīng)迫不及待的想用他了吧?
鉛筆的作文15
在我的文具盒里住著鉛筆三兄弟,它們分別是鉛筆、自動鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆。它們一直默默無聞地在幫助我,今天我就讓大家來認(rèn)識它們。
首先我們來認(rèn)識家族老大——木質(zhì)鉛筆。它穿著一身綠色衣裳,長得高高瘦瘦的,像根竹竿。它能寫字,上面還有竹葉形的圖案。它的優(yōu)點(diǎn)是讓我寫字好看,能常被老師表揚(yáng)。它的缺點(diǎn)是用用就禿了,不環(huán)保。
其次是自動鉛筆,它的全身是用塑料做成的,很時尚,身穿一件華麗的外套,上面畫著一個芭比公主在微笑著向我們打招呼。它的.優(yōu)點(diǎn)是使用方便,一按鉛頭就鉆了出來。缺點(diǎn)是用力大點(diǎn)就容易斷鉛。
最后是導(dǎo)彈鉛筆,它的鉛芯是一節(jié)一節(jié)的,像導(dǎo)彈,排列得整整齊齊,寫禿了就拔掉最前面的,把它插到最后面。優(yōu)點(diǎn)是樣式多,不用削。缺點(diǎn)是用得快,價(jià)格貴。
這就是我形影不離的鉛筆三兄弟,我喜歡他們。
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