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大提琴的句子

時(shí)間:2024-08-15 11:28:04 經(jīng)典句子 我要投稿
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關(guān)于大提琴的句子

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧,不同的句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用大有不同。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編精心整理的關(guān)于大提琴的句子,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大提琴的句子

  1、優(yōu)美迷醉的旋律帶給你款款深情,體會(huì)到一種心靈的呼喚,如傾如訴的淺唱低吟,傾訴不完的思念,道不盡的相思!

  2、音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

  3、天琴給人以閑適之感;小提琴、大提琴給人以遼闊之感。

  4、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨(dú)具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  5、忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn),遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè)地舞動(dòng)著。

  6、我到底被騙了什么?是沒(méi)見(jiàn)母親最后一面的懲罰么?以后究竟會(huì)怎樣呢?這樣想著,不知為何想拉拉大提琴,卷進(jìn)過(guò)去的回憶之中。只是,只是想拉大提琴。

  7、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  8、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  9、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……

  10、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  11、我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

  12、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  13、二胡則調(diào)動(dòng)琴弦,一撥,“當(dāng)”,顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音,但卻也與其他樂(lè)器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預(yù)示著暴風(fēng)雨要來(lái)啦!

  14、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  15、花朵在春風(fēng)中展現(xiàn)著自己完美無(wú)瑕的姿態(tài),讓人看著目不轉(zhuǎn)睛,怎么也看不夠,綠綠的草兒探出頭來(lái),襯托著花朵,柳樹(shù)甩枝贊美花兒,鳥兒為花兒歌唱。

  16、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。

  17、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?

  18、歌聲余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  19、從未見(jiàn)過(guò)有花兒在地凍天寒時(shí)開(kāi)著朵朵美麗的花。

  20、高山流水

  21、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  22、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。

  23、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  24、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著歌,書上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

  25、風(fēng)將疲弱的枝椏當(dāng)做大提琴的弦,長(zhǎng)長(zhǎng)地親密又長(zhǎng)長(zhǎng)地離開(kāi)。

  26、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  27、歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開(kāi)心靈的窗戶,放松心情,緩解壓力。而聽(tīng)歌,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的一部分。

  28、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  29、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像荷花,還有的像一個(gè)m形的,當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí),旁邊的燈開(kāi)起時(shí),就照在噴泉上,這時(shí)噴泉變成了五顏六色的,好看極了!

  30、歌聲給我快樂(lè)。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè)的心情。抱著一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè)的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè)的心情。音樂(lè)給我快樂(lè),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè)的使者。

  31、縷縷西風(fēng)蕩漾,初冬晨霧彌散出濃濃寒意,一夜冰凌霜結(jié),梅花枝頭上探出冰晶玉潔,剔透著珠光寶氣,宛若玉女亭立。

  32、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  33、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  34、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫,幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

  35、流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  36、歌聲給我快樂(lè)。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè)的心情。抱著一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè)的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè)的心情。音樂(lè)給我快樂(lè),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè)的使者。

  37、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。”音樂(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  38、音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。

  39、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  40、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

  41、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。

  42、歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  43、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

  44、音樂(lè),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè),你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定。歡樂(lè),恢復(fù)了我的愛(ài),恢復(fù)了我的財(cái)富;音樂(lè),我吻著你純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里。

  45、當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭(zhēng)的樂(lè)土消失了,而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結(jié),蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè)已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的重錘下輝飛煙滅。

  46、有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字--‘回歸’”回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

  47、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。

  48、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  50、歌聲給我力量。每當(dāng)寫博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè)給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

  51、以極盡優(yōu)美的旋律,高潮流暢的鋼琴技巧,精心演繹一聽(tīng)難忘、百聽(tīng)不厭的作品.琴聲甜美細(xì)致,晶瑩通透,莫名的感動(dòng)浮上心頭,那是一種純粹,不加修飾的和諧。宛如清晨漫步在山間小路一般,路邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,那種感覺(jué),似伴著微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣的清風(fēng)。

  52、只剩下鋼琴陪我談了一天,睡著的大提琴,安靜的舊舊的。

  53、她的音樂(lè)是不食人間煙火的天籟之聲,她的歌聲充滿著無(wú)窮的吸引力,令人陶醉萬(wàn)分。

  54、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。

  55、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  56、音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  57、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  58、聽(tīng),是誰(shuí)在拉動(dòng)大提琴,這音樂(lè)如此美妙。

  59、換了一著曲子,哦,是一首著名的鋼琴曲――《歡樂(lè)頌》,是偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后創(chuàng)作的,這著曲調(diào)平緩,讓我耳熟能詳?shù)那,在今年的上海世博?huì)開(kāi)幕典禮上曾經(jīng)演唱過(guò),熟悉的旋律,把每個(gè)人的情緒都帶到了最高點(diǎn)?稍谶@靜靜的夜里聽(tīng)來(lái),我卻覺(jué)得別有一番風(fēng)味。

  60、那剛好,很高興主辦單位幫我借了一把大提琴,所以,這個(gè)意思是說(shuō)這個(gè)大提琴不是我的,萬(wàn)一待會(huì)我拉錯(cuò)了,你們也不要介意。

  61、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  62、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛(ài)。

  63、不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!

  64、我似乎讀懂了他的琴聲,他的琴聲生于黑暗,卻并不屬于黑暗,但也不想脫離黑暗。就想他的人生。也就想魯迅的人生。他們都是極其喜愛(ài)黑暗的,在黑暗中尋找到了自己,然后迸發(fā)生命的激情。我想,這便是老藝人為何彈奏出如此琴聲的緣故了吧。

  65、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

  66、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩?/p>

  67、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  68、魯迅有《贈(zèng)人》(其二)詩(shī):“秦女端容理玉箏,梁塵踴躍夜風(fēng)輕,須臾響急冰弦絕,但見(jiàn)奔星勁有聲。

  69、大提琴的聲音就像一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,心中流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。

  70、細(xì)碎的風(fēng),像個(gè)大提琴手倔強(qiáng)地拉著月光簌簌。

  71、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠.落進(jìn)人心的深處。

  72、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  73、余音裊裊[yú yīn niǎo niǎo]

  74、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

  75、琴聲,歡快得像在姹紫嫣紅百花盛開(kāi)的春天里,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁巖石上悠閑地啃著青草。

  76、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  77、靜謐的夜色里,獨(dú)自在音樂(lè)里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會(huì)泛起陣陣漣漪,牽動(dòng)悠悠情思。

  78、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。

  79、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!

  80、音樂(lè)緊隨著節(jié)拍,開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。

  81、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  82、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  83、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽(tīng)到周杰倫的止戰(zhàn)之傷和最后的戰(zhàn)役時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首止戰(zhàn)之傷。

  84、真正為王菲傾倒正是因?yàn)檫@一首《又見(jiàn)炊煙升起》。灑脫暢快,難以控制的內(nèi)心的歡樂(lè)就像不斷的水流一樣奔放出來(lái)。因該是人群比較少的戈壁邊緣地域才能有如此黃昏和炊煙。

  85、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)[wǎn zhuǎn yōu yáng]

  86、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  87、夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間,那美妙的琴聲再一次響起,也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了,因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚,那感動(dòng)人心的琴聲,便是我前進(jìn)的明燈。

  88、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著歌,書上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中

  89、我一直以為大提琴是獨(dú)奏樂(lè)器,可能這是讓我覺(jué)得舒服的原因吧,只有我和大提琴,但是那晚圍著篝火坐在一起,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,大提琴不是獨(dú)奏樂(lè)器,只是樂(lè)器里比較大的一種。

  90、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

  91、讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。

  92、大提琴的聲音像大海,你若要看到它的全體,那么它的驚濤駭浪也將歸于無(wú)形。

  93、寒凝大地,它頑強(qiáng)地開(kāi)出一朵朵美麗的花。

  94、靜默中,聽(tīng)著這靈動(dòng)而輕緩的音樂(lè),心情會(huì)變得從容而淡定,甚至?xí)v起絲絲柔情,漣漪出縷縷欣慰。

  95、余音繚繞

  96、音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

  97、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  98、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。

  99、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  100、琵琶聲時(shí)而像百鳥鳴囀,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰,清越悠揚(yáng).蕩人胸懷。

  101、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上,卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體,有超脫紅塵,“心凝形釋,與萬(wàn)化冥合”之感。

  102、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!

  103、歌,是一種時(shí)尚,引領(lǐng)著現(xiàn)代的潮流。蔡依林,周杰倫,she等歌手幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。人們?cè)谟秒娔X時(shí),在工作時(shí)常常會(huì)聽(tīng)著歌,讓自己的活動(dòng)變得有趣,讓空洞單調(diào)的事變得充實(shí)愉快,讓快樂(lè)變得非凡。

  104、歌聲,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

  105、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

  106、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。

  107、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。

  108、走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!

  109、琴弦低聲細(xì)語(yǔ)地傾訴著.好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語(yǔ)。

  110、因?yàn)檎媲械馗惺艿阶约阂廊唤】档幕钪,沒(méi)有被創(chuàng)物主拋棄,并享受著如此的靜美和安定,該是多么的幸福和幸運(yùn)!

  111、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  112、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  113、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?

  114、當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。

  115、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  116、琴聲的魅力讓人難以抗拒,琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,現(xiàn)在我對(duì)鋼琴更是情有獨(dú)鐘,它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂(lè)趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受著成功的快樂(lè)。

  117、琴聲,低沉哀怨,如泣如訴,像一個(gè)不幸的流浪兒在訴說(shuō)自己苦難的遭遇。

  118、音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。

  119、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  120、往事好像硬盤上一些聽(tīng)舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽(tīng),好像總會(huì)到過(guò)去的日子。可惜自己已經(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。

  121、曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去問(wèn)大提琴家卡薩爾斯:“怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的大提琴家呢?”卡薩爾斯的回答是這樣的:“先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后努力去做一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家,再堅(jiān)持練習(xí),你就會(huì)成為一個(gè)偉大的大提琴家。”

  122、朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!

  123、放上一段音樂(lè),讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶,讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí),再寫下一行小字,讓靈魂在墨香里琉璃,韻染,感悟。

  124、一直相信,拉大提琴的男子,擁有世上最動(dòng)人的風(fēng)情。

  125、無(wú)數(shù)次,一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行,聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里,是春風(fēng)習(xí)習(xí),柳絲飄飄;是目光盈盈,是歌聲清亮;于是我便踏著年輕的節(jié)奏,盡情地暢想,盡情地漫游,盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨(dú)思……

  126、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。

  127、“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏……”我坐在電腦桌前,音樂(lè)有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到了那一首。呵,歌聲如此之甜,卻沒(méi)有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。

  128、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  129、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  130、音樂(lè)的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿著悲歡離合,是是非非,音樂(lè)如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè)用自己特有的方式表達(dá)著豐富的情感,傳遞著心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著音符的力量。

  131、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花,才明白,傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲,伴著樂(lè)隊(duì)的旋律,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。

  132、琴聲宛如兩只蝴蝶,歡快地在金色的陽(yáng)光中飄飄飛去。

  133、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂(lè)器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林……

  134、音樂(lè)回響,會(huì)使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著優(yōu)美的音符,和著鍵盤上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿屋子的愉悅和欣喜!

  135、就這樣,無(wú)數(shù)次一個(gè)人在校園的小徑中穿行,聽(tīng)一支支歌曲從教室內(nèi),從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?

  136、音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  137、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

  138、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

  139、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活。

  140、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!

  141、最初的時(shí)候,我很偏執(zhí),我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的碟機(jī)里只會(huì)有一張碟,每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。

  142、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開(kāi)心了!

  143、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸福或迷惘,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合

  144、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  145、竹林,在早晨披著一件輕紗似的“霧衣”,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn),云霧將她包裹起來(lái),那不正是一個(gè)害羞的小女孩,在舞弄著她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢(mèng)的主旋律,當(dāng)同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí),優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺(jué),而是震撼。

  146、每天打開(kāi)電腦,帶上耳機(jī),聽(tīng)著一遍一遍熟悉的歌曲,本以為可以安慰我受傷的心,但是我發(fā)現(xiàn)我的心沒(méi)有撫慰好,胃卻受傷了,聽(tīng)著這些音樂(lè)就想吐。因?yàn)榭戳朔质趾霞s,我的心情一直郁悶著,愛(ài)情永遠(yuǎn)是脆弱的。我寧愿自己是俏俏。

  147、耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

  148、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  149、音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  150、歌,總是美妙的,能帶給人無(wú)盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  151、大提琴的聲音就象一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。

  152、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  153、琴聲。忽而急驟如雷電風(fēng)雨,忽而如游絲。在空中飄呀,飄呀。

  154、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  155、大提琴踩著do和re,黑管握著so和la,一起乘坐si號(hào)鋼琴巴士,飛往交響世界。

  156、鋼琴都似乎是屬于少年的。只有心的老去,才會(huì)明白大提琴那種糾纏的停頓的質(zhì)感。

  157、大提琴演奏的樂(lè)曲,有著磁鐵般讓人無(wú)法抗拒的魅力,似詠似嘆的旋律,緩慢地?fù)舸蛐膽。每個(gè)人的靈魂,就像那如詩(shī)般的大提琴所奏出的旋律,或許激烈,或許悲傷,或許憂郁,或許高昂,或許流露出些許迷茫......大提琴低緩深沉的曲調(diào)流入體內(nèi),微弱的鼻息里,有一種瑟瑟的情愫在蕩漾;這優(yōu)美的旋律,給人一種寧?kù)o的感覺(jué),仿佛一個(gè)人坐在一葉小舟上,凝視著彌漫在湖面上的濃霧,聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的寂靜之聲。

  158、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  159、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  160、此曲只因天上有,人間難得幾回聞。

  161、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  162、那花朵里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

  163、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  164、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  165、喧囂的街市少了一份夜的寧?kù)o與安謐,閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè)便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷,充斥著嘈雜的歌聲,讓人心生躁意。

  166、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  167、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,像一群受驚的鳥兒飛騰起來(lái),在隱約可聞的低音烘托下。拍著翅膀,上下盤桓。

  168、走進(jìn)靈峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,只見(jiàn)一株株梅樹(shù)筆直地挺立在草叢邊上。

  169、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè)時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  170、有音樂(lè)的地方,悲傷就有了家鄉(xiāng)。有音樂(lè)的地方,長(zhǎng)夜也不會(huì)漫長(zhǎng)。有音樂(lè)的地方,烏云間透出陽(yáng)光。有音樂(lè)的地方,思緒能飛進(jìn)天堂。有音樂(lè)的地方,你總會(huì)輕舞飛揚(yáng)。有音樂(lè)的地方,我不再獨(dú)自彷徨。嗯!只要有音樂(lè),在哪都是好地方。

  171、音樂(lè)噴泉?jiǎng)t是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè)噴泉顧名思義就是會(huì)跟音樂(lè)節(jié)奏起伏的噴泉。當(dāng)歌聲高昂激越的時(shí)候,中間的噴泉能直沖云霄達(dá)到二十多米的高度,其他小噴泉也能噴上十米高。

  172、當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè)為伴,我著迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,那是我生命中的旋律,我不能丟失。

  173、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……

  174、晚上8時(shí),音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。

  175、月亮又一次入夜,大提琴又一次將傷疤拉裂。

  176、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  177、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  178、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  179、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  180、在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

  181、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  182、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  183、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。

  184、那婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂傷,常常暖暖的、直達(dá)我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。

  185、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  186、琴聲變得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)。

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