六一兒童節(jié)活動(dòng)作文優(yōu)選【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的'人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！”
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇2
今天是一個(gè)特別的日子，就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當(dāng)勞，麥當(dāng)勞里人山人海，全部是小孩子，今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當(dāng)勞我和我的媽媽來(lái)到了人人樂(lè)的三樓，我先去買我的西瓜太郎水彩筆，我們左找右找，找到了西瓜太郎的.蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒(méi)有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬(wàn)苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆，它有24色，是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇，我問(wèn)售貨員你知道那里有買小風(fēng)扇的嗎？售貨員說(shuō)：“我們這里沒(méi)有買小風(fēng)扇的，”那我就用陀螺來(lái)代替吧，我選來(lái)選去找到了我喜歡的陀螺，名字叫旋翼飛鳳，他是攻擊性的。這兩個(gè)禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。
兩點(diǎn)多的時(shí)候，我們小區(qū)舉辦活動(dòng)，主題是我快樂(lè)、我飛翔、我環(huán)保三句話，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目一個(gè)是抽獎(jiǎng)，我抽了兩次都中獎(jiǎng)了，我又去玩飛鏢 ，我第一次中了，第二次沒(méi)有中，我得了三個(gè)獎(jiǎng)品，兩瓶雪碧，一個(gè)有十個(gè)顏色的多彩筆。
今天真好啊，要是能隔一個(gè)月過(guò)一次六一兒童節(jié)那有多好�。�
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的培訓(xùn)班舉辦了一次活動(dòng)，邀請(qǐng)我和媽媽參加。
活動(dòng)開(kāi)始了，漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來(lái)了，她渾身都毛茸茸的，還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路，一蹦一跳的對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們好，今天是六一兒童節(jié)，李老師變成了小兔子。等會(huì)還有很多小動(dòng)物上臺(tái)，我們會(huì)一起給大家表演節(jié)目�！�
過(guò)了一會(huì)，又上來(lái)一只“長(zhǎng)頸鹿”，我仔細(xì)一看，這不是王老師嗎!王老師問(wèn)大家：“哈嘍，大家猜出我是什么動(dòng)物了嗎?”
“長(zhǎng)頸鹿!”大家異口同聲的說(shuō)。
“大家回答對(duì)啦!那么長(zhǎng)頸鹿用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”
“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的.單詞嗎?太簡(jiǎn)單了。
過(guò)了一會(huì)，小猴子、老鼠、小狗、狐貍，都陸陸續(xù)續(xù)的登臺(tái)了�，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱鬧極了，大家的臉上都洋溢著微笑。
后來(lái)，節(jié)目終于要落幕了。我們?cè)谕嫠Ｖ杏涀×撕芏嘤⒄Z(yǔ)單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品，一人一袋奶片，還有一管兒童牙膏和英語(yǔ)繪本。真是不虛此行啊!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文 篇4
今天，雖然不是六月一日，但是是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書(shū)簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢，后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，大家都交換了書(shū)簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的`回憶！緊接著就是同學(xué)們的精彩演出，有古詩(shī)朗誦，有講童話寓言故事，還有的跳舞，大家的表演都非常出色，同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真愉快！
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