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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-11 09:01:28 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  我是一片普通的小樹葉。沒有花朵的艷麗,也沒有竹子的堅(jiān)硬。

  春天來(lái)了,樹媽媽把我和兄弟姐妹們一起生的出來(lái)。我嫩綠的身體軟軟的,有一天,風(fēng)雨交加、狂風(fēng)作亂,我努力的抓住大樹媽媽的.枝干在風(fēng)中來(lái)回蕩漾。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,我隱隱約約的看到了天空上的彩虹。這樣在許多的困難中,我成長(zhǎng)了三個(gè)月。

  那天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)顏色是深綠色身上長(zhǎng)出細(xì)數(shù)精致的紋理,身體內(nèi)的汁液增長(zhǎng)了許多。在這熱烈的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。然后我覺得自己又變大了好多,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),三個(gè)月又過(guò)去了。

  昨天來(lái)了,我換了一身金黃色的衣服,身體變得柔軟的好多好多,身上的文理更顯了。有一天我發(fā)現(xiàn)我的兄弟姐妹們都從樹媽媽的身上落了下去,于是我問(wèn)樹媽媽:“祝媽媽我的哥哥姐姐們?cè)趺炊紒y了下去?您是不是不要他們了?”我媽媽說(shuō):“不是不要他們了,他們這是在感恩我,到土里為我做肥料呢!蔽蚁耄骸拔沂遣皇怯幸惶煲惨ッ撾x感恩樹媽媽呢!贝_實(shí)如此,那天下著傾盆大雨,我實(shí)在撐不住了,于是也鉆進(jìn)了泥土里做肥料了。

  此時(shí)我要感謝大自然,他給我生命,讓我在這個(gè)世界感受到了時(shí)間的變遷,生命的輪回。

成長(zhǎng)作文 篇2

  日子慢慢地過(guò)去了,我也慢慢地長(zhǎng)大了。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許多事,讓我一一講個(gè)你聽吧!

  有一次,我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家,我們上車看到了一個(gè)座位,連忙坐了下來(lái),車開了一段路后,以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐,只好扶著車手。我看見了,連忙走上對(duì)好老奶奶說(shuō):“您坐著!崩夏棠搪犃耍f(shuō):“你真是的.好孩子。”車上的人聽了,都說(shuō):“這孩子真是的好孩子!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。

  還有一次,爸爸帶我去上學(xué),在上學(xué)的路上,我看見一個(gè)大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過(guò)去,對(duì)大學(xué)學(xué)生說(shuō):“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)!毙⊥狄娏,把手機(jī)扔在地上,逃走了。我見了,把掉在地上的手機(jī)撿起來(lái)還給了大學(xué)學(xué)生。路過(guò)的人見了這番情景,都說(shuō)我時(shí)是個(gè)抓小偷能手呢!

  這就是我成長(zhǎng)中的故事!

成長(zhǎng)作文 篇3

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長(zhǎng)的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜,因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>

  一到菜場(chǎng),就被媽媽的陣勢(shì)驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個(gè)袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來(lái):“你天天背著個(gè)重達(dá)十斤的`書包,肩膀都要垮了,我這當(dāng)媽的,要是連拎個(gè)袋子都要你分擔(dān)的話,還叫媽嗎?”見此,我不再?gòu)?qiáng)求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來(lái)。

  當(dāng)我匆匆往回趕的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個(gè)亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過(guò)去幫她,老媽見我來(lái)了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來(lái),微微一笑:“我看你許久不來(lái),坐著等你!蔽乙矝]多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過(guò)飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問(wèn)骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來(lái)媽媽今天買菜回來(lái),因?yàn)闁|西太多,一個(gè)趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽總是用她特有的細(xì)膩,溫柔和無(wú)私,為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事,伴著我們茁壯成長(zhǎng)!謝謝您,媽媽,成長(zhǎng)的道路上,有您,真好!

成長(zhǎng)作文 篇4

  “少壯不努力,老大徒傷悲”激勵(lì)著人們努力學(xué)習(xí);“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”讓我們更珍惜和親人的團(tuán)聚;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我們感受到廬山瀑布的雄偉;“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”讓我們知道了孩子們天真爛漫的想像;“欲窮千里目,更上一層樓”鼓勵(lì)我們永無(wú)止境,不斷努力……

  我最喜歡王安石的《元日》.每當(dāng)讀到這一首詩(shī),我便變成了王安石,看著爆竹聲里辭舊歲,迎新年.春風(fēng)送暖,人們喝著屠蘇美酒,內(nèi)心喜悅,千家萬(wàn)戶迎來(lái)新年的旭日,大門上舊桃符都換成了新桃符,一片片喜氣洋洋的景象.我文思如泉,寫成了《元日》.

  古詩(shī)文讓我們品味經(jīng)典,沐浴書香.古詩(shī)文是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的部分,書上有,試卷上有,生活中有……古詩(shī)文伴我成長(zhǎng)!

  天下景致,各有所美。浩浩凌空,人間戚戚真情,自有扣人心弦之處。古時(shí)詩(shī)人就用無(wú)數(shù)優(yōu)美的詞句贊頌過(guò)自然之美。如若輕風(fēng)細(xì)雨,便是“微雨池塘見,好風(fēng)襟袖知”;如若春日暖陽(yáng),便是“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”;如若湖光斂滟,便是“水之如天,豐色是矣。水色至黑,天之幽冥”。

  世界因萬(wàn)物而彰顯得瑰麗可愛,萬(wàn)物因生命而凸現(xiàn)得生動(dòng)靈活。古人留下的詩(shī)句若只是為抒發(fā)內(nèi)心的不安、憂愁抑或驚嘆,那未免太過(guò)片面膚淺,他們所表達(dá)的,是愛,對(duì)萬(wàn)物的大愛。

  好景就像浮云,要自在飄浮才美麗。古人的'思緒亦是如此。他們是見了自己認(rèn)為有必要記下的,有必要讓他們記下的,才會(huì)有感而發(fā)。所以我想,詩(shī)人的作品與他所見之物存在很大關(guān)聯(lián),并是與之天地共磨滅的。

成長(zhǎng)作文 篇5

  成長(zhǎng)就像一局“l(fā)iù hé彩”

  在人的成長(zhǎng)期里,父母就不斷地在猜測(cè),而這種猜測(cè),像電腦一樣不斷地更新自己,這種猜測(cè)就像為一局“l(fā)iù hé彩”所準(zhǔn)備的,而最后的結(jié)果,那就要看看自己。

  雖然我不會(huì)“l(fā)iù hé彩”也不會(huì)去理解------

  在你出生100天抓鬮時(shí),你抓到的是支筆,這時(shí)父母下決定的就是“作家”。

  在幼稚園時(shí),你迷上了超人,想以后制造超人,這時(shí)父母有下決定的是“設(shè)計(jì)師”

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),你崇拜教師,想當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,這時(shí)下決定的的是“教師”。

  在小學(xué)畢業(yè)后,你酷愛畫畫,想當(dāng)另一個(gè)神筆馬良,這時(shí)又下決定的'就是“畫家”。

  在中學(xué)時(shí),你有了自己的見解,想當(dāng)一個(gè)------這時(shí)------

  像這樣的,一直伴隨著你成長(zhǎng)成材。

成長(zhǎng)作文 篇6

  人生百態(tài),回顧漫漫成長(zhǎng)路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長(zhǎng),使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。

  苦

  記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí),總覺得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí),是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng),叫地地不靈,而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。

  辣

  小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),進(jìn)入小升初階段,我開始拼命學(xué)習(xí),只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海,這些教輔資料成了我的雞肋。“你現(xiàn)在不抓緊,將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的'步伐,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。

  酸

  剛進(jìn)入中學(xué),還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績(jī)一落千丈,自信被打擊的七零八落?粗磉叺耐瑢W(xué)都在進(jìn)步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的初始,是我“酸”的階段。

  甜

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活,跟上了老師的節(jié)奏,能夠自覺主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒有達(dá)到狀態(tài),但我相信會(huì)越來(lái)越好,也深信功夫不負(fù)有心人的道理,F(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上,并將越走越遠(yuǎn)。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品味。

成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)中的事就像沙灘上亮麗的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,但總有最耀眼的那一個(gè)。

  今天是周末,本想早早地從床上爬起來(lái),痛痛快快地玩上一天?墒,一個(gè)芝麻大小的痘痘,卻令我悶悶不樂(lè)。早上,我下床,走到鏡子前,揉揉模糊的眼睛,定睛一瞧,我的臉蛋上竟然長(zhǎng)了一顆小小的痘痘,很小,但是也很紅,特別引人注目。媽媽起床了,著急地詢問(wèn)我:“你的臉上是怎么了?”我捂著它,低下頭,然后扒在媽媽的耳朵上,小聲地說(shuō)“今天早上我一照鏡子,就是這樣的,我也沒有辦法!眿寢尃恐沂,從桌子上拿起一個(gè)裝在綠色盒子里的藥膏,擠出一點(diǎn),輕輕地涂在我的`臉上,涼涼的。過(guò)了大概30分鐘,媽媽說(shuō)可以去把臉洗一下了,我就按照媽媽說(shuō)的去做,可是哪有那么簡(jiǎn)單!用手去揉的時(shí)候,會(huì)碰到它,這還不算倒霉,一碰它會(huì)特別疼,只能用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)地擦洗。我無(wú)奈地坐在沙發(fā)上,心情糟糕透了,什么事也不想做。媽媽看我不高興,就說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈,影響你整個(gè)的計(jì)劃,你不在意它,說(shuō)不定一會(huì)兒就好了!蔽衣犃藡寢尩脑,和好朋友去了公園,我的心情馬上就好了起來(lái)。玩累了我們又到書店看了一會(huì)兒書,然后高高興興的回家了。

  回到家媽媽說(shuō):“去洗手吃飯。”我洗著手往鏡子里一看,嗯?痘痘竟然不見了,摸摸起痘的地方也不疼了。

  這是我成長(zhǎng)中的一件小事,但她讓我懂得了一個(gè)道理,就是我們不要一件小事,影響了自己的心情,甚至整個(gè)計(jì)劃。

成長(zhǎng)作文 篇8

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段。青春嘩嘩而來(lái),又瞬間消失,隨著歲月的流逝,回首思考。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長(zhǎng),一次次的學(xué)會(huì),一次次的看透。人人都渴望有個(gè)快樂(lè)的人生,殊不知,其實(shí)他們都擁有快樂(lè),沒有快樂(lè)的人生不是真正的人生。快樂(lè)對(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催生劑,也只有快樂(lè)能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說(shuō)一個(gè)人沒有煩惱只有快樂(lè),那我可以說(shuō)那并不是真正的快樂(lè)。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣,他們之間是相互依存的。快樂(lè)和煩惱是2個(gè)靈魂,我們不能缺少任何一個(gè)靈魂,只有當(dāng)兩個(gè)靈魂相互依存的時(shí)候,我們才能真正飛升到那唯一的美好。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)——你是否丟失過(guò)……

  當(dāng)新年的午夜最后一聲鐘聲響后,就意味著我們又成長(zhǎng)了;貞涍^(guò)去,兒時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起:長(zhǎng)大了,要乖哦!這曾是多么熟悉的話語(yǔ),而如今我卻又覺得如此的陌生!也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧!是的`,我早以不是那個(gè)膽小怯懦的小女孩了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸的學(xué)會(huì)了許多的感情,我懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回,也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我而為之快樂(lè)的,是那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持。成長(zhǎng)的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),正所謂學(xué)海無(wú)涯,因?yàn)橹R(shí)淵博,我永遠(yuǎn)也學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,就如小草渴望春雨那樣,這也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)著我的生活,也只有它能帶給我不曾有過(guò)的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我有我的理想,有值得我緊握的璀璨年華,正是因?yàn)橛辛诉@些,我不曾孤單。

  成長(zhǎng)中的煩惱——你是否把握過(guò)……

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒有一件事物是十全十美的,而在我成長(zhǎng)中的缺漏口就是在不同階段,我所遇見的煩惱。但正是有了這些煩惱,我的成長(zhǎng)之路才會(huì)更加的絢麗多彩。隨著歲月的蹉跎,成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是告別童年,走向青春!兒時(shí)的記憶總是讓我留戀,讓我回味,童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)有太多太多的不舍,童年的,童年的往事,總是那么得開心,那么得感動(dòng),童年中有那漂亮的洋娃娃,有那美味的蛋糕和冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我曾擁有的,而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng),無(wú)疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中,我受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

  未來(lái)我也不知會(huì)發(fā)生什么事,但是我一定要牢牢的抓住它,不讓它留下任何的遺憾,過(guò)去的一切就如過(guò)眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶是我們不曾忘記的,那便夠了,不是嗎?

  成長(zhǎng),是咖啡那深厚的韻味。

  成長(zhǎng),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。

  成長(zhǎng),是海洋那舒暢的廣闊。

  成長(zhǎng),是綠洲那勃勃的生機(jī)。

成長(zhǎng)作文 篇9

  安全是我們時(shí)刻需要關(guān)注的,我們永遠(yuǎn)也不可缺少它,注意安全可以好好保護(hù)我們。

  孩提的時(shí)候,安全是十分重要的,我在走路或上下樓梯時(shí)是小心翼翼的,生怕摔倒。尤其是在爬土坡時(shí)我更是謹(jǐn)慎。要是不注意安全話的,說(shuō)不定就會(huì)摔跤受傷呢!

  隨著年齡的增大,在過(guò)馬路時(shí)要更加小心,可不要跑,要向左右看看有沒有車再過(guò)馬路,還要走到斑馬線上,否則就說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  過(guò)年時(shí),總是能聽到放炮聲,常有些人也總是因?yàn)榕谑軅曳排跁r(shí)很小心注意,常常點(diǎn)了炮,立即跑到安全的地放去,但我有一次動(dòng)作慢了一些差一點(diǎn)兒就被炸著了。

  同時(shí)我們要注意,不能隨便坐陌生人的.車,也更不要和陌生人走,要是你一個(gè)人在家里就不要給陌生人開門。

  課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,在學(xué)校上下樓梯時(shí),可不要跑,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰

  夏季來(lái)臨的時(shí)候,游泳的人越來(lái)越多了,有一次,爸爸帶我去海邊去玩,一個(gè)三四歲的小孩一下水里,被一個(gè)大浪打走,幸好一位叔叔拽住了他的衣服,不然一個(gè)鮮活的生命就沒有了。

  安全對(duì)人的生命是很重要的,人的生命只有一次,我們要的好好的注意安全,珍惜生命,緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)吧!

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