【集合】六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。
第一個(gè)節(jié)目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺(tái)就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅(jiān)硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半。∥以絹碓搅w慕他。小黑表演完后,臺(tái)下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一只手拿著一個(gè)打火機(jī)。同學(xué)們問他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。只見他拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來后,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地?zé),變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。還有一個(gè)節(jié)目是踩氣球。看,小明在臺(tái)上多威猛,他不僅保護(hù)了自己腳上的氣球,還把別人腳上的.氣球給統(tǒng)統(tǒng)踩破了,讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此后精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現(xiàn)場氣氛非;钴S。雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。歡慶“六一”兒童節(jié)五年級(jí) 吳桐今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。同學(xué)們到了教室,心里都很高興。
教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶!弧瘍和(jié)的到來,我特意請(qǐng)一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。
只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演!敝鞒秩苏f。
老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,我的心情無比激動(dòng)。
早上,我一出宿舍門,就看見校園里到處是五顏六色的氣球,操場的欄桿上掛滿了漂亮的彩旗,到處充滿了節(jié)日的氣氛。
為了讓我們玩得高興,老師為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩兒的游戲:貼鼻子、投保齡球、扔紙飛機(jī)等。我看見玩貼鼻子的人很多,排起了長長的隊(duì)伍,像一列小火車,我也加入到了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。不一會(huì)兒,輪到我了。老師用毛巾把我的眼睛蒙上,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后把鼻子遞到我的'手中,我拿著鼻子往前走。結(jié)果,我把鼻子貼到了小人兒的眼睛上,同學(xué)們都哄笑起來。我不甘心,重新開始排隊(duì)。第二次我貼中了,老師給了我一張獎(jiǎng)券。我拿著獎(jiǎng)券往兌獎(jiǎng)處跑去,換來了一個(gè)棒棒糖。
節(jié)日里的游戲真有趣!今天我真高興!
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看^電景彡。
我提一兜杏,三塊糖與7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上,看到別同學(xué)都帶來了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃沒帶喝!但是當(dāng)我解開塑料袋時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上,還是老媽理解我,處處替我想。
我拿起零食吃起來看電景彡,這個(gè)節(jié)日我太開心了。
老師讓我們把零食分吃,我分到了一包“好多魚”與一包“海苔”。我狼吞虎咽吃起來。
到演節(jié)目時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”
還有好多節(jié)目沒有表演,有變魔術(shù),吹葫蘆絲,合唱,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡直是豐富多彩。
快結(jié)束時(shí)候,我送給老師一顆杏,對(duì)她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”
“六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂!”說完之后,我心里美滋滋。
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