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有關(guān)燈的作文素材
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)燈的作文素材，希望對大家有所幫助。
有關(guān)燈的作文素材1
黑夜降臨了，它讓整個世界都沉浸在黑暗中……
我獨自一人在空蕩蕩的大街上游蕩。今天，一個失敗的日子，從前一直都覺得不錯的英語，竟考得一塌糊涂。我很痛苦，我不知道怎么回家向父母交待；我很惘然，我不知道下面的路該怎么走？
當(dāng)失落的眼神漫無目的的四處游蕩，不經(jīng)意間見到了路邊那盞孤獨的.燈，心里不由為之一震。平時從未注意過它的存在，似乎今天才發(fā)現(xiàn)原來它是那么可愛，那么的親切。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒，好像一個慈愛的母親等著我的歸來。
它在做什么？是在等待早出晚歸的人們？還是在反抗這漫漫的黑夜？我不知道，不過我知道今晚不再寂寞，因為有他陪我度過。沒有喧鬧的人，沒有考試，沒有，什么也沒有，只有那盞不滅的燈和一個不敢回家的人。只有他能懂我無助的心。
你在這里做什么？我問他，他無語�；蛟S他在思索如何去征服黑暗，雖然他照亮的地方只是有限的一點點，但他在用他微薄的力等待黎明的到來。我無語，我在思索，我在期盼，我似乎知道了我該如何去征服失敗，雖然失敗隨時會再來。但我知道，太陽每天都是新的。
燈，你還在思索嗎？我因你的思索而思索。因你的企盼而企盼。你的默默無語，是要告訴我拋棄世俗，專心一致嗎？你忽明忽暗的光，是要告訴我人生總會有起落？是的，如果一蹶不振，就徹底的失�。蝗绻^續(xù)奮斗，就可以重振雄風(fēng)！
我一次次地追問，而燈卻無語。但我知道這一定是他要給我的答案。
我重新邁著堅實的腳步向家走去，路口只剩下那盞時明時暗的燈，他在等待晚歸的人，為他們照亮前程，他在用自己微弱的光芒，與暗夜做著抗?fàn)帯?/p>
總有一天，所有的人都知道，黑夜是可以征服的。
有關(guān)燈的作文素材2
夜深了，城市的霓虹燈還在亮著。鄉(xiāng)村每家每戶早早就把燈關(guān)了，只剩那通訊站門口有一盞小小的油燈，燈芯亮著微弱的光芒。
燈，在夜里放眼望去總有幾盞亮著，它就是黑夜里的小太陽，總愛高高地掛著。深秋的傍晚，世界的每個地方都亮起了燈�？�！那個森林里似乎有兩三只小燈在晃來晃去，又是那些不怕艱辛的探險家們。
說起燈，記得小時候，幺姥爺每天深夜里總提著個小木桶、拿著根小棍和一盞油燈，穿街過巷地打更。我總是好奇那燈是用什么東西來把自己弄燃的，也好奇那燈居然能如此明亮，且風(fēng)吹不息。于是我把自家沒用的油燈擰開一探究竟，但終究弄不出個所以然來。
“呼……呼……”那是江風(fēng)給小漁船頭頂上的小燈打招呼，江邊每條船船頭的小燈都在江風(fēng)中穿梭，它們是多么有禮貌，齊刷刷的一字排開。江邊有所中學(xué)，夜深，那教師宿舍還有間房的燈是亮著的，而且是多么的明亮。十點了，燈還沒熄，房間很靜；十一點過去了，燈還是沒熄，房間依舊很靜。我懷疑里面的老師是否睡著而忘記關(guān)燈了？不一會，那燈也關(guān)了。
不久，從另一所房子傳來嬰兒若隱若現(xiàn)的啼哭聲，燈被吵醒了，亮起了柔弱的光。
過了一會，哭聲仍未退去，但燈卻關(guān)了。我看見，路燈下，一對父母模樣的人匆匆忙忙地趕路。母親抱著嬰兒，看起來孩子也許是生病了。母親邊走邊脫下身上的'大衣把嬰兒緊緊地裹著，父親也連忙把手中的大衣給妻子披上，穿過一盞一盞路燈，我目送著他們?nèi)メt(yī)院，這是溫馨的愛。
深秋的早晨，天空是霧蒙蒙的，學(xué)校的樓梯燈、走廊燈、教室燈陸續(xù)地亮了起來。幾個同學(xué)抱著書，拿著早餐踏進(jìn)教室，坐在座位上邊吃早餐邊看書，吃完后便拿起掃把打掃衛(wèi)生。愛干凈的同學(xué)每天都不舍得把一丁點垃圾扔到地上，地面也被拖得干干凈凈的，在一支支燈管的照耀下顯得一塵不染。
早上八點多，陽光照進(jìn)校園，學(xué)校的燈也次第熄滅了，燈也該休息了。
有關(guān)燈的作文素材3
燈，是多么簡單的東西，但正是因為燈，照亮了前進(jìn)的路；正是因為燈，照亮了黑暗的角落；正是因為燈，照亮了復(fù)雜的臉龐，正是因為燈照亮了我的心靈。
一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀完頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！
我曾讀過這樣一篇文章：一位醫(yī)生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話，醫(yī)生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說：我會通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當(dāng)診治完畢，要返回時，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會亮了吧？這樣的.夜，如何開車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過一家，那家的燈才會熄滅。那醫(yī)生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢！
這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛與和諧。其實，實實在在的燈尚且如此。如果，我們每個人都點亮一盞愛之燈，更會讓人溫暖。
記得那是一個冬夜，我寫完作業(yè)想打開窗戶透透氣，我一打開窗就看見兩個隱隱約約的背影在昏暗的路燈下低著頭。我一驚，那是掃大街的環(huán)衛(wèi)工人！我不經(jīng)的為他們擔(dān)心起來，這路燈這么暗，怎么讓他們看得清碗里面的菜呢，馬路上來來往往的車輛，怎么看得見他們呢？我立刻拿起我的小臺燈向窗外照去，盡管我知道我的燈的力量不夠，但是我也用我心里面的那盞燈，那一點點微弱的燈光為他們帶來溫暖。
人生的路，因為有了這盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會因有了這盞燈而不再害怕，給自己點亮那盞之燈吧。
有關(guān)燈的作文素材4
爸爸的朋友從深圳回來，為我家買了一樣好東西，應(yīng)急燈。
作文課上，老師常說要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察起這個新奇之物來。
燈的外殼是一個長方體。我拿尺子一員，長14厘米，寬8厘米，高33厘米。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色。這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板，前面鑲嵌了一塊白色的有機玻璃燈罩用手“摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長約20厘米的日光燈憐。燈身上面安裝了一個紅色的提手。提手兩側(cè)各有一個條形開關(guān)，下面還有一個圓形按鈕開關(guān)。提手前面豎立著一個可以向下轉(zhuǎn)動的四方盒子，盒子里面前后裝了個小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻呈現(xiàn)出語文課本上學(xué)到的那個詞—“輕巧”。
我按照說明書上講的先來充電。我把燈座底板上的`小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座上，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說明書上講，充電時間比較長，別急，邊做作業(yè)邊等吧。一個小時過去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開頭一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關(guān)一按，兩根燈管都亮了，光線十分強烈。那么提手右邊的條形開關(guān)有什么用呢？我用食指按住開關(guān)往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來它是用來控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開關(guān)使用起來真靈活，真方便。
晚上，又停電了。我高興地打開了應(yīng)急燈大聲喊：“姐姐，快來，我們到燈下一起學(xué)習(xí)吧。”
有關(guān)燈的作文素材5
萬圣節(jié)的時候，小朋友們正忙著做南瓜燈呢！
動物們當(dāng)然也不例外，瞧！
他們正在分工呢！
小狗聰聰對大家說：“萬圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運大南瓜一個；我和麗麗小南瓜十八個；靈靈，你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來。大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的.，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽了都陷入了沉思。這時，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個魚朋友嗎？干嘛不請他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊，小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉�！迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。不一會兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！
胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場�！伴_始運東西吧！”聰聰一聲下集以，動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了，動物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。過了半個小時，馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去�！爸x謝！”大家異口同聲地說�！皼]關(guān)系！”嘰喳說完就走了�！敖K于做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
有關(guān)燈的作文素材6
深夜，每當(dāng)我手足無策，每當(dāng)天空中充滿了迷霧，那盞燈，總會為我亮起，幫助我走出困境。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會寫，我把腦袋都要想炸了。我發(fā)狂地抓著頭發(fā)，可不管我怎么費力費腦筋，我硬是想不出來。
這道題怎么這么難？我絞盡腦汁都想不出來了，這不是成心在刁難我嗎？我看向窗外的那棵樹，它好像在譏笑我，發(fā)出“沙沙”的笑聲，每一聲都表達(dá)了它對我的蔑視。我感覺眼前漸漸昏暗起來，仿佛所有的燈都在漸漸熄滅。
就在我遇到困難時，小明走了過來，他應(yīng)該知道我有一題不會做，因為他一過來就問我：“你有哪題不會寫？”
這句話就如同黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮，痛苦中伸來了一只手臂，讓我突然有了勇氣，想不顧一切地抓住它。
我抬頭充滿感激地望了他一眼，心想，真不愧是我的好朋友�！斑@一題�！蔽抑噶酥笖�(shù)學(xué)書。
“好，這一道題應(yīng)該這么寫�！彼贸鲆恢ЧP，在紙上仔細(xì)地書寫著，每一個字工工整整，透露了他的`細(xì)心，透露著他的關(guān)懷，透露著他的熱情。他在紙上列出一個個式子，這些算式就像一級級臺階，我一步一步向上攀登著，我的視野越來越開闊，我的眼前越來越明亮，如同在黑夜中亮起了一盞盞明燈。當(dāng)算式列到最后一步時，我的眼前一片光明。原來這么簡單��！那個答案就像層層迷宮中的寶物，終于被我們一步一步找到。
“過程就是這樣�！毙∶魑⑿χ鴮ξ艺f，“你懂了嗎？”
我用力點了點頭，你講得這么仔細(xì)，我能不懂嗎？我拿起筆，流暢地在作業(yè)本上寫下了解答過程，輕松得就像坐滑梯一樣。
小明，我感謝你，你總是這么熱心，為我驅(qū)散了前進(jìn)的迷霧，讓我能大步向前奔跑。你用心為我講解，絲毫沒有流露出焦急，而且，不止這次，每當(dāng)我提出問題時，你總會及時為我解疑。
你就是一根火柴，點亮了我心中的一盞燈。那盞燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；那盞燈，使我不怕挫折；那盞燈，使我鼓起了生活的勇氣。小明，我永遠(yuǎn)感激你！
有關(guān)燈的作文素材7
我心中有一盞燈，那就是我的老師，這盞燈教會了我很多……
在初一下半學(xué)期，臨近期末考試，班主任因過度勞累病了，而且病得比較厲害，她本來已經(jīng)請假了。可是，她放不下我們，又來上班了。看著她憔悴的面容和忙碌的身影，我想哭。她是如此神圣高大，就像神一樣，可她畢竟是人��！過度的勞累也會壓垮她的身體。老師，是您讓我明白什么是責(zé)任。
初二下半學(xué)期，我們的英語和物理老師都因有孕在身，所以初三就不能教我們了。她怕初三沒有好老師教我們，為了給我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她整天往返于教學(xué)樓和辦公樓好幾次，找校長，找領(lǐng)導(dǎo)，希望能給我們找一些好老師�？粗疾▌诼档纳碛埃蚁肟�。老師，您讓我明白了什么是執(zhí)著。
前段時間，我們班的一名住宿學(xué)生晚上去食堂打水時，水壺的底部脫落了，滾燙的開水灼傷了他的腳。同學(xué)們急忙給班主任打電話，那時已經(jīng)十點多了，老師聞訊后火急火燎地來到學(xué)校，陪著那位同學(xué)去醫(yī)院看病。十二點多了老師才回家。事后，她說她每天睡覺閉上眼睛心里想的都是我們，我們讓她操透了心。想著她難以入睡的樣子，我想哭。您讓我明白了什么是無私的愛。
她付出了太多的努力，她太辛苦了，這樣做值得？多年以后我們中又有多少人會記得她呢？但我決不會忘記，我每天睡覺閉上眼都會看到她忙綠的`身影，我的心里就酸酸的。我害怕老師的辛苦努力付之一炬，得不到回報。我常常告誡自己，一定要努力學(xué)習(xí)，決不能讓老師失望。老師，您教會了我感恩。
老師，您是我心中的一盞燈，引領(lǐng)我向前邁進(jìn)。
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