成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
我們的童年就像一道彩虹,紅色代表高興,橙色代表慚愧,黃色代表后悔……隨著歲月的流逝,我們雖已長大,但是仍有一件事深深地印在我的心頭。
記得去年暑假,我家養(yǎng)了一只小白兔。小白兔長了一身雪白的毛,十分可愛,我叫它美雪。我每天看著美雪一個(gè)人呆呆地趴在籠子里,就想,美雪一個(gè)人生活在籠子里,太寂寞了,不,我們帶它去公園散散步吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸在美雪的腿上栓了一根繩子,牽著它來到公園。美雪見了大片大片的芳草地后,先是跑著欣賞美景,又趴在草坪上大口大口地享受它的美味食品。
正當(dāng)美雪享用它的.美餐時(shí),一只大狗朝美雪直奔而來,爸爸見此情景,趕忙跑去攔住大狗,還嚴(yán)厲地對(duì)大狗說:“站!”大狗被爸爸鎮(zhèn)住了,可過了一會(huì)兒,大狗突然“汪汪”叫了幾聲,我以為大狗看見了美雪,想和美雪玩,就抱著美雪走了過去,爸爸被擠到一邊。大狗看著我和美雪,又叫了幾聲,我蹲下來,對(duì)大狗說:“狗狗,來,跟美雪玩吧!”我放開了手中的繩子,美雪撒腿就跑,大狗立刻跑去追美雪,爸爸也緊追了上去。
我在一旁看的不亦樂乎,還大聲喊道:“美雪加油,美雪加油!”正當(dāng)大狗快追上美雪時(shí),爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一把抓住美雪,把它抱在懷里。爸爸生氣的對(duì)我說:“銘銘,你不知道,兔子特別怕狗。還好,狗沒追上小白兔,要不然,小白兔就要被狗當(dāng)成‘晚餐’了!”我聽后恍然大悟,原來是這樣。
同學(xué)們,你們可不要像我一樣,做事沒考慮后果,你們應(yīng)該多讀些書籍,了解更多知識(shí)。瞧,我就是一個(gè)很好的例子。
成長的作文 篇2
在歲月的洗禮下,成長如期而至,宛如天使,散發(fā)淡淡迷人芬芳,亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐,細(xì)膩的光照射我的眼睛,陽光照入我的心中,腦海中閃出一幅幅畫面——碧藍(lán)如洗的天空殘留幾多孤單的云,正值八歲的我,如同一只活潑的麻雀。那時(shí),全世界都是花紅柳綠?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,美麗善良的姐姐病了,住進(jìn)了醫(yī)院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多,只叮囑了我?guī)拙,便行色匆匆地直奔醫(yī)院……
從那后,我就很久沒見過姐姐。父母便再?zèng)]了笑容。于是,我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影,不再有我銀鈴似的笑聲,也不再有我玩耍過的痕跡……我學(xué)著一個(gè)人慢慢品味孤獨(dú)。在孤獨(dú)中一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人成長。原來孤獨(dú)那么痛,也那么美。
曾幾何時(shí),我因?yàn)閭(gè)子矮,踩在板凳上做飯,忽然就摔了下來,皮膚上青一塊,紫一塊,如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的.蝴蝶,有一種美,令人痛心的美。
曾幾何時(shí),因?yàn)榍胁饲械搅耸种,于是我捂著手指默默在墻角流淚。看血滴在地上,暈成一朵艷美的花,總是在心中笑道:好美!……
姐姐回來了,這個(gè)家終于回來了,我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎(jiǎng)我懂事了很多,學(xué)會(huì)自己做飯洗衣了。我笑了。因?yàn)槌砷L是一種美麗的痛,痛著并美麗著。
每當(dāng)回想起這些,思緒繚繞一絲清輝,輕撫著我沉痛的悲傷,成長讓我悠然頓悟:所謂成長,就是逼著你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅(jiān)強(qiáng)。
那年,綠蔭下的清風(fēng),卷起凋零的落葉無數(shù)。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過倉促,所有的一切終究會(huì)有往后。既然成長是一種美麗的痛,那我們就淡然的,微笑著將它進(jìn)行到底!
成長的作文 篇3
生命的價(jià)值不在于有多少財(cái)富,而在于有多少時(shí)間被利用起來。
——題記
六月的出現(xiàn),是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飛禽和夜晚蟲鳴的聒噪,是生命旺盛的季節(jié)。
天氣炎熱的沒有一絲颯爽微涼,上海的地鐵站漸漸擁擠了起來!皢琛彪S著一聲長鳴,等車的人群嘈雜起來。
“地鐵即將到站,請(qǐng)大家退到安全區(qū)以外!
車門開了,地鐵上滿座寂然,只有手機(jī)頁面滑動(dòng)的聲音。車廂里的人們都凝神注目著自己的手機(jī),徘徊在字里行間。
這時(shí),上來一位農(nóng)民工,他個(gè)子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背著一個(gè)麻袋,像烏龜背上笨重的殼。他環(huán)顧四周,緩緩坐在一位“公文包”的旁邊。與別人不同的是,他從麻袋里掏出了一本厚厚的書來。那書被小心翼翼地保護(hù)著,整齊的'書頁不沾一點(diǎn)臟污狼藉。
他勤奮好學(xué)的精神,給予了我一串成長的腳印。
我很好奇,“叔叔,你為什么要在地鐵上讀書呢?”
“我是一個(gè)作家,想要寫一本關(guān)于農(nóng)民工的書!彼D了頓繼續(xù)說,“為了使它更真實(shí),我打扮成農(nóng)民工到地鐵上體驗(yàn)生活。”
他對(duì)生活的見解,是我生命中的一串成長的腳印。
“我可以看看你的書嗎?”我非常想讀一讀他的書。
“當(dāng)然可以!
我拿過書,只見書面上鑲著農(nóng)民工的照片。
我看書漸漸入了迷,“這書有我的簽名,就當(dāng)送你做個(gè)紀(jì)念吧!彼吞@地說。
他待人友好的性格,傳播了一串成長的腳印。
這時(shí),旁邊的“公文包”扭了一下身體,不小心碰了一下這位作家,他嫌棄地避開了旁邊的同伴。作家感覺到撞擊后,歉然地看了一眼,慌忙說道:“對(duì)不起!薄跋麓巫⒁庑﹥!”
他不拘小節(jié)的性格,印出了一串成長的腳印。
地鐵靠站了,一波波的人群都流下了車,只見那位作家收好他的書,邁開大步,走向遠(yuǎn)方。他說,他還要去學(xué)校門口體驗(yàn)生活、尋找靈感,一定要堅(jiān)持到把整本書寫完。他希望整本書都充滿他的腳印。
他為生活追求完美的態(tài)度,留下了一串成長的腳印。
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,不是為了考試或炫耀,而是成為一個(gè)有潛質(zhì)有文化懂交往會(huì)思考的人。
成長的作文 篇4
每一個(gè)人的生活中都有很多難忘的事,比如迷路、考試、釣魚等,但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的`事。
星期一的早上,我們班在討論考試考得好不好,討論得水深火熱的時(shí)候,突然老師黑著臉抱著試卷走了進(jìn)來。老師先說:“這一次考得很不好,但是有少數(shù)同學(xué)考得不錯(cuò)!边@一句話下來同學(xué)們緊張了起來。接著老師開始講課,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓,害得我提心吊膽的,上課都沒心了,一節(jié)課都在想考得好不好?我越想越緊張了。
到了最恐怖最緊張的時(shí)間了,就是發(fā)考卷了,我看到同學(xué)們不是60分的就是70分到80分之間,我先有一點(diǎn)緊張的。越往后我就越緊張,手心里在一直冒汗,雙腿也一直在抖動(dòng),心里緊張得血液都凝固了,心跳的越來越快,頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了,我慢慢的走上了講臺(tái),一拿考卷一看,我考了95分,我開心地一蹦三尺高。
我最難忘的一件事就是這件事了,你有什么難忘的事嗎?來跟我一起分享吧!
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