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大自然的作文

時(shí)間:2024-08-06 16:57:00 作文大全 我要投稿

關(guān)于大自然的作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于大自然的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于大自然的作文【精】

關(guān)于大自然的作文1

  有一天 ,天氣陽(yáng)光明媚,我騎著自行車(chē)出去玩耍。

  我來(lái)到公園,突然一個(gè)東西飛上天空,原來(lái)是一個(gè)飛碟,突然我看見(jiàn)了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空,那一朵朵如雪一樣白的白云,像各種的動(dòng)物,植物,看!那一朵白云多像 我最喜歡的動(dòng)物——老鷹,展開(kāi)大大的翅膀,自由自在的在藍(lán)藍(lán)的'天空飛翔,老鷹多么威武,強(qiáng)大,是 天空 之王。 快看那一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的旁邊不就是童話(huà)里的大惡龍,還吃公主呢。云就像一個(gè)魔術(shù)師,能變出來(lái)很多東西,我喜歡云,這時(shí)忽然天氣變的 暗了 ,原來(lái)云把太陽(yáng)遮住了 ,我就 沒(méi)在意,

  我還看見(jiàn)有螞蟻往高處爬,就停下來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻都非常著急的忙亂著,看!這只螞蟻托著比它大倆三個(gè)的蟲(chóng)子,真不愧是個(gè)大力士。

  這時(shí)天氣變的更暗了,而且起了 風(fēng)。我急忙往家趕,回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)浵佂咛幣朗窃趺椿厥?媽媽說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒就下雨呀,”我半信半疑就去看電視了,過(guò)了一會(huì),果然下起了大雨!

  大自然可真神奇呀!

關(guān)于大自然的作文2

  夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光潔的湖面,靜靜的,沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰(shuí)都叫不醒它。

  “知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來(lái)是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò),但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉,如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

  “呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神,乍一聽(tīng)似乎雜亂無(wú)章,可再細(xì)細(xì)品味,卻是奇妙的`唱和。

  你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無(wú)數(shù)熱戀的情人,歡快地對(duì)唱著情歌,呼喚對(duì)應(yīng),高低錯(cuò)落,天然成趣,真是浪漫極了。

  “咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)樹(shù)梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

  夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽(tīng)到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧?kù)o和安詳。

  只有月光,如同慈祥的母親,無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

關(guān)于大自然的作文3

  奔流不息的母親河湘江,如菜農(nóng)般養(yǎng)育我們祖國(guó)的花朵,也養(yǎng)育了光彩璀璨的油菜花田。

  湘江兩岸,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠桿黃蕊的大片油菜,它們?cè)诖猴L(fēng)中向母親河嫣然一笑,在春風(fēng)中翩翩起舞。五顏六色的蝴蝶戀戀不舍地回旋飛舞,大大小小的`黃蜂忙忙碌碌地來(lái)回采蜜。真應(yīng)了魯迅先生的話(huà)肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了河水靈敏地伴著這一切,嘩嘩啦啦地唱著歌;蝴蝶興奮得順著河水聲,欣喜若狂地跳起舞;油菜花開(kāi)心得手舞足蹈,喜笑顏開(kāi)地越長(zhǎng)越好。

  油菜田旁的空地上,小孩子們蹦蹦跳跳著,嬉戲打鬧著,人手一只風(fēng)箏。它們形態(tài)各異,有老鷹風(fēng)箏,有豆腐塊風(fēng)箏,有蜻蜓風(fēng)箏,有飛機(jī)風(fēng)箏孩子們一副天真無(wú)邪的笑臉,如一朵朵綻放的天竺葵。他們有風(fēng)箏比賽的,有風(fēng)箏比美的。只是稍不注意,就會(huì)有兩只大小不一的風(fēng)箏緊湊地纏繞在一起,似乎有說(shuō)不完的心里話(huà),而兩只風(fēng)箏的主人也因此成為相親相愛(ài)的伙伴。

  翻騰滾滾的湘江在歌唱,如夢(mèng)如幻的油菜花田在舞動(dòng),五彩繽紛的風(fēng)箏在歡笑。一幅春之景,景中春。

關(guān)于大自然的作文4

  大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

  雨不知何時(shí)來(lái)了,調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽(tīng),雨輕輕打在樹(shù)干上發(fā)出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門(mén)聲那么悅耳。

  雨漸漸變大,雨點(diǎn)也大了,敲在窗戶(hù)上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲,那氣勢(shì)仿佛要把窗戶(hù)敲碎才好。

  這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風(fēng)又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺(jué)的聲音——嘩嘩。

  雨停了,風(fēng)也停了,空氣清新了,小鳥(niǎo)重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的'生活。

  大自然處處有聲音,它們像一首無(wú)字的歌謠縈繞耳邊,時(shí)而吼聲大作,吵得你不得安寧;時(shí)而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時(shí)而清脆有力,讓人積極向上……

  風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂(lè)曲!

關(guān)于大自然的作文5

  這里是一個(gè)漂亮的地方。

  天空一碧如洗,猶如一望無(wú)邊的大海。一群群小鳥(niǎo)飛過(guò),給湛藍(lán)的天空帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  一棵棵大樹(shù)有著不同的顏色,有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種:有楊樹(shù)、有柳樹(shù),還有銀杏樹(shù)。幾片葉子落下來(lái),真像一只只綠色的'蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美,你找不到兩片相同的葉子。大樹(shù)真是漂亮的代表。

  一座座雄偉的大山頂天立地,宛如一個(gè)個(gè)巨人迎風(fēng)而立。大自然在它們的保護(hù)下一定會(huì)永遠(yuǎn)漂亮、碧綠!

  xx上長(zhǎng)著許多不同顏色的花朵,幾只蝴蝶飛來(lái)飛去,xx變得更加漂亮。xx上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的生命,xx真是生命之源。

  小河清澈見(jiàn)底。幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),好像在水里快樂(lè)的比賽。我要為小魚(yú)加油喝彩。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的,它沒(méi)在游泳,它就像是一位觀眾。

  。〈笞匀徽媸敲啦粍偈瞻!

關(guān)于大自然的作文6

  這個(gè)星期六陽(yáng)光明媚。趁著冬日里難得的好天氣,我們慧星小隊(duì)進(jìn)行了一次特別的小隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)——爬保俶山。

  我們從黃龍洞集合,沿著臺(tái)階往上攀登。山上風(fēng)景優(yōu)美,仿佛一幅美麗的圖畫(huà):有一片片火紅的楓葉,有金黃色的銀杏樹(shù),還有兩邊挺拔的竹子。大家你追我趕,很快就到了初陽(yáng)臺(tái),上面已經(jīng)聚集了很多來(lái)鍛煉和游玩的人,從那里可里遠(yuǎn)眺美麗的西湖、連綿的山峰。我們?cè)诔蹶?yáng)臺(tái)上玩起了游戲,直到大人們提醒我們?cè)撓律搅,我們才依依不舍地離開(kāi)了初陽(yáng)臺(tái)。

  在下山的路上,我們參觀了抱樸道院,并最終到達(dá)了這次活動(dòng)的終點(diǎn)——連橫紀(jì)念館。在這里,我們還參觀了臺(tái)灣原住民的.文化!

  這次小隊(duì)活動(dòng),既讓我們鍛煉了身體,欣賞了杭州的美景,還增長(zhǎng)了知識(shí),真是太有意義了!而且,我希望以后能有更多戶(hù)外的小隊(duì)活動(dòng)。

關(guān)于大自然的作文7

  上午,窗外下起了小雨,不一會(huì)又變成了鵝毛大雪,同學(xué)們都感到非常的奇妙,剛才還是下著小雨,一會(huì)變成了花瓣。

  你看,那潔白的雪花兒,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'“小精靈”,爭(zhēng)先恐后的往下跳;你聽(tīng),“小精靈”們好像在做游戲,我仿佛聽(tīng)到了他們高興的笑聲;你摸,那美麗而潔白的雪花落在我的手中時(shí),我仿佛變成了天使,隨著他們自由的飄翔;你想,同學(xué)們都變成小天使,那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。

  雪花時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而大,時(shí)而小,如果這些雪花是一臺(tái)大鋼琴,那我們就可以聽(tīng)到那美麗的雪花彈出那優(yōu)美的樂(lè)曲。

  過(guò)了一會(huì)兒,窗外的雪花沒(méi)了,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“奇怪,剛剛明明還又很大的雪,怎么忽然又沒(méi)了?”

  我在想為什么呢?

  哎!大自然太奇妙了。

關(guān)于大自然的作文8

敬愛(ài)的大自然:

  您好!在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我希望通過(guò)第一聲春雷能寄給您一封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  敬愛(ài)的大自然,您猶如一位慈祥的母親,給予萬(wàn)物生命,哺育著我們的成長(zhǎng),讓我懂得感恩。

  感謝您,給予我多彩的春天。您讓我聞到小草的芬芳;觸到了野菊花頑強(qiáng)的生命;聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在空中交談著清早飛行的快樂(lè);看到一棵棵木棉樹(shù)高高舉起鮮紅的`火把;還讓我與春風(fēng)來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。您的溫柔讓我感到春天的多彩。

  感謝您,給予我絢麗的夏天。您讓我感受到陽(yáng)光的熱情,蟬的歌聲伴隨著螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星空。夏蟲(chóng)們讓我感到夏天的絢麗。

  感謝您,給予我寧?kù)o的秋天。落葉告訴我秋天的到來(lái),滿(mǎn)天飛舞的“信”讓我感到秋天的寧?kù)o。

  感謝您,給予我純潔的冬天。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢時(shí),是您給樹(shù)穿上潔白的棉襖,給大地蓋上雪白的毛毯。您吹醒梅花在雪中向我微笑,讓我感到冬天的純潔。

  今天,我懷著感恩的心給您寫(xiě)信,拜托春雷給您帶去,希望您能收到,也希望您給我回信。

  最后祝您永遠(yuǎn)多彩、絢麗、寧?kù)o、純潔,并且沒(méi)有污染!

關(guān)于大自然的作文9

  我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。

  走在七拐八彎的山道上,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)林中奇妙的聲音:風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。山上的夜景是如此的優(yōu)美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽(tīng)見(jiàn) “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開(kāi)始了。這時(shí)我想起一句話(huà):稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取青蛙聲一片。想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年吧!

  下山時(shí),我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽(tīng)著大自然的聲音。

  啊!大自然的`聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。

關(guān)于大自然的作文10

  大自然,有它無(wú)窮奧秘,有它那獨(dú)特美。

  春天,一簇簇迎春花枝頭綴滿(mǎn)了金黃色花。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠小草,似是鋪上了一層綠地毯。

  夏天,湛藍(lán)天空上掛著一輪火紅太陽(yáng),天上云朵也化沒(méi)影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得伸出舌頭來(lái)。荷花池里,深綠色荷葉盤(pán)上盛開(kāi)著粉紅色荷花,散發(fā)出陣陣清香,讓人看了心曠神怡,頓時(shí),感到清涼無(wú)比。

  秋天,高粱地里高粱,舉著火紅火把,威武地站在那里。玉米地里玉米子,飽滿(mǎn)得快要蹦出來(lái)了。麥田里,微風(fēng)陣陣,金浪連綿起伏。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上是雪,房子上是雪,樹(shù)上也是雪。雪,厚厚地,軟軟地。窗戶(hù)上冰花形態(tài)各異。有似傲立風(fēng)霜秋菊,有似美麗非凡牡丹……

  大自然有很多美,只要你用心地發(fā)現(xiàn),用心地探索,就一定可以發(fā)現(xiàn)它美。

關(guān)于大自然的作文11

  神奇的大自然給了我們非常多啟示。

  滴水穿石教給我們——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話(huà)說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

  在人類(lèi)歷史中,有一支勇敢不怕?tīng)奚年?duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的`來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽(tīng)奚?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在我們看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

關(guān)于大自然的作文12

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的`眼睛瞪著我,好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu),為我們敘述了蜘蛛織網(wǎng)的秘密,敘事完整。尤其是運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),“撞”“粘”“跑”幾個(gè)動(dòng)詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫(xiě)生動(dòng),還表達(dá)了小作者對(duì)探索大自然的奧妙的興趣。

關(guān)于大自然的作文13

  傾聽(tīng)大自然我們得用心。

  聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!

  我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠腵聲音留住過(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

關(guān)于大自然的作文14

  大為驚嘆的鬼斧神工,無(wú)人不曉的天工技巧,會(huì)造出一座座嘆為止觀的藝術(shù)品。

  行走在春的林間世界里,一棵棵開(kāi)滿(mǎn)繁花的樹(shù)映入眼簾,紅的像血液,白得像云朵,粉的像晚霞。沉重的花骨朵難道不會(huì)將樹(shù)枝壓垮嗎?美麗的花骨朵難道不會(huì)被人摘光嗎?一夜之間的花樹(shù),更加欣欣向榮,更加繁花璀璨。

  踏步在春的林間草地邊,一株株碧綠發(fā)香的人工草,一把把綠得烏黑的蘭花草,一顆顆小如指甲、亮如鉆石的細(xì)野花深深銘記在心。好像這一切要飛起來(lái),住入我的內(nèi)心世界。

  漫步在春的.林間池塘邊,一條條細(xì)如手指的小魚(yú)苗,一絲絲游蕩水間的水草都備受人們喜愛(ài)。難道如此可愛(ài)的它們也會(huì)被骯臟的泥土污染?一瞬之間的它們,游進(jìn)深不可測(cè)的湖水中,享受自由。

  成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)間鉆來(lái)鉆去,傾其所有歌喉唱響美妙樂(lè)章。風(fēng)毫無(wú)預(yù)兆地走來(lái),喚醒林間的各位,林間物語(yǔ)之聲奏響。留下一片清靜,換來(lái)一陣物語(yǔ)。

  幽幽我心,春日悠悠。這美好幸福的春日往復(fù)輪回,越輪越清秀,遠(yuǎn)這春日遲遲在心中保留十全十美的形象。

  給一片悠悠春日,換一顆幽幽之心。

關(guān)于大自然的作文15

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然相處的過(guò)程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時(shí),也給人們更多的啟示。

  一個(gè)晚上,我出來(lái)外面玩了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“小蠟燭”,于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁础∠灎T’也可以飛呀?”

  “傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲(chóng)!眿寢屝χ卮。

  螢火蟲(chóng)在夏季之夜閃閃發(fā)光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲(chóng)的.點(diǎn)點(diǎn)熒光與晴空的點(diǎn)點(diǎn)繁星相輝映。

  “螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢?”我好奇地問(wèn)。

  “你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些!眿寢屨f(shuō)。

  我回家后便按照媽媽說(shuō)的去做,資料上是這樣說(shuō)的:螢火蟲(chóng)的光來(lái)自尾部的光細(xì)胞,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)還有兩種復(fù)雜的有機(jī)物,熒光素和熒光酶,在體內(nèi)直接能源物質(zhì)三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應(yīng),發(fā)出波段為黃綠色的光子?吹竭@,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。

  螢火蟲(chóng)給了我一個(gè)啟示:永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,我們要保持好奇心,探索更多的奧秘。

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