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照片里的故事小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的照片里的故事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事小學(xué)作文1
我家里有幾本厚厚的相冊(cè),每一本都有著難以忘懷的故事;每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本,都記錄著當(dāng)時(shí)歡樂(lè)之端的完美回憶。請(qǐng)讓我來(lái)講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時(shí)候,我還經(jīng)常傻乎乎地笑,好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個(gè)字的時(shí)候,我還常常把這個(gè)字說(shuō)成鼓。女和鼓不分,大家說(shuō)可不可笑?
記得有一次,爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽(tīng)話,差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最終,媽媽給我一個(gè)玩具象,這下,我變乖了,很聽(tīng)話,也很配合,他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計(jì)多端。當(dāng)時(shí),我就像個(gè)機(jī)器人一樣,一切事情都要聽(tīng)她指揮。得到了媽媽這份大禮之后,我還真轉(zhuǎn)變得快,剛剛還是愁眉苦臉,此刻卻眉開(kāi)眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的眼睛也睜得大大的,像是在吵著爭(zhēng)著照相。真不明白照相有什么好的。唉!可是這樣咔嚓一下,還挺好玩的呢!嘻嘻,我越照越高興,不知不覺(jué)得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來(lái)。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師,會(huì)把我們一些歡樂(lè)的`日子給記錄起來(lái),將來(lái)和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂(lè)時(shí)光;承載著父母無(wú)私的愛(ài);也承載著我們對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
照片里的故事小學(xué)作文2
在我的相冊(cè)里,收藏了許多照片,其中有一張是我最喜歡的。
那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去公園游玩時(shí)拍的。記得當(dāng)時(shí),我們開(kāi)車沿著彎彎曲曲的`盤山路到了山頂,我站在山頂護(hù)欄旁往下看,山下的行人小得像螞蟻,房子像一個(gè)個(gè)鳥籠,汽車像玩具車在公路上奔跑。
我發(fā)現(xiàn)山上有放風(fēng)箏的,有玩碰碰車的,有玩套圈的……在我猶豫著不知道玩什么時(shí),一個(gè)老爺爺牽著一匹馬向我們走來(lái),問(wèn)我:“小朋友,騎不騎馬?騎馬可好玩了!蔽衣(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺告訴我和爸爸怎么上馬,手抓在哪兒,腳踩在哪兒。在他的幫助下,我們跨上了馬背,穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上,爸爸抱著我,我的雙手緊緊地抓著馬鞍子,一下子感受到什么是高頭大馬了。在老爺爺?shù)臓恳,馬向前走去。剛開(kāi)始時(shí),馬走得很慢,我坐在馬背上感覺(jué)好玩極了。后來(lái),老爺爺松開(kāi)了韁繩,告訴我們說(shuō):“馬兒認(rèn)識(shí)路,帶著你們轉(zhuǎn)一圈自己就會(huì)回來(lái)了!弊岏R兒自己跑起來(lái)了。沒(méi)有老爺爺?shù)臓恳,我心里有些緊張,害怕會(huì)摔下去,手抓著馬鞍抓得更緊了。不過(guò),馬兒雖然高大,但是非常溫順,它馱著我們?cè)谏巾敼珗@轉(zhuǎn)了一圈后,安全回到了終點(diǎn),爸爸告訴我,這就是老馬識(shí)途。我和爸爸準(zhǔn)備下馬時(shí),媽媽拍了張照片,給我們留下了一個(gè)美好的瞬間。瞧!照片上的我緊緊抓著馬鞍,臉上露出歡快的笑容。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)回想起那天騎馬的情景。
照片里的故事小學(xué)作文3
一天,我閑著無(wú)聊,剛好看到媽媽的手機(jī)在沙發(fā)上放著,便隨手拿起手機(jī),翻看里面的相冊(cè)。突然,我看到以前我們?cè)趯W(xué)校演話劇《小甘羅》的合影。
那是我們?cè)趯W(xué)校六樓會(huì)議室,舉辦的一次關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的匯報(bào)演出。看到這張照片,演出的'情景便歷歷在目浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那天中午,家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)為我們化妝,可把我們給害慘了,什么抹粉、什么涂口紅……田浩然是第一個(gè)化完的,他拿起鏡子一照,“哈哈……”頓時(shí)就坐在地上了,“啊……我是誰(shuí)啊?我怎么不認(rèn)得我自己了?”我們這幾個(gè)男生看到他那個(gè)樣子,也都不想再化妝了,可是為了演出又不得不化妝。我們只好妥協(xié)了,并且每個(gè)角色還都穿上了相應(yīng)的服裝。
等到我們班上臺(tái)演出時(shí),我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻?吹贸龃蠹乙捕挤浅Yu力,個(gè)個(gè)都發(fā)揮的淋漓盡致。我心想,我們一定是最好的!這時(shí)連大校長(zhǎng)都拿出手機(jī)為我們拍照。你說(shuō)我們演的好不好?
演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲如雷,班主任老師特意上前為我們《小甘羅》的原班人馬拍照留念,于是,就有了演出后的這張合影照片。
每次看見(jiàn)這張照片,我就會(huì)想起我們《小甘羅》團(tuán)隊(duì)一遍遍彩排的場(chǎng)景,它給我留下了人生中美好的回憶!
照片里的故事小學(xué)作文4
看,照片上那瞇著眼睛,頭發(fā)被微風(fēng)輕輕吹起,舉著大拇指,身后是一塊塊磚,一條蜿蜒的長(zhǎng)龍的一家三口便是我和爸爸、媽媽了。
那天是十一假期的第三天,北京哪里都是人。我們花了一個(gè)上午的時(shí)間好不容易到達(dá)八達(dá)嶺,稍作停歇后便開(kāi)始爬長(zhǎng)城。
剛開(kāi)始,人很多,因?yàn)槲姨焐恰叭硕喁偂钡男愿,所以很興奮。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,我在北戴河爬長(zhǎng)城的'時(shí)候一點(diǎn)都不累,就到達(dá)了頂峰。現(xiàn)在我來(lái)到首都爬長(zhǎng)城,我想我也一定不會(huì)累的。
于是,我開(kāi)始蹦蹦跳跳的爬長(zhǎng)城,遇到平地時(shí)我還會(huì)跑起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)烽火臺(tái)已經(jīng)在我身后了。爸爸叫我慢一點(diǎn),我沒(méi)有聽(tīng),不一會(huì)又過(guò)了兩個(gè)烽火臺(tái),已經(jīng)到了第四個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我便有些喘不上來(lái)氣,看著被我落在身后的爸爸媽媽,我放慢了腳步。
又過(guò)了四個(gè)烽火臺(tái),此時(shí)的我已經(jīng)被爸爸、媽媽落在了身后,我一個(gè)人邊吸著果汁,邊緩慢地走。眼看第九個(gè)烽火臺(tái)近在咫尺,可是我卻怎么也使不上勁,都怪我當(dāng)時(shí)不聽(tīng)爸爸的話,“不聽(tīng)爸爸言吃虧在眼前”!好不容易到了第九個(gè)烽火臺(tái),我找了一個(gè)陰涼的地方休息,剛休息一會(huì),就被我那不怕累的爸爸、媽媽趕出烽火臺(tái)。
就這樣,我和爸爸媽媽爬到了頂峰。雖然有些累,但看到頂峰沒(méi)幾個(gè)人時(shí),我還是很佩服自己的。為了證明我們一家三口是好漢,我們請(qǐng)一位游客幫我們照下了這張照片。
照片里的故事小學(xué)作文5
“咔擦”一聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽便拍下了這張照片,照片里面有一個(gè)男孩靜靜地站在那里,看著周圍的美景,它是我三年前去公園的路上拍的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽商量好一起去公園里散散步,我整裝出發(fā),媽媽跟隨著我的腳步,去前往最后的.“終點(diǎn)”。就在我們走到半路的時(shí)候,媽媽突然停下了腳步,好像在思索著什么,我充滿了好奇心,于是就帶著這份好奇心去問(wèn)媽媽:“媽媽,你在想什么?”這時(shí)媽媽才從中回過(guò)神來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,這兒的景色多美,我給你拍個(gè)照,留個(gè)紀(jì)念吧!闭f(shuō)著,媽媽從口袋里掏出手機(jī),我眼疾手快,把手機(jī)奪過(guò)來(lái)就往公園的方向跑,心想:我才不拍呢,又不是小女生,丟死人了。媽媽一路窮追不舍,和我不相上下,我心里默念著:媽媽怎么這么厲害,是不是運(yùn)動(dòng)員!跑的這么……就在這時(shí),媽媽抓住了我,打斷了我的思路,一個(gè)不太溫柔的聲音傳到我的耳中,“拿來(lái)!蔽抑坏霉怨缘匕咽謾C(jī)交了上去。
之后,媽媽就用各種語(yǔ)言來(lái)威脅我,讓我拍照,我只好乖乖臣服,站在那里擺各種造型,配合媽媽拍照。我上了相冊(cè),媽媽露出了一臉得意的笑。
這張照片,記錄了我的過(guò)去,也記錄了我們母子之間溫馨的一刻,每每想起這張照片,我就會(huì)感受到暖暖的愛(ài)。
照片里的故事小學(xué)作文6
我有好幾本相冊(cè),有很多很多的照片。我最喜歡的是《美麗三亞、浪漫天涯》這本相冊(cè),其中有幾張照片是我媽偷拍的。照片里的我坐在“水上快艇”上,嚇得半死。每次看到這些照片,我就忍不住笑出聲來(lái)。
那是去年的暑假,爸爸媽媽帶我去三亞玩。那天,我在沙灘上拿著鏟子正準(zhǔn)備“挖礦”,這時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),興高采烈地問(wèn)我:“兒子,要不要去玩那個(gè)?”“什么呀?”我好奇地抬起頭!八峡焱А,老爸一邊說(shuō),一邊指給我看。我看見(jiàn)水上快艇像飛一樣,艇尾還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“尾巴”,感覺(jué)好好玩的.樣子!疤昧!”我開(kāi)心地一蹦三尺高。
穿上救生衣,坐上快艇,我開(kāi)始了驚險(xiǎn)的“海洋大冒險(xiǎn)”?焱ч_(kāi)起來(lái)了,越開(kāi)越快。風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹著,水花從快艇兩邊竄了出來(lái),忽高忽低,海水濺到了我一身。“哇……”“不要啊……”我開(kāi)始慘叫。你們知道嗎?快艇在海浪中不停地顛簸,時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)“超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”,船頭高高翹起,似乎要倒扣過(guò)來(lái)一樣,整個(gè)人好像都要被甩出去了,嚇?biāo)廊肆耍‘?dāng)時(shí)的我被嚇得直冒冷汗,只知道慘叫。我不知道老媽站在岸上,拿著相機(jī)一直在拍我。就這樣,我的狼狽樣就定格在一張張的照片里了。
照片里的故事小學(xué)作文7
老師留了一篇作文,題目是《照片里的故事》,所以一回到家我就在我的相冊(cè)里翻來(lái)翻去的,終于翻到了一張講出來(lái)能讓大家笑個(gè)不停的照片。現(xiàn)在就讓我給大家講一講這個(gè)照片背后的故事容吧……
那是大年初一的早上,我們一家三口來(lái)到了奶奶家,我的表弟亮亮也來(lái)了。他一看到我們來(lái)了,就讓我的爸爸、媽媽帶我們出去玩。由于大年三十晚上爸爸看了一夜電視,所以看上去無(wú)精打采,像蔫了的黃瓜。雖然亮亮死纏硬磨,但爸爸一直推辭:“你們?nèi)グ,我要睡一?huì)。”可是我們倆偏要吵著帶我們出去玩,沒(méi)辦法只能帶我們?nèi)チ恕?/p>
到了外邊,我和亮亮跑著跳著,像兩只高興的小兔子。這時(shí)媽媽看見(jiàn)一處美麗風(fēng)景(如果能對(duì)風(fēng)景做以介紹,文章就更完美了)說(shuō):“來(lái),我給你們?nèi)齻(gè)照張相吧!蔽覀兏吲d的`拉著爸爸去照相,我們擺著自己認(rèn)為很酷的造型。
相照完媽媽就讓我們看,我們一看都笑了,我和亮亮笑的喜形于色,而爸爸呢,閉著眼睛,張著嘴巴,一副痛苦的表情(很形象很精彩),好像在說(shuō):“你們這倆小家伙,真煩人,真會(huì)折騰,要不是為了你們高興,說(shuō)不定我正在做著美夢(mèng)呢!看,我站這兒都能睡著呢,你們什么時(shí)候讓我回家!”
這就是發(fā)生在照片里的故事,給你們逗樂(lè)了嗎?
照片里的故事小學(xué)作文8
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié),冬日的陽(yáng)光在身上,影子游走在雪地上,身后的鄂爾多斯大劇院,矗立在街道旁,照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。三歲,剛有了愛(ài)美的意識(shí),于是我站在相機(jī)前,雙手撐成一朵小花放在臉下,扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的,竟然不知道要擺什么姿勢(shì),他的兩手沒(méi)出放似的,抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺(jué)得有許多雙眼睛在望著他,也是他努力的擠出了幾分笑意,無(wú)奈的臉是緊繃的,無(wú)法笑的開(kāi)心,一旁的太奶奶便好的多,她總是在笑,笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的'是我的母親,臉上流露出了滿足。開(kāi)心浮在空中,傳染著每一個(gè)人。
那是我記事以來(lái),記得一次與太奶奶一起過(guò)年,也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期,在全國(guó)各地地檢查都無(wú)用,最后決定出國(guó)治療,出國(guó)兩個(gè)月,但因?yàn)槟挲g太大而不被接受。在一零年除夕夜晚,全家人都回到了老宅,希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點(diǎn)三十五分時(shí),我的太奶奶睡著了,與世長(zhǎng)辭,四歲的我第一次感受到了死亡……
愛(ài)無(wú)處在,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我拾起那張照片,把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè),重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事小學(xué)作文9
我常常認(rèn)為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它也會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去,刻骨的只有那幾個(gè)片段,牢不可破地粘在了記憶里。
翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),有張老照片讓我印象深刻,那就是我參加20xx年計(jì)生年畫之星評(píng)選的.照片,這次年畫之星評(píng)選活動(dòng)的人氣一路飆升,眾多寶寶們的家長(zhǎng)踴躍參加,最后吸引了830戶家庭報(bào)名,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)選,30名寶寶入圍了決賽,我就是其中一位萌寶,那時(shí)我才5歲,根據(jù)比賽流程,我和其他的29位寶寶會(huì)在長(zhǎng)興新聞網(wǎng)和長(zhǎng)興人口計(jì)生網(wǎng)公布投票。
比賽有3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):年畫之星1名,掛歷寶寶12名,魅力寶寶18名,投票開(kāi)始后,我們?nèi)胰撕陀H戚朋友們都幫我積極拉票,努力爭(zhēng)取年畫之星,希望我在全縣發(fā)行的形象掛歷中登上,最后,在我們的爭(zhēng)取下,我在這次年畫之星的評(píng)選中獲得了“魅力之星”。在這次評(píng)選中,我雖然沒(méi)有獲得年畫寶寶,可通過(guò)我們大家的共同努力,我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了,我感到十分的欣慰。
評(píng)選完后,我們?cè)诖髣≡哼M(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,頒獎(jiǎng)儀式中,整個(gè)大廳可是人聲鼎沸,觀眾席上全是人,一眼望去,只見(jiàn)臺(tái)下人山人海,空無(wú)虛席。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如白馬過(guò)隙,慢慢地從指縫中溜走,我已經(jīng)11歲了,在這6年的時(shí)間里,最讓我記憶深刻的,只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。
照片里的故事小學(xué)作文10
你看,這個(gè)打著小紅傘,站在橋上的小女孩是誰(shuí)呢?告訴你吧,這就是我!去年國(guó)慶節(jié)在杭州西湖照的。說(shuō)起這張照片,我就會(huì)想起去年去杭州玩的幸福美好時(shí)光。
俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”,為了見(jiàn)識(shí)一下“天堂”之一杭州的美景,去年十一,我們?nèi)胰巳ノ骱妗?/p>
記得那天一大早,我們就駕車出發(fā)了,上午,我們?nèi)ズ幤じ锍峭媪艘蝗。下午?lái)到了西湖。我們先去了“曲院風(fēng)荷”,那里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花已經(jīng)謝了,蓮蓬在這些大圓盤之間冒出來(lái),湖邊飄來(lái)一陣陣淡淡的藕莼清香。我和媽媽端起一碗邊走邊吃,一會(huì)兒就見(jiàn)了底,感覺(jué)意猶未盡,爸爸笑瞇瞇地看著我倆說(shuō)我們是“饞貓”。
第二天,我們來(lái)到了三潭印月,看見(jiàn)了三個(gè)兩米高的塔。三潭印月可特別了,你看它湖中有島,島中有湖,漫步在島上,一路上鳥語(yǔ)花香,空氣清新,讓人忍不住想多吸幾口新鮮空氣。湖面在太陽(yáng)的.照射上,一閃一閃的,可美了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好時(shí)光!
照片里的故事小學(xué)作文11
我的手機(jī)里一直珍藏著一張照片,它不像風(fēng)景畫,也不像藝術(shù)畫,在我看來(lái)就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營(yíng)時(shí),我們?cè)诮煌ù髮W(xué)門口拍的集體照,為了紀(jì)念這次特別的活動(dòng)。
7月7日的一個(gè)下午,陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上,一張張可愛(ài)的笑臉留在照片中。我們當(dāng)時(shí)全都穿著藍(lán)色服裝,它代表著我們是一群雛鷹,飛翔在蔚藍(lán)的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口,在一個(gè)孕育人才的搖籃中,留下了我們羨慕的目光。
當(dāng)天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到交大,剛進(jìn)門,錢學(xué)森爺爺寫的.數(shù)學(xué)公式映入我的眼簾,這讓我對(duì)這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走,看見(jiàn)兩個(gè)大大的書架,足有一面墻之高,里面擺滿了錢學(xué)森爺爺讀過(guò)的書籍,和他所得到的獎(jiǎng)狀證書。我們這才知道,原來(lái)成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前,我們總認(rèn)為成功的名人源于天資聰明,看來(lái)我錯(cuò)了。這也驗(yàn)證了愛(ài)迪生的那句名言,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”是呀,沒(méi)有汗水就沒(méi)有成功,沒(méi)有成功又哪來(lái)的天才?
這張照片永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里,也被我永遠(yuǎn)地珍藏在了手機(jī)里,因?yàn)樗粌H讓我回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),更讓我明白了:天才沒(méi)有天生,只有后天的勤奮和刻苦。沒(méi)錯(cuò)!這張照片就像一部影碟,一直在我心中放映。
照片里的故事小學(xué)作文12
今天,在茶園里有一個(gè)穿著黃色外衣的小學(xué)男孩和未滿6歲的弟弟,還有他們忠誠(chéng)的兩個(gè)好朋友,相約在五指山里采茶葉。在我美好的記憶中,這是我一年級(jí)下半學(xué)期的照片。
今天,我們來(lái)到了我的`老家漢中,在那里我想吃什么就吃什么,日子過(guò)得逍遙自在,直到有一天,我和我的弟弟陳添薏和楊明羽姐妹們還有爸爸媽媽們一起去西鄉(xiāng)縣的五指山茶山游玩,暖暖的微風(fēng)迎面吹來(lái)淡淡的陽(yáng)光下,我們眼前呈現(xiàn)出的是綠色的茶莊猶如一望無(wú)際的大海,滾滾的流淌,好像茶葉妹妹佩戴好自己綠色的游泳圈,在大海中遨游。我們背著茶筐彎下腰,兩眼直盯茶葉,好像一頭猛獸看著自己的獵物,盤算著怎樣吃掉它。突然,我們的手,如千劍般的不停揪著茶葉,以防丟失一粒葉子。不一會(huì)兒我們采茶葉的筐子很快就裝滿了,我們又去幫助那些做茶葉生意的人摘茶葉,那茶葉味道很獨(dú)特,淡淡的青葉味還夾雜著一股清香,好像茶葉妹妹,給自己噴了獨(dú)特得香水一樣。爸爸媽媽趁機(jī)抓拍這張值得珍藏的樂(lè)于助人的照片。
我每次看到了這張照片,想著我們親手采摘的勞動(dòng)成果, 都會(huì)不由自主的笑了。
照片里的故事小學(xué)作文13
每一次打開(kāi)相冊(cè)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)那一張照片。那是我和爸爸媽媽一起在錫山動(dòng)物園拍的,那時(shí)的我只有八歲。
那一天,我們?cè)趧?dòng)物園里觀賞了各種各樣的動(dòng)物:可愛(ài)的九節(jié)熊、肥胖的大河馬、兇猛的大老虎……讓人目不暇接。而我印象最深的就是大駱駝了。那只駱駝?dòng)兄鴱?qiáng)壯的身體,像一個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。它那高高的駝峰是它身上最有特色的,那里面儲(chǔ)存的水和食物讓它即使在沙漠中也不會(huì)餓不會(huì)渴。
我來(lái)到了欄桿旁,觀察著駱駝的一舉一動(dòng)。駱駝一直看著我,好像在歡迎我呢!這時(shí)爸爸提議說(shuō):“你和駱駝拍張照怎么樣啊?”“好,好啊!”我高興地一蹦三尺高。我馬上擺好了姿勢(shì),后面的駱駝好像明白了我的.意思,馬上把側(cè)面朝著照相機(jī)。當(dāng)爸爸按下快門時(shí),我心里又緊張又高興。一拍完,我三步并作兩步跑了過(guò)去。一看,照片里的我穿著黑色的連衣裙,一只手扶在欄桿上,一只手放在身后,眼睛笑得都瞇成了一條縫。而駱駝呢,它可是神采飛揚(yáng)啊!我和駱駝就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友一樣。
望著這張舊照片,我就會(huì)想起愉快的往事。所以,我要把小時(shí)候所有的照片都珍藏著,成為永遠(yuǎn)的回憶……
照片里的故事小學(xué)作文14
這是一張泛黃的老照片了,誰(shuí)也不知道它經(jīng)歷了多少年,壓在箱底積了一層薄灰,封鎖了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,很多年后才被人們扒出來(lái),想起來(lái)。又不禁覺(jué)得惋惜了。
以前我是一個(gè)留守兒童,父母在外打工,我和奶奶住在一起,外婆去世的早,家里很多事情都只有奶奶承擔(dān),我還年幼沒(méi)法幫助奶奶,心里覺(jué)得很無(wú)奈。后來(lái)媽媽從城里回來(lái),和我一起生活。奶奶去世后,我們又決定搬到城里,收拾東西時(shí),我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片,上面有兩個(gè)梳著馬尾的大姑娘,既大方又稍有點(diǎn)兒羞澀,穿著簡(jiǎn)單的馬甲,還有寬大的黑色肥棉褲,馬夾外面又套了一件褂子,她們親密的站在一起,后面是兩只黑亮亮的板凳。
我趕緊把媽媽叫來(lái),“這上面的姑娘是誰(shuí)?″我問(wèn)。媽媽笑了,摸摸我的頭,這是你奶奶和你外婆和的'影,當(dāng)時(shí)你外婆可是村里的大戶人家呢,有著這個(gè)村里唯一的一間青瓦房子,還有一臺(tái)縫紉機(jī)。說(shuō)著,指了指旁邊的那個(gè)布滿灰塵的縫紉機(jī),只需輕輕一抺,便能閃耀出當(dāng)年耀眼的金黃。我點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)這就是照片里的故事。我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆,但是還是想像起他們以前的生活,又覺(jué)得有些惋惜,為什么我出生前,外婆就去世了呢?
月光照在我的臉上,我心中升起對(duì)外婆和奶奶的想念……
照片里的故事小學(xué)作文15
周末,在我大掃除的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張照片。拿在手里一看照片上,我手托著一輪紅日?粗@張照片我回憶起和媽媽登泰山看日出時(shí)的情景……
那天,我還在睡夢(mèng)中,媽媽急促的叫聲把我驚醒了。“快起來(lái)看日出去!”我睡眼惺忪的一看外邊的天還漆黑一片呢,我們夾在人群中摸著黒沿臺(tái)階開(kāi)始往山上攀登。走到一半時(shí)我已經(jīng)累得挪不動(dòng)步了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“距離頂峰已經(jīng)不遠(yuǎn)了,再努力堅(jiān)持一下也許就成功!蔽姨鸪林氐耐壤^續(xù)爬,終于氣喘吁吁登上了泰山之巔——玉皇頂。
憑借天際反射的微光,隱隱約約地看見(jiàn)攢動(dòng)的人群。不一會(huì),在天邊出現(xiàn)了一條魚肚白,天地間漸漸的明晰起來(lái),山頂,樹梢和人們的臉上都像披上了一層薄紗被染紅了,慢慢的升出地平線最后“嘭”的一下閃出地平線,頓時(shí)天空萬(wàn)道霞光,千條彩云染紅了半邊天。我站在泰山之巔,極目遠(yuǎn)望,群山連綿。突然想起杜甫的那首《望岳》:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句,一點(diǎn)也都沒(méi)有虛夸的成分。俯瞰山腰霧海茫茫,氣勢(shì)磅礴。眼前的.景象讓我十分的震撼。
我伸出手,火紅的太陽(yáng)就托在我的手心里,媽媽把握時(shí)機(jī)“咔咔”給我拍了這張照片。
這次來(lái)泰山,我不僅看到了風(fēng)景奇秀的泰山風(fēng)光,收獲最大是悟出了一個(gè)道理:“無(wú)論做什么事,只要能堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)到達(dá)成功的頂峰!”
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