【精選】優(yōu)秀成長作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
20xx,是一個多么普通的數(shù)字,但也正是這所謂的普通數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!
在這一年里,南京將舉辦青奧會,那時,世界的目光將聚集南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風采!聽到這個振奮人心的消息,作為一個光榮的南京人,我們要趕緊行動起來,,和青奧共成長。從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻出自己的一份力量。申請青奧的成功,代表了中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會,代表了中國實力的一次飛躍,更代表了中國人民團結一心重在參與的'精神。
我覺得,青奧會是一個大舞臺,需要我們一起專心來參與、重在參與,我們不但可以在舞臺上展現(xiàn)我們中國運動員的堅強意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌,悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力,讓去世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會,首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手人垃圾時,你你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會注意到。有了這個想法,你可能就會心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。我希望大家都好好想想!我們是不是都應該以身作則,不要隨手亂丟垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵草草,蒼天大樹,五彩鮮花。
我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍,地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會更清新,交通,一定會更通暢。那時,我們可以向世界宣布,青奧,我們準備好了。
四年級:貓娜麗莎
優(yōu)秀成長作文 篇2
考場上我看到大家都在刷刷地寫著,而我卻面對“回眸”二字陷入思索:去年考試因“心有所系”關注我和他能否一同考入重點中學而主題不積極,于是只好復讀,考后面對父母那憤怒的雙眼,我自殺未遂,我的成長歷程真的如此艱辛嗎?難道我真的不能長大?
畫面一:考試前后
曾經(jīng)的經(jīng)歷讓我明白,這一年的復讀不會很輕松。走進了往日熟悉的校園,百般滋味,千種心情,一齊涌上了心頭,化成淚水,充滿了雙眼。山河依舊,可熱情的老師、親如兄弟的.同學、活潑好動的我呢?每天三點一線的枯燥乏味的生活,我依然不敢掉以輕心。誰知道這三點一線之后的結局是什么呢?只有靠考試去確定吧!每次考試,心中總是祈禱一番,雖然我并不信仰宗教。也許祈禱顯靈了吧,考試過后的成績是令人欣慰的。
(畫外音)成長伴隨著痛苦,只有戰(zhàn)勝痛苦,才能嘗到成功的快樂。
畫面二:一封來信
我收到露的信:小魚兒,聽說你復讀了,好好干,明年向重點中學挑戰(zhàn)!記住,若你哭泣,濕的總是我的臉。
捧著信,聽著這激勵的話語,我的淚又來了。心靈脆弱的時候,一句輕輕的問候也足以使你淚流滿面。我知道她的目標是那重點中學寬敞明亮的教室,可她失敗了,但她在普通高中刻苦努力,還獲得一等獎學金,進入年級前十名。她可以,我的成績要比她好得多,難道我不可以嗎?于是課堂上我高舉起手,舉高了自信,圖書館里我遨游書海,知識為我的理想插上了翅膀……
(畫外音)成長路上朋友多,來自朋友的關懷像春風,她會吹走你心頭的陰霾。
畫面三:飯桌上的心態(tài)
和爸爸媽媽在一起吃飯,他們總是小心翼翼,閉口不談關于學習的任何問題。女兒理解,哎,我那可敬的雙親!爸爸,你給我添菜,讓我補充營養(yǎng),你的營養(yǎng)學書讓我立志當個生物學家,實驗室里的細致觀察讓我寫出了翔實的實驗報告;媽媽,你給我熬湯,湯里映照的白發(fā)讓我看到時間的無情,生活的艱辛,我要像巴爾扎克那樣和時間賽跑,像魯迅那樣拼命擠時間,因為我明白時間也是成功的保證。爸爸媽媽,你們大聲地說吧,說南方雪災的無情,說漢川地震中的眾志成城,說少年不該陷入早戀,說上網(wǎng)時問不宜太長,我會承受住生活的壓力的,我會在復讀中奮發(fā)進取的!
(畫外音)成長需要反思,在反思中學會承受,在承受中進取,在進取中不斷長大!
優(yōu)秀成長作文 篇3
每個人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。
在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。
從牙牙學語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的.孩子。在學校里,我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務,也是必完的任務。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。
小時候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。
成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今后人生的一個美好回憶。
優(yōu)秀成長作文 篇4
我有一個大書柜,里面裝滿了很多兒童讀物和充滿智慧道理的哲學書。陪伴著它,我也從一個蒙昧無知的小女孩變成了一個亭亭玉立的少女。
最初的我,在童話世界中學到了善良。讀《賣火柴的小女孩》時,我為她的遭遇而流淚;讀《漁翁的'故事》時,我為他的機智拍手叫好;讀《醉酒的王子》時,我為其艱難的路途而感到擔憂……童話世界豐盈了我最初的世界。
再長大些,我了解這個世界的另一面:夢幻、艱難、險惡……所以我更喜歡在書中暢想,想象自己與主角一起冒險。這個時候,我看到了少兒版的《西游記》。它好看,新奇,也讓我知道世上不只有好人,還有那些花言巧語的壞人。讓我提醒自己,別和里面的唐僧一樣,太善良了,從而看不清對方是好是壞,是敵是友。
再大些,《小王子》闖進了我的世界。我很喜歡它,因為我可以看懂它,但我又有些看不懂。它里面的大人,我現(xiàn)實中看到過。我沒有覺得有什么不對,但這位小王子卻覺得他們沒有去享受生活,而是在做“這些破事”!缎⊥踝印方虝沂裁矗乙膊恢馈s感覺有什么東西變了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了,我看到了《牛虻》這本蘇聯(lián)革命小說,我一下子迷上它了。每天都翻著看,書都被我翻爛了。媽媽給我錢讓我再買一本。我到了書店,在眾多書中,我一眼就看到了《牛虻》,但是當我看到了它右邊一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時,剛打開一頁,就情不自禁地喜歡上了它,毫不猶豫就買下了。從此,我瘋狂地愛上外國小說了;蛟S是被他們那種頑強的意志所感動了,也或許是因為那種熱血的感覺吧。
我也喜歡讀關于歷史的書和詩詞。最喜歡的就是《人到情多情轉薄》納蘭容若的詞傳了。納蘭容若一生很凄慘,他的詞也很悲涼。我花了很大的功夫,背下了他的詩,時不時會說上幾句。我也由此重新認識蘇東坡這個人。我對歷史出奇地熱愛,把《上下五千年》《史記》都來回讀了好些遍。
我愛讀書!是書讓我一天天進步。是書讓我一天天長大。
優(yōu)秀成長作文 篇5
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因為現(xiàn)在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因為這樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準備看電視時,突然,媽媽擋在了我的前面,嚴肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做!眿寢寘柭曊f!皨專阕尣蛔屛一盍!就休息一會而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭取一下,反駁道!爸苋赵缟涎a課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時間嗎?”“媽,求你了,給我看會兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進去!”面對媽媽的威嚴,向來聽話的我只好甘拜下風,只好服從命令乖乖地進了書房
我坐在床邊,心里真有一千個一萬個不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當別的孩子在外面踢球時,我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學習一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當?shù)?娛樂是不會影響學習的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲。∥乙彩呛⒆,我也有玩耍的欲望啊!
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