校慶的征文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校慶的征文,希望能夠幫助到大家。
校慶的征文1
歌詠百年彭中
時光荏苒,歲月蹉跎。歷史巨輪碾過的時代,展開嶄新而浩蕩的畫卷。多少春水秋風漫漫,多少卓越輝光灼灼,都凝聚成瀲滟的萬丈汪洋,倒映出一路上相攜而來的景象。
**年,我們在此相望,為百年母校贈上一曲悠遠澎湃的贊歌。
回首百年之前,這里還是一片冷落孤寂的荒野,有駭人的荊棘藤蔓在腳下無盡蔓延。無人知曉,會有初升的晨光將拔開云霧,溫柔地罩住這片土地。再看百年之后的今天,荊棘都開成了遍地的鮮花,清風輕拂徜徉。而朝陽初起的那條路上,會有蓬勃少年笑語歡歌的身影,沐浴在陽光下。像是天邊璀璨壯麗的一線驚虹,在眼前橫展,飛躍至遙遠的山巔,在掠影華光中迤邐游戈,在人們嘆然的神色里自在開放。而百年以來的漫漫長途,終究在新生希望的期盼里悄然喚醒沉睡的.大地,劃開層層淺紋,在歷史的掌心里瘋長,記錄共同走過的年載。鏗然一聲,濺起飛濺滴水,開起翩躚火花,勾畫在醉人的幻影里。
星移斗轉(zhuǎn),百年時光不過如彈指一揮間。跋涉者探索的足跡,未知者奔騰的熱血,在這片土地上激蕩飛揚。人生開始從此遠航,幾多雄心壯志,幾多熱切目光,幾多景仰豪情,都在這兒啟程。
年少者駕舟航行在廣闊無際的碧空上,向著彼此希翼的夢想進發(fā)。年長者用手栽培起一野艷花,在沃土上撒播以愛為名的種子,目送遠去拼搏的身影。當昨日的茫然無措成為留戀,當今時的意氣風發(fā)成為笑顏,征程上的汗水與熱血,也沉淀成為我們?yōu)橹?qū)動的感言。翱翔于碧空的雄鷹,在昨日也是躊躇不前的雛鳥;徘徊在低谷的丑小鴨,也會長成傲然的天鵝。
洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。
在百年奔走中,我們一步一步邁向輝煌;在時光流淌里,我們一寸一寸躍動飛揚。奔放的詩行是新升的期望,激蕩的歌舞是盛開的火焰,遠眺的目光是真誠的祝福,豪壯的情懷是不滅的華光。
帶著青春的夢,去演繹、去詮釋不一樣的力量,為母校遞上一份最驕傲自豪的答卷。愿今后步向更成熟輝煌的路上,母校,我們與您共同成長。
校慶的征文2
“洙泗水育才良,彩霞映新窗,斷織機教誨長,大任在肩上……”城鄒市第四中學(xué)就坐落在這美麗富饒的孔孟之鄉(xiāng)、儒家思想的發(fā)祥地——山東省城鄒市。廣闊無垠的城鄒大地、豐厚的文化底蘊養(yǎng)育滋潤著我,歷代先賢孟子、匡衡、王叔和影響熏陶著我。作為城鄒四中的一名教師,我無時無刻不為之驕傲、自豪。
城鄒市第四中學(xué)作為城鄒市一所國辦中學(xué),擁有三十年的辦學(xué)歷史,彈指一揮三十年,四中從開始辦學(xué)初的龍頭定位到如今仍穩(wěn)居第一名,經(jīng)歷了一代代四中人艱苦不懈的努力、孜孜不倦的追求,讓世人不得不刮目相看,繼而仰目視之,讓我們感到無尚光榮。我們四中人當然驕傲自豪,我們高興,我們歡呼,我們慶賀。
然而,作為我們四中人,我們更深深地知道四中成長的艱難歷程,當初辦學(xué)何等不易,白手起家,破爛的校舍,殘缺的教學(xué)設(shè)備。歷任領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教職工,團結(jié)勤奮,努力拼搏,學(xué)校一年一變樣,30年大發(fā)展、大跨越,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,完成了精彩變身,經(jīng)久不衰,永葆第一。特別是20xx年中考,全市前10名中有我校5人,前300名中有我校87人,統(tǒng)招人數(shù)穩(wěn)居全市第一。能有今天的輝煌成績,是我們四中人用無數(shù)個夜晚兢兢業(yè)業(yè)、無數(shù)個凌晨頂風冒寒早讀、無數(shù)個酷暑汗流浹背講課、無數(shù)個雙休日孜孜不倦的輔導(dǎo)、家訪換來的。我們的老師朝催東日升,夜伴繁星落,犧牲了親情,辛苦了愛人,耽誤了自己的孩子,付出了全部的心血,把全部的時間、精力、知識和愛心都給了學(xué)生,所以我們今天可自豪地、理直氣壯的說:我是四中人!
勝利來之不易,鞏固勝利更加不易,能葆30年永居龍頭更是難上加難,而我們做到了!這一切來之不易,我們應(yīng)倍加珍惜。盡管前進的'路上還會有困難,還會有更加激烈的競爭,但我們有四中人特有的拼搏、進取、自信、成功的精神激勵著,有超越無止境的信念指引著,有為我祖國的教育事業(yè)而奮斗終身的理想鞭策著,我們永遠不會停步,將繼續(xù)前進,永葆第一!
校慶的征文3
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約!20xx年,我就讀的學(xué)!G迨袑嶒炐W(xué)即將迎來115周年的生日。俗話說,“人生七十古來稀”,可實小一百多年來桃李芬芳、薪火相傳,依然朝氣蓬勃!
兩年前的夏天,當我第一次邁進實小的大門時,我只看到正圍起來搞基建的校園,偶爾還能聽到嘈雜的機器轟鳴聲,心里有點小小的失望。
慢慢地,我開始喜歡上了這所校園!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽业睦蠋熀吞@可親,就像媽媽一樣,拂去我們初入校園的膽怯,把愛一路播撒。我們的教學(xué)樓錯落有致,我們的教室窗明幾凈,七班的小伙伴們相親相愛,共同組成了一個溫暖的大家庭,健康快樂地成長。
在這彌漫著書香的校園里,我領(lǐng)會知識的魅力,體驗學(xué)習的樂趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識的種子,用妙語開啟我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民,教我們做一名懂禮儀、講文明的好學(xué)生。
記得我校第十七屆“校園藝術(shù)節(jié)”的時候,舉行了一場“班班有歌聲”比賽。作為一年級的新生,第一次參加這樣的活動,大家都很興奮。比賽前夕,我們班全體師生和家長們共同參與出謀劃策,每天利用課余時間緊鑼密鼓地排練,回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動作。比賽當天,我們穿上漂亮的彝族服裝,每個人都成了幸福的彝家小娃娃!終于輪到我們班了,我卻開始緊張起來,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,生怕記錯了舞蹈的動作。林老師看出了我們的緊張,笑著對我們說:“彝家小娃娃個個都是唱歌跳舞的`小能手,老師相信你們一定可以的!”在老師和家長們鼓勵的眼神中,我們清脆稚嫩的歌聲響起,評委老師和領(lǐng)導(dǎo)們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽,我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風采”三個獎項,這是我們第一次通過全班同學(xué)和老師、家長們的共同努力獲得的榮譽,將永遠存在我的腦海中。
實小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想,給予我們騰飛的力量!如今,她即將迎來自己115歲的生日,作為她的孩子,我在這里衷心地說一聲:“祝您生日快樂!”今天,我們以實小為榮;請相信,明天,實小將為我們驕傲!
校慶的征文4
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上,柔月如紗,涼風習習,喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時有,把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”,談莎士比亞,談張愛玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。
但身為一名華僑學(xué)子,我最引以為榮的,還是母校獨具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優(yōu)雅夢幻的美術(shù),總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。
啊,母校!漫漫求索之路,有您堅韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過失敗的痛苦,您已迎來了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅強,讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對國家、對社會、對家庭、對朋友,都要甘于奉獻。
啊!母校,您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;你是根須,我是禾苗,您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長;母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽,我是云朵,我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時刻,所有的記憶和祝福,所有的關(guān)懷與掛念,乃至所有的'光榮與夢想都灑落在每個華僑學(xué)子心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到20xx年的每一個年輪的空格里。
母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機勃勃,春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔,您是我心中永遠眷戀的搖籃!
校慶的征文5
印象中的省實,是一座灑滿陽光的校園。
這是我開學(xué)第一天來到省實校園的感覺,紅墻青瓦、綠樹紅花,充滿活力的同學(xué)身影,洋溢著青春的笑臉,一切都是那么的新奇,一切都是那么親切!
第一天的自我介紹,面對陌生的同學(xué),大家盡管說得吞吞吐吐,可每個人的臉上都掛著一種笑容——那種羞澀但陽光燦爛、沒心沒肺的笑,烙印在每位同學(xué)的腦海。幾個月下來,同學(xué)們變得熟悉了,可那陽光的笑容沒有改變。上課、下課、放學(xué)后,同學(xué)們相互打趣著,說笑著,那縷陽光處處可見,熱烈地綻放在老師、同學(xué)的臉上。
留給我印象最深的,還有開學(xué)不久的省實體育節(jié),我作為運動員參加了男子自由泳接力,并且被安排在競爭最激烈的最后一棒。由于新學(xué)不久、技術(shù)欠佳等原因,我被最后沖刺的運動員們一個個超過,待我筋疲力盡地觸到終點泳池壁時,才發(fā)現(xiàn)已是小組倒數(shù)第二。
我的心仿佛被剜空,累癱在泳池邊,想哭,又頓感無淚。
這時,我的隊友們,面帶微笑地圍過來說,沒事的,努力了就好。來,我們擊個掌吧!
回到課室,推開門,全班立即響起雷鳴般的'掌聲,心有愧意的我一下子釋然了,笑了,心中涌起一片溫熱——因為這充滿陽光的掌聲。
猛然間,我想起入校時的立誓:我是省實人,今天我以省實為榮,明天省實以我為榮。
感謝省實,能讓我在一抹陽光下快樂成長。
在此,也祝我們的陽光校園——省實90歲生日快樂!
校慶的征文6
三中,對于小學(xué)的我來說,是個遙遠的字眼;三中,對于初中的我來說,是個努力的目標;三中,對于現(xiàn)在的我來說,是個奮斗的地方。
三中一定非常好玩。小學(xué)的時候,和同學(xué)們在一起玩地無憂無慮。有時我會在想:三中是一所什么樣的學(xué)校?里面很好玩嗎?要不然媽媽怎么會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中啊!”嗯,沒錯,里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。于是,我懷著這個美夢進入了初中。
三中肯定會把我送上一所好大學(xué)。初中的'時候,和我同學(xué)在一起埋頭苦干,心里只有一個聲音:三中,三中,等著我。但就在這時,一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當時正準備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時正在為中考努力沖刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時,我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去,可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對我說出那句話時,我的天空才開始亮了起來。之后的之后,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負爺爺,我會考上好大學(xué)的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時,踏進了這所從小就被我定為目標的中學(xué)——三中。一進入三中,我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學(xué)典禮,對于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學(xué)們和我一樣,翹首以待以后我們共同的學(xué)習生涯。后來,我們迎來了軍訓(xùn)。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最后的軍訓(xùn)動員中,微風撫過了我們略顯堅毅的臉龐,信念在我們心中產(chǎn)生。之后,我們開始了學(xué)習。高中學(xué)習很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因為考上這所學(xué)校,是懷著夢想而來的,是為我們的未來做準備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實現(xiàn)夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學(xué)習知識,努力考上理想大學(xué)!盡力做一個服務(wù)于社會的有用之才。這是我的夢想,同學(xué)們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進三中,并考上好的大學(xué)。我已經(jīng)靠近了這個夢想,要最后實現(xiàn),還要努力,再努力!加油,再加油!
我的三中夢,我的大學(xué)夢和我爺爺?shù)膲,我都要在這所中學(xué)——三中,奏響沖鋒號,一一來實現(xiàn)。同學(xué)們,你愿意和我一起嗎?為實現(xiàn)你我的夢想,一起奮斗,堅持不懈,大家齊努力,那么中國夢也就指日可待。
校慶的征文7
慶祝新中國成立 62周年,更好地抒發(fā)我校學(xué)生的愛國熱情,豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的寫作水平,我校決定舉 辦主題征文活動,活動具體內(nèi)容如下:
一、征文主題:
本次征文活動,以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題,抒發(fā)同學(xué)們熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)、奉獻社會的情感,征 文應(yīng)反映新中國成立 62周年, 特別是改革開放 32 年經(jīng)濟社會發(fā) 展成就、生活巨變,以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求,也 可反映人與社會、自然和諧發(fā)展和豐富多彩的社會生活,謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的`精神風貌等。
二、稿件要求:
1、形式多樣,體裁不限?梢杂洈⒆约旱慕(jīng)歷,可以寫內(nèi)心的 感受,也可以選用詩歌,散文等形式。
2、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。
3、作品必須為原創(chuàng)作品,字數(shù)不限。
三、參賽對象:
全體在校學(xué)生
四、征文時間:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事項:
1、各班級收集作品(打印紙質(zhì)版本)
2、作品請注明年級、班級、姓名,并在作品的左上角注明征 文字樣。
3、每班上交的作品不少于兩篇,于 9 月 25 日 前交于學(xué)校 教務(wù)處。
六、獎項設(shè)置:
1、本次活動由學(xué)校組織相關(guān)老師對所有的作品進行評選, 按照來稿數(shù)量,分別評出一、二、三等獎,所有獲獎學(xué)生將頒發(fā) 榮譽證書和一定的獎勵。
2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出,并加分到班級。
校慶的征文8
從母校畢業(yè)已進入第三個年頭。每每翻看大學(xué)時的照片,坐火車南下聽到列車員口中一聲聲“信陽站到了”等等這些時候,腦海里總會浮現(xiàn)出我們與母校一同經(jīng)歷的風雨四載。
20xx年9月5日,是我第一次與母校見面的日子,那個午后至今難忘。那天的驕陽,熱情似火,像大部分的新生一樣,從火車站風塵仆仆奔波到學(xué)校大門口,已經(jīng)是汗流浹背,眼前一切都那么陌生的,令人好奇,F(xiàn)在想想,新生是最可愛的,即便沒有同行的家長和行李,從那單純的夾雜一絲惶恐與迷茫的眼神中,我們可以輕易地被辨認出來。
心理轉(zhuǎn)變期是難熬的,歸屬感的培養(yǎng)也是點滴積累的。
接下來,豐富的社團招新讓豐富多彩的大學(xué)文化和青春氣息迎面撲來。那幾天,招新現(xiàn)場的見聞都是臨睡前要咀嚼的內(nèi)容,仿佛一只羽翼豐滿鳥兒離開巢穴飛到天空,見到了新的世界一般。大學(xué)生活太美妙了!
進入大學(xué)生記者團,是我沖出心理轉(zhuǎn)變期,突破自己的一個開始,更是我進一步認識和了解學(xué)校的開始。面試現(xiàn)場,“你比較內(nèi)向,那么你認為你以后會怎么處理這個特點對你以后做事的影響?”面對記者團的前輩學(xué)長專業(yè)干練的提問,我剛開始有些不知所措,但是進入大學(xué)以來的經(jīng)歷與思考,讓我馬上恢復(fù)自信,我淡定從容地回答了學(xué)長的問題。出來以后,記者團的學(xué)姐激動地對我說:“我都為你捏了把汗!”從此,那個眼神、那句話讓我覺得我和學(xué)校的距離被拉近了。
接下來,課余時間,我在記者團里和“戰(zhàn)友們”一起看報紙、和前輩一起去做采訪、寫新聞、校對新聞、排版、去印刷廠、派發(fā)報紙、再讀報紙......一同見證一份報紙的誕生,在老師、學(xué)長得帶領(lǐng)下,我們慢慢可以自己寫稿子了,成長就在其中。一些人從學(xué)校不同的地方,在約定的時間聚集到一起,一起苦思冥想、一起茅塞頓開、一起見證心血的誕生,這些意氣風發(fā)的日子是我最懷念的`。
從每期的校報中我也漸漸了解了學(xué)校的過往與今朝,我們在母校的懷抱中樂觀成長,不知不覺中與昔日誠惶誠恐的自己已判若兩人,我知道,歸屬感正在一點一滴地建立。越了解,越離不開,這個譚山包上、浉水河畔的學(xué)校,信陽師范學(xué)院,我的大學(xué)! 四年,新生變成畢業(yè)生;新書變成舊書;平行變成交集;陌生變成情深......如果說初見母校,腦海只是一片空白的話,那么背起行囊離開再回頭望一眼她時,腦海里的照片已經(jīng)成為一部電影,關(guān)于她的花花草草、磚磚瓦瓦、一點一滴。
如今,我離開母校到了另一個城市,昔日老師、前輩的教誨仍然清晰如在昨日。每當從報紙上看到“信陽師范深圳校友會......”“信陽師院廣東校友會......”這些字眼,我都由衷地為母校感到驕傲,因為她已經(jīng)桃李滿天下,她的孩子各個樂觀正直、積極進取。
20xx年10月28日,母校信陽師范學(xué)院將迎來建校40周年。在這個令千萬學(xué)子激動萬分的日子,祝福母校越來越美麗、輝煌! 天冷了,母校請加衣。
校慶的征文9
初識四中是在1999年,那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時開始,我與四中注定是分不開的了。
溫暖的家
雖然城鄒是我的家鄉(xiāng),可對于一直在外生活的我來說,她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個家,一個心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落,周圍也建起了許多高樓,每每從路上經(jīng)過,我總是會向六樓的那個窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進的高中生活;有我對美好未來的憧憬;有我們?nèi)覉F聚后的幸福生活。在那段日子里,四中就像初升的太陽,暖暖的!
力量的源泉
三年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業(yè)的我只好在家等機會。但是沒有學(xué)生,我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢?不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進修,我得以來到四中擔任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L輩現(xiàn)在成了同事,所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們在一起開展的教學(xué)活動;與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師,一名好老師。
20xx年12月,教師招考終于來臨了。筆試結(jié)束后的`第二天接著公布成績。還記得那天早上,父親堅持要陪我去看榜。我故作輕松的說:“沒事,考上考不上都給你打電話!比缓缶秃屯瑢W(xué)一起消失在黎明的夜色中。當看見面試的名單里有我時,我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進面試了”!拔铱吹搅恕痹诓贿h處我看見了正拿著電話的父親,我的眼睛有些濕了……
最終我真正成了四中大家庭中的一員,繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長。如果說真有力量之水的話,那么我覺得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量!
成長的搖籃
還記得5年前剛剛參加工作的我,身上還帶著濃濃的學(xué)生氣。面對熱情的學(xué)生和陌生的教材,我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我,他們的笑臉給了我漫天的陽光。在剛工作的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來聽我的課,課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失;我的師傅們精心指導(dǎo)我撰寫教案、制作課件。5年的時間,嚴謹有序的教學(xué)活動,我們常有常新:教師基本技能大賽,比板書,賽講課,竟風采;師徒結(jié)對,以老帶新,互相聽課,取長補短;學(xué)生運動會,教師羽毛球賽,我們傾情投入,緊張活潑,意興盎然。四中如慈母,似嚴父,陪我一路成長!
回首在四中的5年時光,仿佛是一個咿呀學(xué)語的孩童在長輩身邊撒嬌卻又仿佛一個風華正茂的青年在與知己促膝長談。在學(xué)校的每一天都是平凡的,但只要堅定信仰、踏實前行,我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉,卻又煥發(fā)著只爭朝夕的蓬勃,她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果,我將會一如既往,用自己的努力去迎接四中下一個輝煌燦爛的十年!
校慶的征文10
可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光,會愛上重醫(yī)深夜里的浪漫;
可能偎依濟湖之畔賞過碧水荷花,青衣曼舞的一絲寧靜,會愛上重醫(yī)七月里的柔情;
可能閑游校園濕地戲過風度翩翩、雍容華貴的黑天鵝,會愛上重醫(yī)午后的愜意?墒桥c母校離別前,我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。
一群人的匆匆大一無數(shù)次的清晨,從教學(xué)樓的窗里看見過一群老師像一陣風似的從一個方向小步快跑而來的場景,那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車一停穩(wěn),這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個老教授們的蒼蒼白發(fā),他們闊步向前的速度絕對和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名,但早班車上的重醫(yī)老師絕對以不遲到馳名,F(xiàn)在想想給我上過課的生理老師、解剖老師,已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了,可他們干練地踏上講臺的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因為正是這風一樣般的匆匆向我們訴說了他們春風化雨、潤物無聲的無私付出。
現(xiàn)在我大五了。還常有人問我學(xué)什么專業(yè),可是我變了,我會鏗鏘有力地說“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因為我的心病已經(jīng)被另一種堅定和自信治愈了。不是因為我成功保送成為了北京大學(xué)的學(xué)生,而是因為重醫(yī)讓我擁有了一個科學(xué)夢。學(xué)貴得師,是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”,讓我們真正地接近了科研,老師指導(dǎo)我們定課題,定方案,在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵,這對于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的我們而言是一種無比強大的助力。
“于華婧你們運氣好耶,剛好有一個適合本科生做的小課題,方向是某某某,我建議你們采用某某某方法來做,三天后理出方案來找我!笨赡芪业膶(dǎo)師羅忠禮老師永遠都不會知道他的這幾句話影響力有多大,但是,對于當時那個正為專業(yè)迷茫的孩子來說,這幾句話像救命稻草一樣,這次機會在最好的時間點燃了我對科學(xué)的熱情,我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻寫方案,真的是通宵達旦,廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻和方案初稿趕校車去老校區(qū)了。一進門,羅老師便開始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻,邊讀邊講,邊探討方案。結(jié)果不到一個周,試劑就訂出去了,實驗就開始了。一周前還在迷茫的我,一周后竟然腳踏實地,仰望科研的星空了。
至此,周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影,工作日一下課我也會掐著時間趕著校車過去老校區(qū)的實驗平臺做實驗;厥讈砺,原來“存在感、榮譽感”不是專業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的.,而是“導(dǎo)師引路,自我求索”的水到渠成。沒有良師指點,我們將困惑于一個又一個迷津;
沒有益友切磋,也不會有學(xué)業(yè)上的精進。事實上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望,培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng),其實重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車拐過的每一個十字路口,忘不了校車經(jīng)過的每一段路,正是她見證了同學(xué)們一起無畏失敗,共同進步,分享得失,斬獲佳績的青蔥歲月,也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風擋雨,載著我們駛向夢想的終點。
一次次挑戰(zhàn)的匆匆其實校車不僅僅只有運送師生往返新老校區(qū)這一個用途,在某些特殊的日子,他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽,都是校車統(tǒng)一載我們?nèi)サ摹_x手們在車上交流切磋,相互出謀劃策、鼓勵打氣;
累了還可以在車上閉目養(yǎng)神,養(yǎng)精蓄銳;
帶隊老師也在車上講一些注意事項,鼓舞士氣。整個車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛,彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神,顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮,明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。
喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆,因為她比平日更擁有朝氣與傲骨,駛出重醫(yī),送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺,也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴謹、求實、勤奮、進取”的精神,勵精圖治,銳意進取,走向世界,迎接挑戰(zhàn)!每次望向校車駛回的方向,我就會更有力量,正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢的王國記得我曾寫過曾唱過說思念停泊,學(xué)子林里結(jié)出了夢想的結(jié)果,請你相信我,世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……歲月如歌,幾代人的青春與夢想,幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來始終與祖國同呼吸,與民族共命運,彰顯濟世為民之風范!作為重醫(yī)學(xué)子,我們也會用蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的學(xué)習風貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風、生動活潑的文化追求,去求證重醫(yī)當初選擇我們的決定英明!
校慶的征文11
20xx年,與西安晚報的一次邂逅,我鼓起勇氣來到師大錦園學(xué)校應(yīng)聘。承蒙領(lǐng)導(dǎo)慧眼識珠,讓我成為師大錦園學(xué)校眾多優(yōu)秀教師中的一員,從而在這片教書育人的沃土上揮灑汗水,放飛青春,成就自我。十年風雨兼程,十年春華秋實,一路走來,我收獲著幸福與快樂!而今,更是能有幸為我們今天取得的輝煌喝彩!
沒有顯赫的背景,也沒有耀眼的光環(huán),我只是一名普通的幼兒教師。20xx年從陜南大山里走出,先是通過自學(xué)考試獲得了陜西師范大學(xué)小教專業(yè)的大專文憑;而后又通過自身的努力,獲得了中央廣播電視大學(xué)教育管理的本科文憑。是師大錦園給了我發(fā)揮和成就夢想的舞臺,讓我風雨無阻、汗水漣漣,無怨無悔。這一切都緣于我對學(xué)校知遇之恩的感激,對孩子無私的愛。是她,師大錦園,圓了我少年時當一名優(yōu)秀教師的夢想。這個夢想,正是我畢生的追求。
還清晰地記得,十年前的今天,我第一次來到錦園學(xué)校應(yīng)聘時的場景,簡歷如山,人流如海。經(jīng)過層層的選拔,我終于如愿來到了這所設(shè)施精良,高起點,高品位的學(xué)校。當時,幼兒園還沒完全竣工,里面空空蕩蕩,生源也沒有著落。不過沒關(guān)系,一切從零開始,我們十余位熱愛幼教的新教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在園長的帶領(lǐng)下成為創(chuàng)造師大錦園幼兒園明天輝煌的奠基人。
我們每個人都是幼兒園的主人,我們堅信付出一定會有回報。校園外風吹日曬宣傳招生,校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心布置,在裝修味都未散去的活動室里加班加點地構(gòu)思如何有效地開展教育教學(xué)。當時的桌子、椅子、柜子、小床以及教學(xué)設(shè)備,幾乎所有的物品都是我們抬進每個教室的?梢哉f,每一處角落都留下了老師們團結(jié)奮進的身影與汗水。我們無怨無悔,為了自己的理想打拼著。
當天空染上第一縷朝霞,我們的身影已出現(xiàn)在校園;萬籟俱靜,當校園停息了最后一聲蟲鳴,我們的身影還映著淡淡燈光。一天一天,噓寒問暖。一年一年,啟蒙開智,把幼兒園化作雛鷹起飛的地方!孩子是家庭的中心,是祖國的未來,是我們把溫馨和安康傳遞給千家萬戶。
還記得,我?guī)У囊粚么蟀,我正在埋頭專心地批改著孩子們交來的數(shù)學(xué)作業(yè)本。突然,一個稚嫩的聲音打斷了我一時的專心!皸罾蠋,我想送給你一個東西!逼綍r比較靦腆的翔翔站在我面前對我說。我抬起頭看了他一眼,只見他手里我這個東西。我笑著說:“謝謝你,不用啦!”接著低頭繼續(xù)批閱著作業(yè)。
可是孩子依然站在那里急切地看著我,焦急地說:“老師,我看你的嘴巴都生病了(起泡)了,都是因為你只顧著照顧小朋友喝水,而忘掉自己喝水才生病的,吃了它你的嘴巴就不疼了。”說著就小心翼翼地往我手里塞了個寶貝,跑開了。
看見翔翔開心地離開了,我趕忙連說了幾聲謝謝。回頭張開手一看,是一顆糖果,包裝紙已經(jīng)被捏得皺皺巴巴的,顯然是他上學(xué)一直在手里攥著的,還夾著溫熱的體溫呢。我的眼睛頓時濕潤了。不是我太感情用事,不是我淚水不值錢,而是感受到了一顆炙熱的心靈火花,我突然感到一陣幸福的暖流竄遍全身。那一刻,我覺得自己是多么的幸福!
十年,我們從一株小樹苗長成參天大樹,幼兒園里碩果累累,榮譽墻上掛滿了“省級文明校園”、“省級示范幼兒園”等無數(shù)的獎牌,向社會證明著我們苦盡甘來的輝煌。當然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們都清醒地知道,榮譽屬于過去,未來還待開創(chuàng)。幼兒園只有在學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的管理下,在我們不斷的學(xué)習總結(jié)中,才能無愧于我們的使命,才能在眾多的幼兒園中爭創(chuàng)一流,在西安乃至陜西成為幼兒教育的領(lǐng)頭羊和中流砥柱。
在這里,我找到了人生的奮斗目標,實現(xiàn)著自己的價值,也收獲著屬于我的幸福。我長大了,從一個黃毛丫頭,成為孩子的母親,成為了幼兒和家長都喜愛的好老師。作為一名錦園人,在工作崗位上,先后獲得先進教育工作者稱號、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)標兵等稱號。在工作之余,撰寫了百余篇教育隨筆,在各種報刊上發(fā)表。撰寫的幾十篇論文先后榮獲省、市、區(qū)比賽中獲獎,重要的是我獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事認可,獲得了幼兒和家長更多的信賴。從而在錦園學(xué)校找到了歸宿,圓了我的教書育人的夢想,實現(xiàn)著我的人生價值。
時代在發(fā)展,新時代的教育潮流更是風起云涌,這就要求我們教師一刻也不能放松學(xué)習,停止要求進步的步伐。讀書、學(xué)習、再教育使我明白學(xué)習的人最快樂,用自己的所學(xué)傳遞給孩子健康、快樂、成長的正能量是最大的幸福。當然,我也感動于孩子們的純真,家長的理解、領(lǐng)導(dǎo)與同事的'指導(dǎo)和關(guān)心,因為愛讓我們永不分開。
安逸的生活容易使人麻木,失去幸福感。我們需要時刻反思自己的言行。播種思想你就收獲行動,播種行動你就收獲習慣,播種習慣你就收獲性格,播種性格你就收獲人生。()十年的工作閱歷使我懂得了為人、為師最基本的法則,那就是“學(xué)高為師,身正為范”。作為一所高起點、高品位、高素質(zhì)的國際化學(xué)校,我們更應(yīng)該團結(jié)奮進、愛崗敬業(yè),擰成一股繩,做創(chuàng)新型教師。我們的孩子因為我們的高貴而文雅,因我們的忘我奉獻而養(yǎng)成了良好的習慣、學(xué)會了與人共享、樂觀自信,學(xué)會了感恩生活。
萬物生長靠太陽,大海航行靠舵手!錦園幼兒園的輝煌發(fā)展,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,在錦園幼兒園里,我送走了一批又一批學(xué)生。這些幼兒時不時地會回來看我,因為他們都愛楊老師。尤其是升入錦園小學(xué)的學(xué)生,有時候放學(xué)了,只要有機會都要繞到幼兒園來看望我,無論是上班還是下班的路上,都有人熱情地叫著楊老師!說到這些,我深感滿足,謝謝我的學(xué)生還能記得我!在我的眼里,每個孩子都是最棒的,因為期望往往會改變結(jié)果。相信孩子是最優(yōu)秀的、孩子就會永遠自信,做到最好。
在幼教的園地里我播撒著希望,收獲著喜悅。與孩子在一起,我永遠擁有一顆童心;與孩子在一起,我與他們共同見證成長。十年奉獻,十年輝煌,愛讓我們在一起,我的夢、我們的夢、中國的夢要靠我們來托起,用智慧托起明天的太陽、托起未來的希望,用生命書寫最美麗的華章,錦園的明天會更好!大學(xué)校慶征文范文百年校慶征文校慶征文:身在場外我自豪
校慶的征文12
20xx年的夏天恰逢我們畢業(yè)二十周年,7月2日來自全國各地的同學(xué)們又整齊劃一地坐在了曾經(jīng)的那個教室,上了一堂名為《恰同學(xué)少年》的班會課。從班主任點名到自我介紹以及相互間肆無忌憚得打趣調(diào)侃,讓大家仿佛瞬間回到了二十年前的那個夏天。很多當年的小伙伴已然多年未見了,對于我們這屆大多生于1980年的人來說二十年的光陰可是不小的比重了。
很有幸我被推舉為這次二十周年聚會的組織者,雖然這對于一個常年身在外地的我來說,難度不小但是為了不辜負同學(xué)們對我的信任我還是像二十年前被委以班長一樣帶領(lǐng)著幾位富有熱情的同學(xué)們在7月2日那天讓四十幾位同學(xué)重新找回了當年的感覺。就如同二十年前的夏天我們這些青蔥少年以八中有史以來最好的中考成績?yōu)槿瓿踔猩町嬌狭藞A滿的句號。在此也要感謝我們敬愛的班主任林永明老師,人生中能遇到這樣的先生也是我們最大的幸運。
回想我們這個神奇的一班,一個曾經(jīng)有過六十四人的大集體。二十多年前的那個夏天,全州溫各個小學(xué)的尖子生要經(jīng)歷小學(xué)畢業(yè)考和模擬考兩次考試的選拔才可以擇優(yōu)錄取,可以說是大家都是拼命削尖兒了腦袋擠進來的。我們班當時簡直就是“德智體美勞”全面發(fā)展的'典范,學(xué)校組織的活動幾乎拿滿了冠軍,每年的運動會我們都是團體冠軍。其實對于一個重點班的學(xué)生來說,大家普遍的印象都是書呆子,當然單從個體上來講,我們在各類比賽中并不占絕對優(yōu)勢,所以每次運動會報名的時候,林
老師就會和同學(xué)們一起分析各項運動中我們的強項與弱項,分析其他班級的優(yōu)勢項目,揚長避短在各個項目中盡可能拿到多的積分,這是我們?nèi)〉贸晒Φ膽?zhàn)術(shù)之一。另外不僅只是做好戰(zhàn)略部署,運動會前林老師都會帶領(lǐng)大家去體育場集訓(xùn),一大早他老人家就會站在體育場上督戰(zhàn)。那時我們也是非常積極的備戰(zhàn),對于我們來說這也是非常樂于參加的文體活動。
我們還有放松的法寶就是大家在集訓(xùn)后會背著老師騎車出去郊游,別小看這些郊游哦,對于一個個重點班的學(xué)生來說可都是寶貴的青春回憶呢!每每到秋高氣爽的時節(jié),我都還能記起那次我們一群男女同學(xué)在訓(xùn)練后騎著自行車,一路上在藍天白云下歡歌笑語,騎到了仰義水庫那邊野炊。那種無憂無慮自由自在的日子直到今天還記憶猶新,仿佛大家的歡笑聲猶在耳旁。
剛上高中那會兒,對于一座并不大的州溫城,我們也曾一次次路過母校的門口,但是我們似乎又不懂得何為青春的回憶,因為那時我們都還青春。終于當我們彼此長大開始人生新的求學(xué)和工作,慢慢地不少人離開了這座城市,路過母校的機會也越來越少了,突然有一天再次回到母校竟然已經(jīng)有二十年之久。雖然現(xiàn)在的教室、操場、音樂教室等等教學(xué)設(shè)施都和過去有了很大的變化,但是我們卻還是能夠跟隨記憶地走到當年的那間當年的教室,找到自己的同桌,用彼此的回憶來一起講述當年那些在現(xiàn)在看來似乎是那么幼稚可笑的故事,盡管幼稚但那就是我們的青春歲月。
記得就在初一那會兒,就在校園里我和幾個小伙伴們還接受過一次州溫電視臺當時一個非常受歡迎的點歌類欄目《愛心大聯(lián)動》的采訪,當主持人問我們喜歡聽什么類型歌曲的時候,我脫口而出—“四大天王”的歌。當時班主任林老師的面色略顯沉重。他估計還不知道,我還曾用流行音樂的歌名給心儀的女生寫過一封“情書”呢!盡管流行音樂在那個年代似乎還不應(yīng)該是中學(xué)生的音樂,盡管對于一個重點班學(xué)生不應(yīng)該對于無關(guān)學(xué)習的人和事過于熱衷。可是也許這才是青春期少男少女們無法回避的美好記憶吧!
所幸我碰上了一位好老師,也沒有因為那些比較出挑的思維和少年懵懂的行為遭到老師的批評和特別關(guān)照。反而老師還一直指引我學(xué)會選擇和管理自我。這些教誨和指導(dǎo)也一直陪伴著我的人生。乃至我中考、高考、以及大學(xué)里的各類關(guān)鍵考試我雖總無法取得自己滿意的成績留些遺憾,卻還是在后來離開家鄉(xiāng)到上海求學(xué),依靠著老師教導(dǎo)的堅持和自我約束完成學(xué)業(yè)后在上海求得一份還算不錯的工作;叵脒@一路走來正是因為得到了林老師這樣的人生導(dǎo)師和很多貴人的幫助讓我總算朝著自己向往的生活前進。
當我們在操場上拍照留念的時候,一群初三的學(xué)生正結(jié)束了她們的夏季補習,走出教室從我們眼前經(jīng)過。我們相互交打量著對方,似乎在說:“嘿!這不就是我以前模樣嘛!”,“嘿!這會是我以后的樣子嘛!”。二十年一晃兒過,我們中的大部分人都已經(jīng)為人父母,很快我相信他們中不少人,也會像他們的父母一樣走進州溫八中開始他們的初中生活。當有一天我們和孩子們一起站在校門口的時候——嘿!那不就是我們以前的樣子嘛!
校慶的征文13
這里,是城鄒四中
她,生長在孟子故里
有洙水泗河靈秀的滋潤
有鐵山摩崖傳說的偎依
她是城鄒教育園林里
飄香的奇葩美麗的傳奇
承賢仰圣理故開元
凝成了校訓(xùn)“誠博毅”
鑄就了世人敬仰的注目禮
“博愛敬業(yè)創(chuàng)新和諧”
四中精神創(chuàng)造奇跡
四中精神星火相傳
是的,這里是城鄒四中
風帆造型的校門巍然昂首
她,深情地把學(xué)子們啟迪
只有云帆高掛長風破浪
才能到達學(xué)海的彼岸
才能贏得理想的勝利
溫厚的迎賓石含笑屹立
她迎來送往,喃喃低語
書山有路萬千條
躋身山峰何懼風霜雪雨
腳踏實地更需不畏荊棘
萬水千山苦尋覓
百花采來甜釀蜜
是的,這里是城鄒四中
這里有寬闊的雙圣廣場
廣場上回響著
“有朋自遠方來”的諄諄論語
“天將降大任”的千古哲理
這里有湖水清澈錦鱗嬉戲
小橋流水的舒心園
伴著芳草綠樹的清新
學(xué)子們在這里漫步休憩
這里有百花競開藤蔓纏繞
柱廊回環(huán)的勵志園
伴著沁人心脾的.花香
學(xué)子們在這里談天說地
三季花香四季翠綠滴
工作學(xué)習,心曠神怡
是的,這里是城鄒四中
這里是神圣的精神家園
多少理想在沃土銀鋤間放飛
這里是溫馨的人才搖籃
多少渴望在冥思苦讀中追隨
這里有跨入清華北大的精英
有踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位的棟梁
有事業(yè)輝煌的經(jīng)理老總
有走上生產(chǎn)一線的標兵
他們是詩人筆下的凌云木
是校園里一顆顆閃亮的星
海闊水碧憑魚躍
天高云淡任鳥飛
是的,這里是城鄒四中
朝陽升起迎來風華正茂
晚霞映天送去表揚鼓勵
聽,詩詞歌賦書聲瑯瑯
ABCD通達流暢
看,點線面體神采飛揚
升凝化合探尋寶藏
用智慧啟迪智慧
用愛心滋養(yǎng)愛心
多少粉筆銀灰染雙鬢
多少圈點勾畫譜華章
桃李不言滿天下
眾望所歸自成蹊
是的,這里是城鄒四中
春來校園百花爭艷
秋至杏林碩果香甜
三任領(lǐng)導(dǎo)繼往開來
三十年歷程洪鐘大呂
鮮艷的一面面錦旗
是社會滿意的笑臉
是家長放心的口碑
閃光的一塊塊獎牌
是四中人汗水的凝聚
是四中人攀登的階梯
寧靜致遠,揚鞭奮蹄
歲月的年輪將您永記
校慶的征文14
帶著對知識的渴望與夢想,我翱翔起飛。在這里,我追求著生命中動人的章節(jié),譜寫著自己走向成熟的小調(diào)。驀然回首,我在這里已經(jīng)度過快兩年的時間了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里已成了我生命中又一個重要的地方,這里就是你——東升二中。
優(yōu)美舒適的環(huán)境伴我成長。清晨,校園里空氣清新,花草散發(fā)著香氣,整個校園十分寂靜,升旗儀式莊嚴肅穆,寬敞明亮的教室里傳出朗朗的讀書聲;下課時分,操場便成了我們的樂園,笑聲和嘻戲聲交織一片,猶如一曲搖滾樂;晚上,喧鬧了一天的校園靜了下來,太陽也慢慢的收斂熱情,一切都是那樣的靜謐,載著一天的收獲離開這里,心里無比的舒暢和喜悅。
老師親切的教誨育我成人。您匯聚精良的師資隊伍,當學(xué)習上遇到挫折時,老師鼓勵我克服難關(guān);當遇到困惑時,是老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我清醒。是她們讓我在知識的海洋里盡情地遨游;是她們讓我學(xué)會了做人的道理,讓我成為一個朝氣蓬勃的少年。她們以高尚的師德塑造了我純潔的心靈,用聰明的光芒照亮了我前進的方向。
生動有趣的課堂長我知識。您打造“531”智慧課堂,老師的教法新穎,形式靈活,在課堂上尊重我們,讓我們大膽展示、游戲、比賽、演板等,注重與我們互動,努力為我們的自主學(xué)習、交流合作,展示提升創(chuàng)造氛圍。語文老師的睿智;數(shù)學(xué)老師的敏銳;英語老師的幽默;物理老師的風趣;音樂老師的優(yōu)雅……老師們采取多樣的學(xué)習方法,同學(xué)之間相互幫助,你追我趕,全班成績在整個年級中遙遙領(lǐng)先。在這里,我也嘗到了"酸甜苦辣',使我懂得了勇敢克服困難的道理。
多彩的活動充盈我的生活。您探索“成績、成長、成人、成才、成功”的'五成教育理念,開展各種豐富多彩的社團活動;舉辦種有意義的比賽活動;在小記者社團里,徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在音樂社團中,悠揚的琴聲中滋養(yǎng)了心靈;一年一度的運動會讓我懂得團結(jié)就是力量;每年的藝術(shù)節(jié),就像一個萬花筒,看到了您豐富的內(nèi)涵。
多樣的榮譽稱號振奮我的精神。您在五十年的時間里,始終堅持“一切為了學(xué)生成功’的辦學(xué)宗旨,弘揚了“自強不息,勇爭第一”的學(xué)校精神,培養(yǎng)了洛陽市狀元王聰,趙瑋;理科狀元李雪;亞運沙排冠軍,全運會三連冠王菲……獲得了“河南省文明學(xué)!,“河南省十大名!,“CCTV中學(xué)生頻道‘教育實驗基地’”等稱號,這種精神,振奮著我,鼓勵著我,讓我在不斷地進步,成長。
母校,我為你驕傲!母校,我祝福您!祝你生日快樂!母校,我愛你,我在你愛的懷抱里茁壯成長……
校慶的征文15
生命的閱讀
每當夜深人靜的時候,獨坐窗前,隨手翻開一本書,桌角的臺燈映著靜默的影子,透明的水杯中浮著幾朵茉莉,純凈的香氣氤氳在周圍。拋開白日里的喧囂,徜徉于文字間,胸腔里填滿了厚厚的充實與滿足!藶槿碎g最愜意之時。
我想,熱愛生活的人必定熱愛音樂,因為音樂是心靈的寄托;另外,他們也會鐘情于書,因為書給生活帶來的樂趣是無可取代的。我是個熱愛生活的人,所以我愛書,只有書才是我的知音。
我愛童話,因為它純真的想象和真摯的感情伴隨著我的童年;我愛詩歌,因為它動人的文字和夢幻的意境使我陶醉;我愛小說,因為它精致的情節(jié)和生動的人物使我沉醉;我愛傳記,因為它用質(zhì)樸的語言講述的.名人故事使我折服我也愛史,因為它壯闊的背景和折射出的人性光輝和興衰榮辱使我深思。
書,以一種獨特的魅力承載著我對精神生活的向往;書,以一種靜態(tài)的形勢帶領(lǐng)著我穿越時空,游覽古今;書,以一種特殊的方式架起了我與大師的對話,你聽:
夏洛蒂·勃朗特告訴我,要像簡·愛那樣,面對自己想要的,要執(zhí)著地去追求,不拘小節(jié),用善良的心靈面對生命中每一位過客;
海倫·凱勒告訴我,要像她那樣,面對曲折的人生永不放棄,永不言敗,用人類的智慧與努力戰(zhàn)勝挫折,成就光輝人生;奧斯特洛夫斯基告訴我,他們那代人是在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來的,才學(xué)會了在生活面前不頹廢;
子尤告訴我,在病魔面前不屈服,用微笑與文字快樂地活著,誰的青春有我狂,短暫的生命中依舊可以出現(xiàn)波瀾壯闊的場面……
一本好書,就是一部電影,用黑白兩種色調(diào)展現(xiàn)五彩生活;一本好書,就是一段歷史,讓讀者用幾天就將過去看盡;一本好書,就是一位導(dǎo)師,指引我走往正確的人生道路;一本好書,就是一個朋友,用文字安慰你受傷的心靈。
書,為我打開一扇奇異的窗,讓我與大師對話,為人生奠基。書,讓我享受了文字之美,體驗了語言之樂。書,增長了我的學(xué)識,提高了我的文學(xué)修養(yǎng)。
有人說:“在燈下為生命閱讀,永遠是一個人最美的姿態(tài)。”
我將以這最美的姿態(tài)去迎接每個黎明的到來,我將以這最美的姿態(tài)度過我的花樣年華。
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