的六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’，真的讓我感動(dòng)、感傷。
六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始，她們說這是最后一個(gè)六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的'節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí)：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái)，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時(shí)候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個(gè)瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么�?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬?畫面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪�，沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡
【評(píng)語】這篇文章記敘了在六一兒童節(jié)這天，媽媽帶“我”去福利院的事�？吹侥切埣驳暮⒆�，也讓作者想到了很多，結(jié)尾作者發(fā)出號(hào)召，希望更多的人能夠幫助那些孩子。文章敘事清晰，詳略得當(dāng)，很不錯(cuò)的一篇文章。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學(xué)校為我們安排了游藝活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目可豐富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬運(yùn)工，還有飛鏢……有趣極了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個(gè)乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍(lán)子里。
我想，這對(duì)我來說是小菜一碟，我肯定能扔進(jìn)去。于是，我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回過頭一看，乒乓球被我扔到了地占。第二個(gè)` 第三個(gè)`第四個(gè)`第五個(gè)都被扔到了地上。哎——，看似容易的游戲，做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓(xùn)，再去玩其它的游戲。左看右看，每個(gè)游戲處都排著長長的隊(duì)伍。
于是，我來到二（2）班，那里是吸乒乓球游戲，要在30秒內(nèi)，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球從一個(gè)盤子吸到另一個(gè)盤子內(nèi)。
三`四年級(jí)的同學(xué)要求吸6個(gè)。輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，怕及不上去。（因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都吸不上）開始了，我用吸管在盤子的邊緣對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)乒乓球，我用力一吸，就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個(gè)盤內(nèi)。
一連6個(gè)都很順利地吸上。半分鐘內(nèi)，我把整盤乒乓球都吸到另一個(gè)盤子里了。
老師連連稱贊我，說我真厲害。并發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。我很高興，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的'時(shí)候，突然眼前一亮，看見二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排隊(duì)等候。一會(huì)兒，到我了，老師給了我兩個(gè)乒乓球，讓我扔到遠(yuǎn)處的盆子里。
第一個(gè)乒乓球由于我用力太大，彈到了盆子外面，再扔第二個(gè)乒乓球時(shí)，我減輕了一點(diǎn)力氣扔出去。耶！彈一了第三個(gè)盆子里，然后它又蹦回了第二個(gè)盆子。
很成功，老師又發(fā)給我了一張獎(jiǎng)券……然后，我把這些獎(jiǎng)券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快樂！
……
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