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歲月如歌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候,陽光會懶散地襯著老人們的'銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽光過處,留下的,是一團柔和的空氣。
雨天,整個世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰……”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過一樣,清澈,純凈,安寧……
夜越深,安靜也就越清晰。
晚風(fēng)不知不覺地吹著,淡藍的窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時光一起閃了回去。
安靜是一種幸福,只有孤單時才能享受。
孤單是一種幸福,只有安靜時才能感受。
這些點點滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問為什么,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧。
歲月如歌作文2
春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動演繹,多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時候,或許是一件很幸福的事,更多時候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說。
初中的散場,一幕幕的場景,就像一張張詢麗的剪切,串聯(lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無法抑制時間流逝的'節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂,折射萬千幸福的芬芳,我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場,告別時我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因為那是一處心靈的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對未來美好生活的向往,雖然一被時間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
歲月如歌作文3
歲月如一壺陳年老酒,每每將它開啟時,總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對生活的感悟,辛酸,釋然,歡笑,悲喜,同是不言而喻的。往事如煙,歲月如歌,想走的留也留不住;秀遍g才發(fā)現(xiàn),花非花,霧非霧,有的只是對那份歲月的感激與懷戀。
——題記
當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫我面頰的那一瞬時,感覺:暖暖的,香香的,甜甜的。猛地發(fā)現(xiàn),時間又已逝去了一篇華麗的章節(jié)。心中不禁悵然若失,歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度,在時間的流里,在空間的平行線中前行。剎時,那股陳年老酒的香味,在不時緩緩的.,漸漸的,向我涌來。感傷,愁慮,是歲月啊!是光陰啊!是夢囈!我曾吻過歲月姑姑那手腕上跳動的脈搏,是鏗鏘的但又不失典雅大方。我嗅到時光姑姑身上那縷縷的體香,此不禁令我對歲月更加眷戀。還有什么?還剩些什么?
感悟:學(xué)會珍惜。憶起“花有重開日,人無再少年”的詩句。才感珍惜是何等的珍貴,才覺時光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾,如煙般飄散,她步履輕揚,她漫步云端。似箭,似飛,真的好快。所以漸漸開始學(xué)會珍惜她。
歲月如歌作文4
聽著這首《時間煮雨》,我的淚水猶如雨滴一樣,滴答滴答地落了下來。
回想這個學(xué)期的往事,實在太復(fù)雜了,其中有悲傷,也有歡喜。
這個學(xué)期,我們最摯愛的“老班”離開了我們,我們迎接來了一個新的班主任,這位新的班主任,很嚴(yán)厲,也很嚴(yán)肅,不過他很會關(guān)心人,而且很講究平等,自從這位新的'班主任進入了我們七年級五班的這個大家庭,我們班違紀(jì)的人減少了一些,減少了人與人的不平等。
歲月如歌作文7
蟹子認(rèn)識我們的時候,就讓我們叫她蟹子。還必須發(fā)“xièzì”的音,不能打馬虎眼叫“xiēzi”。
蟹子是個樂天派,但也不總是嘻嘻哈哈,資料上說,巨蟹座的喜怒哀樂跟月的陰晴圓缺有關(guān),所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個人。
月兒陰,蟹子多愁善感,溫文爾雅
“蟹子,借只筆用用吧?”
“請便!”
月兒圓,蟹子瘋瘋癲癲,樂在其中
“蟹子……”
“你不是又要借我的筆吧?要借你就說嘛,不說我怎么知道你要借什么呢?雖然你用很真誠的目光看著我,可你終究是要開口向我借的。你要借嗎?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?難道你真的要借……”
歲月如歌作文5
時光如水,歲月如歌,時間在流逝,但我對他的思念卻有增無減。
小的時候,爸媽工作忙,我只能寄居在爺爺家,爺爺是一個慈祥,溫文爾雅的老人,對我甚是疼愛,爸媽給不了我的愛,他都盡可能的給我。記憶中得爺爺寫的一手好毛筆字,他最大的樂趣就是沏一杯清茶在院中的老槐樹下看書,而我最大的樂趣就是盤坐在他的膝下求他給我講故事。多少年過去了,那個場景還總是出現(xiàn)在我的腦海中,暖暖的太陽,舒服的躺椅,清瘦的爺爺,淡淡的茶香……茶應(yīng)該是爺爺?shù)淖類郯,在他還健在的時候,我給他帶過很多次茶,爺爺總是很高興,逢人便說,還是孫女了解我。
茶是爺爺?shù)淖類郏俏业挠洃,是我們心照不宣的默契,一杯清茶見證了爺爺對我濃濃的愛,也融入了我對爺爺愛的回饋,它是我們愛的紐帶,也讓我知道應(yīng)該更好的`愛身邊的人,更加的珍惜他們給我的愛。
時間可以帶走很多,帶走了爺爺,帶走了我的小時候,但帶不走的永遠是這份濃濃的愛,歲月流逝的背后是我對愛的渴望與珍惜。
如果有機會,我將會為爺爺再沏上一杯清茶!
歲月如歌作文6
驕陽似火,歲月如歌,時間過得從來都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們曾經(jīng)在三年的一個烈日下相聚,如今,也要要相似的`日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過,時間就像一首歌。
清風(fēng)襲來,春暖花開
青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識時,我們誰也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場。
花落花開,又過一時
回首往事,以前的種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時的我們會因不寫作業(yè)而挨罰,會因上課鬧玩而挨批評。我還記得那一年我們因犯錯誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個,卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來,這事都不知道過去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠了。時光流逝,匆匆的三年就要過去了。
燕來燕去,從此無蹤
時鐘不停的在轉(zhuǎn)動,一轉(zhuǎn)眼,三年的時光就這么的過去了?晌覀兙拖裱嘧右粯樱谶@相聚,時節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的分開了,在即將開始的中考那一刻。各奔東西,從此無蹤無跡。
我們都會記得,如此難忘的歲月,我們都會記得我們曾一起唱過的一首歌――歲月。
歲月如歌作文7
菲菲的名字叫小雨,因為他喜歡吃肥肉和香腸,而且全身都很豐滿,所以大家都開玩笑地叫他“菲菲”。胖胖太胖,走路跑步都不方便。一米內(nèi)至少搖三次,上下?lián)u三次。有一次,他考試的時候,一直尿?荚嚱Y(jié)束后,他匆匆忙忙地去了廁所。因為他跑得太慢,上廁所之前尿褲子了,同學(xué)們都笑了,肚子疼。
雖然菲菲因為胖開了很多玩笑,但是他還是不停的`吃肥肉和香腸,大家都很佩服他。學(xué)生們看到他每次吃飯,碗里都是肥肉。有一次,一個新同學(xué)看到他吃肥肉很驚訝。他對他說:“嘲笑你的同學(xué),吃胖了,他們會越來越胖的!彼ь^看著我,不滿地說:“我要你管好它。”然后他埋下頭開始吃。
看到他津津有味地吃著香腸,我就故意去和他說話:“香腸脂肪多,會越來越肥的!彼褐^,一副洋洋自得的樣子:“胖有什么不好?會胖嗎?”而且香腸太好吃了,不吃也很可惜。"
胖學(xué)生越來越胖。如果有一天他打破了世界兒童肥胖吉尼斯紀(jì)錄,我們也不會感到驚訝。
歲月如歌作文8
窗外的雪仍然在飛舞著,這已經(jīng)是我們度過的第三個冬天了。雪依舊下著,天依舊那么冷。但是此刻我們的心卻是暖的,笑容是甜的。想一想,我們之間發(fā)生過的點點滴滴,些些許許,如果說把那些時光串成一首歌曲,那么我希望它永遠唱不完!
還記得每當(dāng)上課鈴打響后,最后回來的總是我們嗎?一起牽著手走在大街上,一起上學(xué),一挨老師批,一起看窗外的'雪,你還記得嗎,我最好的同學(xué)?
還記得當(dāng)我因分班鬧小情結(jié)時,你總是第一個來安慰我,勸解我嗎?不論是我因?qū)W習(xí)而頭疼,還是因瑣事而煩惱,你都是我的知音,也是我最尊敬的那個人,你還記得嗎,我最愛的老師?
還記得我們在周六下午去商場狂購,周天就改變想法與意見嗎?我們總是世事無常,在一起瘋,在一起鬧,在一起哭,在一起笑。當(dāng)我不開心時,你無論在何時何地,都會在我身旁陪著我。我們同甘苦,共患難。你還記得嗎中,我最好的朋友?
歲月的腳步是匆匆的,也是無形的。你甚至看不見,摸不到,但你能感受得到,我更能聽得到。因為那段歲月就是一首動聽的歌。一首永遠也唱不完歌。
歲月如歌作文9
光陰如梭,歲月流逝。無情的時光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。不錯的,時間摧毀了人類那顆年輕的心,正在青年時代猶豫的人們別在思索了,趕緊加快腳步趁著大好時光努力拼搏吧!
別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈,時間一去不回頭。就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請你們趕緊背起知識的.行囊,陪著光陰趕路,趕路。
所謂“活到老,學(xué)到老”,知識是力量的源泉,但這種力量是永遠取之不盡,用之不竭的。
“明日推明日,
明日何其多?
我生待明日,
萬事成蹉跎!
這首詩就說明了時間似箭,要珍惜時間,趕著學(xué)習(xí),國家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀!
無情的時光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒有什么可遺憾的了。
歲月如歌作文10
歲月如歌,品讀人生的滄桑滋味,時光匆匆凝刻幾分優(yōu)韻記憶。在時間的長河中,再輝煌的歷史都會遠去,只在寂靜時分聽著一曲熟悉老歌的時候,心中掀起一份波瀾。
當(dāng)聆聽一首老歌,一段段優(yōu)美旋律傳來,總會給我一種感傷,一股動力,一份慰藉。當(dāng)那伴隨我成長的歌聲縈繞在耳旁,給的直覺是風(fēng)韻怡人,這一切依舊那么美麗。而這樣一份美當(dāng)中蘊含著一份滄桑、一份憂傷。
歲月匆匆催人老,人生能有幾十載,想一想,多少故人告誡我們需要珍惜短暫的'時光,因為光陰稍縱即逝。
回首遠去歲月,我不禁感傷忘懷,感嘆歲月易失的愁容縈繞心中,早上洗臉照鏡的時候不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了臉龐中出現(xiàn)了皺紋斑斑。夜晚一個人的房間,打開音響聽一曲傳神歌曲,回味往事,陣陣酸楚油然而生。
人啊,真的如一粒塵埃漂浮在這個時空,你的出生到你的死亡之外,還有多少人會記住你,你來到這個世界是否帶來了一些精彩,又是如此伴隨歲月漸行漸遠。
歲月如歌作文11
A面
初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初三就是早自習(xí)時迷迷糊糊晚自習(xí)時朦朦朧朧。
初三就是無數(shù)資料紛紛揚揚無邊題海浩浩蕩蕩。
初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。
初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進寢室哼哼唱唱。
初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初三就是家長會前平平安安家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。
B面
初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。
初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。
初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初三就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的`快樂青鳥。
初三就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風(fēng)。
初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初三就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
歲月如歌作文12
就算沒有擋風(fēng)的翅膀,也要倔強地飛翔!}記
一千多個日夜,匆匆而來,又匆匆而去。在這里,我們曾經(jīng)一起歡笑過、失望過、沉淪過……
回首
“明月幾時有?把灑問青天……”那個中秋節(jié)的夜晚,我們一起吃著月餅,聽著一位同學(xué)唱著一首訴說我們心情的歌曲《水調(diào)歌頭》。
雖然家人不在身邊,但是卻覺得手中的月餅特別甜,那是因為我們都把身邊的人當(dāng)作了真正的家人,我們是一個大家庭。
很懷念那時候的我的我們,是那么天真,那么幸福,希望我們可以永遠都天真、幸福。
難忘
還記得那星期日,我們一起參加《共托明天的太陽》的活動。
那一天,所有的老師、家長,還有學(xué)生,大家都放開心胸,盡情地玩游戲,從“丟橙子”到“奧運火炬?zhèn)鬟f”,都讓我們找回了童年時的快樂。
這個活動讓我們彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。
展望
六月過后,我們就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。
成長就像是一塊眼淚浸濕了的`藍白格子手帕,濕潤而哀傷,只要一滴有溫度的眼淚,就可以暈染出一片成熟的痕跡。
終于,我們在溫暖的藍白格子的守護下成長了。就算逆著風(fēng),就算沒有過擋風(fēng)的翅膀,我們也要倔強地飛翔。
歲月如歌作文13
校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。
只是,校方不作美,安排給我們年級的活動是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問道:“老師,萬一一個不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開玩笑地說:“那這個星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著,我們的隊員高呼著“為了一個充滿藍天白云的周末沖!”的口號,投入了戰(zhàn)斗。上半場,盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對手畢竟是“巨人國”公民嘛。所以,下半場我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的`“女高音”作為拉拉隊“主唱”,隊員們也使出了最漂亮動作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場。終于,功夫不負有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時,我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。
我們在一陣歡呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會到“言多必失”的真諦了。
歲月如歌作文14
從辦公室出來時,天色早已昏暗。我面無表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動?悲哀?恐懼?什么都沒有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,這條辦公室通向教室的短短的過道,是我升入初中以來經(jīng)過次數(shù)最為頻繁的走廊。
我是辦公室的?。
絕不是因為我是老師的'驕傲,喜歡不恥下問地跑去向老師討教問題。
而是因為,我是差生。
換句話說,關(guān)于求教,我的被動是不等同于優(yōu)等生的主動的。
“你實在笨得可以。”老師的話再次回蕩在耳畔。在她那長達1小時的嘴唇的一張一翕之中,我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。
我笨,我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒怎么及格過,英語我是聽不懂的,況且每次學(xué)英語總會讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負罪感。這樣說我的語文應(yīng)該是拔尖的,然而極富諷剌性,班級平均分于我也是遙遙相望。至于幾何,是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過好感的。記住,是曾經(jīng),而且注定只能是曾經(jīng),這也全歸功于兒時玩的拼圖游戲。只是再后來,我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起,一如蘭州拉面,真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是,我掙脫了,見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。
歲月如歌作文15
隨著一張張可怕的的大白紙的落下,我們的心也隨之繃緊了——物理考試開始了。
剛才還疾呼男女平等、女權(quán)主義的女生們這時也不得不屈服于physics的“淫威”之下——開始抱怨為什么不出兩份難度不同的'試卷,因為我們?nèi)f能的主上帝創(chuàng)造了物理能力相差很大的兩類人——男和女。一個個“焦耳”、“歐姆”弄的我們“抓耳”、“撓腮”!鞍㈤T!”小聲祈禱著,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛越來越緊張,足以讓人的心跳加快到200/分的沙沙聲仿佛無數(shù)條饑餓的蠶在吞食著試卷——盡管時不時會出現(xiàn)消化不良。然而,無情的下課鈴還是如期而至,老師更是難得做起了守時的榜樣,經(jīng)過一陣不可避免的爭強之后,抱著卷子,撇下一屋子的殘兵敗將揚長而去。
一些同學(xué)開始擁向電話亭,告訴parents“我做好準(zhǔn)備了,也請你們做好準(zhǔn)備吧”——男女混合雙打。
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