在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無(wú)華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當(dāng)彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥(niǎo)，圍著快樂(lè)樹(shù)打轉(zhuǎn)。
記得三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我參加了校藝術(shù)節(jié)比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì)背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習(xí)上。
“若瑤，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子！你連彈都彈不好，更別說(shuō)比賽了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈……我每天都要把練習(xí)的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，像工人在彈棉花。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對(duì)媽媽嚴(yán)格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。”在筑夢(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來(lái)，堅(jiān)定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái)，譜成了一首歡快的樂(lè)曲……終于，我拿到了三等獎(jiǎng)！
別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的.按指動(dòng)作，它要求的是演奏者，從內(nèi)心到身體都必須放松，因此很強(qiáng)調(diào)一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情，還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓(xùn)：你的技術(shù)不錯(cuò)，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂(lè)里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。
學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。
學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂(lè)。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅(jiān)持，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。我相信只要堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)離夢(mèng)想更近！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文2
只有抓住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過(guò)青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕，一直奮斗。
一個(gè)太陽(yáng)，一片藍(lán)天，幾片云彩，八種職業(yè)，只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候，讓他自己選擇自己未來(lái)的事業(yè)，他的家人會(huì)盡力幫助他。但是，我爸爸是廚師，我媽媽是廚師，我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。
回到我在命運(yùn)中的漂泊，內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，這讓我選擇了畫(huà)面。父親很希望，所以從那以后，我每天放學(xué)都拿起畫(huà)筆。太棒了，我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買(mǎi)了一條小魚(yú)。我忍不住拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我父親來(lái)了，說(shuō)得很好。讓我?guī)湍阋话选Ｎ液透赣H以為。我停不下來(lái)坐在角落里，亮亮的`光澤，西方的秋刀魚(yú)。我父親帶著滿意的微笑看著那盤(pán)魚(yú)。
因?yàn)槲业膱?jiān)持，和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng)，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，我想帶著獎(jiǎng)品回家，我想讓父母到門(mén)口炫耀。我聽(tīng)著，想起了父母告訴我的話。郝總不滿意，我蹲在樓梯上。我哭了，甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng)，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心。我哭得更厲害了。
我看見(jiàn)我父親來(lái)了。他看著貨單對(duì)我說(shuō)，哈哈，你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎？沒(méi)什么可反對(duì)的�，F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己喜歡的東西，我們幫你已經(jīng)晚了。還沒(méi)說(shuō)完，我就抱著父親大哭起來(lái)。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來(lái)跑去，談?wù)摻Y(jié)果是否成功。
在追逐夢(mèng)想的路上，一定要。我們一直在奔跑，奮斗，努力。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文3
我想讓歲月作成詩(shī)，讓流年凝固，留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語(yǔ)“脫貧”，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力，最終卻以三分?jǐn)”�，我覺(jué)得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首，深深刺向我，讓我無(wú)處可逃�；丶衣飞�，我獨(dú)自咀嚼悲傷，緩慢踱步。細(xì)雨變大了，雨滴打在臉上生疼生疼的。突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上，原來(lái)是媽媽啊！
冒著滂沱大雨，媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁，“你看那生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它原來(lái)是一粒微笑的種子，克服種種阻力，不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái)，從不言棄……”。聽(tīng)著媽媽的話，我開(kāi)始注意到那棵微不足道的小草，淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子，在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地，我有一股新且強(qiáng)大的動(dòng)力，我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的：第一次測(cè)試英語(yǔ)進(jìn)入前五十，第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過(guò)程中我謹(jǐn)記母親的教誨，也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí)，也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流，甚至在夢(mèng)中還在拼寫(xiě)不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足，我有了質(zhì)的飛躍，但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)“孩子，你看那星空，曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利，從此以后，只能依仗月亮為他們分些光輝，但作為發(fā)光體的.月亮卻從未驕傲自滿，一直保持原有的狀況，從而發(fā)出最亮的光……”。聽(tīng)了媽媽的話，我再次陷入沉思，發(fā)現(xiàn)自己的不足后，便迅速調(diào)整自己。
就這樣，在媽媽的陪伴與勸誡下，我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑，一路歌，并在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī)。
媽媽，感謝追夢(mèng)路上一直有你，我愛(ài)您！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文4
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程，一路上有風(fēng)，有雨，有鮮花，也有彩虹，追夢(mèng)路上亦是如此，從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r，我們就背起書(shū)包去上學(xué)，走在路上，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳叫，小草也沖出了深沉的大力，為大自然增添了一份綠意。教室中，清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到同學(xué)們的臉上，此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情，爭(zhēng)分奪秒，懷揣著自己的夢(mèng)想，向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不經(jīng)過(guò)嘗試，又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下，鮮艷的五星紅旗下，一位少年站在臺(tái)上演講，這個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后，我每天塑造自己也想成為那樣的人，塑造從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，一天，一堂課，一次作業(yè)，一次考試。終于，功夫不負(fù)有心人，我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的`額頭，臺(tái)下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神，讓我更加鼓足了勇氣。講完后，我的心情久久不能平復(fù)下來(lái)，像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘，一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空，寒冷嚴(yán)酷是春暖花開(kāi)，昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R，馳向遠(yuǎn)方，不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)�？v使前方有荊棘，有火海，但那又如何？進(jìn)入初三，意味著我們的任務(wù)沉重了許多，但我們從未想過(guò)放棄。
天很黑，路很長(zhǎng)，但熬過(guò)去，到來(lái)的就是光明，是新生的希望，是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上，我們并肩同行。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文5
或許，每一個(gè)人，都在很小的時(shí)候，在心里，埋下了一顆夢(mèng)的種子。我們用汗水澆灌著它，讓它隨著我們的成長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)大、茁壯，根深葉茂。
夢(mèng)想，這個(gè)詞在以前的我的心里，是一個(gè)十分飄渺的詞，我時(shí)而接近它，時(shí)而，又覺(jué)得離它十分遙遠(yuǎn)。但，當(dāng)我接觸到了音樂(lè)時(shí)，我覺(jué)得，一顆小小的種子，便在我的心里生根，發(fā)芽。
一開(kāi)始，我唱歌經(jīng)常走音、跑調(diào)，別人也經(jīng)常嘲笑我，我就十分害怕，不敢再開(kāi)口唱了�？晌业男陌W癢的，總想把歌唱好。怎么辦呢？我就每天下課躲在一個(gè)角落里練歌。在老師的指導(dǎo)下，加上自己每天花更多的時(shí)間練習(xí)，我唱得越來(lái)越好了。剛開(kāi)始只是會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，接著，難度越來(lái)越大，后來(lái)加入了合唱……。感覺(jué)這過(guò)程就像一顆小苗，從生根到發(fā)芽，接著一天天長(zhǎng)高，長(zhǎng)大。這是一種既辛苦又幸福的過(guò)程。雖然流下了許多汗水，但看到自己在音樂(lè)的道路上，越走越遠(yuǎn)，我覺(jué)得很快樂(lè)！
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的`話：世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈了。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要我們不斷地努力，在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前。夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。
小草，為夢(mèng)想破土而出；溪流，為夢(mèng)想勇往直前；雄鷹，為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空；我，為夢(mèng)想不斷拼博。在追求夢(mèng)想的路途上，可能像航行的船一樣，會(huì)經(jīng)風(fēng)浪，會(huì)遇冰山，但是我們要乘風(fēng)破浪，我們要克服艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，在追夢(mèng)路上尋找自己的快樂(lè)！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文6
像是唐僧西天取經(jīng)，鳳凰浴火涅槃，追夢(mèng)之路更是一場(chǎng)在苦難中跋涉的旅程。歲月流逝，世事更迭，所幸我始終走在這條路上，不曾言棄。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想不過(guò)是能夠吃到那置于書(shū)架頂層的糖果。為此，小小的我不惜勞神費(fèi)力，千里迢迢地搬來(lái)凳子，借此來(lái)夠到那高高在上的糖罐。雖然中途摔了幾跤，膝蓋上磕出了幾塊淤青，但是當(dāng)我終于嘗到那夢(mèng)寐以求的甜蜜時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)告訴我這一切都是值得的。那時(shí)，從小木凳到書(shū)架頂層的短短距離，就是我的追夢(mèng)路。
可惜糖果對(duì)我的吸引力，止步于七八歲的年紀(jì)。從上小學(xué)起，我的夢(mèng)想就升華了——我開(kāi)始想要取得好成績(jī)。于是我認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做題，盡我所能來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是，命運(yùn)弄人，每當(dāng)我們迫切地想得到某個(gè)結(jié)果時(shí)，往往事與愿違。那段時(shí)間里，我的成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而有下滑的.趨勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話和試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。值得慶幸的是，我并沒(méi)有就此一蹶不振，而是重整旗鼓，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。嘗道“一分耕耘一分收獲”，一點(diǎn)一滴的付出終于累積成了成績(jī)單上的高分。不同于糖果的甜蜜，靈魂上的慰藉更讓我感到驚喜。彼時(shí)，追夢(mèng)路于我而言，不過(guò)是夜晚臺(tái)燈投下的柔和光暈。
如今，我們漸漸長(zhǎng)大，需要背負(fù)的東西也越來(lái)越多。當(dāng)我們踏入初中的校門(mén)時(shí)，就已經(jīng)肩負(fù)起中考的使命。這一次，考入理想的高中就是我的夢(mèng)想，而筆尖到指尖的距離，就是我的追夢(mèng)路。我將以筆作戈，奮斗在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上�；赝呀�(jīng)走過(guò)的這兩年里，一張張獎(jiǎng)狀肯定了我的努力，一次次失利也提醒著我的不足。仍然記得初二時(shí)，有一陣子我的科學(xué)成績(jī)猶如陷入流沙，越是想要掙脫，便陷得越深；郁悶之至，真像是到了萬(wàn)劫不復(fù)的地步。當(dāng)然，我堅(jiān)信世間沒(méi)有熬不過(guò)去的磨難，只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。在迷茫和徘徊過(guò)后，我依舊選擇直面困難，最終安然地度過(guò)了所謂的“瓶頸期”，學(xué)習(xí)又開(kāi)始進(jìn)入了正常的軌道。而現(xiàn)今，一切都有條不紊地進(jìn)行著，生活仍舊千篇一律的單調(diào)，我們都已習(xí)慣朝聞晨鳥(niǎo)啁啾，暮聽(tīng)星月呢喃的作息。但我們都明白，真正的挑戰(zhàn)還 沒(méi)有到來(lái)。就像每一朵云都會(huì)去往不明的方向，我們都在時(shí)間的浪潮中隨波逐流。無(wú)論如何，我們唯一能做的，就是守住夢(mèng)想，堅(jiān)定地走下去。
風(fēng)雨人生，幾多風(fēng)景？追夢(mèng)路上，奮力前行。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文7
隨著中國(guó)科技的飛速發(fā)展，人們的生活逐漸變得更加良好。可見(jiàn)科技的發(fā)達(dá)卻與人們的努力和政府的扶貧息息相關(guān)，小康生活已成為了人們的共同努力的目標(biāo)。
去年暑假，我們回到了惠州龍門(mén)的老家。一路上，都是青山綠水，村容村貌變化很大，當(dāng)我推開(kāi)院門(mén)時(shí)，驚呆了；華貴的大理石圍墻，錯(cuò)落有致的鵝卵石。密密的枝條蔓延其中，雕刻精細(xì)的紫檀木門(mén)。這還是那個(gè)曾經(jīng)泥磚泥瓦、木門(mén)木墻的小破屋嗎？變化也太大了吧？
爸爸見(jiàn)我驚奇的樣子，笑了笑：“怎么樣？新房子不錯(cuò)吧？”我難以置信；“爸爸，這里的`變化也太大了吧！”爸爸笑瞇瞇地講了這個(gè)故事。
“在我還年輕的時(shí)候，這里不僅交通不便，而且十分貧窮，人們的吃穿住行成了最令人重視的問(wèn)題，居民們經(jīng)常因此而吃不飽，穿不暖。春天，無(wú)稻谷可種；夏天，無(wú)蔬菜發(fā)芽；秋天，無(wú)顆粒可收；冬天，村民饑寒交迫。連人都養(yǎng)不活，更別說(shuō)牲畜了！但是，勤勞的人民們想出了各種法子讓家人尚且溫飽；比如賣(mài)售我們當(dāng)?shù)刈钣刑厣闹兴幉陌。u(mài)土特產(chǎn)啦，賣(mài)香蕉啦……。數(shù)不盡數(shù)。我們家為了重建房子，可是花費(fèi)了不少心血呢！
見(jiàn)當(dāng)?shù)氐脑S多居民都漸漸地生活有了盼頭，我也想讓自己的家變得更加寬敞舒適，我開(kāi)始左思右想，思索著怎樣的法子才能快速地讓房子翻新。幾個(gè)月后，我來(lái)到杭州，努力打工掙錢(qián)。目標(biāo)只有一個(gè)：重建房子。我在工地里辦過(guò)磚塊，在餐廳里當(dāng)過(guò)服務(wù)員，清晨送過(guò)快遞，凌晨跑過(guò)代駕。日子很辛苦，卻依舊很快樂(lè)。只要我想起自己家鄉(xiāng)的人們能過(guò)上好的日子，我就覺(jué)得渾身充滿了力量，越來(lái)越干勁十足。
幾年后我回到了家鄉(xiāng)，驚奇地發(fā)現(xiàn)；路邊的菜畦長(zhǎng)勢(shì)喜人，隨處可見(jiàn)勞作的人們。村口的小茅屋竟然翻新，這還是那個(gè)房子破舊，寸米不生的地方嗎？左右打聽(tīng)，原來(lái)這幾年，發(fā)生了這樣的事；政府實(shí)行了“一村一扶貧”的計(jì)劃，為了人們住上更好的房子，不再住破爛的茅房。他們奮力拼搏，動(dòng)員人們種植水果蔬菜，不再忍受“舊房之苦”，動(dòng)員人們上山“尋寶”采摘珍貴藥材。開(kāi)發(fā)旅游景點(diǎn)，游人多多益善……。在政府熱心的帶動(dòng)下，人們的“住房之夢(mèng)”漸漸在他們心中扎下了深根。很快，經(jīng)過(guò)村民們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的不懈努力，不僅我們家，幾乎所有人都住進(jìn)了自己夢(mèng)想中的美麗鄉(xiāng)村，可別提有多快樂(lè)了！要知道，這是全村人民努力的結(jié)果！”
聽(tīng)完父親所說(shuō)的一切，我撫摸著圍墻，心想；原來(lái)你是勞動(dòng)人民最滿意的標(biāo)志��！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)，催促我開(kāi)放；夢(mèng)想是一位老師，引導(dǎo)我前進(jìn)；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶著我飛翔；夢(mèng)想是一盞燈，照耀我前進(jìn)。啊！夢(mèng)想是……
追夢(mèng)道路上是有挫折的，如果你的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員，或者是登山者。那你會(huì)遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說(shuō)，有一天你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，你是喜笑顏開(kāi)還是會(huì)坦然自若？或許你會(huì)開(kāi)心地回答：“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，不開(kāi)心才怪嘞！”但是某些人就不一樣了，他們會(huì)淡定地回答：“這只是剛剛開(kāi)始而已�！彼麄冋f(shuō)的對(duì)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想不一定是結(jié)果，或許只是剛剛開(kāi)始而已。
追夢(mèng)的道路上，也許是充滿驚喜的。當(dāng)你努力地追逐時(shí)，會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì)看在你那么努力的份上，會(huì)給你一些令你意想不到的.驚喜�；蛟S他會(huì)偷偷拉拉你一把，讓你更上一層樓�？赡芩麜�(huì)給予你一些鼓勵(lì)，讓你墜落的勇氣重新升起來(lái)，打敗那些“攔路虎”，沖破九霄云。
追夢(mèng)的道路上說(shuō)不定還是有好有壞的，說(shuō)不定當(dāng)你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì)降臨到你的身上�！澳闩苠e(cuò)道了！”當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì)“啪”地倒在這里。因?yàn)槟阏娴呐苠e(cuò)道了，雖然離你的終點(diǎn)不遠(yuǎn)。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程，你總會(huì)有一天肯定會(huì)跑到終點(diǎn)，哪怕你比別人慢，距離比別人遠(yuǎn)。不過(guò)這次你沒(méi)有跑錯(cuò)道，跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎？其實(shí)啊，夢(mèng)想是一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的那一扇門(mén)，讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門(mén)的另一邊；不過(guò)夢(mèng)想也是精神食糧，讓你在學(xué)習(xí)后能夠填飽肚子。如果說(shuō)，在你不開(kāi)心時(shí)，想到那些好玩好笑的夢(mèng)想經(jīng)歷會(huì)笑時(shí)，那夢(mèng)想就是開(kāi)心果，讓你從悲傷的眼淚化為開(kāi)心的微笑。
奔跑在追夢(mèng)的道路上，會(huì)遇到挫折，會(huì)跌倒在追夢(mèng)的道路上，不管怎樣我們還是要爬起來(lái)再次跑起來(lái)，朝著終點(diǎn)喊：“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�！我�?huì)堅(jiān)持到底！”可能這樣會(huì)好些，呵，不是嗎？
如果說(shuō)夢(mèng)想是一位老師，那我就是被她教育的“學(xué)生”；如果夢(mèng)想是一棵大樹(shù)，那我就是被它保護(hù)的小樹(shù)苗；如果說(shuō)夢(mèng)想是一次美好而又甜蜜的旅途，那我就是在夢(mèng)想海洋中的旅行者。
現(xiàn)在，就讓我們站在追夢(mèng)的道路上，昂首挺胸，勇敢直前，而且我們還要大聲喊，喊出最大的音量：“我們是勇敢的前進(jìn)者，會(huì)勇敢的一直前進(jìn)！哪怕是刀山火海，千挫萬(wàn)折。我們也不會(huì)跌倒！更不會(huì)失�。 �
��！夢(mèng)想，你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文9
不知從何說(shuō)起，我開(kāi)始有了夢(mèng)想。但小時(shí)候的夢(mèng)想多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。漸漸的，我開(kāi)始長(zhǎng)大，開(kāi)始問(wèn)自己，自己真正的夢(mèng)想是什么？我的腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)答案，但突然，就像被相機(jī)拍下來(lái)定格的那一瞬間，腦海定格在了“主持人”三個(gè)字上。
對(duì)啊，我最初的夢(mèng)想就是當(dāng)一名主持人呀！只是不知何時(shí)，在這個(gè)花花大千世界，人的夢(mèng)想很容易發(fā)生改變，但回想起來(lái)，還是會(huì)選擇最終的初心。
還記得在小時(shí)候，我的媽媽問(wèn)我：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想是什么呢？”那時(shí)的我還不知道自己有什么夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)電視里正在播放主持類(lèi)的節(jié)目，看到觀眾被主持人都得哈哈大笑，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，用稚嫩的聲音說(shuō)：“我想做一名主持人�！眿寢尯闷娴貑�(wèn)：“為什么�。课因湴恋鼗卮�，因?yàn)橹鞒秩丝梢越o大家?guī)?lái)歡樂(lè)，我也希望給大家?guī)g樂(lè)，媽媽看著我，溫柔地笑了笑，撫摸著我的小腦瓜。
那時(shí)的我，并沒(méi)有想太多，想法很簡(jiǎn)單，只是想傳遞快樂(lè)。但慢慢長(zhǎng)大的'我，開(kāi)始正式夢(mèng)想，開(kāi)始了解主持人這個(gè)行業(yè)。卻發(fā)現(xiàn)想當(dāng)主持人并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，它需要幽默感，豐富的閱歷，還要有面對(duì)別人的疑問(wèn)要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，在舞臺(tái)上，最重要的是氣氛。作為一名優(yōu)秀的主持人，絕不可以冷場(chǎng)，讓人感到尷尬。
曾經(jīng)我把自己打扮得漂漂亮亮，猶如一只花蝴蝶，拿著手電筒充當(dāng)臨時(shí)話筒。一個(gè)人呆在房間里，獨(dú)自自?shī)首詷?lè)。想像自己就是一名主持人。想象自己正站在舞臺(tái)上，神采飛揚(yáng)地和大家聊著天，解決大家的困惑，給大家?guī)バβ暋ｋm然回想起來(lái)傻極了，但卻讓我在夢(mèng)想中當(dāng)了一回主持人，大大地滿足了我的虛榮心。
盡管知道要當(dāng)一名主持人很困難，但我并沒(méi)有放棄，失敗總是難免的，雨過(guò)天晴，一定會(huì)屬于找到自己的那一道“七彩橋“。
人生路上，總會(huì)遇到一些挫折，但只要堅(jiān)持不放棄，一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，擁有自信，就可以克服困難；追夢(mèng)路上，擁有堅(jiān)強(qiáng)，就可以打敗一切困難。追夢(mèng)路上，只要心中有夢(mèng)，就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有時(shí)候它就像夜空中的星辰，遠(yuǎn)在天邊；有時(shí)候它卻像你身邊的書(shū)本，近在眼前。有的人的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又容易實(shí)現(xiàn)，他們奢求的不過(guò)是吃飽穿暖罷了；但是有的人，她的夢(mèng)想?yún)s…….
有這么一個(gè)女孩，她的夢(mèng)想也再簡(jiǎn)單不過(guò)，她想要成為個(gè)漫畫(huà)家。從小，她的母親抱著很大的期望讓她去學(xué)習(xí)美術(shù)，就是想為她以后的.工作打下基礎(chǔ)。她母親說(shuō)：“繪畫(huà)很有用處，什么建筑啦，衣服啦，都要用到設(shè)計(jì)圖，或者可以做個(gè)水墨畫(huà)畫(huà)家啦，素描畫(huà)家之類(lèi)的�！钡尚Φ氖�，她試了國(guó)畫(huà)，素描，卻沒(méi)有一樣是她喜歡的。她母親放棄了，但她卻愛(ài)上了另一種美術(shù)——漫畫(huà)。
小學(xué)時(shí)，她的成績(jī)一直不理想，尤其是數(shù)學(xué)�？焐现袑W(xué)了，媽媽更是告誡她，要好好學(xué)習(xí)，可她就是放不下畫(huà)漫畫(huà)，她一直堅(jiān)持著。終于有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)女孩又在畫(huà)畫(huà)，隱忍多時(shí)的憤怒爆發(fā)了：“我讓你好好學(xué)習(xí)，你成天就知道畫(huà)畫(huà)!讓你好好學(xué)畫(huà)的時(shí)候你不學(xué)，不讓你畫(huà)的時(shí)候你偏畫(huà)！畫(huà)這些亂七八糟的東西有什么用?!”說(shuō)完又粗魯?shù)匕阉雷由系漠?huà)著一個(gè)又一個(gè)的小故事的本子全部都扔到了垃圾桶里：“現(xiàn)在給我背科學(xué)！”她默不作聲地打開(kāi)了科學(xué)書(shū)，眼淚卻悄無(wú)聲息地滑落，一滴一滴地滴在科學(xué)書(shū)上，悲涼一點(diǎn)一點(diǎn)地心頭蔓延開(kāi)來(lái)。她深受打擊，從六年級(jí)開(kāi)始便放棄了漫畫(huà)。小學(xué)畢業(yè)考，她的成績(jī)更加不理想，被母親訓(xùn)斥了一頓后，她更消沉了，每天只知道上網(wǎng)，看電視，對(duì)人愛(ài)答不理的。
后來(lái) 直到有一天，她收拾書(shū)桌時(shí)，一本小本子掉在她身邊，她撿了起來(lái)。只見(jiàn)本子上寫(xiě)著四個(gè)大字“亡體時(shí)代”，她的心情不由得五味雜陳，這不是她以前引以為傲的她自己創(chuàng)作的僵尸漫畫(huà)嗎！她的情緒強(qiáng)烈地波動(dòng)起來(lái)。那一晚，她整夜無(wú)眠。第二天，她一起來(lái)就把家里所有的空本子全部翻了出來(lái)，又開(kāi)始在書(shū)桌上重操舊業(yè)了。雖然她一個(gè)暑假都沒(méi)有什么“作品”產(chǎn)生，但她的畫(huà)技又精進(jìn)了不少，可以說(shuō)，她在夢(mèng)想之路上越過(guò)一堵墻，又向理想邁進(jìn)了一步。
人生的夢(mèng)想之路就好比是在搭墻，還 沒(méi)搭好時(shí)總會(huì)有風(fēng)吹雨打，墻也可能會(huì)被打壞，這時(shí)候免不了傷心沮喪，沉重打擊，但是經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看到彩虹。就像有人說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比耸窃谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)的，夢(mèng)想也是在磨練中實(shí)現(xiàn)的，這次她下定決心，去誅求自己的夢(mèng)想，誰(shuí)也甭想改變她。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上，或傍徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)一路前行。
以前，我的字寫(xiě)得可差勁了，常常寫(xiě)完一整面的字，發(fā)現(xiàn)這些字一個(gè)個(gè)有大有小，上竄下跳，活像一條條的蚯蚓在我的本子上爬，不僅老師不想看，連我自己都討厭看。于是我暗暗下定決心要改變這一切，真正的轉(zhuǎn)機(jī)是從這個(gè)暑假來(lái)到的。
暑假里的某一天，當(dāng)媽媽看到我歪歪扭扭的字跡時(shí)，再也無(wú)法容忍，當(dāng)下就決定要給我報(bào)一個(gè)書(shū)法班，讓我能好好地練一下字，改變現(xiàn)狀。吃完午飯，媽媽就帶著我出門(mén)找書(shū)法班報(bào)名去，此時(shí)正是盛夏，火辣辣的太陽(yáng)就在頭頂上，眼看著媽媽額頭上冒出許多汗珠卻還是在幫我找書(shū)法班，我更是在心中堅(jiān)定了要練好字這一信念。終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到了一個(gè)稱心的書(shū)法班并報(bào)了名。書(shū)法老師長(zhǎng)得十分和藹，這也令我放松了許多，不再緊張了。一開(kāi)始，他讓我在紙上寫(xiě)我自己的名字，我暗想這還不簡(jiǎn)單嗎，三下五除二就在紙上簽下了我的`大名，沒(méi)想到，老師還是挑出了許多不足之處，并一一給我講解，講完他還親自給我示范，寫(xiě)了一個(gè)我的名字，我看了之后目瞪口呆，我感覺(jué)到了漢字深深的魅力，原來(lái)漢字還能寫(xiě)得那么美，那么的出神入化，再對(duì)比一下一旁我自己寫(xiě)的字，我頓時(shí)羞得抬不起頭，下決心以后要跟著老師好好學(xué)寫(xiě)字，讓我的蚯蚓字也能迎來(lái)春天。
有一次我在老師那里練字的時(shí)候，一口氣寫(xiě)了好多好多的字，寫(xiě)著寫(xiě)著，我感覺(jué)我的手好像灌了重重的鉛，又酸又痛，好像再也寫(xiě)不動(dòng)了，正當(dāng)我猶豫要不要放棄時(shí)，一旁的老師仿佛看出了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“練字如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話猶如給我敲響了警鐘，我當(dāng)下拿起筆，又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，只要想到老師說(shuō)的這句話，我就又有了動(dòng)力，因?yàn)槲抑�，只有一直�?jiān)持下去，我才能真正把字練好。
現(xiàn)在，我的字雖談不上漂亮，卻也能看得過(guò)去，媽媽更是連連稱贊我的字有了翻天覆地的變化，我聽(tīng)了心里美滋滋的，但我明白我還要繼續(xù)努力，讓我的字變得更好，我一直都在這條追夢(mèng)路上前行，再前行。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文12
我的路不在雨后濕潤(rùn)的泥土里，我的路不在雨后的泥潭水洼中，我的路在山上清清的溪水旁，我的.路在公園小池塘上面的小橋上，向下看，能看見(jiàn)我的倒影，還有許多金色的小魚(yú)和黑黑的小蝌蚪。
聽(tīng)！風(fēng)老師和小鳥(niǎo)同學(xué)在‘天空’音樂(lè)教室打著節(jié)奏唱著歌呢！春天，能聽(tīng)到小朋友們快樂(lè)的笑聲；秋天，能聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的‘嘩嘩’聲；夏天還能聽(tīng)到青蛙‘呱呱’的叫聲。如果我能天天都走一走我的路，那別提我有多開(kāi)心了！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文13
當(dāng)你愛(ài)上了星星的一朵花，那么整個(gè)花園都會(huì)向你綻放。
—————題記
“人生能有幾回搏，”正值青春當(dāng)少，在追夢(mèng)路上，讓我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水和幸福的淚水吧！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入耳邊，便趕快抓緊起床，急匆匆地往教室方向跑去，生怕遲到，氣喘吁吁跑入教室，拿起課本便大聲的朗讀起來(lái)，“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，”“零落成泥碾作塵，只有香如故，”……在這兒，現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合，協(xié)調(diào)有序地奏起奮進(jìn)的旋律。
課外時(shí)間，奮筆疾書(shū)地做著一張張卷子，不懂的題向同學(xué)虛心請(qǐng)教，去享受把一道弄懂的每一份快樂(lè)，也許這就是青春的我們應(yīng)該顯示出的畫(huà)面，追夢(mèng)的'步伐從未停過(guò)。
在追夢(mèng)路上，也許會(huì)覺(jué)得累，但是，當(dāng)我看到老師的殷殷期望，父母那憐惜的眼神，身體似乎又注入了新的活力，又激發(fā)著我努力前行，因?yàn)槲抑�，只有拼搏，只有奮斗，才不負(fù)對(duì)我給予期望的人。追夢(mèng)的步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。
在追夢(mèng)的路上，也要細(xì)細(xì)品味生活中的快樂(lè)，屏息凝神，細(xì)心聆聽(tīng)，去感受生命之歌，能為生活添加更多的趣味。
在追夢(mèng)路上，如果你付出了努力，如果你努力拼搏，那么夢(mèng)終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，在有限的青春里激發(fā)你無(wú)限的潛力吧！在美好的時(shí)光中去拼，去奮斗，這樣，每當(dāng)你回往青春時(shí)，不會(huì)感到嘆惜，不會(huì)后悔，加油！
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是燈塔，指引船只正確的方向；夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮前行者的路；夢(mèng)想是梯子，幫你登得更高，看的更遠(yuǎn)。從三皇五帝到如今，每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)夢(mèng)。大大小小的夢(mèng)合起來(lái)，就成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
我記得媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：你長(zhǎng)大了想干什么，那么現(xiàn)在你就要開(kāi)始努力了。如果你想當(dāng)一位畫(huà)家，那么請(qǐng)你學(xué)習(xí)好畫(huà)畫(huà)吧；如果你想當(dāng)一位律師，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)好口才吧；如果你想當(dāng)一名作家，那么請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧。要想著目標(biāo)不懈努力，才能完成夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一位老師，是的，我現(xiàn)在還仍然只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。但是，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我的人生將會(huì)有巨大的影響。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大了以后才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力，不然到長(zhǎng)大了后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)也就是徒勞了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
我相信，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝灰獔�(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些都是老師的代言詞。是的，老師就是這樣一個(gè)職業(yè)，燃燒自己，貢獻(xiàn)他人。我如果當(dāng)上了老師，也許也會(huì)對(duì)他人和國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要青少年聰明，能干，有才華，那么國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。孩子是祖國(guó)的花朵，是將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。孩子的夢(mèng)聚集起來(lái)，匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的今天，現(xiàn)在正指向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一樣，向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡拿烂蠲魈烨斑M(jìn)。
是的'，一個(gè)人是渺小的，我一個(gè)人的夢(mèng)想也是微不足道的。但我堅(jiān)信所有人的夢(mèng)想可以修筑起一段不老的傳奇，不朽的長(zhǎng)城。一個(gè)人的夢(mèng)如果和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起，這個(gè)夢(mèng)，就是偉大而神圣的。同時(shí)也為我們長(zhǎng)期以來(lái)所不懈努力的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，可以幫助我們不斷進(jìn)步，不斷努力；夢(mèng)想可以照亮我們的人生；夢(mèng)想讓我們有目標(biāo)，有追求。追夢(mèng)路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧。
在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文15
我的路不在擁擠的十字路口，我的路不在又黑又臟的泥潭道路上面，我的路在石砌的、似乎在給腳丫按摩的石子路中鋪展。
上山時(shí)我喜歡公路邊的`草地上奔跑，下山時(shí)我喜歡用“之”字形走路，順著臺(tái)階走下去。親愛(ài)的爸爸媽媽，我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走，你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的路在合唱呢！那是多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章��！比門(mén)德?tīng)査裳葑嗟摹洞褐琛愤�要好聽(tīng)！像麻雀一樣在藍(lán)天中飛翔，像孫悟空一樣騰云駕霧！
聽(tīng)著我的歌，在我的路上奔跑，路就是再長(zhǎng)，也不會(huì)覺(jué)得累。
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