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六一兒童節(jié)作文600字(優(yōu)秀4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文600字 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。一大早,全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。關(guān)于600字六年級兒童節(jié)作文如下,請大家欣賞。
一年一度的'兒童節(jié)
上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場,參加了大隊集會。在大隊集會中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見識了祖國的國粹京劇。
下午,我們開展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動。當(dāng)老師在廣播中喊:“開始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場,便開始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時,我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過來,在那里,我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來,一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”,我和陳子凡一同來到四(2)中隊的教室。一進(jìn)教室,只聽“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說“一”時,“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動,非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會。
這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項活動的開展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
六一兒童節(jié)作文600字 篇2
在記憶中,有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了,可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時,那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學(xué)校要求每個同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具,然后把這些物品買賣換取的錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西,在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組,每組為一個攤位,將換來的'錢放進(jìn)攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤,不知左顧右盼等了多久,我們攤位上的物品還是紋絲不動,攤位前門可羅雀,讓我心急如焚。這時,有個同學(xué)慢條斯理地走了過來,對著我的攤位東張西望,他盯著我的攤位看了一遍又一遍,最后指著一本書,問道:“這本書多少錢?”“ 16元!”我回答。他說:“太貴了!”“那10元吧!”“成交!”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢,買下了那本書。終于賺到錢了,我興奮不已,差點激動地跳起來,這可是我第一次自己賺到的錢哦!接著,我們攤位上另外的物品一件一件被賣出,捐款箱的錢越變越多。
過了一會兒,輪到我當(dāng)顧客了,我走到別人的攤位那一看:哇,大家賣的物品可真是琳瑯滿目!有魔方,有書,有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方,真令我愛不釋手!
如果提起當(dāng)時的場面,還真是像極了市場:瞧,有的人在叫賣,叫得令人心動;有的人在講價錢,講得熱火朝天;有的人在數(shù)錢,數(shù)得眉飛色舞......
最后,我們小組賺了最多的錢交給了老師,這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了,我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。
六一兒童節(jié)作文600字 篇3
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的我們有了自己的`思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
六一兒童節(jié)作文600字 篇4
昨天,我們過了一個有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個游戲很讓我難忘。
我們來到了操場,來到了我們班的的游戲前,五六年級的學(xué)生老師都在這里,每個班的學(xué)生都在快樂的玩兒游戲,我先玩兒的還是我們班的游戲,搶凳子,我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了,去了1班,他們的游戲叫做快樂保齡球,一共有是個瓶子,拿著一個很重的球滾,中八個給一張獎券,全中給兩張,我覺得這個游戲一定很好玩兒,還很容易。
終于等了半天,到我了,我拿起重重的.保齡球,對準(zhǔn)方向一投,打中八個,給了我一張,我又去2班的游戲那里去玩兒,2班的游戲叫做青蛙跳水,要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆里,我覺得這個游戲可是掙獎券的好機(jī)會,到我的時候,我三個一個都有沒有投進(jìn)去,我在排隊再試一次,又到我了,我又沒有投中一個。我不玩兒了!太難了!
可是我真的好想得到獎券,半天我才有一張,不行我還要繼續(xù),前前后后玩兒了4次,都沒投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,這次最后一次,我手里拿著三個乒乓球,前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度,知道怎樣才能彈到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,終于回到了自己的水里。
最后我又玩兒了一次保齡球,全中,又贏得了兩張,現(xiàn)在,我有四張獎券了,吃著自己換來的零食,看著電視,十分悠閑。
到了晚上,我們看了師生同樂晚會,笑的我都肚子疼,看了露天電影,十分愜意。
這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了,我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩游戲明白了有付出才會有收獲。
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