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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-29 14:04:54 話題作文 我要投稿

【推薦】我的成長(zhǎng)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的成長(zhǎng)作文5篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,在那一瞬間,我,成長(zhǎng)了!

  記得,那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,好一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午呀!就在這么一個(gè)下午,一個(gè)小女孩兩腿發(fā)抖,面色蒼白的站在東方明珠塔的觀光臺(tái)的玻璃板前,她眼睜睜地看著其他的游客在玻璃板上來(lái)去自如,有的在上面躺著,有的.在上面跳來(lái)跳去,她的心里越來(lái)越恐懼,越來(lái)越焦急,不一滴滴汗從臉上留下,滴到了腳邊,她緊緊握著自己的拳頭,緊張地看著在玻璃板上來(lái)去自如的人。不錯(cuò),這個(gè)小女孩就是我呀!不過(guò),我害怕踩上這個(gè)玻璃板也是情有可原,要知道,這“萬(wàn)丈深淵”和自己只有一玻璃之隔,這換成誰(shuí)都會(huì)有一絲心慌嘛!

  大家都發(fā)現(xiàn)了我的害怕,都叫我克服恐懼,不要怕!俺砍浚灰!”“沒(méi)事的,這玻璃牢固的很!”“晨晨,別怕,我們都下來(lái)了!你膽子不是很大的嗎?”很多類似的聲音在我的耳邊徘徊。我猶豫了一下,還是搖了搖頭,用手堵住了耳朵,表示不想聽(tīng)。恐懼纏繞著我,我無(wú)法邁開(kāi)這一步,這戰(zhàn)勝恐懼的一步?墒牵约河植幌胱尨蠹沂,怎么辦,好糾結(jié)呀!突然,我邁開(kāi)了步子,剛剛要踩下去,又把腳收來(lái)回來(lái)。眾人的期望又落了個(gè)空。

  一轉(zhuǎn)頭,我又看到了堂弟,心想:他是怎么回事?難道也和我一樣嗎?只見(jiàn)堂弟和我剛才一樣,不敢把腳放到玻璃板上,他,應(yīng)該也怕掉下去?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一他先不害怕,把腳踩在玻璃板上,那我豈不是很沒(méi)面子?于是,我下定了決心,一腳踩上去,到半空時(shí),我停住了,猶豫了一秒鐘,還是踩了上去?匆(jiàn)自己戰(zhàn)勝了恐懼這個(gè)惡魔,我大聲交道:“太棒了,我,成功了!”這時(shí),太陽(yáng)的光芒照到我臉上,變得格外耀眼,格外燦爛。

  在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,在那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,在那克服恐懼踩上玻璃板的那一瞬間,我,成長(zhǎng)了。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個(gè)印記最大,最明顯,那就是我成長(zhǎng)中的一件事——第一次做飯。

  吃飯是每個(gè)人都會(huì)做的一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會(huì)做嗎?”我可不會(huì),想必你們也不會(huì),下面,我就給大家講講我第一次做飯的過(guò)程吧!那是暑假的一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個(gè)人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一直離弦的`箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì),我的肚子便開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)!斑@可怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道!耙蝗换丶页渣c(diǎn)飯?jiān)偻姘桑 币粋(gè)完美的念頭閃過(guò)我的腦海里。我回到家打開(kāi)冰箱,里面一點(diǎn)吃的也沒(méi)有,只有飲料。唉!真倒霉!我默默地想。看來(lái),我只能自己動(dòng)手做飯了?墒俏沂裁匆膊粫(huì)做啊!我苦苦思索。對(duì)了,就做炒雞蛋吧!于是我跑到廚房開(kāi)始我的炒雞蛋之作!

  我先找出雞蛋和辣椒,回想媽媽炒雞蛋的過(guò)程:先倒油,在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過(guò)程開(kāi)始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過(guò)后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開(kāi),倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過(guò)這次聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險(xiǎn)我又把廚房的門關(guān)上。鍋里一會(huì)兒沒(méi)有聲響了,我便小心翼翼地打開(kāi)廚房門。先把頭探進(jìn)去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,我便又踏進(jìn)了廚房,這時(shí),廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開(kāi),這才好一點(diǎn)?墒牵伬锏碾u蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn),開(kāi)始了又一次炒雞蛋!斑@次,我一定要認(rèn)真,細(xì)心,不能有半點(diǎn)馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋,開(kāi)始打殼,雞蛋像小魚(yú)一樣跳進(jìn)鍋里,我趁機(jī)一攪,攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處,等油不濺起來(lái)時(shí),我便走過(guò)去繼續(xù)攪雞蛋,過(guò)一會(huì),我把辣椒倒進(jìn)去,在遠(yuǎn)離,再炒起來(lái)。終于,我第一次親手做的炒雞蛋問(wèn)世了,我用碟子把它盛進(jìn)去,開(kāi)始吃起來(lái)!班,真香,真好吃!”我邊吃邊說(shuō)。直到吃得我肚皮鼓起來(lái)。

  瞧!這就我成長(zhǎng)中的一件事,通過(guò)這件事,我明白了:凡做事都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,這樣才會(huì)成功!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  我的書房里,常常有許許多多的書,我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼,但是每當(dāng)看到那本書,我就想起了一個(gè)人——張老師。

  我有許多壞習(xí)慣,而最不好的是對(duì)他人的偏見(jiàn)。記得在四年級(jí)的第二學(xué)期,張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見(jiàn)》。當(dāng)時(shí)我收到這本書是驚訝的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有收到一本由老師贈(zèng)送的書。書中老師有寫了對(duì)我的期盼,對(duì)我的鼓勵(lì)。

  收到這本書,我打開(kāi)后,第一頁(yè)寫著秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來(lái)老師為我準(zhǔn)備的這一份禮物是別有用心的'啊!我認(rèn)真地閱讀了這一本書,書中講了一個(gè)關(guān)于傲慢與偏見(jiàn)的兩個(gè)主人公,他們?cè)谝淮挝钑?huì)相遇后,發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。達(dá)西的傲慢,伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人成為冤家。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚時(shí),卻受到了伊麗莎白的反對(duì)。伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人無(wú)法在一起,而達(dá)西努力改正缺點(diǎn),兩人終于湊成了一段美好的姻緣。

  這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對(duì)許多人產(chǎn)生誤會(huì)和偏見(jiàn)。怪不得有些同學(xué)時(shí)常冷落我,不理我。原來(lái)偏見(jiàn)這么不好。而傲慢呢?我為人有點(diǎn)兒傲慢,對(duì)待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個(gè)原因的。這本書每天陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來(lái)越好。雖然張老師現(xiàn)在不教我們了,但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。

  讀了這本書我明白了,做人不要傲慢,對(duì)他人也不要有偏見(jiàn),有時(shí)也要理解他人。謝謝您,張老師。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  許多人都說(shuō),前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有困難。其實(shí),這是不可能的,戰(zhàn)勝困難,克服困難,這是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,對(duì)此,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

  記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍,便埋頭開(kāi)始做起來(lái),一題一題做下去都很流暢,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍難的'行程問(wèn)題出現(xiàn)在了我的眼前,這是我平時(shí)最不拿手的題型,以前沒(méi)有上心,沒(méi)想到在考試的時(shí)候遇見(jiàn)了它。我做好了其他題目,回過(guò)頭來(lái)再來(lái)解決這道“攔路虎”,可還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。我絞盡腦汁,冥思苦想,額頭上冒出了晶瑩的汗珠,握筆的手心也滲出了汗水。此時(shí)的我,真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我漸漸地泄了氣,決定放棄這道題。

  忽然,我的耳邊回響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄,事上無(wú)難事,只要肯攀登!笔前,現(xiàn)在還沒(méi)到收卷時(shí)間,怎么能輕易放棄這道題呢。想到這,我不禁調(diào)整了一下自己的情緒,深深地做了個(gè)深呼吸,慢慢地我感到不緊張了,思路也流暢了起來(lái)。突然,我眼前一亮,對(duì)了!這道題用算術(shù)方法不行,用方程試試總行吧!順著這條思路,我很快找到了解題方法,問(wèn)題迎刃而解!

  這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄,盡自己最大的努力,就一定能克服困難,品嘗成功的喜悅!

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  法律,在我看來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)卻很渺茫?墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈路口時(shí),經(jīng)?匆(jiàn)驚人的場(chǎng)面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無(wú)數(shù)車輛的馬達(dá)都在怒吼。一次,我來(lái)到紅綠燈路口。當(dāng)綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我下意識(shí)地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起?晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進(jìn)?粗鴷r(shí)間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個(gè)血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當(dāng)時(shí)很少人在場(chǎng),否則將發(fā)生不可收拾的場(chǎng)面。

  一個(gè)青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則都無(wú)法做到,社會(huì)的`交通秩序又怎么會(huì)安穩(wěn)呢?不知當(dāng)時(shí)那位青年是怎樣想的,不知他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有為他的父母和親人著想。

  過(guò)了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來(lái)到書店的附近,中間隔著一條很長(zhǎng)的綠化帶。我們?cè)霗M跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅(jiān)持繞道而行。鄰居小燃在我的堅(jiān)持下,終于和我繞道而行。來(lái)到書店前,我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位老奶奶跨越綠化帶。好險(xiǎn),奶奶差點(diǎn)被車輛撞倒。唉,遵守規(guī)則還是好。

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪,法紀(jì)法規(guī)無(wú)處不在。要是沒(méi)有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀(jì)守法,我們的家園一定會(huì)更和諧。

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