夢(mèng)想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文1
三年前,是我第一次和它真正見面的時(shí)候。流暢的曲線,悠揚(yáng)的琴聲,真真切切地看到、聽到,我震撼了,為它心動(dòng)了。那一刻,我才體會(huì)到擁有夢(mèng)想的感覺。我向母親提出要求,卻因我的三分鐘熱度而被一口回絕了。不過這不怪母親,因?yàn)槲矣泻芏嗟摹扒翱啤,換做是我,我也不會(huì)答應(yīng)的。于是,這個(gè)計(jì)劃一拖再拖,不知不覺一年過去了,我再一次和母親提起了這件事,并表示了我的誠意。
母親終于答應(yīng)了,我拿到了我的第一把琴。我把琴架在肩膀上,柔和的音樂從指間流出。閉上眼睛,仿佛置身于陽光普照的森林里一般,金色的'陽光透過綠葉,灑在臉上,暖洋洋的!案隆变從绢^的聲音打破了我的幻想。怎么回事?我明明是按照老師說的做的!案隆薄案隆蔽矣植幌嘈诺乩藘陕。但是很快地,我回到了現(xiàn)實(shí)中。表弟推開房門,譏笑著說:“鋸木頭呢?!這鋸子有點(diǎn)鈍阿,大音樂家!”我白了他一眼,剛開始的時(shí)候都是這樣的,我想。
但是,好幾個(gè)月過去了,我依然在房間里鋸著木頭。表弟連嘲笑都懶得開門了,母親似乎也很失望。我覺得當(dāng)初的信心與熱情在一點(diǎn)點(diǎn)地流失,我開始懷疑起當(dāng)時(shí)的決定,懷疑我的夢(mèng)想。我在街上閑逛,心里堵得慌。街邊有個(gè)小販在賣CD,8元2張。我突然想到,學(xué)琴到現(xiàn)在,我都沒有聽過小提琴的CD。我走過去,一旁有個(gè)中年婦女在和小販周旋,我把錢和CD在小販眼前晃了晃,就拿了CD在不遠(yuǎn)處的一場(chǎng)木椅上坐下了。我拿出已經(jīng)過時(shí)的CD機(jī),一個(gè)銀色的圓盒,是從姐姐那里要來的。放入CD,按下播放鍵,輕柔的小提琴曲頓時(shí)包圍了我。
人群的吵鬧,汽車的嘈雜不復(fù)存在,好像我被隔離,整個(gè)世界都安靜了,只有樂曲在不停地播放著,播放著……學(xué)琴期間的種種在我眼前閃過。我不甘心,不甘心我的夢(mèng)想被嘲笑,不甘心夢(mèng)想總不被人相信,我的夢(mèng)想可不只三分鐘!回到家后,我很努力地練琴。
不久,我發(fā)現(xiàn)我的琴聲雖說不上悅耳,但已不是鋸木頭的聲音了。我相信自己今后一定會(huì)不斷進(jìn)步,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。不要總認(rèn)為自己是三分鐘熱度,要相信夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想是沒有有效期的。
夢(mèng)想的作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是播種月亮, 只要播下一輪,就能結(jié)出許多月亮。
在漆黑的晚上,一個(gè)迷路的人已沒了指望,而這時(shí)微弱的月光,給他指明了方向。我想,只要有更多月亮,那么他前進(jìn)的`路,會(huì)更加明亮,有人說,為什么不播種太陽,我回答,在晚上,太陽已藏起了臉龐,它已經(jīng)沒有了明亮,而月亮,它的光雖然微弱, 但是只有它才能在晚上,為迷途者指明方向!
夢(mèng)想的作文3
我夢(mèng)想的房間是刷牙的.時(shí)候,房間伸出一只怪手幫我刷牙,洗臉也是那只手幫我洗的,要吃早餐那只手幫我拿過來,總而言之,我想干什么他就幫我干什么,他就給我我想要的東西。
我上學(xué)快遲到時(shí),房間就在一秒鐘之內(nèi)把我送到學(xué)校,要放學(xué)一分鐘媽媽還沒來接我,房間就會(huì)把我接回去。
到現(xiàn)在我這個(gè)愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文4
整整一天的學(xué)習(xí)之后,我實(shí)在是太累了,迷迷糊糊就睡著了?我在夢(mèng)中游蕩,隱隱約約看見兩個(gè)“綠人”走過來,還沒等我反應(yīng)過來,那兩個(gè)“綠人”就把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘的地方。那兩個(gè)“綠人”的樣子真是古怪,可怕,趁他們不注意,我偷偷用“人體分析儀”查看了一下,他們?cè)瓉硎恰拌F樹”和“吊蘭”。我松了一口氣,心想,也許是他們帶我來玩的吧!可看他們倆個(gè)板著臉,一言不發(fā)的樣子,我仍有些膽怯,我偷窺了一下周圍的環(huán)境,禁不住失聲大哭起來。原來,身邊就如人間仙境一般,到處是樹林,綠得簡直無法形容,到處是鮮花,五顏六色,比“萬花筒”還要漂亮,到處都是綠茸茸的小草?我吃了一驚!我正迷戀于這美麗的景色時(shí),“綠人”忽然把我抬了起來,我膽怯地問:“你們要抬我去哪里呀?”兩個(gè)沉默的“綠人”異口同聲地說:“一會(huì)兒你就知道了!痹谔业穆飞,我呼吸著清新的空氣,路邊有清澈見底的小溪,還有氣勢(shì)壯觀的瀑布呢!我偷偷使用了我的“地質(zhì)查看儀”,“地質(zhì)查看儀”還算厲害,顯示出了信息。可是,只寫出“綠色天使的神秘地盤”,就沒字了。我會(huì)被帶到哪兒去呢?只好聽天由命了。過了好一陣子,才到了一座綠色的.環(huán)保磚蓋成的大廈前,大廈入口掛著五個(gè)大字——綠色審判廳。我被“綠人”帶進(jìn)大廳,接著,又有兩個(gè)強(qiáng)壯的“松樹小伙子”把我綁了起來,將我押到了被告席上。大廳的左右墻壁上寫著幾個(gè)大字——綠化環(huán)保、人人有責(zé)。審判長來了,他同樣古怪——像人不是人,像動(dòng)物又不像動(dòng)物。他說了一句話,但是我聽不懂,只好用“超時(shí)空多語轉(zhuǎn)換器”查看,上面顯示——“大家好,我就是綠色天使!痹瓉,他就是“綠色天使”呀!我又看見周圍許多的植物人,有“柳樹姑娘”,有“松樹小子”,有“槐樹爺爺”等等,他們?cè)凇熬G色天使”宣布開庭之后,不約而同地大喊起來:“綠色天使,加油!綠色天使,嚴(yán)懲人類!”我想逃,可看看四周,戒備森嚴(yán),我怎么逃得掉呀!別忘了我身上還捆著藤條呢!“綠色天使”發(fā)話了。他說:“先叫“
植物人和別的資源說一下吧!把你們想說的全部說出來,不用怕,不用壓在心里了。”頓時(shí),下面一陣七嘴八舌的亂嚷,“柳樹姑娘”說:“我可真倒霉,春天到了,我本來是那么快樂瀟灑,棕色的枝條發(fā)出了嫩綠的新芽,我展開了那綠色而美麗的長發(fā),可是,許多孩子
把我的長發(fā)大把地折了下來,用它們來編織各式各樣的玩物,我?guī)缀踝兂闪硕d頂! “松樹小伙子”接著發(fā)話了:“大家別以為我強(qiáng)壯就不受人欺負(fù)了,我本來是可以長成大松樹
的,可是有那么一些人把我剪得奇形怪狀的,什么都像,就是不像松樹。我恨死他們了!” “槐樹爺爺”的話可真是意味深長!說完一大堆實(shí)例后,又說名人名言、哲理,害得我頭痛欲裂地深思老半天呢!還沒等我說話,“綠色天使”就作出判決了:因?yàn)槿祟惱速M(fèi)資源,污染、破壞自然環(huán)境?判處人類100年有期徒刑!熬G色天使”剛宣判完,我就被帶往了監(jiān)獄。
夢(mèng)想的作文5
我知道,初中階段是個(gè)少覺的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取,我知道,此時(shí)時(shí)針必指向11,但是那又怎么樣,面前如小山般的疑問還需我去解答,不就是一道幾何么,我添上輔助線,我埋下頭來,偏不信你不瓦解,終于,它舉起了白旗,我沖破城墻,一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿喜悅、充盈。若困了,涼水便是最好的解困劑,涼絲絲的水總能拂去倦意,一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道,初中階段是個(gè)積累的時(shí)期,攤開的政治筆記上滿目的空白,看起來整潔干凈的.外表下是內(nèi)心的空虛,我愿用辛勤的雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆,背誦著剛剛看到的答案,鉛筆在紙上飛舞,留下一行又一行娟秀的字跡,如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍?粗粗闹杏辛司霟,它像是小蟲子般噬咬了心,癢癢的,我想離開椅子,去抽書架上的書來看,偶然一抬頭看到筆記上飛滿的漢字,再一翻前面,處處是字。似乎明白了積累的含義:堅(jiān)持。當(dāng)畫上最后一個(gè)句號(hào),伸個(gè)懶腰,欣賞著充盈的筆記,驕傲,自豪便在心底漾開,堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道,初中階段必是個(gè)分秒必爭的時(shí)期。每一次考試,我們需竭盡全力不讓它丟掉一分,因?yàn),這一分也許就是我們中考中最重要的一分,哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍,因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍,只怕碰到難題。每晚揮灑的汗水,每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻(gè)夢(mèng)想!
改變都只因夢(mèng)想,堅(jiān)韌,頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長大,我相信即使不成功,心中也不會(huì)有遺憾。
努力向夢(mèng)想前進(jìn),奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真,苦澀讓夢(mèng)想甘甜,我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝
夢(mèng)想的作文6
我的愿望是當(dāng)一名聰明的老師。
你們知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎?因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師很神氣。如果我當(dāng)了一名老師,我就會(huì)給同學(xué)上課,教他們知識(shí),我還可以站上講臺(tái)。下課的時(shí)候,我還能給同學(xué)們講一些有趣的故事,成為同學(xué)們的.知心朋友。
為了我的夢(mèng)想,我要認(rèn)真聽老師講課,平常在家里多做試卷,努力考上大學(xué)。我相信只要我努力,我肯定能當(dāng)一名大家都喜歡的老師。
夢(mèng)想的作文7
經(jīng)過多番努力后,我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀,而且其功能無衣可比。什么,你不信?那好,本設(shè)計(jì)師來為你講解一番:首先,本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾,女孩穿上后,好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主,非常美麗、高貴。其次,衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過高科技處理,防臟防水。買了它,你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢?因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。
空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來選擇適宜的溫度。這樣,哪怕你在寒冷的漠河,也能感受到西雙版納的`溫暖。最讓我喜歡的,還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā),我利用太陽能來改變衣服的顏色和味道,例如:在早晨,衣服變?yōu)榈,并發(fā)出薰衣草香;中午,衣服變?yōu)榉凵,發(fā)出草莓香;傍晚,衣服幻化為藍(lán)色,散發(fā)勿忘我的香味……于是,每一刻,都會(huì)有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎?我也喜歡,但這只是一個(gè)幻想,不過我相信,在科技發(fā)達(dá)的未來,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想的符號(hào)是曲線,它有時(shí)上升,有時(shí)又下降。
夢(mèng)想的色彩是彩色的,每個(gè)人夢(mèng)想的色彩都有所不同,當(dāng)形形色色的夢(mèng)想聚集在一起時(shí),心的天空會(huì)變得斑斕而浩大。
夢(mèng)想是無形的,它深藏在每個(gè)人的心中,悄無聲息地給人以力量。
夢(mèng)想從不標(biāo)出自己的價(jià)值,但是,有夢(mèng)想的人,某一天會(huì)突然覺得自己最大的財(cái)富就是擁有夢(mèng)想。
我經(jīng)常為了夢(mèng)想而努力,給自己定一個(gè)目標(biāo),每天為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而刻苦奮斗,慢慢感受一種巨大的力量從心中升起。
我經(jīng)常為了夢(mèng)想去堅(jiān)持,是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持做好每一件小事,是夢(mèng)想讓我不再害怕困難,勇敢地去面對(duì)生活中的煩惱,積極樂觀的過好每一天。
我經(jīng)常沉浸在夢(mèng)想的氛圍中,享受夢(mèng)想帶給我的喜悅,在夢(mèng)想的支撐下,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)變優(yōu)秀。
夢(mèng)想是一列火車,載著沉重的期待與信念,駛向心中那遙遠(yuǎn)的目的地。
夢(mèng)想是一杯孤獨(dú)的酒,絲絲醉意中忘卻苦惱,迎接光明;夢(mèng)想是一壺清淡的`茶,清心肺腑,韻味無窮。
夢(mèng)想是一條長長的河流,開始時(shí)人的追求和信念只是一線清泉而已,漸漸地,人的意志力推動(dòng)了這股清泉,不斷前進(jìn),不斷擴(kuò)展,最后成為浩浩的江河,匯入大海。大海就是夢(mèng)想的最后成果。
夢(mèng)想是喧鬧中的堅(jiān)守。有夢(mèng)想的人生是最幸福的,是最讓人知足的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想你才知道自己想要的是什么。
夢(mèng)想是人類歷史的發(fā)動(dòng)機(jī),那些發(fā)明家要是沒有夢(mèng)想,就不會(huì)一次次的去嘗試與實(shí)驗(yàn),也就不會(huì)有那么多偉大的發(fā)明了。
夢(mèng)想是個(gè)人才華的充電器,沒有了夢(mèng)想的人,就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以,人一定要有夢(mèng)想,只有懷揣夢(mèng)想,勇敢堅(jiān)持,積極努力,你才能變成自己喜歡的樣子。
生命需要夢(mèng)想,生命的活力只有在夢(mèng)想的推動(dòng)下才更顯風(fēng)采。信念得以升騰,思想日趨充盈,昨日可憶,未來可期,人生因夢(mèng)想的存在,而熠熠生輝。
夢(mèng)想的作文9
近期,我曾看過一本叫《根鳥》書,里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
故事講的是一個(gè)少女來到懸崖邊上采野花,一不小心掉進(jìn)了大峽谷中,不幸中的萬幸,她并沒有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決定去救她。第二天,根鳥就出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng),他穿過荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn),數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他下定決心以夢(mèng)中的`情景為現(xiàn)實(shí),度日如年的穿過了他的成長階段,在恍惚和迷亂中,清醒,執(zhí)著,一往無前,最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。
雖然,《根鳥》并不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事,但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀,看著老師站在講臺(tái)上,為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目,我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭,在墻角默默地奉獻(xiàn)自己,照亮別人。但當(dāng)把自己的知識(shí)無私的教給學(xué)生時(shí);當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來學(xué)生的成就時(shí);當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí);心里又是多么驕傲,多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。
本來對(duì)當(dāng)老師這個(gè)神圣的職責(zé)只是個(gè)幻想,但我自從看了《根鳥》這本書后,我一直在向根鳥學(xué)習(xí),擁有堅(jiān)持不懈的精神,向夢(mèng)想邁開步伐。
夢(mèng)想的作文10
都說,夢(mèng)想是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的。而對(duì)于面臨高考還有一年多的我來說,考上理想的大學(xué)就是我的近期夢(mèng)想。只有考上大學(xué),我才不會(huì)一直懷疑我自己的能力,才不會(huì)一直唯唯諾諾做個(gè)老師口中的普通學(xué)生......只有考上大學(xué),我才會(huì)覺得,我這十幾年花下去的功夫和money不是白白浪費(fèi)的;只有考上大學(xué),我的更高理想才能實(shí)現(xiàn)......
世界的夢(mèng)想是世界和平;祖國的夢(mèng)想是國家富強(qiáng);我的夢(mèng)想是活出精彩,活得開心。有時(shí)候“走自己的.路,讓別人說去吧”也需要一些勇氣和自信。小時(shí)候幻想過許許多多長大后要成為各種偉大的人物,但是長大后才知道自己的實(shí)力是多么得弱小,“人外有人,天外有天”至于不斷充實(shí)自己,華麗的夢(mèng)想才不會(huì)只是夢(mèng)......
夢(mèng)想的作文11
有一天,我在路上遇到一只小狗,它非常小,只比我的腳大一點(diǎn),渾身雪白,毛有點(diǎn)卷,穿著一身紅衣服,也許是我看到的最小的一只狗,我非常想養(yǎng)它,可這是不可能的,因?yàn)樗┲t衣服,跟在一位阿婆的后面走,說明它已經(jīng)有主人了,但還是引起我非常想養(yǎng)狗的愿望,因?yàn)轲B(yǎng)狗是我的夢(mèng)想!
我想養(yǎng)一只小獅子狗,小獅子狗特別可愛,又不重,我可以抱得動(dòng)。如果有一只狗,我可以一個(gè)月不玩電腦,我會(huì)給它買一個(gè)舒適、漂亮的窩,讓它好好休息,里面再鋪上軟軟的墊子,以免它睡覺時(shí)著涼,讓它每天都吃得飽飽、喝得好好,活蹦亂跳的,每天都開開心心,對(duì)著我搖尾巴,周末帶它到九山公園溜溜……
可這是我不可能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想,因?yàn)槲覌屘貏e怕狗,說被狗咬會(huì)得狂犬病的,堅(jiān)決不讓我養(yǎng)狗或?qū)櫸,我只能在網(wǎng)上看看狗的圖片,偶然到養(yǎng)狗的朋友家玩玩,我喜歡小狗,希望我能養(yǎng)一只狗!
夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中,看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道,他們從來都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的'力量。
這一段時(shí)間,我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么,總結(jié)點(diǎn)什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來,所以才作罷。
今天面試結(jié)束后,我感覺自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時(shí)候,也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結(jié)果,還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來的夢(mèng),都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中,也還在我們無法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅,都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名牙醫(yī)。那是因?yàn)樵谖衣砷L的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的牙齒在慢慢的變壞。
牙齒是五官中最重要的一個(gè),我12歲了,已經(jīng)有4顆齲齒了,媽媽告訴我是因?yàn)槲倚r(shí)候吃的糖多了,還有就是刷牙時(shí)不夠認(rèn)真造成的。可是最讓我傷心的是我的牙齒排列不齊,就像亂了的隊(duì)伍一樣,看了多次醫(yī)生,答案是必須帶牙套才能糾正過來,這個(gè)答案使我產(chǎn)生了長大后當(dāng)一名優(yōu)秀牙科醫(yī)生的夢(mèng)想。
可是,想成為一名牙科醫(yī)生不是那么容易的。首先在讀書期間,每門功課都要學(xué)的優(yōu)秀,高中畢業(yè)才能考上國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)。因此我在小學(xué)階段就要好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣,長大后才能對(duì)病人負(fù)責(zé),準(zhǔn)確拔牙,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
如果我是一名牙科醫(yī)生,我要讓小朋友在游戲中不知不覺的張開小嘴,給他們檢查并治療,那樣他們就不必像有齲齒那么痛苦;如果我是一名牙科醫(yī)生,我會(huì)用最好的技術(shù),讓小朋友感覺不到痛就把牙拔掉。假如我是一名牙科醫(yī)生,我會(huì)把老人們的`假牙裝的很堅(jiān)固,讓他們像正常人一樣;假如我是一名牙科醫(yī)生,我一定要讓家人高高興興過每一天,不為牙痛而煩惱……因?yàn)槿祟愖陨淼难例X太重要了,我們的咀嚼全靠他們,有了健康的牙齒,那樣我們就能有一個(gè)健康的身體和快樂的心情。
我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。只要我有信心,從現(xiàn)在開始努力,做到上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)仔細(xì)準(zhǔn)確,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,我相信一定會(huì)成功!
夢(mèng)想的作文14
我覺得有夢(mèng)想是件十分美好事情。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并有著去實(shí)現(xiàn)它的決心和勇氣。夢(mèng)想就像沙漠里的一汪清泉,滋潤著我們干涸的心靈;夢(mèng)想就像冬日里的一抹陽光,溫暖著我們的心靈;夢(mèng)想就像五彩繽紛的顏色,讓我們的人生變得靚麗起來。一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就像沒有了靈魂,和行尸走肉還有什么區(qū)別?
夢(mèng)想就像一種信仰,是我們無論面對(duì)什么都不會(huì)放棄的東西。追夢(mèng)途中也是我們應(yīng)該享受的過程,每當(dāng)我們通過自己腳踏實(shí)地的努力離夢(mèng)想更近一小步的時(shí)候,我們都會(huì)體會(huì)到前所未有的滿足和快樂。當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),是夢(mèng)想支撐著我們繼續(xù)向前。
人與動(dòng)物的區(qū)別在于,人有自己的思想和追求,所以說夢(mèng)想和追求也是人生的價(jià)值所在。我們每個(gè)人,都應(yīng)該在心里種下一棵夢(mèng)想的.種子,并不斷為之灌溉,享受著等待著它發(fā)芽,等待它長成參天大樹的過程。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn),而不是憑空想象。過程不論怎么困難我們都不應(yīng)該不放棄,因?yàn)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,那種幸福感會(huì)告訴我們,面對(duì)這種幸福之前受的苦和累根本不算什么。追逐夢(mèng)想途中難免是辛苦的是困難重重的,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
為了你夢(mèng)想去努力吧,趁著你還年輕!
夢(mèng)想的作文15
我們是小小的蒲公英,我們出發(fā)去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英,我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂的蒲公英,我們有著一顆快樂的心......依依低著頭,小聲地唱著蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下,輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳,是一個(gè)美麗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,迷人的微笑。她與依依緣分在初中開始,佳佳在每次放學(xué)后,就會(huì)去學(xué)校附近的籬笆那兒?粗欢涠湫⌒∮置利惖钠压,笑著,似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的路上看見佳佳,跑去說;依依你知道蒲公英的故事嗎?依依也是很喜歡蒲公英的,從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那,她們明白她們也是一朵蒲公英,她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地,可是蒲公英必沒有放棄自己心中的夢(mèng)想,勇敢地飛向自己的地方,風(fēng)兒吹,雨兒打''蒲公英不怕,不停心的夢(mèng)想,這是依依與佳佳喜歡蒲公英的理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當(dāng)上作家,希望記下自己路上每一個(gè)快樂的故事,讓每一個(gè)孩子成長中多一分快樂。于是她們?yōu)槔硐肱χ。她們要一起?dāng)上作家,一起在人生中一起面對(duì)快樂與難過。 可是一切,都變拉,佳佳像蒲公英去拉天空拉,悄悄地走拉。在一次回家的路上,佳佳一個(gè)人回去,佳佳走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩 在路中間玩,這時(shí)一輛車子開來,飛快地沖下拉女孩,佳佳也沖拉上去,用手抱著小女孩,佳佳在最后依然微笑著,她會(huì)不會(huì)在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長的路,佳佳 像蒲公英一樣地走拉,依依聽見拉這個(gè)消息,依依搖著頭,那一刻,依依的'臉上沒有拉表情,沒有說一句話,只是跑,跑到 拉那個(gè)充滿拉佳佳的回憶的籬笆邊,依依哭拉好久好久 小聲對(duì)著蒲公英說,佳佳我們的夢(mèng)想,我們的約定,我想你我要你佳佳,我們向以前那件,忽然,風(fēng)吹來,一朵朵蒲公英分風(fēng)拉,似乎佳佳告訴依依,沒有關(guān)系的,依依聽奶奶說人死拉會(huì)變成自己喜歡的事物。我會(huì)變一朵蒲公英,看著你 , 依依,我們可是堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英呀!依依也許感到拉佳佳的話,她笑拉笑,她會(huì)努力的!
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