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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-07-26 14:30:00 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文9篇[優(yōu)選]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

的六一兒童節(jié)作文9篇[優(yōu)選]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

  早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,白楊樹向我們點頭,花兒笑紅了臉,太陽公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂呢!

  進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)曰氣氛,路的'兩邊彩旗招展。來到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個醒目的大字。課桌被放到了四周,同學們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。

  在同學們的翹首期盼中,慶“六一”活動終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺,大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場上晌起了熱烈的掌聲。

  小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺,表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺,一開始很緊張,生怕背錯了臺詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準,宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠,宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風趣幽默的表演,不時把臺下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來,同學們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語響徹校園上空

  今年的“六一”兒童節(jié),我們過得可真開心呀!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  清晨我很早就起床,像往日一樣。開始復(fù)習功課,

  數(shù)學我復(fù)習了一些題目,有一些題型還沒有掌握,我要抓緊復(fù)習,迎接考試。

  外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓,我們坐在靠窗邊,環(huán)境優(yōu)雅的位置,這里能看到鐘鼓樓廣場。

  很快一道道菜,一籠籠蒸餃,一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當當。不同的.菜,不同的顏色。不同的餡,不同的味道,這頓飯真是色香味俱全!最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的

  食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故,可惜我忙著品嘗,根本顧不上聽講解。媽媽批評了我,以后我要注意。

  六一節(jié)只有一天,很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下的`愿望:

  1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。

  2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

  4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是喜氣洋洋的日子,是節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛,老師帶到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊聲中和花炮的`鳴響中開始了。

  表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著漂亮的,音樂翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學們每動作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛,生活在到處綠樹成陰、鮮花盛【來源于】開的地方是幸?鞓。同學們表演的出色和她們平時刻苦訓練是分不開的。

  我還覺得相聲表演也好,名字叫《買》,是里女生表演的,她們說得流利口才是好,同學們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節(jié)可真快樂呀!大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得過得太快了,都戀戀不舍地離開了操場。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  我希望我能在這一天美美地睡上一覺,直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺,睡個懶覺對我來說是多么奢侈。

  我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們,讓友愛無限延伸。

  我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物,有自由自在的魚兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……

  我希望能在這一天去參觀小人國,去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話,和巨人國的`百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲,唱歌跳舞,品嘗豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的,那么我希望快樂也可以傳染,把自己的快樂分享給別人,會得到更多更大的快樂,不是嗎?

  我還想在這一天……

  希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因為今天就是“六一節(jié)”。

  八點鐘到了,我們都準時地到了學校,老師帶我們?nèi)グ嗉,發(fā)了獎狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

  我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個個人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的'攤點,買了一個行走玩具,決定送給我妹妹當節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個冰淇淋,正好這一個魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會很高興?

  后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的攤點,媽媽免費給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

  美食節(jié)真是無比快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶

  銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的.表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  在六一兒童節(jié)這天,我們里耶小學舉辦了“傳承經(jīng)典,潤澤童心”大型經(jīng)典誦讀活動,我們度過了一個有意義的節(jié)日。

  這天一大早,我們來到學校,老師開始教我們化妝,為即將的演出做準備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節(jié)目。

  首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開啟,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,漂亮的服裝,臺上的學生個個精神抖擻,伴舞的同學個個活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流,臺下的觀眾都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會打亂誦讀節(jié)奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風雨送春歸,飛雪迎春到……”

  正當我津津有味、一飽眼福之時,老師招呼我進辦公室,接下來的幾個朗誦節(jié)目,我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒,終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的.把它讀好,可惜事與愿違,好像我們得罪那兩只話筒似的,專門跟我們五年級過意不去,我和另一個同學領(lǐng)誦的聲音聽起來斷斷續(xù)續(xù)的,給人不悅之感。在我的擔憂中,我們的誦讀結(jié)束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎,但我覺得這次活動非常有意義,因為我們感受到了經(jīng)典的魅力。在以后的學習中,我一定要閱讀經(jīng)典的詩文,做一個博學少年。

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一,非常的開心也非常的緊張。

  我們班的同學們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語《感恩的`心》。我們太陽花小隊表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺得晚會的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會,緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨唱也因為緊張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機會,相信我下次一定會表現(xiàn)得更好。

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