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小學(xué)生作文讀后感

時間:2024-07-22 12:12:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文讀后感(共15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文讀后感(共15篇)

小學(xué)生作文讀后感1

  最近我讀了《綠野仙蹤》這本經(jīng)典的童話故事書,講述了美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個遙遠(yuǎn)而神奇的國度---奧芝國。為了回到家鄉(xiāng),回到親人身邊,多羅茜歷經(jīng)千辛萬苦,遭遇了種種驚險,一路上她和結(jié)識的稻草人、鐵皮人和膽小獅結(jié)伴而行,互相幫助,患難與共,克服種種挑戰(zhàn)與磨難,一起度過了那些奇特歲月,最后實現(xiàn)了各自的心愿。

  讀完這邊書,我深深的被書中的故事情節(jié)吸引,多么神奇的國度。《嗵}茜不畏艱險、帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方惡女巫,解救芒奇金人,她是一個充滿正義于陽光的小女孩。經(jīng)歷了那么多的驚險,她都沒有害怕,是個勇敢的姑娘。我甚至還幻想如果那陣龍卷風(fēng)把我吹到奧芝國我會怎么樣呢?

  通過這個故事,在以后的'學(xué)習(xí)和生活中一定要向多羅茜學(xué)習(xí),做一個勇敢的孩子,不怕困難,勇往直前。我還意識到友情的珍貴,和團(tuán)結(jié)的力量,正是有了稻草人、鐵皮人和膽小獅結(jié)伴這些伙伴的齊心協(xié)力,才有了最后的勝利。所以,我們同學(xué)們一定要團(tuán)結(jié)互相幫助,我們的班級小家庭,學(xué)校大家庭會更溫暖,學(xué)習(xí)生活會更幸福美好。

小學(xué)生作文讀后感2

  快到八點(diǎn)鐘時,父親終于推門而入,他進(jìn)了飯廳目光被餐桌上的那首詩所吸引,我緊張極了。真是什么,他伸手拿起我的詩。我的詩親愛地發(fā)生了一件奇妙的事,巴迪寫了一首詩,精彩極了……母親上前說道。對不起,我自己會判斷,父親開始讀詩,詩只有十行,可是爸爸卻讀了幾個小時。

  爸爸說我看這首詩糟糕透了,父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。親愛的',我真不懂你是什么意思!母親嚷著,這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩、,他需要鼓勵。

  我不明白,父親并不退讓難道這世界上糟糕的詩還不夠多么。文中媽媽是愛護(hù)巴迪盡管他知道詩不好,可是她還要鼓勵孩子,而爸爸卻嚴(yán)厲說巴迪。讀了這篇課文,我知道爸爸和媽媽都是愛我們的盡管他們時候我們可是他們還是愛我們的所以我們要聽他們的話。

小學(xué)生作文讀后感3

  這是一部關(guān)于學(xué)習(xí),友情,親情勵志的小說,是寫小學(xué)生升初中那段時間發(fā)生的事。作者是一位名叫陳盈穎的00后女生,這個女生寫出了我們00后的心聲。

  媽媽是在我小升初的時候給我買的這本書,當(dāng)時的我正處于小升初恐慌癥的狀態(tài),看完了這本書后,我立馬振作起來,面對小升初,因為書中的主人公——漣漪,可比我辛苦多了。

  當(dāng)時的小升初還處于未改革狀態(tài),都是筆試的,而且在考試前幾周,漣漪還有數(shù)不甚數(shù)的比賽,看到漣漪在為比賽而煩惱時,我也忍不住了,為什么?不能讓我們開開心心的享受小學(xué)的最后一個學(xué)期呢?為什么要有煩人的小升初呢?為什么要有可怕的比賽呢?

  其實,我在小升初考試時真正的領(lǐng)悟到了,那天,我來考碧桂園學(xué)校,出的那些考題真不簡單,如果不是因為我四年級就開始犧牲我的周末,在校內(nèi)外報了補(bǔ)習(xí)班,還不得全軍覆沒嗎,所以,我開始不討厭補(bǔ)習(xí)了,反倒還挺感謝它的。如果我不來上碧桂園,我還有一間學(xué)?缮希嗵澚诉@兩年的惡補(bǔ)啊。

  俗話說:先苦后甜,這不,漣漪通過自己的努力,在各項比賽中都獲獎了。我以前的數(shù)學(xué)老師對我們說過:你付出了多少,收獲就會有多少,你只付出了百分之八十,就不要想這收獲是百分之一百。

  大概五年級的時候,期末考試時,我得了語文年級第一,因為那次考試復(fù)習(xí)期間,我付出了百分之一百的努力,老師叫背的古詩,課文,諺語,歇后語一句不落的背了個滾瓜爛熟,默了大概一二十遍。作文,爭取每周寫個兩三篇,每篇500字左右。所以,老師考的題我基本都做過。

  因為是考試那幾天看的,所以這本書給我的鼓勵很大,書中的`漣漪被八九所中學(xué)錄取了,而且有六所是上海排名前十的學(xué)校,我覺得漣漪很厲害。我更佩服她的,是她的精神。面對撲面而來的考試,她不畏懼;面對無比困難的比賽,她不退縮;面對落選,她不氣餒;面對“朋友”的嘲笑,她也不灰心。漣漪真的很勇敢。

  讀完這本書,我收獲多多,兩個學(xué)校的錄取通知,加上一次完美的心靈旅程。誰說考試是恐怖的?只要你以一種認(rèn)真,必勝的態(tài)度去面對它,會比學(xué)1+1還簡單。這是這本書教給我的。

小學(xué)生作文讀后感4

  小茨岡是一名孤兒,他被丟在小高爾基外婆家門口,外婆把他撿過來的,還精心把他養(yǎng)大。小茨岡也對外婆很親,大家都說他長大一定有出息。有時,小高爾基要挨打時,他每次都情不自禁地幫助小高爾基,自己卻被抽得傷痕累累。不過,他有一個壞習(xí)慣——偷東西。第一次他得手后,后來就經(jīng)常這樣了,每次買東西都會偷一點(diǎn)東西來。但是有一次,小高爾基兩個舅舅讓小茨岡幫他們扛十字架,十字架實在太重了,小茨岡吃力地走到門口,一不小心倒下了,十字架就壓在了他身上,活活被壓死了。

  小茨岡真善良,什么都幫別人,這一種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文讀后感5

  讀了《寬恕》一文,我知道了世界上沒有化不成水的冰,沒有化解不了的仇恨。

  只要我們有一顆能夠?qū)捤e人的心,就會架起一條心靈溝通的橋,讓我們體會到交到朋友后的快樂。那時只有我們自己才能體會到的快樂。

  讀了《水滸轉(zhuǎn)》有感_50字

  水滸轉(zhuǎn)里,一共有一百單八將。我佩服的有:武松、魯智深、林沖和那黑廝——李逵。那武松竟五六拳打死一只大蟲;魯智深三打鎮(zhèn)關(guān)西;和李逵劫法場。但那些小兵也很英勇,連死的時候多還要舉起“題天行道”這杠大旗。我呢也有很多的感悟:古時候的封建社會是黑暗的必須有許多正義人士來維護(hù)的`和正義人士多是講忠、義二字。

  讀了《妹妹,姐姐真的累了》有感_50字

  讀完這個我哭了,也許是為那個姐姐哭的,也許是為了那個妹妹哭的。但是我很感動妹妹也沒有錯,錯的是那些賣毒液的人,他們很壞把,一個本來就很可憐的家破壞了。那個姐姐很偉大,真的很偉大,寧愿自己痛苦也不要妹妹傷心,可是,最后是悲慘的。

  如果有來生,我相信她們一定會幸福的,一定會!

小學(xué)生作文讀后感6

  暑假里,我看了《愛心企鵝》這本書。書中小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的“大腳獸”擄去的企鵝公主!一頭大鯨魚告訴他,只要找到了愛,就能救出美麗的公主。

  小企鵝塔明諾渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,還遇到了一臺可以幫他實現(xiàn)愿望的`留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷眼淚,當(dāng)然還有最可怕的“大腳獸”……小企鵝塔明諾經(jīng)歷了千辛萬苦、無數(shù)次的遇險和逃脫,他終于救出了企鵝公主。

  這個故事深深打動了我,是愛讓小企鵝塔明諾救出了美麗的企鵝公主,是愛讓眼淚變得快樂,是愛讓這個世界變得更加美好。我們每個人都要有一顆愛心,互相幫助。送人玫瑰,手留余香。在你幫助別人的時候,你也會感到快樂的!

小學(xué)生作文讀后感7

  今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。

  圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的'山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

  可是,好景不長,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。

  讀完后,我覺得“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,讓我們好好學(xué)習(xí),積極成長,努力掌握建設(shè)和保衛(wèi)國家的本領(lǐng),捍衛(wèi)祖國,創(chuàng)造新一代的歷史奇跡。

小學(xué)生作文讀后感8

  假期里,我讀了一本《意林》,書里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長得很漂亮,是人見人愛,花見花開的小明星,媽媽因此疏遠(yuǎn)了老大。故事的結(jié)尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒,住了院。老大這才發(fā)現(xiàn),她從妹妹一出生就是愛她的,老大還聽到了爸爸和媽媽的談話,才知道,媽媽帶著老二出去拍戲,就是為了讓全家人都過上好日子,讓老大過上好日子。此時她想起在老二還沒出生之前,媽媽曾帶著老大去逛街,老大走到一個柜臺邊,那個柜臺里陳列著一個制作精美的洋娃娃,老大很想要,那個洋娃娃一個就要幾百塊錢,但是老大家沒有錢,所以就沒有買到洋娃娃,反而媽媽還把她訓(xùn)斥了一頓,而現(xiàn)在,妹妹出生了,拍完戲就能拿到錢,不會為買洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛姐姐,就算是姐姐打了妹妹一巴掌,妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋,傷心難過的時候去安慰姐姐,說:“姐姐,我以后一定要給你買大房子!”最后,姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話,也是本文最重要的`,最關(guān)鍵的一句話:親人,本來就是為了關(guān)懷的,寵愛的!

  我覺得我現(xiàn)在對妹妹的態(tài)度有了很大的改變,我一定會對妹妹好的!

小學(xué)生作文讀后感9

  上個星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。

  在我們中國,這種事例就根本不會發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?如果哪個人天天憋在家里,那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”,同樣是的.,一個人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

  我要對中國的孩子們說:希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛更完美,讓愛更充實!

小學(xué)生作文讀后感10

  《小紅帽》這個故事講的是媽媽讓小紅帽去外婆家送好吃的蛋糕,小紅帽在路上邊走邊和蝴蝶玩,走著走著,遇見了一只大野狼,可是,小紅帽并不知道大野狼的想吃掉她,還告訴了大野狼她外婆住的地方,大野狼就從小路很快到了外婆家,裝出小紅帽的聲音讓外婆開了門,外婆一開門,大野狼一下子就把外婆吃掉了。然后,大野狼又裝著外婆的樣子等著小紅帽,小紅帽到外婆家的時候,天已經(jīng)快黑了,她看到外婆,感覺外婆與往常不一樣,就問大野狼的聲音、眼睛、耳朵、牙齒為什么不一樣,大野狼被問得不知說什么好了,就想把小紅帽吃掉,這時,小紅帽大聲喊”救命“,被門口的獵人聽見了,獵人一槍把大野狼打死了,然后又剖開大野狼的肚子把外婆救出來了。

  這是一個童話故事,這個故事告訴小朋友們,在路上不要貪玩,不要與陌生人說話,更不要把自己家人的電話、家庭住址等一些重要信息告訴陌生人。小孩子還沒有分辨壞人的`能力,所以家長最好也不要讓他們單獨(dú)走很遠(yuǎn)的路,這樣會很危險的。

小學(xué)生作文讀后感11

  今天我讀了《丑小鴨》這篇童話故事,丑小鴨一出生就受別人的欺負(fù)、排擠和譏笑。同類如此,異類更是如此。大家都要趕走這只可憐的小鴨子,連它自己的媽媽也不要它,勸它走遠(yuǎn)一些。丑小鴨受到了非同尋常的歧視。丑小鴨很自卑,它認(rèn)為自己什么都不是。雖然丑小鴨很可憐,可它始終堅持不懈,最終變成了一只美麗的天鵝。

  在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人不是丑小鴨呢?正如我剛開始學(xué)習(xí)圍棋的時候,那時的我就像丑小鴨一樣不受任何人重視,和爸爸或者其他小朋友對弈總是輸,但是我沒有放棄,我努力學(xué)習(xí):老師講課的時候我用心聽講,回到家后我不斷擺放棋子回憶棋譜,還經(jīng)常看一些棋譜的書。雖然我經(jīng)常會輸給爸爸,但是我仍然堅持向爸爸請教,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我能贏爸爸了,和其他小朋友比賽我也是贏得越來越多,而且還考到了圍棋業(yè)余3級。我這只丑小鴨正在不斷地成長為美麗的.白天鵝呢!

  其實我們學(xué)生就是那茫茫學(xué)海里的一只只丑小鴨,知識短淺,能力有限,但是,我們只要擁有夢想,不屈不撓,堅持不懈,并朝著我們的夢想努力的拼搏,相信我們一定能帶著祖國的希望,父母的期盼,飛向美好的明天!今天我們還是丑小鴨,明天我們必將成為美麗的白天鵝,將我們的祖國打扮得更加美麗。

小學(xué)生作文讀后感12

  今天,我讀了一個名叫《倔強(qiáng)的小紅軍》的紅軍長征故事,它令我深有感觸。

  這個故事主要講了:紅軍長征過草地時,陳賡同志騎馬落后了,有一個十一二歲的小紅軍也落后了,陳賡同志請他上馬坐坐,他不肯,給他青稞面,他也不要,還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后,自知上當(dāng),立馬掉頭,可小紅軍卻停止了呼吸,他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強(qiáng),卻是多么的堅強(qiáng)啊!他寧愿犧牲自己,也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓!

  從這個故事中,我讀出了紅軍的堅強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)。也確定了今后學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅強(qiáng)。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的時候,不都是堅強(qiáng)面對才得以成功的嗎?富蘭克林研究天火之謎時,受到多少人的嘲諷,他不正是堅強(qiáng)面對才得以成功的嗎?司馬遷寫史記時,受了酷刑,在獄中失去了做男人的資格,他不也是堅強(qiáng)面對才名垂青史的嗎?海倫.凱勒1歲時便雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕,他不正是堅強(qiáng)面對才成功的.嗎?人生,學(xué)習(xí)都有無數(shù)困難,只有堅強(qiáng)面對,堅持自己的觀點(diǎn),才能到達(dá)勝利們彼岸。在生活中,我們應(yīng)該為需要幫助的人無私奉獻(xiàn)著,因為卡萊爾說過“你敬我我一尺,我敬你一丈!敝挥心銓e人好,當(dāng)你有困難時,別人才會幫助你。在集體生活中,要團(tuán)結(jié),因為俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!痹谟龅嚼щy時,只有眾人齊心協(xié)力,才能克服困難。小紅軍堅強(qiáng)的品格令我敬佩,今后,我定會向小紅軍學(xué)習(xí),做個堅強(qiáng)的人!ぁぁぁぁぁぁ

小學(xué)生作文讀后感13

  今天晚上我看了濫竽充數(shù)這個故事,它講的'是戰(zhàn)國時,有一個叫南郭的人不會吹竽,卻裝做會吹,最后被人發(fā)現(xiàn)了。通過這個故事讓我明白了:我們做任何事情都要有真本領(lǐng),不能不會裝會,就算裝會早晚也會被人發(fā)現(xiàn)的。

  我要想有真本領(lǐng),唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),才能學(xué)到真本領(lǐng)。

小學(xué)生作文讀后感14

  “百行孝為先”是古代的一句俗語,原本,我對“孝”字還不大了解,自從我讀了《孝經(jīng)》之后,我漸漸對“孝”字有了深刻的理解。

  就拿“黃香敬父”來說吧:黃香母親早逝,為此黃香十分孝順自己的父親。當(dāng)嚴(yán)寒時,黃香會悄悄走進(jìn)父親的房間,脫下自己的衣服,鉆進(jìn)父親被子里,用自己的體溫暖被子,直到被子暖和為止。父親為此感到很感動,也很自豪。

  讀了這個故事后,我想到自己的母親,因為父親常年在外工作,所以母親要獨(dú)自照顧我和姐姐的生活和學(xué)習(xí),但我平時卻很少幫母親做些什么,這時,兩行熱淚不由自主滑過我的臉龐。“融四歲,能讓梨!蔽覀兊男⑿囊仓敢覀兊'行為,我們其實能為父母做的還有很多。

  “烏鴉知反哺,羊羔知跪乳!弊屛覀冇靡活w感恩的心回報自己的父母,讓我們學(xué)會分擔(dān),學(xué)會感恩。

小學(xué)生作文讀后感15

  前段時間,老師向我們推薦了一本課外閱讀書《馬燕日記》。

  我讓媽媽購買了這本書,開始我翻看了幾頁,發(fā)現(xiàn)日記寫得零零碎碎,而且還有好多地方語言在里面,我不理解它的意思,我就和媽媽說:“不看了,一點(diǎn)意思都沒有。媽媽接過書擺放在床頭柜上,她每天在臨睡覺前看上幾頁。突然有天晚上,媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對我說:“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書看完,并且和我一起看。我說:“有那么好看嗎?都把你感動的熱淚盈眶。媽媽說馬燕的童年生活讓她深有同感,媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子,卻沒有足夠的錢能夠讓她上大學(xué),這是她一生中感到最難過和遺憾的事。在媽媽強(qiáng)烈要求下,我和她一起看了《馬燕日記》。

  文章中有幾篇日記寫得很讓人感動。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時她無比傷心,當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時她無比喜悅,兩種心情對比的描寫讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子,即使有飯,卻沒有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時她沒有埋怨貧窮的生活,而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),要出人頭地。

  還有一篇就是馬燕對媽媽又憐又愛的描寫。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé),為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門打工賺取辛苦錢而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的.期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動力,也造就了馬燕堅韌不拔的性格。

  馬燕的生活是貧窮的,但她的精神是富有的,她活潑、樂觀向上,有愛心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,和她相比我們生活得太舒適了,我們不應(yīng)該把寶貴的時間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,把所有的精力放在學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個知識淵博的人。

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