[優(yōu)秀]成長的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　樂觀是一種精神，樂觀是一種力量，樂觀是一種超然的心態(tài)，樂觀是一種強(qiáng)烈的自信，樂觀是一種堅(jiān)毅的氣度，樂觀是一種灑脫的風(fēng)范。它可以支持著我們走過苦難，迎來晴朗的明天。

　　——題記

　　樂觀之于人生，是浮蕩在地平面那裊裊升起的熱望和希冀，是普照生靈的不息的陽光，更是尋得一份曠達(dá)與美好的鋪墊與勇氣。

　　在樂觀中拾取一份坦然，你的面前就會盎然多彩；在悲觀中摘下一片憂郁葉子，只能瓦解你積攢的.力量。

　　有兩個人同時(shí)遙望星空，一個人看到的是沉沉的黑夜，而另一個人看到的卻是閃閃的星斗。這就是樂觀與悲觀的區(qū)別。

　　在要付出巨大努力和經(jīng)受眾多無奈的塵世之中，守住一種樂觀委實(shí)不易，那是堅(jiān)韌的心才能支撐起來的恬淡的風(fēng)景。

　　每每見一老者，已年逾古稀，生命的燈火已即將熄滅。然而他卻異常開朗。他說：我天天晨起鍛煉是為了證明生命的一種倔強(qiáng)��！

　　這是樂觀給予了它們對人生的一種執(zhí)著。眾多的苦難在他們心頭渺然無痕，那么，我們?yōu)槭裁醋岞�霏陰雨覆蓋明朗之窗呢？于是我定眼望一望前面的漫長的道路，從容的昂起頭來，樂觀且自信的說一聲——走！

成長的作文 篇2

　　“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出了家門。

　　冷冽的寒風(fēng)呼呼地刮在他臉上，一絲絲透入他的骨中，那般地冷，那般地疼，可眼淚還是止不住的往下流，一滴滴都隨那風(fēng)兒飄落。這時(shí)候，他心中的思緒全都一并涌上心頭，如打翻五味瓶一般，很不是滋味。他內(nèi)心痛苦、悔恨。他悔，悔自己以前讀書時(shí)為什么不努力；他恨，恨自己為什么那樣不爭氣。他狠命捶打自己的腿，任眼淚隨風(fēng)飄落……此時(shí)，風(fēng)把他的思緒，又拉回了剛剛的那頓晚餐。

　　那本是一頓其樂融融的晚餐，桌上的菜肴全都是他愛吃的。吃飯時(shí)，一家人有說有笑，不知怎么的談到了學(xué)習(xí)成績時(shí)，父親的臉忽然一黑，表情嚴(yán)肅，立刻板著面孔開始說他這次月考之事：“你的考試成績真是一次比一次差，到底上課有沒有認(rèn)真聽講？！”“我上課沒有開小差！”他為自己爭辯著。“沒有開小差？那成績怎么會下滑得這么厲害？”父親仍不相信他的話。“我真的沒有！”硝煙漸漸彌漫，籠罩著整個屋子�！跋麓慰荚嚹阍倏疾缓茫�就不要回這個家了！”父親很是生氣。“這個家，我再也不會了！”父親的性格本就有些急躁，而他也很是倔強(qiáng)。于是，他便沖出家門，獨(dú)自一人孤零零地在寂靜的大街上走著。

　　他找到一處椅子，坐了下來，閉上眼。他開始反思自己：為什么這次考得這么差？是上課沒認(rèn)真聽講？是自己從未努力過？還是自己的腦子太笨？自己考試是本就不大認(rèn)真，做完之后一點(diǎn)兒都沒檢查，只顧做完就行，這是他這次考差的直接原因。他有些后悔，但已經(jīng)發(fā)生了，不可改變。

　　忽然，從遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一聲父母的低聲呼喚。他知道，父親是愛他的，剛才那些都是父親的氣話。他為自己對父親說的話也有些感到慚愧，他想道歉，但他還是有些倔強(qiáng)，不愿向父親低頭。此時(shí)，他又想起了父母那瘦弱的臉龐。自從他上初中后，父母就夜夜陪伴他，在他學(xué)習(xí)疲憊時(shí)遞上一杯熱牛奶。他們?nèi)�年如一日地陪，他寫的那一筆一畫全都融入了父母的愛，深夜的寒風(fēng)已在他們的臉上刮下道道皺紋。他也曾仔細(xì)觀察過父母的白發(fā)，白得耀眼，一縷縷銀絲牽動著他的心。歲月，將父母從翩翩少年變成了巍巍老軀。父母每天早出晚歸，等到父母回家時(shí)，他都已經(jīng)睡著，殊不知，他們每晚都是小心翼翼，踮起腳尖來做事，父母背后的辛勞，他全都不知道。此時(shí)，他心中的感慨如滾滾泉水般涌上心頭，不能自己。盡管他的眼是閉著的，但還是有一串晶瑩的淚珠從他眼角流下，那是感恩、激動的淚。那淚珠在黑夜中是那樣明、亮。都說男兒有淚不輕彈，今夜他卻淚千行。他覺得自己對不起曾經(jīng)說要努力奮斗的誓言，對不起他人為自己所做的默默奉獻(xiàn)，更對不起父母親的殷切期盼。他開始想家了，他懷念母親所做的可口飯菜，懷念父母的聲聲叮囑，但更懷念在家那種溫暖安全的感覺。

　　“孩子，你在哪兒？”那是父母的'聲音，他們喚著他的小名。他的心不禁為之一震，那聲音敲打著他的耳膜。父母的呼喚聲如刀一般，一點(diǎn)點(diǎn)刺痛他的心。此時(shí)，淚，如泉涌。他的悔、恨，對父母的慚愧與感恩都化作了淚水，他想以優(yōu)秀的成績來回報(bào)父母，來感恩父母。他奔過去，投入父母的懷抱，是那樣地暖，他連聲說著對不起，內(nèi)心滿是愧疚，抬頭一看，父母的眼眶中盈滿了淚水，可臉上還掛著微笑。

　　經(jīng)過那一夜，他成長了。后來他發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績進(jìn)入了他理想的重點(diǎn)高中。

　　那一夜使他學(xué)會了感恩，體會到了這親情的暖，體會到了父母對他那濃濃的愛。

成長的作文 篇3

　　如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)飄舞的秋葉，如悄然飄落的冬雪。成長的時(shí)光在《時(shí)光集》上翻過了一頁又一頁……

　　沐著雨，迎著風(fēng)，走過了十一年的溝溝壑壑，在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前，我離開了養(yǎng)育我六年的母�！，F(xiàn)在的`我，剛剛踏入初中的校門，同時(shí)也在屬于我的《時(shí)光集》上又翻開了嶄新的一頁。

　　在我的書桌上，擺著兩張照片，那是我小學(xué)一年級時(shí)的留影和畢業(yè)時(shí)的照片。乍一看，現(xiàn)在的我，的確變了許多。記得六年前，我還是個天真爛漫的稚童，背著書包，走進(jìn)了小學(xué)的校門。而在六年后的今天，我已經(jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的活力少年，踏入了另一扇校門——初中。

　　從前，那個不懂事的我，只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時(shí)，家里的什么芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山。可是，對于我來說，是完全不夠的，總會嫌少。而且，喜新厭舊的習(xí)慣早已成了家常便飯，所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次，我和媽媽經(jīng)過一家玩具店，櫥窗里的一個“小公主”吸引了我的眼球——它身著一套潔白的晚禮服，穿著一雙水晶高跟鞋，身上還佩戴著藍(lán)寶石項(xiàng)鏈和紫水晶耳環(huán)，發(fā)間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪，這哪里是玩具嘛？分明就是童話里的公主呀！太漂亮了，我非嚷著要下車去看。走進(jìn)玩具店，我的魂像被吸走了一般，哪還肯出來，吵著要買。媽媽本想給我買一套故事書，我可不管，這個娃娃要定了。媽媽經(jīng)不住我這么一鬧，只得給我買了，我這才心滿意足。

　　而現(xiàn)在的我呢？雖仍有許多不足，卻也懂事了許多。上個月，姑姑帶我和表妹去了一趟福利院，那里的孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院里，沒有我們這般優(yōu)越的生活，卻也可愛懂事。當(dāng)我們從車上下來，時(shí)，他們有禮貌地幫我們開車門，對我們的到來表示歡迎。我們走進(jìn)去后，他們爭前恐后地幫我們提東西，請我們坐下，又給我們倒水，真的是非常懂事。他們雖然是孤兒，有的甚至可能還身有殘疾，卻依然乖巧、懂事、有禮貌，在沒有父母呵護(hù)的情況下，他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)地活著。而我們呢？從小被視為心肝寶貝，當(dāng)作掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在這樣的生活中，我們應(yīng)當(dāng)更加努力，不辜負(fù)了長輩們的一片期望。

　　如今，我明白了許多——領(lǐng)悟了道理，學(xué)會了感恩，發(fā)現(xiàn)了美好……這是我成長歷程中的一次醒悟，這樣的我，才會真正長大。

　　十二歲的天空下，回望成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如朵朵浪花翻滾著，激勵著我向著美好的未來，前進(jìn)。

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