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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-17 14:40:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文(集錦15篇)

成長(zhǎng)的作文1

  每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂(lè)。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  那是今年三月的一天,我和我的好朋友坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事,不知干些什么好。過(guò)了好久,我嘆了一口氣:“唉!你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。誰(shuí)知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“娜娜,我有主意了!”“什么主意,快說(shuō)?”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜!澳饶,你看那里的窗花多漂亮呀!我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧。”說(shuō)干就干,我們來(lái)到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬(wàn)事具備,開(kāi)始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?

  而那邊的娜娜已經(jīng)飛快地剪了起來(lái),我急得汗都流下來(lái)了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)娜娜說(shuō):“娜娜,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了。”我來(lái)教你,很容易的'!”不要著急,先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。

  終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來(lái)越好,我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)吧。

成長(zhǎng)的作文2

  最近在雜志上看到一篇文章,一下就吸引了我的眼球:《關(guān)懷強(qiáng)迫癥》。

  文章開(kāi)頭講了一個(gè)名叫小濤的男孩,家庭條件優(yōu)越,就像《流星花園》里的F4一樣,但他從來(lái)不快樂(lè),因?yàn)樗职謰寢屘珪?huì)規(guī)劃了。他小時(shí)候從來(lái)沒(méi)跟別的小朋友玩過(guò),他爸爸媽媽說(shuō)太危險(xiǎn);上了學(xué),全都按爸媽的規(guī)劃執(zhí)行;他幾次逃出家去申請(qǐng)當(dāng)家教,但都被爸媽捉回來(lái)了……

  無(wú)可奈何之下,他在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇文章:《我到底值幾分錢(qián)?》想把自己賣(mài)了看值多少錢(qián),他爸媽知道后很震驚,說(shuō)他們只是怕兒子不獨(dú)立,想讓他有出息,才規(guī)劃孩子的一生的……

  我看完以后感觸很深,想起了自己的父母,想起了舊事。一個(gè)月前,我去參加同學(xué)生日,還沒(méi)出門(mén)就被爸媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“到了后要馬上打電話,過(guò)馬路要小心,不要去不該去的地方……”

  等我到了后,他們每隔一會(huì)就打一個(gè)電話來(lái),我被同學(xué)們異樣的眼光看得發(fā)毛,不一會(huì)就被催回家去;叵朊恳淮纬鋈ネ,都是我第一個(gè)接到電話,都是我第一個(gè)gohome,都是我……

  這下我也開(kāi)始懷疑,爸爸媽媽是不是也得了關(guān)懷強(qiáng)迫癥了。爸爸,媽媽,我想告訴你們一聲:我干自己的事都有自己的.道理,請(qǐng)你們不要太多干涉,不要把我當(dāng)成3歲小孩,不要把很多我該知道的事情都刻意隱瞞了……

  爸爸媽媽,我希望把你們多余的愛(ài)收回去!請(qǐng)你們相信,我會(huì)料理好自己!

成長(zhǎng)的作文3

  滿天花瓣飄飛,舞弄出“沙沙”的樂(lè)音,小溪流水“嘩嘩”淌下,演奏一首幽靜的絕曲……

  我想那是我不知道年齡的時(shí)候,母親帶著我去拜望未曾謀面的奶奶,也就是回我的老家,至于那里叫什么名字,她們從沒(méi)告訴過(guò)我。那里的小孩令我陌生,就是一棵小嫩草,也讓我遐想無(wú)限。好在奶奶是個(gè)溫柔體貼的人,她讓我的表哥表姐甚至一些表弟表妹帶我出去玩。他們很歡欣地對(duì)我說(shuō):“卻那里吧!”“哪里?”我不知所云,“等會(huì)兒吧,你到那里就知道了!”我還沒(méi)開(kāi)口,他們就拉著我不停地跑,腳下松軟的泥土就像柔軟的地毯,跑起來(lái)并不累。我覺(jué)得過(guò)了好一會(huì)兒時(shí)間吧,在我面前的是我在城市所看不見(jiàn)的,翠綠的、寬大的森林!拔覀円黄疬M(jìn)去吧!”溫暖的話語(yǔ)讓我忐忑不安的心安穩(wěn)下來(lái),我主動(dòng)地牽起他們的手,興奮地走了進(jìn)去。

  我睜大眼睛,啞口無(wú)言,不知怎么描述心里異樣的情緒。在我眼前的,是絕不亞于仙境的地方。溫暖的陽(yáng)光,從不遠(yuǎn)處探進(jìn)來(lái);成百上千五顏六色的鳥(niǎo)兒,正嘰嘰喳喳地?cái)D在一起,這一堆兒,那一堆兒,聊著有趣的話題,似乎并不怕生;小溪從坡上“嘩嘩”淌的下來(lái),配合那沒(méi)有節(jié)奏的鳥(niǎo)音,演奏“大自然之歌”:瞧,樹(shù)上的花兒都開(kāi)了,那花香淡淡的,充滿著陽(yáng)光、愉悅、快樂(lè)與幸福。松鼠頭頂著甜 果,不緊不慢地散步回家。那是我第一次,看到如此和諧的情景,我有點(diǎn)兒感動(dòng),心中軟軟的,綿綿的。我和他們一起到小溪中戲魚(yú),小溪兒減緩了流水的速度,讓我們能更好地與小魚(yú)兒打鬧,水花不時(shí)的濺了我們一身。我們又在草地捉迷藏,那草身正能蓋過(guò)我矮小的身體。趁他們玩得正高興的時(shí)候,表哥要帶我一起爬樹(shù)。

  畢竟是第一次爬樹(shù),有些生怕,死活不肯上樹(shù),但當(dāng)我看到那紅亮的果子時(shí),眼睛都亮了,身手也敏捷起來(lái),我運(yùn)氣真好,踩在大小正好的洞上,表哥手一拉,我就赤溜上樹(shù)了。表哥跟我說(shuō)過(guò)那果子的`名字,兒時(shí)的我并不在意這些,抓住一個(gè)綠油油的果子就往嘴里送,嘴一酸,連忙把果子給扔了,不?人浴1砀绾肋~地松手大笑,說(shuō):“紅亮的果子才是可以吃的呀!”說(shuō)完,點(diǎn)了一下我的頭,我膽子大起來(lái),爬得再高一些,嘗到紅果子的味道,甜酸甜酸的,特有滋味。我還沒(méi)吃夠,在樹(shù)下的孩子開(kāi)始叫嚷起來(lái),大表哥才一一把他們拉上來(lái)。我們一起品嘗果子,欣賞美景。久久不肯離去。

  雖說(shuō)我們不常見(jiàn)面,但那人間仙境的美好回憶,已成為我成長(zhǎng)道路中的一縷陽(yáng)光,常伴我不停前進(jìn)。

成長(zhǎng)的作文4

  我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  這里青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,有一群天真無(wú)暇的.孩子在玩耍嬉戲。而我呢?只能在遠(yuǎn)處看著他們。聽(tīng)!是大自然的聲音,她用最美的旋律對(duì)我說(shuō)――你長(zhǎng)大了。

  是啊!沿著人生的道路望向過(guò)去,一切都過(guò)去了。我們永遠(yuǎn)都不可能回到過(guò)去,過(guò)去的我們多么天真!

  遠(yuǎn)望未來(lái),未來(lái)的道路是漫長(zhǎng)的,似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭。未來(lái)的我們是成熟的。

  是啊!我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  喜歡,喜歡的是什么?

  怕,又怕什么呢?

成長(zhǎng)的作文5

  國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)2010年2月11日在溫哥華決定,將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予南京市。申請(qǐng)青奧的成功,對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō),無(wú)疑有一種沖動(dòng),有一種幸福,有一種自豪,有一種瘋狂。我認(rèn)為,本次青奧會(huì)的舉辦更是為了展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)南京輝煌的歷史,漂亮的城市外貌以及南京人的拼搏精神。所以,作為一名南京人,更應(yīng)當(dāng)從小事做起,為我們的家鄉(xiāng)南京貢獻(xiàn)出一分力。

  作為六年級(jí)的小學(xué)生,我們能做到的,就是努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),給外國(guó)來(lái)的賓客作向?qū)Ш头g,讓外國(guó)人感受一下中國(guó)小學(xué)生的熱情。此外,我們還可以盡我們所能得去美化一下城市的環(huán)境,做一名“小小青奧志愿者”。如果我有幸成為青奧小使者,我首先要向外國(guó)來(lái)賓們介紹南京的.歷史,名勝古跡,旅游景點(diǎn),風(fēng)俗人情等等;其次,我還要向他們介紹南京最著名的小吃,讓他們對(duì)南京有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí);我們還可以在道路兩旁插一些關(guān)于青奧會(huì)的,標(biāo)志或吉祥物的彩旗,并給游人發(fā)一些宣傳單。除此之外,我們還可以多組織一些青奧的知識(shí)競(jìng)賽,從而提高同學(xué)們對(duì)青奧的認(rèn)識(shí)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛(ài)南京;讓我們攜起手來(lái),與青奧共成長(zhǎng),一起去踐行成長(zhǎng)的足跡,一起去見(jiàn)證圣火的光輝,一起為南京喝彩,一起為青奧加油!

成長(zhǎng)的作文6

  書(shū)中有一位叫海倫·凱勒的傳奇女性,她出身在一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽非常疼愛(ài)她,可是突如其來(lái)的疾病,讓她變成了一位又聾又啞又盲的殘疾人,她的父母不但沒(méi)有拋棄她,反而請(qǐng)來(lái)了一位優(yōu)秀的教師安妮?莎莉文小姐,莎莉文老師用自己博大的胸懷,細(xì)心揣摩海倫的心理,用最適合的教學(xué)方法和熱心引導(dǎo),成功打開(kāi)了海倫的心靈之窗,最后,海倫順利的就讀于全世界最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  讀完后,我十分感動(dòng),萬(wàn)分欽佩。我已經(jīng)被海倫的執(zhí)著與不被疾病打敗的精神感動(dòng)了,作為四肢健康的平常人都做不到,海倫身體殘疾是不幸的,但同時(shí)她也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘晃缓美蠋煱材荩可蛭男〗,是她把海倫從黑暗的世界里拉到光明之中,讓她成為了一個(gè)有用的人,海倫是在愛(ài)的教育中成長(zhǎng)。我很感激爸爸、媽媽給了我生命,給了我健康,給了我良好的習(xí)慣,從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)中的我一直有愛(ài)的溫暖、愛(ài)的陽(yáng)光包圍著,讓我在愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛(ài)有許多種,而我得到的是無(wú)私的`親子之愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn)的師生之愛(ài),愛(ài)就像空氣一樣,每天都在我們身邊,我很感謝老師們辛勤付出,您們像蠟炬一樣照亮了我,讓我喜歡上了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

  老師對(duì)我的關(guān)心與幫助時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里,就拿英語(yǔ)孫老師來(lái)說(shuō),她是教課中年齡最大的,但她的教學(xué)方法豐富生動(dòng)、有趣,而且能揣摩小孩子的心理所想,讓我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘;顧老師是我的新班主任,也是語(yǔ)文老師,喜歡洞察我們的舉動(dòng),糾正缺點(diǎn),每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您就會(huì)投來(lái)贊賞的目光,給我鼓勵(lì)。正是您們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在愛(ài)心中慢慢成長(zhǎng)并快樂(lè)地學(xué)習(xí),鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要做的只有好好學(xué)習(xí),做全面發(fā)展的小學(xué)生,用好成績(jī)來(lái)回報(bào),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。

成長(zhǎng)的作文7

  從小到大,我們都一直受到呵護(hù),尤其是父母、親戚朋友更是對(duì)我們關(guān)心至微,因此,我們生活在愛(ài)的海洋里,愛(ài)的氛圍縈繞著我們,愛(ài)的陽(yáng)光溫暖著我們,愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),愛(ài)的翅膀幫助我們?cè)谶@遼闊的天空自由翱翔。同時(shí),我們也應(yīng)該懂得報(bào)答他們,在感恩中成長(zhǎng)。在最近幾天,我在作文書(shū)上閱讀了幾篇文章,都是有關(guān)于父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以感恩父母親人的,有些文章寫(xiě)得實(shí)在太感人了,我都快掉淚了,內(nèi)容十分真實(shí),例如在《住在媽媽掌心》一文中,講了一個(gè)小女孩的媽媽工作繁忙,很少有時(shí)間陪她,小女孩感到很傷心,覺(jué)得媽媽不愛(ài)她,但在媽媽的一次送衣服給她的時(shí)候,讓她感受到了媽媽對(duì)她的愛(ài)。

  我深切看守懂啊了母愛(ài)是天底下最無(wú)私,最偉大的愛(ài)。這愛(ài)給了我們呵護(hù),這愛(ài)給了我們幸福。自從我們誕生的那一刻起,他們就開(kāi)始養(yǎng)育我們,疼愛(ài)我們,不讓我們受到傷害。我們?cè)谶@種無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們也都懂事多了,不應(yīng)該再讓他們?nèi)找共賱诹,有時(shí)也要替他們分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)或者在當(dāng)他們勞累時(shí)多關(guān)心一下他們。如:幫父母掃地、洗衣服、煮飯、炒菜……當(dāng)父母下班后筋疲力盡時(shí),應(yīng)為他們倒杯茶或按摩一下。這樣會(huì)讓他們覺(jué)得你也愛(ài)他們,長(zhǎng)大了,懂事了,他們的努力工作和對(duì)你的養(yǎng)育不是白費(fèi)的。母愛(ài)像一個(gè)大大的.圓,圈住兒女的快樂(lè)、痛苦;母愛(ài)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,牽著兒女的歸家、遠(yuǎn)行。

  我們每個(gè)人都有一種心理,就是報(bào)答父母,對(duì)于這恩重如山的母愛(ài),我們應(yīng)該讓他們高興、幸福,而不是讓他們?nèi)找共賱诘貫槲覀儞?dān)心這個(gè)或那個(gè),既然我們長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)不依賴他們,獨(dú)立起來(lái),自己的事情自己做,遇到困難也要學(xué)會(huì)自己面對(duì)和解決,這樣也算是給父母減輕一些負(fù)擔(dān)了。自然在學(xué)習(xí)上也要勤奮學(xué)習(xí),爸媽為了我們付出了那么多,我們就得好好學(xué)習(xí),天天向上,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不讓爸媽失望。在生活中,父母對(duì)我們十分誠(chéng)懇,從不欺騙,作為兒女的,不論做錯(cuò)了什么事都要誠(chéng)實(shí)向父母報(bào)告,并承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣父母才會(huì)有受到信任的感覺(jué),也會(huì)為自己的孩子是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人而感到驕傲。在父母眼中,孩子就是自己的天,他們把所有的苦痛悲傷吧自己吞下,而將點(diǎn)滴的幸福甜蜜一起分享,呈現(xiàn)在我面前的始終是洋溢著微笑的臉龐。父母是如此的愛(ài)我們,我們應(yīng)該把勿忘父母銘記在心,永遠(yuǎn)記住“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩(shī)吧。

成長(zhǎng)的作文8

  在感恩中成長(zhǎng)在我們的生活當(dāng)中,除了要和別人團(tuán)結(jié)之外,感恩這兩個(gè)字也不能消失。感恩是我們必不可少的用詞,當(dāng)別人幫助了你或借東西給你用時(shí),你應(yīng)該向別人說(shuō)聲謝謝。

  有一次數(shù)學(xué)課上,這節(jié)課要畫(huà)圓,呀!我的'圓規(guī)沒(méi)帶來(lái),這可怎么辦?同桌見(jiàn)我沒(méi)有圓規(guī),就把一個(gè)圓規(guī)放在我桌子上,說(shuō):“這個(gè)圓規(guī)就給你用吧!薄澳阍趺崔k呢?”“別擔(dān)心,我有兩個(gè)!边@下我才放心的用了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,我渡過(guò)了危機(jī),我把圓規(guī)還歸給同桌,向他說(shuō)了一聲謝謝,還有一次,我的膠帶紙沒(méi)帶,也向同桌借用一下,說(shuō)了一聲謝謝。生活中這樣的事例很多,別以為只有兩個(gè)字,但意義很深。我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文9

  我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)各種可愛(ài)音符組成的動(dòng)聽(tīng)旋律。音樂(lè),它給人以夢(mèng)想,使人心馳神往。是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。

  音樂(lè)是神奇的,它可以讓你同它一快兒歡樂(lè),一快兒悲傷,一快兒激越,一快兒憤慨。像一道特色菜,吸引著你,讓你不得不隨它,將它的特色探個(gè)夠,最后它會(huì)給你一個(gè)滿意的答案,讓你明白自己真正的夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂(lè)就種莫名的迷戀。喜歡看電視上的廣告,因?yàn)閺V告里總有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。后來(lái)喜歡上綜藝節(jié)目,全神貫注,看臺(tái)上的精彩表演,他們唱歌跳舞,我就模仿他們的一招一式,邊唱邊跳。有時(shí)可以在電視機(jī)前從頭看到尾,簡(jiǎn)直達(dá)到了廢寢忘食的地步。學(xué)習(xí)之余,總會(huì)靜下心來(lái)琢磨著如何唱好歌,如何唱的更準(zhǔn)更到位,總想著將來(lái)有一天,站在臺(tái)上的就是我自己。為此,我努力地去嘗試,去模仿,從不放過(guò)任何一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。記得有一次,那是在六一兒童節(jié)上,平生第一次登臺(tái)演出,又是激動(dòng)又是興奮,痛痛快快的發(fā)泄了一回。那時(shí),總覺(jué)得音樂(lè)之神總是在眷顧我,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一種榮譽(yù),一種驕傲。

  上了初中,大家都有了自己喜愛(ài)的明星偶像,我也開(kāi)始找尋,找尋屬于我的偶像。這時(shí)我已不滿足單單地跟著喜歡的歌手唱,而是加入了我自己的元素。大家也漸漸認(rèn)可我的音樂(lè)天賦,不斷地上臺(tái)表演,磨練提高,也小有收獲。我認(rèn)真體會(huì)歌詞內(nèi)容,把喜怒哀樂(lè)都融入到所唱的歌曲里,用心唱每個(gè)旋律。這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是一種心靈的呼喚,是一種情感的表達(dá),讓我感到愜意和滿足。

  直到現(xiàn)在,我也從未放棄過(guò)我的音樂(lè)夢(mèng)想,會(huì)在課余稍稍展示一下自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉,來(lái)放松一下緊張的.心情;或者會(huì)去欣賞一下鄉(xiāng)村、藍(lán)調(diào)、搖滾和朋克等不同風(fēng)格的音樂(lè);或者去體味音樂(lè)家用音樂(lè)形式表達(dá)出來(lái)的心靈傾訴。這時(shí),音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),不再是單純的歌唱,它已經(jīng)融入我的生活,成為生命中不可或缺的一部分。深深地感到,是音樂(lè)讓我的生活竟如此的充實(shí)。

  音樂(lè),像是一片茂密的森林,遠(yuǎn)處看,你會(huì)感到它神秘莫測(cè),奇妙無(wú)比,想去親近他,卻又有些懼怕顧忌,怕里面有千奇百怪的東西;而當(dāng)你大膽地走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有你想象的那么可怕,而是絢爛多彩,生機(jī)勃勃,你會(huì)見(jiàn)到各種美麗的小花,青青的草,還有各種參天大樹(shù)以及蔚藍(lán)的天空……遨游其中,你會(huì)快樂(lè)無(wú)比,呼吸到世間最清新的空氣。

  音樂(lè)是個(gè)好東西,在青春的道路上,我與音樂(lè)同行,便不會(huì)感到孤單和寂寞,而且我的人生也將無(wú)怨無(wú)悔。

成長(zhǎng)的作文10

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”。童年時(shí)光總是美好的,可人的一生不可能永遠(yuǎn)地停留在童年的時(shí)光,人總是要長(zhǎng)大的。大人們總是說(shuō)我們長(zhǎng)大了,可是他們卻不知道長(zhǎng)大帶來(lái)的不只只是一種幸福,還有很多……

  長(zhǎng)大或許是一種成熟。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別的班級(jí)的'同學(xué)使詐,讓我們犯規(guī)而失去一分,不能取得第一時(shí),我們少了一分爭(zhēng)吵,多了一分團(tuán)結(jié)。不去在意勝負(fù),只在意中否盡了力。這就是長(zhǎng)大了吧!我們不是那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了,我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),用成熟的眼光去看待每一件事。

  長(zhǎng)大或許是一種負(fù)擔(dān)。在面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)時(shí),我們每天都要為了自己的“地位”去“趕夜車”變“國(guó)寶”,雖然我們?cè)谂,可是卻總是不盡如人意,這個(gè)“地位”總是不能保持,永遠(yuǎn)的忽高忽低。這就是長(zhǎng)大了吧!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息,可卻在關(guān)鍵時(shí)刻給你注入氧氣,因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)氧氣,我們便要繼續(xù)努力,吸取更多。

  長(zhǎng)大或許是一種考驗(yàn)。在善與惡,美與丑之間, 我們必須作出選擇,即使我們?cè)偻纯。這痛不會(huì)太久,但會(huì)刻骨銘心,讓我們永生難忘,這就是長(zhǎng)大了吧不可以再一味的逃避,只能面對(duì)。

  長(zhǎng)大了!一句長(zhǎng)大了,就結(jié)束了童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活一句長(zhǎng)大了,就必須面對(duì)我們的責(zé)任。

  其實(shí),長(zhǎng)大不只是一種幸福,不只是可以自己決定某件事的幸福,更多的是一種無(wú)可奈何,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂(lè),只能去擁有拋開(kāi)那對(duì)長(zhǎng)大的喜悅的幸福,面對(duì)在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅,一縷紫,一縷藍(lán),僅僅一縷而已……

成長(zhǎng)的作文11

  “在我走過(guò)的20多年里,生活給了我太多的磨難,而我現(xiàn)在也只是跨出了一小步,前面的路還有很多的坎坷要我去跨越。我還要面臨更多的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),但我相信只要不放棄,終會(huì)迎來(lái)一片艷陽(yáng)天!

  這是楊懷保說(shuō)的話,也是他自己走過(guò)的歷程。在人生的道路上,他執(zhí)著如狼,堅(jiān)毅如鷹,在他心中,家人比自己更高,更重要。小小年紀(jì)時(shí),太多的不幸就降臨在他身上——父親被砸傷,母親臥病在床,而弟弟又十分年幼,這樣的攤子居然就讓他碰上了。我想,如果是我一定會(huì)大哭,一定會(huì)埋怨生活的不公平,但是,他頑強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活,用年僅12歲的稚嫩的臂膀扛起了這個(gè)家!他為了家人,勇于磨煉自己:幫人家收小麥與油菜至凌晨一點(diǎn),熬紅了雙眼,他也在所不惜;在校外堅(jiān)持多份工作,累壞了身體,他毫不叫苦。他用毅力,決心與行動(dòng),維持了這個(gè)家庭的生計(jì)。上了大學(xué),他放心不下父母親人,作出了一個(gè)讓我震驚的決定:帶著家人上大學(xué)!

  我呢,一直想著,父母一定會(huì)安排好我的學(xué)習(xí),如果上大學(xué),他們一定會(huì)給我買(mǎi)上一臺(tái)嶄新的筆記本,一定會(huì)給我足夠的錢(qián),讓我可以安心地完成學(xué)業(yè)……而他不僅要完成學(xué)業(yè),還用辛勞繼續(xù)撐起了這個(gè)家,幫父母親找到了可以糊口的工作,將弟弟送進(jìn)了學(xué)校,讓父母可以繼續(xù)就醫(yī)。畢業(yè)后,他為了照顧年邁的雙親與年幼的.弟弟,毅然與高薪工作訣別,邊讀研究生邊照顧家人。強(qiáng)烈的反差,讓我知道了年青的我們可以這樣去奮斗,年青的生命價(jià)值可以這樣去書(shū)寫(xiě)。

  在他心中,自己甚至不是主要,家人才是自己生命中最重要的。他用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”,什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神與堅(jiān)毅果斷的斗志譜寫(xiě)了孝子之歌,自強(qiáng)之歌。

  由他我又想到了自己,如果我也生活在這樣的環(huán)境之中,我是否也能如他一樣?我是否也能孝心永存?多年如一日,我是否也能自強(qiáng),而不怨天尤人?我終于知道,生活在這個(gè)紛擾的世界,我們需要追求的東西那么多,但是也需要在前進(jìn)時(shí),回頭看看那些曾經(jīng)給予過(guò)我們生命,給予過(guò)我們美好,給予過(guò)我們動(dòng)力的雙手與眼神,面對(duì)生命中的磨難,我們也應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇付出。不然,縱使你擁有千萬(wàn)資產(chǎn),擁有眾人羨慕的一切,卻只是用于滿足自己的私欲,這樣的生命價(jià)值會(huì)多么蒼白?

  上天在給我們關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)同時(shí)為我們打開(kāi)了另一扇門(mén)。楊懷保用自己的努力,為自己打開(kāi)了一扇灑滿陽(yáng)光的門(mén)。從他燦爛地笑容中,我深切地感受到了,更讓我學(xué)到了很多。

  生活著,要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的作文12

  “書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時(shí)在充滿書(shū)香的“書(shū)中王國(guó)”里遨游時(shí),所收獲的。

  我從小就十分喜歡看書(shū)。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國(guó)演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂(lè);感受《森林報(bào)》中動(dòng)物們?cè)跓狒[森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺(jué)中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來(lái)。而自己又情不自禁的吟起唐代詩(shī)人白居易的一首贊美小草的詩(shī)來(lái)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì)呀!我可以寫(xiě)一首贊美小草的詩(shī)啊……

  由于我把小草寫(xiě)成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫(xiě)的更加擬人化、語(yǔ)句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評(píng)。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺(jué)得很有成就感。這些作文的.發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈(zèng)和老師給我的鼓勵(lì)。

  噢,我的朋友——書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門(mén)的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書(shū)中王國(guó)遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!

成長(zhǎng)的作文13

  風(fēng)靜靜地旋轉(zhuǎn)著,仰望著美麗的風(fēng)景,亂飛著,美麗的櫻花落落落著,弱小而頑強(qiáng)的生命,在地上蔓延著淡淡的白色。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。就像過(guò)去那個(gè)調(diào)皮任性,經(jīng)常玩游戲的孩子。在一次意外中,他明白了懂事這個(gè)詞的深刻含義。

  幾縷陽(yáng)光曬在書(shū)上,我愜意地享受著周末的閑暇時(shí)光,“咳咳咳!币魂嚳人园盐覐臅(shū)里拉了回來(lái),放下書(shū),進(jìn)了客廳,看見(jiàn)我媽坐在沙發(fā)上,一手拿著掃帚,一手捂著嘴?人岳^續(xù)蔓延。我走到媽媽面前問(wèn):“媽媽,你怎么了?”?我媽疲倦地?fù)]揮手,但我還是感到不安。我伸出手摸了摸媽媽的額頭。我手唯一的感覺(jué)就是熱。我在腦子里意識(shí)到媽媽發(fā)燒了,好像想站起來(lái)。我迅速把她扶進(jìn)房間。看著媽媽虛弱的樣子,我沖出房間,趕緊倒了一杯熱水,在柜子的一邊找藥。當(dāng)我拿著藥匆匆回到媽媽的.房間時(shí),我一邊焦急地看著媽媽,一邊把藥拿出來(lái)。輕輕走到媽媽面前,把藥和開(kāi)水遞了過(guò)去。平日里,我的任性不復(fù)存在。我看著媽媽喝水吃藥。我終于松了一口氣,默默拿起杯子倒?jié)M水。默默的放在床頭柜上,“媽媽,記得多喝水!薄班拧!蔽覌尩穆曇暨是那么累。我讓媽媽躺下,給她蓋好被子,然后輕輕地走出房間。在房間即將關(guān)閉的那一刻,媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不再任性了!蔽夷赣H的話很唐突。我站著不動(dòng)。我又走到床邊,摘下媽媽的眼鏡,臉上帶著微笑說(shuō):“是的,我長(zhǎng)大了!边^(guò)了一會(huì)兒,我媽好像睡著了。我躡手躡腳地走出房間,輕輕地關(guān)上門(mén)。

  坐在沙發(fā)上,我不禁想起媽媽的話。是的,我長(zhǎng)大了,不是過(guò)去那個(gè)任性的孩子了,嘴巴又漲了。

  作者:葉

  講師:吳芳芳

成長(zhǎng)的作文14

  《小抄寫(xiě)員》這篇文章,我到現(xiàn)在也忘不了。每當(dāng)讀它,我就深感愧疚。舒利奧,一個(gè)不起眼的小男孩,我從他身上卻學(xué)到很多很多。敘利奧見(jiàn)父親每天晚上都那么辛苦地工作,眼睛都快壞了,便悄悄地幫父親抄寫(xiě)簽條。

  敘利奧因?yàn)槊恳顾卟蛔悖缟掀饋?lái)覺(jué)得疲倦,晚上復(fù)習(xí)功課的時(shí)候睡覺(jué)。一連好幾天,敘利奧不是趴在書(shū)上睡著了,就是早上起得很晚。他被父親責(zé)罵了很多次,每次被責(zé)罵都很難受,最后父親甚至不管他了。但他的謊言還是被父親發(fā)現(xiàn)了,父親心里充滿了懊悔。而我。

  當(dāng)母親回家時(shí),我總會(huì)給她添麻煩,讓她煩惱。兒子對(duì)父親的關(guān)心和愛(ài)受到誤解后,把難過(guò)藏在心里,繼續(xù)為父親分擔(dān)家庭重?fù)?dān)。書(shū)中的那一幕幕就像電影一樣在我腦海里一遍又一遍地播放;感動(dòng)的淚水一次又一次濕潤(rùn)了我的雙眼,敘利亞是那么的愛(ài)自己的父母,這是一個(gè)多么孝順的.孩子!讀了《小抄寫(xiě)員》,我懂得了什么是偉大的愛(ài),什么是真正的愛(ài)!

成長(zhǎng)的作文15

  幼兒園的時(shí)光真讓人難以忘懷,那是一段多么無(wú)憂無(wú)慮的童真歲月啊;叵肫饋(lái),好像還是昨天。。。。。。自從我升入小學(xué),看見(jiàn)其他同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾飄飄揚(yáng)揚(yáng),好是羨慕。‘(dāng)自己也佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我為自己真正地成為了一名少先隊(duì)員而感到自豪。從此以后,我需要更自覺(jué)地遵守少先隊(duì)禮儀,不能再肆無(wú)忌憚地玩耍,要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾......

  “學(xué)樂(lè)中國(guó)——我與少先隊(duì)”是為了紀(jì)念新中國(guó)成立60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年,從而增強(qiáng)少先隊(duì)員的國(guó)家意識(shí),公民意識(shí)和科學(xué)意識(shí),激發(fā)少先隊(duì)員的“紅領(lǐng)巾情結(jié)”。

  作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要做到的`最基本的事,就是“講文明”。在文明禮讓的社會(huì)里,文明之花無(wú)處不在,一轉(zhuǎn)身,一回首,它都在悄悄綻放!

  真如“子在川上曰‘逝者如斯夫,不舍晝夜!,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年過(guò)去了,即將升入六年級(jí)的我,不但要給第幾級(jí)的同學(xué)們做好榜樣,更要向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們看齊,尋找到自己的目標(biāo)。作為少先隊(duì)員的我,不僅自信快樂(lè),還助人為樂(lè)。俗話說(shuō)“予人玫瑰,手留余香。”如果大家都能樂(lè)于奉獻(xiàn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,那么,我們的學(xué)生時(shí)代將會(huì)更絢爛,更充實(shí)!

  少先隊(duì)交給我們的有很多,最重要的便是她教會(huì)了我如何快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)......

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