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《成長的快樂》優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《成長的快樂》優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文1
3歲—淘氣
幼稚的我以為披著被單就可以像古裝戲里美麗的公主一樣;以為穿上高跟鞋就可以變得和媽媽一樣高;以為穿上漂亮的衣服就成了在同伴們面前炫耀的資本。
所以,小小年紀(jì)的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一會兒偷著穿媽媽的高跟鞋。一會兒披著被單在臟兮兮的地板上拖著走……
總而言之,“作怪”招數(shù)不斷,是大人們口中的“淘氣寶”,腦海中他們那種無可奈何的表情還真是“妙不可言”。
5歲—分享
讓大人們頭疼的我早早地被關(guān)進(jìn)幼兒園讀書了,也如他們所愿變得聽話了。
一下子從家的寵溺之中融入一個大集體,開始有些不習(xí)慣,適應(yīng)一段時間后才發(fā)現(xiàn)和同齡人在一起還真是有無盡的樂趣,于是和同學(xué)打成一片。
在外地打工的爸爸媽媽寄來的新鮮玩意兒,我也總是會帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的第一課便是——分享。
8歲—責(zé)任
成績優(yōu)異的我仍然被當(dāng)選為班長,驕傲的我第一次不想完成家庭作業(yè)的時候,睡到半夜還是哭著老老實實地告訴奶奶,直到做完才安心睡下。
后來奶奶并未借口批評過我,而是用此來告誡我怎樣做一個有責(zé)任的人。
的.確,作為一個學(xué)生,完成好老師布置的任務(wù)是一種盡責(zé)的表現(xiàn);作為班里的班長,為同學(xué)們樹立好榜樣也是一種盡責(zé)的表現(xiàn),我便承擔(dān)著這樣一份簡單平凡卻又光榮的責(zé)任。
12歲—感恩
從始至終我都是反對母親把我安排到城里去讀書的,但并不能理解她給的牽強(qiáng)的理由,也無法忍受她的獨行,于是,我的成績和我的讀書熱情一同下降了。
也許生活本是一種教育,我讀懂了母親給我的愛,面對她安排的良好看學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我竟以一種無形的方式傷害著她,我覺悟了……那年的母親節(jié),我送了一個特別的禮物——一張月考成績單,雖然成績不算很好,但我想讓母親看到我一點一點的進(jìn)步。
15—獨立
擺脫以前那個懦弱無知的軀殼,我變得沉穩(wěn)了不少,有些事情也不再依靠家人來做決定。
初中畢業(yè)填寫志愿的時候,我理智地選擇了自己心目中理想的高中,現(xiàn)在住在學(xué)校里,也慢慢習(xí)慣了獨立,那句“自己的事情自己做”雖然實現(xiàn)得有點晚,但意義猶在。
雖然沒有了小時候的那種“童趣”,卻時刻感受著另一種充實,那便是自己獨自去感受和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
后記:成長可以說是一個漫長又短暫的旅程,而這個過程中的點點滴滴都會教我們生活的道理,與此同時,我們也感受著其中無限的歡樂……
《成長的快樂》優(yōu)秀作文2
成長是一個值得細(xì)細(xì)品味的過程,里面充滿了酸甜苦辣。它像一個記錄本,記錄著我們的煩惱和快樂。
我是個性格開朗活潑的小男孩。我和爸爸媽媽一起在新疆烏魯木齊生活,我喜歡新疆美麗的風(fēng)景,寬廣的大草原,獨有的.特產(chǎn),特有的美食。
在我的記錄本里,有一件事讓我至今回味無窮。在今年的國慶節(jié),我、爸爸還有一些小伙伴們在爺爺家里自己動手烤紅薯。爸爸拿個大鐵鍬在泥土里挖了一個大坑,四周用磚頭圍起來。我們再把準(zhǔn)備好的紅薯放到坑里,放些柴火,用打火機(jī)把柴火點燃,然后不停的加柴火,看著火越燒越旺,我們非常開心。都期待著烤熟的紅薯。我和小伙伴們忙得滿頭大汗,用臟兮兮的手往臉上一抹,都成了小花貓,大家你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑起來。我們花了整整一上午的時間才把紅薯烤熟。真累呀,不過吃著香噴噴的紅薯,一點也不覺得累,我們感到很快樂。
成長的過程就像烤紅薯一樣,雖然累一些,但是我還是學(xué)會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己遠(yuǎn)大的理想,有了我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文3
從暑假到現(xiàn)在,我一直都是快樂在伴著我,和我一起成長,讓我生活在快樂的日子里。怎樣個快樂法呢?讓我慢慢來告訴你吧!
在暑假里,我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢?因為人幫助了很多老人和需要我?guī)椭娜,記得有一次,一位老奶奶騎著一輛三輪自行車,正在上坡,騎到一半的時候很吃力,車在往坡下滑,就在這千鈞一發(fā)之際,我看見了立刻跑過去,使出全身的力氣,用力地推,過了一會兒,我終于幫奶奶推了上去,老奶奶轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了一下,說:“謝謝你,可愛的小朋友。”我也開心的笑了,笑出了童年般的歡樂,笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢?因為我學(xué)到了許多的'知識,和日常生活文明禮貌,教我怎樣做人 ……
在四年級上學(xué)期,讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》,啟發(fā)我快樂要和大家一起分享,哪才是真正的快樂!從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事,分享我的東西。所以我也變得更快樂了!上課的內(nèi)容讓人紛紛入迷,可是就在這一兩秒之間,下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里,我學(xué)到了無比多的知識,感到無比地快樂!
在周末里我可以在大街上玩,見過了許多的不同新花樣,嘗過不同美食美味,也嘗試了農(nóng)民種菜的辛苦……,讓我知道了世界的豐富和多彩呀!
這只是我的一點點快樂!如果要說出從出生到現(xiàn)在的快樂!那不知道要說到啥時候呢!我告訴你們:你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事,就可以快樂起來,快樂就會伴你一生,伴你成長!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文4
從小,父母就很注重培養(yǎng)我的獨立能力。出生到現(xiàn)在,自己睡覺,自己吃飯以及做一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽經(jīng)常教育我,我是這個家庭的一員,應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)。
爸爸的愛:記得六歲暑假的一天,我很早就起床了。我肚子餓,就搖醒爸爸,要他幫我煮早餐。爸爸睜大眼睛說:“不如我教你,以后你就可以自己煮了,好嗎?”“好啊!”我高興地說。于是我跟著爸爸來到廚房,學(xué)習(xí)蒸饅頭。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了蒸饅頭,吃著自己蒸的饅頭,覺得特別的香。這就是爸爸對我的愛!
媽媽的愛:記得二年級上學(xué)期的一次放學(xué),我在辦公室等媽媽!敖裉焱砩衔乙影啵蝗缒阆然丶液脝?”媽媽說,“什么,我自己回家?”我驚奇地問。媽媽笑著說:“你是小男子漢,可以自己回家了,你能行的!到家打個電話報平安就可以!蔽倚睦镉悬c害怕,但是在媽媽的鼓勵下,我背起書包,跟媽媽說:“我先走了,回去打電話給你,再見!”我安全到家后,高興地給媽媽打電話:“我自己能回家了,下次我還要自己回家!”這就是媽媽對我的愛。
我想說:“爸爸媽媽,我長大了,我能干很多事情了。謝謝你們!”
我是小小男子漢
我叫楊燁,今年9歲,是鹽城市大縱湖小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,我的學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大縱湖畔,環(huán)境很優(yōu)美。
我是一個小小男子漢,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長長的睫毛。大家都叫我小帥哥,很多人誤以為我的眉毛是畫出來的,哼!才不是呢,那是貨真價實的喲!
我興趣廣泛,喜歡看《西游記》《水滸傳》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著,我還看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,了不起吧。我喜歡畫畫,充滿想象,盡情發(fā)揮,拿出一張白紙自由自在地畫,無拘無束地畫,很愜意呢。
我喜歡的運動項目是跑步、游泳、打羽毛球。我跑步的速度很快,百米沖刺的感覺真叫一個酣暢淋漓,盡管跑得滿頭大汗,但我一點不感到累。我愛看的電視劇是《雪豹》和《飛虎神鷹》,最崇拜的人物是周衛(wèi)國和燕雙鷹。我喜歡周衛(wèi)國的英雄氣概,佩服他的指揮才能,把鬼子打得落花流水;喜歡燕雙鷹的.大俠風(fēng)范,他武功很好,身手敏捷,我也幻想著我有一天能成為大俠,嚴(yán)懲惡霸,幫助困難的人。
這就是我,頑皮活潑、能文能武的小小男子漢。我在成長中快樂,在快樂中成長。
爸媽育兒經(jīng)
每個孩子都是一塊璞玉。
怎樣教育好孩子,這個問題我一直都在思考,我覺得自己在教育孩子這方面真的沒有什么經(jīng)驗,也沒有什么好招。但我認(rèn)為我們的家庭教育,首先要注重孩子的思想道德教育,體現(xiàn)在一個“嚴(yán)”字上,行動在一個“煩”字上!皣(yán)”不可放任小事,否則,一旦孩子養(yǎng)成了陋習(xí)甚至惡習(xí),就會功虧一簣,甚至禍及家庭,禍及社會;“煩”就要我們家長從孩子的一言一行、一舉一動抓起,不厭其煩地向孩子灌輸正確的人生觀、世界觀,要使良好的道德行為規(guī)范盡早搶占孩子空白的思想市場。
再之,要使德才兼?zhèn)涞暮⒆幽芨玫貫槲磥淼纳鐣⻊?wù),就要從小鍛煉培養(yǎng)孩子有一個良好的體魄和吃苦耐勞的精神。孩子要愛,但不是溺愛,要刻意地讓孩子參與一些社會和家庭的管理作業(yè),使之懂得“粒粒皆辛苦”的道理,鼓勵孩子積極參與健康向上的集體活動和體育鍛煉。
孩子是一張白紙,要使之變成一幅美麗的圖畫,社會、學(xué)校、家庭都有責(zé)任為其調(diào)好油彩,而家庭教育的作用尤甚。
我的悄悄話
媽媽,我愛您!您既要上班,又要做家務(wù);既要照顧我的生活,又要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),真是太辛苦了!
家長寄語
無論什么時候,爸爸媽媽都是你堅強(qiáng)的后盾,都會在背后支持你,鼓勵你。不管前面有多少困難,只要你有信心和百折不撓的勇氣,都會一一克服;不管你做什么事,只要踏踏實實地去做,都一定會成功的。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文5
成長在不知不覺、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……
記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
當(dāng)面對老師家長的壓力、學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定等煩惱時,我們可能感到迷茫和無助,整天被憂慮籠罩。然而,如果我們擁有一顆恬靜自足的心,就不會將煩惱簡單地視為無法挽救的悲劇,而是會努力尋找改變的機(jī)會,試圖從煩惱中找到快樂的可能。
當(dāng)你遇到挑戰(zhàn)時,不妨告訴自己:人生因競爭而變得更加精彩。有時候,面對一道難題思考良久卻無法得出答案,的確令人沮喪。但當(dāng)你豁然開朗,恍然大悟,成功解決問題時,那種如釋重負(fù)的喜悅之情會油然而生。當(dāng)你伸出援助之手幫助他人克服困難時,內(nèi)心是否會涌現(xiàn)出一種莫名的激動?在游樂場盡情玩耍時,是否能夠拋開煩惱,盡情享受當(dāng)下的快樂?當(dāng)夜空中絢麗的煙花綻放時,你是否會由衷地歡喜,仿佛自己的愿望也隨之“綻放”了?想想那一刻的喜悅,背后包含著多少辛勤努力和汗水?鞓放c煩惱似乎總是形影不離,它們?nèi)鐚\生兄弟般共同存在,快樂的地方就會有煩惱,而煩惱的背后也隱藏著快樂的可能。
當(dāng)然,生活中總會有許多快樂的時刻,比如春游、秋游等活動,給我們的黑白生活增添了色彩。其實,快樂無處不在,關(guān)鍵在于我們是否能夠發(fā)現(xiàn)并珍惜。煩惱越多的人往往感受到的快樂就越少,他們沉浸在煩惱之中,看不到生活中的美好。相反,煩惱較少的'人卻能夠更多地體會到快樂,因為他們樂觀向上,相信煩惱只是暫時的,生活會不斷變好。所以,對于他們來說,沒有什么是值得過多煩惱的,他們懂得享受生活中的每一個美好時刻。
孩子們在成長過程中經(jīng)歷著不斷的變化,面對著各種煩惱和快樂。這個世界充滿美好,色彩斑斕,生活中充滿著無限的可能性,讓我們一起去創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文6
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的'喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……
一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文7
感恩是秋天飄舞的樹葉,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的回報.感恩是嬌嫩的花瓣,凋謝后化作春泥更護(hù)花.感恩是飄蕩的白云,那是對哺育它藍(lán)天的謝意.
感恩是一個溫暖的字眼.我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛.因為我是早產(chǎn)兒,剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱里呵護(hù).聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺,我出院了爸爸也累倒了.現(xiàn)在長大了,他們也老了.每當(dāng)望著爸爸發(fā)角邊新長出的幾根白發(fā),摸著媽媽手掌心中的老繭,我的'心就有點酸.他們是這個世界上最愛我的人,我一定要好好報答!
媽媽下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后遞上一雙舒適的拖鞋,為他們唱唱歌捶捶背,他們就會滿足地笑了,我也很開心.感恩是一種快樂.
是誰傳授給我們豐富的知識?是誰告訴我們做人的道理?是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線?是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?—是老師.我們更要感恩的是老師.上課認(rèn)真聽講,下課做老師的小幫手,不讓老師多操心.感恩是一種分擔(dān).
感恩伴我成長,用一顆真誠的心學(xué)會感恩,愛別人愛自己愛我們的祖國!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文8
每個人的成長中都有挫折和失敗,也有難以忘記的快樂。成長像個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如我們的生活中只有甜,生活豈不是太單調(diào)了,在成長中要不斷改改變自己,才能做一個更好的自己,真正擁有成長的快樂!
那是在我過六歲時的生日時,我向老爸要了一臺自行車。當(dāng)天九點我和老爸開心無比地來到二商店,在我精挑細(xì)選中,終于選出了一輛造型優(yōu)美的紅色鳳凰牌的自行車。
當(dāng)天中午我都沒有吃午飯,心想:去哪個寬敞的地方去學(xué)車呢?就在這時想到了植物園,于是我急急忙忙地叫老媽帶我去植物園學(xué)騎自行車,我們開心無比地來到植物園。
剛到植物園門外,我看見右邊有一個用水泥砌成造型優(yōu)美的假山和碧波蕩漾的水池,像一位守護(hù)神一樣守在大門口的右邊,在草坪上有幾個園丁叔叔,正用剪刀修剪出來的各種各樣奇形怪異的小動物。
媽媽為我把著后車架,我快速翻身上車,兩腳蹬踏板,雙手緊緊握車把,平視前方,腰板要直,左腳用力一踩,老媽一松手自行車一下子竄了出去,就這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí),經(jīng)過幾個小時的'苦練,功夫不負(fù)有心人,太陽快落山的時候我已經(jīng)會了騎自行車。
在這件事中,我體會到了:成長是付出辛勤努力后獲得的快樂!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文9
“金儒鑫,加油!金儒鑫,加油!”在同學(xué)的鼓勵聲中,我終于游到了對岸,這時我的腦子里雖然因為害怕、緊張而一片空白,但我知道,游泳測試我通過了!幼兒園的時候,我就開始參加游泳訓(xùn)練班學(xué)習(xí)游泳了,當(dāng)時我學(xué)得很開心,但由于天冷的關(guān)系,我就沒有學(xué)下去。一直到小學(xué)一年級,學(xué)校組織游泳訓(xùn)練班的時候,我才報名繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳,可是因為訓(xùn)練班里的老師太兇了,使我對游泳產(chǎn)生了恐懼,因而讓我變得不喜歡游泳了。每到上游泳課,我都會很擔(dān)心、很害怕,總想著能逃的就逃,能騙的就騙,想方設(shè)法地就是不想上游泳課,實在逃不掉時我一進(jìn)游泳池就會緊張得要上廁所。到了四年級游泳卻成了一項考核項目,考不出就沒法畢業(yè),這讓我十分為難。在矛盾中一學(xué)期即將過去,你瞧!今天我就迎來了游泳測試。這次的游泳測驗是“穿衣游泳(自救技能)”。到了游泳池,我們首先把帶好的衣服換上,然后排好隊等待著老師把我們給一個一個的推下水。本來我以為按照“女士優(yōu)先”的規(guī)則,應(yīng)該是把女同學(xué)先給推下去,可是沒想到,老師反其道而行之,首先把男同學(xué)推下去。隨著老師把排在我前面的'同學(xué)一個一個的推下去,我的心也隨之一次比一次的更加緊張。輪到我了,我卻緊張得不肯過去,主考老師于是叫了另一個老師把我拖過去,我用盡全身的力氣不讓老師把我拖過去,可是那個老師的力氣很大,我對他來說根本是小菜一碟,一下子我就給拖了過去,扔到了水里。我在水里拼命地掙扎,總算是浮起來了,本來以為在水里的老師會救我,沒想到他卻只對我說了聲,用自由泳?墒俏乙挥米杂捎救藚s又沉了下去,我的兩只手拼命地?fù)渌,腳拼命地蹬,變成了“狗爬式”游泳,在同學(xué)們的加油鼓勵聲中我終于 “爬”到了池邊。事后回想起這事的時候都覺得我像死過了兩回似的,好在我最后還是拿到了證書。拿到了證書我很開心,但是回想起當(dāng)時的過程我卻非常的害怕,甚至恐懼。從這件事中我知道了,遇到困難不能退縮,一味的逃避是于事無補(bǔ)的,一定要有勇于去面對它,克服它,
《成長的快樂》優(yōu)秀作文10
每個人都有一個成長的過程,但是每個人的成長過程都有所不同:有快樂的、有幸福的、有悲慘的、有感傷的……我是屬于前者的,所以比較幸運。我有一個健全的身體,還有一個溫馨的家庭,雖然我是個女孩,但是爸爸媽媽都很愛我,包括我的爺爺奶奶也都很喜歡我。
當(dāng)我長到適齡上幼兒園時,爸媽就把我送到了很好的`四季新城幼兒園上學(xué),讓我在那里度過了一個幸?鞓返臅r期,認(rèn)識了許多新朋友,學(xué)到了好多新知識。在老師眼中的我一直是一個比較乖巧、聰明的小姑娘,每年放假時我都能拿到獎狀,平時還能得到好多小禮品,因此在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活是我終生難忘的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,而且還是一名優(yōu)秀的少先隊員。同時,我也得到了很多的榮譽(yù):“誠信之星”、“新三好”、“五星級學(xué)生”、“優(yōu)秀小干部”、“三星級學(xué)生”等等。每得到一次獎勵,我心里都會感到很高興。在今后的學(xué)習(xí)中,我可能還會拿到好多獎狀,我會努力的。
所以,我覺得:我的成長是快樂的,是幸福的,是陽光的!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文11
每個人都有夢想,有了夢想便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢想才有機(jī)會一步一步變成美好的現(xiàn)實。快樂成長與夢想攜手同行的過程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。
兒時,看著電視屏幕上個性鮮明的動畫人物,心里幻想著自己以后也可以成為制作動來動去的小人兒。一個小小的藝術(shù)繪畫夢的種子就這樣埋藏在我心底。我的夢想是當(dāng)一位著名的畫家,用我的渺小之筆,來潤澤祖國的秀麗風(fēng)光,來再現(xiàn)祖國的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾報名參加了學(xué)校的`美術(shù)特長班。望著及時到校的我,老師總會露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時”!而我,則快樂地將這份暖暖的微笑映在了我的畫夾中。
開始,我覺得畫畫只是好玩,始終無法將精力放在特長班的課堂上,只是應(yīng)付差事般地在紙上鴉胡亂涂鴉。在這種境況下,導(dǎo)致我的美術(shù)成績當(dāng)然不好,我有時甚至想放棄,但老師和我談心后說:"曉儀,畫畫是要用心畫才行"。我聽進(jìn)去了這句后,從基礎(chǔ)學(xué)起,人物、風(fēng)景每一筆,每一畫,每一節(jié)課我都認(rèn)真對待,美術(shù)成績像火箭般的速度直線上升。
現(xiàn)在,我又有了新的夢想,那便是考取我夢想的重點大學(xué)。因為只有在那里深造,才能實現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢想的塔頂努力攀爬。有一次到伯伯家吃飯,伯伯開玩笑地問上一句:“曉儀,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!畢業(yè)班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的學(xué)習(xí)中了。
與夢同行雖然勞累,但回過頭來想想,我并沒缺失什么,反而活得很充實!因為在追求夢想的過程中,我收獲了非同尋常的快樂,收獲了色彩斑斕的知識,更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文12
今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫,成長真快樂作文。媽媽陪我去,于是在路上,我和媽媽用英語交談著,可有趣了。途中,我們在一家小吃店吃上早點,然后繼續(xù)上路。
我們來到景區(qū)門口,媽媽說:“我去看一下衣服,你自己一個人去老師家吧!蔽艺f:“好!”離開媽媽,我一個人繼續(xù)往前走。這時,由于媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說:“好啊,我很樂意!蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說:“小朋友,謝謝你!”我連忙說:“不用謝!蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請我做事,而且能夠做好,真好!
這一天,我畫畫時也感到非?鞓罚虼,我畫的畫也比平?於液,還受到了周老師的表揚呢!
我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表揚,看到別人的微笑,那是非常開心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的`“家”能夠出類拔萃。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。
我是一個愛看書的人。
我最喜歡光顧的書店就是新華書店,因為里面的書既多有滿足我的口味,每次到那兒,我都會開開心心的跨進(jìn)店門,開始津津有味的看起了科普類的書,離開是我時常也會戀戀不舍。
有一次,我像往常一樣到新華書店去看書,回到家后,媽媽給我買了一只小兔子。那是一只全身都是灰色的小兔子,非?蓯郏】墒菋寢屍约簛砦故。回到家里我偷偷的從菜籃里拿出一張菜葉,然后貓手貓腳的洗好放到籠子里。誰曉得?第2天,兔子就……那天,,我?guī)е瘋男那槿チ诵氯A書店,隨便翻了幾下書。唉!不好看,沒意思。突然,我的腦袋里出現(xiàn)了一個念頭:好像我看過好幾遍的《少兒百科》里不是有養(yǎng)兔子的方法嗎?我找了找,果真有嘿!回去后,我竭盡全力,終于有讓媽媽給我買了只兔子。
書上說兔子吃的菜葉必須是干的,不然兔子會拉肚子而死…….我每天按照書上的方法,把買來的菜葉洗好,陰干。我也吸取上次的教訓(xùn)對兔子更是百般疼愛,別人碰也碰不得。就這樣,兔子在我的細(xì)心呵護(hù)下健健康康的生活了一年多。最后忍痛割愛送給了我的妹妹。
我覺得,讀書可以讓人明白一個道理,也可以吸取許多的知識來解決生活中的問題。讀書真快樂!
《成長的快樂》優(yōu)秀作文13
快樂如一股泉水,讓我痛飲美好和甘甜;快樂如清風(fēng),幫我抹去汗水,帶來涼爽;快樂如星光,給我無數(shù)鼓舞。
我的快樂是閱讀,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥型纯斓亻喿x才能明白大道理。如:閱讀了《自相矛盾》一文,我懂得了說話、做事一定要前后相應(yīng),不然就會鬧出大笑話。嚴(yán)重則后果不堪設(shè)想。
我的快樂是運動。“運動是生命的一切動力”。它可以讓我爽快地?fù)]灑汗水,渾身舒暢。在運動的時候,我可以把所有的`煩惱和壓力拋在腦后,永遠(yuǎn)的離我而去,讓快樂永不離身。
我的快樂是學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著一句話:“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂!”我卻總不這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)好媽媽開心是理所當(dāng)然的。但學(xué)到知識是自己的,而又和媽媽有什么關(guān)系?
我的快樂是幻想。人的生活奇妙之處就在于,空無的幻想與實際的行動可以同等珍貴。只要一幻想,我就可以自由的翱翔天空。把自己當(dāng)做白云、小鳥,生活在無邊無際的幻想天際。
我的快樂是享受,享受那愜意的時光,享受那陽光明媚的春天,享受那我所擁有的一切。在享受同時,我可以用思想去跳躍,去遨游這只屬于我的個人時光。
我的快樂是和諧。和諧的與身邊的人相處。我討厭戰(zhàn)爭,也討厭不和。我只喜歡一切和平的事物,和諧可以讓我們增進(jìn)感情,也可以讓我們免遭困難。
快樂這條小溪依舊在我身邊嘩啦啦的流淌著,而我依偎在溪邊的樹下,快樂成長。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文14
從小,我就是一個天真爛漫的小女孩,無憂無慮的成長在這個世界上,我的笑聲總比哭聲多,在我成長的校園里,有許多有趣的事伴我學(xué)習(xí)。有個名人說過:一個人只有時刻保持幸福的感覺,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活,只有快樂,愉悅的.心情,才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉,只有不斷自己創(chuàng)造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。學(xué)校是快樂的天堂,在校園中我們快樂學(xué)習(xí)。校園宛如一個五彩斑斕的匣子,打開蓋子,映入眼簾的是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,那就是校園中的快樂。我們這個班級是個大家庭,53個同學(xué),53只雛鷹,我們一起努力一起進(jìn)步,我們是一個友好,和諧的家,它溫暖了我們大家。在校園中我有許多繽紛色彩的開心事:在操場上,我們興高采烈的玩耍,踢毽子,跳長繩,踢足球。在教室里,我們開開心心的聽課,舉手,發(fā)言,討論。在走廊上,我們歡天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大鬧。在任何地方我們都開開心心,光谷二小我們歡樂的天堂。在走廊上,我和朋友開心的玩耍。我和張櫨丹l,熊貝,饒固港,徐詩語,自由的瘋鬧。我和熊貝偷偷得把張櫨丹的錢偷了出來,她便沖我們叫了起來:“我的錢呢?快還給我!”我們狡猾的笑了笑饒固港 她也不慌不忙地說了聲“你找找看!”,張櫨丹便拉住了熊貝,搜了半天什么也沒找到,她又叫了起來(真不知到她哪來那么多的吼聲!):“再不還我錢,我就生氣了!”我們無奈的說:“徐詩語把錢亮出來!”小徐詩語不緊不慢的拿出了錢,張櫨丹拿手指了指我們,又說:“好呀!移了位置,耍我!”我們又追了起來,一不小心,我腳一滑屁股著地,張櫨丹笑了笑伸出手拉我,由于體力不支的她也摔了,熊貝可開心了,坐在了我們身上,我一個鯉魚跳龍門跳了起來,熊貝摔了。一場世紀(jì)大戰(zhàn)開始了!你們一定認(rèn)為我們不想女孩,錯了!在光谷二小這塊樂土上,我們能不這樣嗎?光谷二小我們快樂的搖籃。
《成長的快樂》優(yōu)秀作文15
書本的知識能夠讓人在生活中快樂的成長。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書能夠讓我們進(jìn)步。書是浩瀚的海洋,讓我們在海洋里自由遨游;書是廣袤的森林,讓我們在森林里無盡探索;書是寬廣的天空,讓我們在空中自由翱翔;書是綠茵茵的草地,讓我們在草地上盡情奔跑。
劉向說過:善讀之可以醫(yī)愚,即多讀書可以讓愚笨的的人變成智慧的的'人。書可以讓我們發(fā)現(xiàn)宇宙的秘密;書可以讓我們了解生物間的關(guān)系;書可以讓我們在危難時救助自己;書可以讓我們在冒險時保護(hù)自己。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”告訴我們在生活中與同學(xué)朋友要互相幫助,自己的朋友受傷了,我們要幫助他!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”告訴我們多讀書可以讓我們獲得許多知識。
書本告訴了我們許多的知識,讓我們獲得了很多的快樂,在快樂中學(xué)會了知識,漸漸成長。我讀書,所以我快樂,我成長。
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