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介紹一種物品的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的介紹一種物品的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹一種物品的優(yōu)秀作文1
“綠油油,藤上掛,結(jié)果實(shí),個(gè)個(gè)壯!痹诮榻B之前,我先給大家猜一個(gè)謎語。猜猜是什么?對(duì)了,是黃瓜。黃瓜細(xì)細(xì)的,長長的。它們成熟時(shí),站在藤上,揮揮手,叫農(nóng)民來摘。黃瓜肉多,又有營養(yǎng);許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,自己就守著空空的藤。
黃瓜身上有許多凸出的白點(diǎn)點(diǎn),摸上去有點(diǎn)刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了,就會(huì)想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點(diǎn)甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家里時(shí)常會(huì)有黃瓜;因?yàn)槌渣S瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!
記得我以前是不喜歡吃黃瓜的'。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋里散發(fā)著黃瓜的清香,那個(gè)味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時(shí)候,我會(huì)在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。
黃瓜有這么多貢獻(xiàn),我越來越愛它了。
介紹一種物品的優(yōu)秀作文2
它像一個(gè)小球,卻不圓,頭上還戴著帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圓也不方,有一些石榴是很怪的,是在圓的基礎(chǔ)上又多出來一塊,十分奇怪。
石榴不像火龍果那樣鮮紅,也不像香蕉那樣金黃,而是把兩種顏色混在一起,一半黃一半有些暗紅色。這是為什么呢?因?yàn)槭衿だ锖性S多的紅、綠色素,而紅色素不怕熱,綠色素怕熱,于是就被分解掉了。很有趣吧!
石榴的外觀不好看,花紅色的外皮帶一點(diǎn)點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn),看上去真像一個(gè)長滿斑點(diǎn)的農(nóng)村小姑娘。雖然它的外表不是很好看,但是內(nèi)部卻要比外面的好看的多了。里面的`果實(shí)個(gè)個(gè)紅光閃閃,看起來真像幾十顆寶石一樣閃亮,都會(huì)刺的你的眼睛睜不開呢!當(dāng)你睜開眼睛的時(shí)候會(huì)看見紅紅的、亮亮的、透明的果實(shí)。忍不住想吃一口呢!
我拔下一顆放進(jìn)嘴里,嗯!好吃極了,酸中帶甜,甜中帶酸,滑滑的,涼涼的,猶如一顆小冰塊在嘴里融化了。
我從中還悟出了一個(gè)道理,外表雖然不好看,但是內(nèi)心卻美麗無比呢!就是說不能以貌取人。
我愛這奇異的石榴!我愛它外表和內(nèi)心,我愛它的味道,我愛你石榴!
介紹一種物品的優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的' 閘門 ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。
我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!
我是小主人一年級(jí)時(shí)買的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。
現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話后,我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說: 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號(hào)都需要你呀。我買你回來用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢? 我聽到這些話是,心里別提有多么開心了!
我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。
小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂哦,成績?cè)絹碓胶门,?jīng)常用我哦!
介紹一種物品的優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)音樂儲(chǔ)蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品,它很特別。我來給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的'照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔,是專門用來扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候,哈特就會(huì)唱歌,好象在說:“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”
每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí),我就把零花錢喂給小豬哈特吃,哈特就會(huì)很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng),支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來我家,看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí),哈特既唱歌又跳舞,非常活潑,就羨慕地對(duì)我媽媽說:“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐!眿寢寣(duì)我說:“那就送給妹妹吧!蔽乙宦牽杉绷,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎(jiǎng)品,我可不想失去它!于是,我想出了個(gè)辦法,我對(duì)小豬哈特說:“我要把你肚子里的食物都拿出來,到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她!本瓦@樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。
。∥艺嫦矚g我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐,它陪伴著我一天天成長,給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
介紹一種物品的優(yōu)秀作文5
“大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生!
“我的形狀呈長方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!
“當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來,不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來,小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開心。因?yàn)橹魅四罅宋抑,他就不那么生氣了。不過,我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的`。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來!
“聽了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”
介紹一種物品的優(yōu)秀作文6
我雖然不是出身藝術(shù)世家,但父母都對(duì)藝術(shù)有著狂熱的追求,在他們的熏陶下,我從小便擁有著對(duì)藝術(shù)超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力,總能發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)。今天我要向大家介紹的是我在作文班發(fā)現(xiàn)的一幅意味深長的水墨畫。
這是一幅一米見寬,兩米見高的寫意山水畫。這幅畫可以讓每一位看到它的人沉迷其中,無法自拔。初看這幅畫,遠(yuǎn)處被一縷縷輕紗似的薄霧所籠罩的崇山峻嶺便盡收眼底。那山,高聳入云,蜿蜒盤旋,綿延不斷;那霧,虛無縹緲,若隱若現(xiàn),神秘莫測。
在這讓人捉摸不透的霧里,浮現(xiàn)出了一片挺拔的松林。畫家寥寥幾筆,高聳入云的松樹便被刻畫得淋漓盡致。那蒼翠的松樹枝是那樣栩栩如生,仿佛撲面而來一股純天然的松脂香味,讓人無比享受。在這些蒼勁挺拔的松樹中有幾戶人家,就如詩中所說的一樣:古藤老樹昏鴉,小橋流水人家。在那幾戶人家的旁邊,竟然是陡峭的山崖。懸崖上掛著一條飛流直下的瀑布,那瀑布的底下有一個(gè)深不見底的水潭,飛流的瀑布從陡峭的懸崖上沖進(jìn)水潭里,濺出的.水龍不知幾丈高,驚得潭里魚兒地跳出水面,不知魚兒們是否也想領(lǐng)略一下這山水間的美景呢?
巨石與流水,松樹與山巒,薄霧與房屋,水潭與魚兒,它們互相襯托,形成了一道最美麗的風(fēng)景。
這幅意境深遠(yuǎn)的山水畫,讓我領(lǐng)略到了中國傳統(tǒng)國畫的奧秘,感受到了中國傳統(tǒng)文化的精髓,期待有朝一日,我也會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)……
介紹一種物品的優(yōu)秀作文7
大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會(huì)爭先恐后地來到我面前,爭相展示自己的美麗…… 它們相處的`可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏粒覍?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?
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