留在心里的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的留在心里的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

留在心里的作文1

　　我永遠(yuǎn)珍惜心中的愛！

　　窗外下雨了，看著雨從天而降，心情又回到了那天…

　　那天，下雨了。可憐的我沒帶傘。我看著陰沉的天空，絕望了。我不得不等待。

　　這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有個(gè)人影向我走來，我看得出是誰。感覺那個(gè)人是我最不想見到的人，因?yàn)樗�身上有一股難聞的味道，讓我極其討厭。

　　她走過來沖我笑了笑，說：“今天雨下得好大，我們一起走回家吧！”我無精打采地對(duì)她說：“嗯！”。她似乎覺得我討厭她，但她一點(diǎn)也沒有表現(xiàn)出來。她還問：“這樣可以嗎？”你沒濕吧？”我還是無精打采地說“不”。

　　雨越下越大，一把小雨傘遮不住我們倆，但她的選擇是淋濕，不讓雨滴沾到我一根手指頭。

　　她在作文里對(duì)我說：“我快到家了。帶傘回家！”當(dāng)她把傘遞給我時(shí)，我感覺到了她冰冷的手。她把傘放在我手里，沒等我反應(yīng)過來就跑了。我抬頭一看，突然想起我馬上就要回家了，但是她。

　　當(dāng)我試圖把傘還給她時(shí)，她已經(jīng)走了。

　　第二天我早早到校，想送她一把傘，但我早早看完，她的'位置還是空的。我以為她遲到了，可是直到早上第一節(jié)課，第二節(jié)課，第三節(jié)課，我才看到她。

　　下午第一節(jié)課，忍不住。我跑到老班辦公室，問她怎么沒來。老班問我：“你為什么問她？”我向老班解釋清楚這件事后，老板說：“哦，是這樣，她病了！”我的心碎了。她一定是為我生病了。

　　放學(xué)后，我沿著那條街慢慢走，才知道我得到了什么…

留在心里的作文2

　　她，滿頭銀絲，身上的衣服臟兮兮的，佝僂著的后背，時(shí)常背著一個(gè)笨重的、臟兮兮的麻袋，年邁的身影，在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過，手上套著一副同樣臟兮兮的手套。

　　那天，我經(jīng)過老師辦公室，看見她在里面對(duì)老師哇啦哇啦地說著些什么，一雙手急切地比劃著，似乎有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪，她是外地人，普通話含著很濃的地方口音。

　　后來，老師們的神情有了些許變化。哦，原來是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進(jìn)了一罐沒喝完的飲料。

　　那幾個(gè)男生排成一排，低頭聽著老師與她的責(zé)備。她走后，他們也離開了辦公室，卻在老人身后齊聲咒罵她，調(diào)皮而任性，臉上的表情令人厭惡。她當(dāng)然聽到了，眼睛里閃過了一絲哀怨，更多的是無奈。但她仍堅(jiān)持著背起沉重的麻袋，邁起她沉重的雙腿，接著干活。

　　今天我又遇到她了，仍然是亂糟糟的頭發(fā)，破舊的衣裳，粗糙的雙手提著麻袋，佝僂著身子，眼睛里既有點(diǎn)疲憊，又充滿著一股堅(jiān)定、執(zhí)著的勁兒。她的.眼睛好像會(huì)說話，它似乎在告訴我：“我不怕累，也不怕臟，這是我的工作，養(yǎng)家糊口的工作，這份工作也讓校園保持整潔與美麗，這就夠了！”

　　她，只是一個(gè)收垃圾的阿婆，但是，每當(dāng)我看到她，心中便有一種敬佩之情油然而生，她的形象始終留在我的心底。

留在心里的作文3

　　“母愛是一種巨大的火焰”，我從小就在這種“火焰”中成長，這種“火焰”讓我飽受磨難，也給我?guī)�來了不少好處�?/p>

　　記得有一次，我跟著媽媽去了姑姑家，因?yàn)閶寢屢�出遠(yuǎn)門打工，所以她在離開的時(shí)候，就把我留在了姑姑家。我在姑姑家里的那幾天，因?yàn)楦忻安煌５匕l(fā)燒，媽媽打電話給我姑姑，我姑姑說我一直在發(fā)燒，媽媽就急忙請(qǐng)假趕回來，把我接到了福州。

　　經(jīng)過那場(chǎng)大病后，我的身體就一直虛弱，時(shí)常生病。媽媽怕我生病，就把我的情況告訴了班主任，因此，班主任處處照顧我。在媽媽的悉心照料和倍加關(guān)懷下，我的身體有了明顯的好轉(zhuǎn)。其實(shí)媽媽自己也有病，經(jīng)常胃疼，常常疼得連床都下不了，可是她卻不顧自己身體的`病痛，費(fèi)盡心思，想方設(shè)法為我調(diào)理身體。我是媽媽乖巧懂事的女兒，很明白媽媽的苦心，所以，在媽媽生病的時(shí)候，我也擔(dān)起了照顧媽媽的任務(wù)。

　　母愛是每個(gè)孩子的強(qiáng)大支柱，沒有了母愛，就像沒有支撐著頭頂上的一片天的柱子，媽媽愛我，我更愛媽媽！愿媽媽開心快樂，幸福安康！

留在心里的作文4

　　記得第一次見到他我印象最深的人，那就是住在我家樓下的陳佳誠了。

　　剛來武陟和爸媽住在一起的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)他，也不和他在一起玩。那次，我媽帶我去他家里玩，我們才交上了朋友。打我們交上朋友以后，每到周末的晚上，我們都會(huì)一起出來玩，經(jīng)常是玩到了十一點(diǎn)多才回家。

　　他和我一樣大，卻比我高一級(jí)，我上五年級(jí)時(shí)他上六年級(jí)。在那個(gè)時(shí)候，我只知道他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，從那件事以后，我才改變了他在我腦海里的印象。

　　那次，我們一起去小賣部買東西，我們買完東西準(zhǔn)備走時(shí)。聽見了老板正在說一個(gè)來買東西的`小朋友，原因是那個(gè)小朋友來買東西，但是一時(shí)疏忽忘了拿錢，就想給老板說一聲，一會(huì)再來給錢。但是老板以為他是不想給錢而編出個(gè)理由來拿東西。佳誠看到后，對(duì)老板說：“給，我替他付錢�！闭f罷，就塞給老板五元錢。然后頭也不回的走了。剛走到門口，那個(gè)小朋友叫住我們，對(duì)他說：“謝謝你替我付了錢，等我一會(huì)，我回家拿錢還給你�！奔颜\說：“不用還了，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�！�

　　這次之后，我才知道，他也經(jīng)常助人為樂，還將常對(duì)我說，助人為樂乃快樂之本。每次我聽到他對(duì)我說這句話，我都會(huì)說：“停停停—，別再說了，你自己知道就好了。”

　　今年，我才知道了他的三大特點(diǎn)：天真、活潑、善良。

留在心里的作文5

　　他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。

　　每次碰到補(bǔ)鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個(gè)時(shí)代了，誰還補(bǔ)鞋��！他真傻！但那個(gè)冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧，又看見了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來。我打量著他，這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎？“好了�！崩先税研�還給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來心疼。我穿上鞋正想：補(bǔ)鞋要的錢多不多��？他便說：“你走吧�！蔽殷@訝地問：“你還沒收錢呢！”他苦笑著搖搖頭說：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的最后做點(diǎn)好事，為這個(gè)祖國盡一份力嗎�！蔽毅读�，一個(gè)老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的`老人��！無私為社會(huì)奉獻(xiàn)，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

留在心里的作文6

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暗香浮動(dòng)，清冷的月光鋪滿了整個(gè)窗臺(tái)，泛著粼粼的光輝。放置在角落里的玻璃瓶，也同樣泛著幾縷微光。

　　幾年前的一個(gè)夜晚，我還是一個(gè)懵懂的兒童，所有小孩子應(yīng)有的`毛病我都有，有一點(diǎn)最為顯著，那就是怕黑。

　　那時(shí)的我認(rèn)為，黑暗是世界上最可怕的事物，所以當(dāng)母親告訴我她要去值夜班的時(shí)候，我死死的拽住母親的衣角，不讓她走。當(dāng)然，母親很清楚的知道我怕黑。她從拿出一個(gè)玻璃瓶，拔出木塞，放在了鋪滿月光的窗臺(tái)上，過了一會(huì)兒，母親蓋好木塞，把玻璃瓶放在了我的手里，鄭重地對(duì)我說：“乖，你看這個(gè)瓶子里，是不是都是月光?媽媽告訴你，你必須好好守著它，因?yàn)橛兴�在，黑暗就不�?huì)再來了，所以你就不用再擔(dān)心了。”

　　“是，是嗎?”我接過瓶子，仔仔細(xì)細(xì)的看著它，里面似乎真的浮動(dòng)著一層隱隱約約的月光，我就這么靜靜的看著，腦中卻在想著：這個(gè)玻璃瓶就是月亮，里面是廣寒宮，廣寒宮里住著嫦娥，嫦娥腳邊趴著一只白兔……我就坐在沙發(fā)上呆呆的幻想著，連母親什么時(shí)候走了我都不知道，就在一陣又一陣的幻想中，我抵不過困意，沉沉睡去。

　　晚風(fēng)吹來，換回了我的思緒，我知道，那是母親哄騙我的，但我們都心照不宣的保守著這個(gè)秘密。放置在窗臺(tái)角落的玻璃瓶，里面似乎真的存在著光。

　　我知道，那里面沒有月光，但那抹月光永遠(yuǎn)留在我的心里，還有那份沉甸甸的愛。

留在心里的作文7

　　我的記憶中保留了許多人和各種各樣的東西，其中最難忘的是留在我心里的那碗姜茶。

　　那天，我的鼻子有點(diǎn)癢。打了一個(gè)噴嚏后，我的額頭變熱并不奇怪。我媽媽也去了廚房，“咔嚓……”刀子上下移動(dòng)。不一會(huì)兒，我母親端著熱姜水來了，里面裝滿了小碗精美的瓷器�！氨榷�，來吧，喝了它，你就會(huì)好的�！蔽夷赣H溫柔的聲音似乎迷住了我。我忍不住喝了它。辛辣的味道溜進(jìn)我的嘴里，刺激了我的味蕾。我突然醒了:辣，太辣了！

　　我只嘗了一點(diǎn)，但我沒有。我母親輕輕地嘆了口氣，摸了摸我滾燙的額頭，仿佛要把我所有的愛都輸給我的身體，幫我退燒:“不要喝涼水，加糖的姜水效應(yīng)會(huì)減弱�！彪m然我有些厭惡，但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地啜飲著。當(dāng)碗變得冰冷時(shí)，我終于喝完了最后一口。我媽媽只是溫和地看了我一眼，然后端著一個(gè)空碗出去了。

　　第二天，媽媽又煮了一碗姜水，我在客廳里，卻看到媽媽忙碌的身影，好像要把她所有的愛都煮到姜水里。

　　我媽媽端著一碗姜水慢慢走向我，這樣它就不會(huì)掉一滴了。

　　我拿起勺子，輕輕地吹了吹，然后把它送到門口。姜水實(shí)際上是甜的。原來，我媽媽希望我盡快喝姜水。我的睡意和頭暈在這碗姜水中逐漸消失，伴隨著辛辣和不適。畢竟，這是和我母親一起烹飪的，帶著強(qiáng)烈的.，不可阻擋的，不可抗拒的母愛！

　　一度令我反感的姜水，現(xiàn)在成了我心中最好的“白月光”，立刻照亮、凈化、包圍了我的整個(gè)心靈！

留在心里的作文8

　　生活中，我曾經(jīng)遇到過許許多多的新面孔，有新同學(xué)、新老師、新朋友等等，在我全部的印象中，記憶最深的一張面孔就是我現(xiàn)在的好朋友謝某。

　　記得第一次和她見面時(shí)，是在一（7）班的教室里。當(dāng)時(shí)正趕上開學(xué)報(bào)名，屋子里里外外的噪音非常大，許多家長都站著窗外談話，教室的窗戶大開，我們小孩子在教室里也像個(gè)小大人似的.找各自的伙伴兒聊天，大人和孩子都聊得津津有味。

　　我閑著沒事兒，也準(zhǔn)備找個(gè)閑人磨磨嘴皮子，于是眼睛滴溜溜的在教室里搜尋者目標(biāo)，忽然，我的目光停留在一個(gè)小姑娘身上咦？這妞是從哪里冒出來的？好像是在哪見過，哦！我想起來了，是在某某路小學(xué)的學(xué)前二班，有個(gè)小男孩跟她長得非常像。難道是雙胞胎？不！一定是龍鳳胎！我非常納悶這兩個(gè)人咋長得一模一樣，再仔細(xì)瞧瞧，可不嘛，都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細(xì)觀察她的言談舉止，發(fā)現(xiàn)她外表的確是個(gè)女孩子，除了不敢大聲跟陌生人交談、有點(diǎn)嬌氣外，其他方面都很棒，好像還有一絲男孩子的性格，就憑這點(diǎn)，我相信可以成為她的好朋友。我開始慢慢接近她，找借口跟她說話、一起逛書店、一塊兒參加學(xué)�；顒�(dòng)…漸漸的，我們成了一對(duì)直到現(xiàn)在都形影不離的好朋友。

　　如果你們現(xiàn)在問我謝某長得像誰？我可以明確告訴個(gè)雷打不動(dòng)的答案，她是成龍和周杰倫的合身！

留在心里的作文9

　　夏天的烈日高掛空中，火一般烤著大地，可它卻如同留在心里的愛一般炙熱滾燙。

　　獨(dú)屬于七月盛夏的酷熱是人們無法躲避的“災(zāi)難”。是知了在樹上鳴叫，是荷花在池塘中綻放，是小狗在門前吐著舌頭抱怨的日子。熬到夜晚，空氣中才有了一絲涼意。

　　我慵懶地躺在沙發(fā)上，小口吸著酸梅氣泡水，眼前放映的電視節(jié)目令我心頭舒暢不已�？蓻]過多久，耳邊傳來母親的嚴(yán)厲的催促聲，“到點(diǎn)睡覺了！”盡管不樂意，但我還是選擇聽從母親的'話語，關(guān)掉電視，轉(zhuǎn)身回到臥室。

　　剛想打開空調(diào)，四周“啪”地一聲，突然陷入一片黑暗。窗戶內(nèi)外，都被一團(tuán)漆黑吞噬著—停電了�！霸趺丛谙奶焱ｋ�，熱死了。”我小聲嘀咕著，摸黑下了樓，看到母親正拿著手機(jī)照明。她告訴我，大概凌晨兩點(diǎn)才恢復(fù)供電。看著不斷滲出的細(xì)汗，我絕望了，心中有些煩躁，手不停地?fù)軇?dòng)著沙發(fā)的物品。

　　母親讓我在席子上躺著，拿了一把扇子。“你睡吧，我?guī)湍闵蕊L(fēng)�！边@時(shí)的母親，一改往常的嚴(yán)厲，是溫柔的。身旁漸漸傳來涼意，思緒慢慢飄遠(yuǎn)，不知不覺，我已與母親一般高。我在長大，她的發(fā)絲卻在漸漸發(fā)白。十多年間的陪伴，從未遠(yuǎn)離……我的眼皮緩緩沉下，腦海里母親教我走路，給我安慰的畫面一一閃過，我舒適地睡下了。

　　在那個(gè)燥熱的夜晚，我忽地明白，愛一直在我身邊，深沉而炙熱。

留在心里的作文10

　　每個(gè)人都有童年，童年時(shí)光是短暫的，人生腳步匆匆，或許一眨眼我們就已經(jīng)長大成人，童年時(shí)光是快樂的，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著我們的成長，童年時(shí)光也一去不再復(fù)返，只剩那些許快樂，還留在心里，不曾忘卻。

　　七八歲時(shí)，仿佛是最貪玩的時(shí)候，我有一個(gè)小小的英雄夢(mèng)，傻到想仗劍走遍天涯海角，姐姐笑我不可一世，這夢(mèng)想?yún)s也不堪一擊。

　　還隱約記起我的一年級(jí)時(shí)光，貪玩而又糊涂，為了抓住紛飛的.小小蒲公英，我從學(xué)校草地追到了操場(chǎng)正中央，直至看著它飛上天空也不肯善罷甘休。正因?yàn)槿绱松险n也就遲到了，和另外幾個(gè)同學(xué)被老師罰站在走廊互相用鐵尺打手心，很痛但卻沒有哭，我們的注意力都集中在窗臺(tái)的小蜻蜓上，在心里想象著要是自己能飛又該有多好……

　　夏天很熱，午休宿舍沒有空調(diào)，風(fēng)扇也送不來多大的涼爽，一個(gè)個(gè)小伙伴都睡不著，便坐起來數(shù)手指，折紙，發(fā)呆，仔細(xì)聆聽禪的聲音。午休鈴打完之后，所有人跑出宿舍，在高溫的陽光照射之下，揮灑著汗水盡情游戲，或是你追我趕，或是飛奔往前，或是盡情跳躍。沒有什么難記又煩人的規(guī)則，我們只是瞎玩瞎鬧。自由真好，我們這群活力少年當(dāng)中，無不露出燦爛的笑臉。

　　童年的時(shí)光過得很快，如今我也可算是長大了，不再幻想自己有一天會(huì)闖遍什么天涯海角了。

　　人生很短，我們要好好珍惜每一段時(shí)光，雖然童年時(shí)光去得很快，但至少還有快樂存于心中。

留在心里的作文11

　　“舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”聽著這首熟悉的歌曲，我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現(xiàn)，還有跟她交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之復(fù)蘇……

　　初始于菊花飄香的九月里，那時(shí)候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長發(fā)，前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會(huì)不由得生出喜愛之情。

　　相識(shí)于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我同桌是個(gè)樂于助人，心地善良的人。記得那是個(gè)清爽的下午，我和同桌約好一起回家，我們踏著幽靜的小路，歡聲笑語的訴說著今天在學(xué)校里的收獲，就在這時(shí)，旁邊迎來了一個(gè)十分骯臟的乞丐，“咦，嘖嘖嘖，這乞丐好惡心，極度嫌棄，我們走快點(diǎn)，遠(yuǎn)離他”而我同桌一言不合就從書包里取出她這個(gè)星期的零用錢，接著走向那個(gè)臟兮兮的乞丐，我拉住了她“你干嘛，遠(yuǎn)離他啊，他很惡心的'”她甩開了我的手，對(duì)我說：“你怎么能這么想，助人為樂可是世界上最美的花束”頓時(shí)，我被她這善良的品質(zhì)所打動(dòng)，是的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”我也向那乞丐投錢，也羞愧地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。是她讓我明白了什么是善良。

　　相伴于碧波蕩漾的學(xué)海上。我還喜歡她的勤學(xué)好問。在課堂上、課余中，總能聽到她向老師、同學(xué)提問的聲音。

　　我們度過了一年又一年，直到某天，她跟我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榧彝ダщy。我很珍惜我們的友誼，也感謝你曾在我生命中出現(xiàn)。”我眼淚不禁流了下來，想說生命卻生命也說不出口。

留在心里的作文12

　　人生的旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，在夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，驚覺，身旁還有余香飄過！

　　也許是在題海里浸泡的太久，眼睛有些浮腫。我披星戴月而歸，臉上總揮不去“疲倦”二字。

　　我推開門，書桌上一杯熱氣騰騰的牛奶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨，我并不奇怪，一點(diǎn)也不，因?yàn)榕Ｄ堂刻於紩?huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書桌上。而現(xiàn)在我正在為另一件事而煩惱。

　　曾經(jīng)的.我，揮筆如行云流水，開卷成文，可如今一篇“——留在心里”卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛，但又不知道從何寫起。

　　“是媽媽不夠愛你嗎？”，“不，不是”；“是媽媽所做的不夠多嗎？”，“不，也不是”；“那你為什么偏偏表達(dá)不出母愛呢？”我在書桌前自言自語，終是頭昏腦脹也沒有答案。忽然間，我看到了牛奶，一仰脖，牛奶頃刻入肚，一股暖流自下而上升起。其實(shí)，媽媽知道你所需要的一切？門被輕輕地推開，媽媽見我手握空杯呆呆的望著她，她蕩起了笑容，這種溫暖，只有在母親臉上才能顯示出來，讓人無法抗拒。

　　在門被輕輕關(guān)上的那一瞬間，我靈光一閃，這不就是母愛嗎？不是書上寫的轟轟烈烈，卻如細(xì)水長流般泌人心脾。這種溫暖讓我感受到了，母愛恰恰在于平凡。

　　筆尖飛快的移動(dòng)，唯有一室的奶香和和她的笑容裹著濃濃的愛意，永留心底，溫馨永遠(yuǎn)！

留在心里的作文13

　　你的一舉一動(dòng)，別人都會(huì)在心里給予評(píng)價(jià)，我在別人的心里印象，我可不知道，但這個(gè)人在我心里是這個(gè)樣子的。

　　有一天，我突然發(fā)高燒，上課總是昏昏欲睡，感覺天旋地轉(zhuǎn)。那時(shí)，我還意識(shí)不到自己發(fā)燒了，于是我還堅(jiān)持上課，殊不吞，我按著太陽穴的.動(dòng)作，被班長她看到了......

　　“叮鈴鈴......”一下課，她就跑過來，皺著眉頭尋我說：“怎么了，你是不是不舒服��？”我笑著說：“沒事，只是感覺有點(diǎn)頭昏腦脹，也許是昨天晚上睡得不好吧，沒事。謝謝關(guān)心�！彼�松開了眉頭，說：“你真的沒事？”“沒事，去忙你的吧！”我對(duì)她說。突然，我又頭痛了，于是我用手按了按我的太陽穴，她看見了說：“你看，我說你有事，你偏說你沒事，來，我扶你去校醫(yī)室吧！”我拿她沒辦法，只好跟著她去校醫(yī)室。校醫(yī)幫我測(cè)量完體溫后說：“她發(fā)燒了，燒到度了，快幫她收拾書包，叫她的家人快來接她。”她聽了之后對(duì)我說：“你在這等著我去報(bào)告老師和幫你收拾書包。”我說：“謝謝過了一會(huì)兒，媽 媽來了，她也幫我收拾好書包拿過來了，媽 媽接過書包，就帶我走了，她也走上樓梯了，我扭過頭來，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚珠滑出我的眼眶，仿佛看見她的頭上有一個(gè)光環(huán)，她就像一位善良的天使！

　　她在我心目中是一位善良、樂于助人、聰明能干的女強(qiáng)人。

留在心里的作文14

　　如果有人問我，我印象最深刻的是誰?那我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他：我印象中最深刻的是那位老人。

　　他那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細(xì)瞇的眼睛，一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣與一件過了時(shí)的布衣，一條黑色的過時(shí)布褲，腳穿著一雙灰色的涼鞋。他就是我的鄰居——李大伯。在一個(gè)下著傾盆大雨的星期五，天空灰蒙蒙的，大樹在狂風(fēng)中瘋狂亂舞。我背著書包走在回家的路上。走到家樓下時(shí)，我慣例的邊走邊把手伸入書包把鑰匙拿出來開門。到了家門前才發(fā)現(xiàn)原來沒帶鑰匙。我只好坐在家門前等待家人的歸來。這時(shí)，對(duì)面鄰居李大伯來了，他看見我這個(gè)樣子，大概看出什么苗頭了。他對(duì)我說：“小郭，怎么了沒家門進(jìn)了嗎？

　　不如來我家坐坐吧，這樣就不用在外面那么累了�！蔽曳路鹂吹搅艘痪�希望，便爽快的答應(yīng)了。到了王大伯家里，他開了電視，拿起了遙控器遞給了我，我拿著遙控看了不久，王大伯捧著一碗香噴噴的.雞湯出來，王大伯對(duì)著我說：“小郭，你看天氣那么冷，又下雨，喝碗雞湯暖暖胃吧�！蔽医舆^他手中那腕雞湯，馬上有一股暖流流入我的心中。我喝下這碗雞湯，覺得他是最好喝的湯。不久，媽媽回來了，王大伯依依不舍的把我送回了家。

　　這雖然是件小事，卻久久的就在我的心中。

留在心里的作文15

　　圓溜溜，晶瑩剔透的大眼睛；高高直直的鼻子；潤澤的嘴唇；彎彎的眉毛，形成了一張白晳皮膚的瓜子臉。他會(huì)是誰呢？他，就是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友——李一帆。

　　他，總是會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人，每當(dāng)他的朋友有什么困難，他都會(huì)盡自己最大的力量，去出手相救。 小時(shí)候，我經(jīng)常和他到小區(qū)上去玩。在寒假的.一個(gè)下午，流浪狗卻打破了我們當(dāng)時(shí)自由在的心情。當(dāng)時(shí)，那只狗拼命地追向我們兩個(gè)無辜的小孩，那狗一邊追一邊咬緊著牙，似乎想要要了我們的命，而我們卻又恐懼又艱難地逃跑著，面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面，我不知所措，突然，李一帆緊皺著眉頭，喘了幾聲大氣，對(duì)我說：“我先去引開那只狗，你……你先走吧！”“哎……”我還沒有說完，李一帆就將身一扭，飛快地引開小狗的注意力，逃走了，從而，也讓我脫離了危險(xiǎn)。

　　我站在遠(yuǎn)處，看著李一帆。只見他滿身大汗地跑著，躥完這邊又躥那邊，還是不是喊道：“救命��！救命��！”當(dāng)他感到精疲力竭的時(shí)候，前面出現(xiàn)了一塊不怎么起眼的石頭，突然，“咚”的一聲，他摔倒在了地上。 我急忙跑過去，只見他嘴里穿著大氣，神情緊張，腳上的皮被擦破了，就在這時(shí)，他難受地問我：“你……你沒事吧？有沒有被小狗咬傷？”那種說不出的溫暖在我的心間洋溢著，寒冷的感覺也就從此消失了……

　　他那舍己為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我的心里保存著。

留在心里的作文16

　　感動(dòng)，是溫暖人心的一劑良藥，它能讓人在困難的時(shí)候，化解煩惱。

　　凡靜靜是我以前的同學(xué)，后來的閨蜜、“老鐵”。

　　那次她過生日，她爸爸送了一支限量版鋼筆給她。所以一下課，同學(xué)們就將她包圍得水泄不通�？吹饺巳簼u漸散開了，我才緩緩走過去，有點(diǎn)忐忑地悄悄問她：“那個(gè)……那個(gè)……凡靜靜，能不能把你的鋼筆借我看看？”當(dāng)時(shí)，我心理已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備。她卻笑著說：“好呀，你拿去看吧！”并大大方方地把鋼筆放在了我手上。

　　我小心翼翼地捧著鋼筆仔細(xì)端詳，心想限量版的果然連手感都不一樣！卻沒有注意腳下的樓梯，“啪”一聲響，我被樓梯絆倒，鋼筆也摔到地上摔壞了。我跌坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)，等著大家譴責(zé)我。

　　凡靜靜聽到動(dòng)靜也馬上跑來，卻并沒有理會(huì)那只鋼筆，而是徑直向我走來。她握住我的手，摸摸我的臉：“你摔到哪了？哪有你這么走路不看路的'家伙！”我先是一愣，原來她在關(guān)心我！我心里頓時(shí)被一股力量震動(dòng)了。我問她：“對(duì)不起，鋼筆……要我賠給你嗎？我賠給你好了�！狈察o靜聽了，笑了，她笑起來像一個(gè)天使�！笆遣皇撬ど盗耍�鋼筆哪有你重要！”我聽了，“哇”地一聲趴她肩膀上哭了。

　　我轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們都來送我，說了很多祝福。但我記憶最深的是凡靜靜最后那句話，惹得我哭得稀里嘩啦。她說：“喂！記住，你還欠我一支鋼筆，必須來還給我！我有物證�！�

　　現(xiàn)在，我雖然跟凡靜靜分開很久了，但她帶給我的那份感動(dòng)，還一直留在我的心里。

留在心里的作文17

　　我的鄰居是個(gè)女孩子，比我小一歲，卻與我同樣高。今年也剛住校，一放學(xué)她就來找我，因?yàn)樗�還沒有習(xí)慣住校。

　　開學(xué)的前幾個(gè)星期，我們寢室里有老鼠，經(jīng)常在夜深時(shí)偷吃餅干、面包一些食物，甚至爬到床上撒尿排便，真是個(gè)討厭的家伙！我們都是小孩子，拿老鼠也沒辦法，就沒把這件事放在心上，而雷雅芳卻不這么認(rèn)為。

　　早上起來，她讓每一個(gè)人回去買粘老鼠的紙，她說：“這樣布下天羅地網(wǎng)，絕對(duì)抓到老鼠。”到了星期五，我與她一同回家，在路上，她還不停地嘮叨：“我們寢室的老鼠這么大只！都有我家的小狗一半大了，我們倆可要買一張，這是必須的！”我的`耳朵都被她的“炸彈”炸毀了，仿佛失去了聽力，工地上機(jī)器的隆隆聲都進(jìn)不了我的耳朵。過了一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，對(duì)她吼道：“哦！知道了！我不想買！再說又不是你自己家的事，我們的寢室里有誰聽你的呀！要買你自己買！”

　　又過了一個(gè)星期，只有她一個(gè)人買了防鼠板，我說的話都成了事實(shí)了。接下去她張滿是口水的嘴又開始工作了：“誰來幫我下，這床太重了，我移不動(dòng)�！睕]人愿意，只是指指別人，我也一樣，沒理她。管理員藍(lán)老師來我們寢室時(shí)，她第一個(gè)問：“藍(lán)老師，我們寢室有一只很大很大的老鼠，晚上吵得睡不著覺。你來幫我弄防鼠板吧�！彼{(lán)老師笑著對(duì)雷雅芳說：“不用弄了，學(xué)校會(huì)有人捉的�！闭f完就走了。

　　唉呀！我的伙伴雷雅芳，你真是個(gè)以下為他人著想的人。

留在心里的作文18

　　在成長的過程中，有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一個(gè)人令我時(shí)常銘記于心，那就是我的好伙伴——小銘。

　　記得有一個(gè)周末，我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐去上毛筆班學(xué)書法，誰料天有不測(cè)之風(fēng)云，走著走著竟然下起小雨來了。我加快腳步，就當(dāng)我走到離毛筆班不遠(yuǎn)的工地旁邊時(shí)，一不小心腳下一滑，四腳朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看來“福無雙至，禍不單行”這句話今天降臨到我頭上來了。我本想把沙子拍干凈，可是沒辦法，再不走就遲到了，于是我硬著頭皮繼續(xù)走了下去。

　　當(dāng)我以狼狽不堪的樣子出現(xiàn)在毛筆班的`同學(xué)面前時(shí)，它們都哈哈大笑起來。就連平時(shí)的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常難堪，就如萬箭攢心一樣，很不是滋味。但就在這時(shí)我的另一位好伙伴小銘卻沒有笑，反而關(guān)心地問候道：“沒事吧?有沒有受傷?”說著還幫我把身上的沙子全拍掉，然后用責(zé)備的語氣對(duì)小康說：“伙伴有困難，我們應(yīng)該鼎力相助。一方有難，八方支援嘛!作為別人的好朋友、好伙伴，看著自己的好伙伴受傷，你還笑得出來，你的心里過意得去嗎?”隨后，小銘還扶我坐好，幫我拿筆、倒墨……我的心里頓時(shí)溫暖起來。

　　小銘在我心里留下了深刻的印象，他樂于幫助別人，幫助朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他!

留在心里的作文19

　　在大家的成長過程中，一定有人在你心中留下了深刻的印象，也許是你的老師，又或許是你的同學(xué)……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識(shí)的老人。

　　那是一個(gè)普通的星期六，我一如既往地去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)社離我家比較遠(yuǎn)，所以，平常都是坐公共汽車去的，今天也不例外。我看了看手表，糟了！快遲到了。我立刻飛奔起來，不一會(huì)兒就到了公共汽車站，我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了，我立刻上了車。來到投幣箱前，我摸了摸口袋，可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢竟然不見了。我再認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍，可依然沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我心急如焚，這怎么辦呀？如果回家拿錢，那就要遲到了；如果走路去的話，那就更要遲到了。就在我進(jìn)退兩難的.時(shí)候，一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的聲音對(duì)我說：“小朋友，是不是找不到錢了，來！這兩個(gè)硬幣給你�！闭f著，她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對(duì)她說：“老奶奶，不用了，還是讓我回家拿吧！”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里，堅(jiān)定地說道：“拿著吧，小朋友！”我看了看老奶奶慈祥的面孔，我感動(dòng)極了，感覺有一股暖流在心里流淌著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向她道謝，忍住了快要流出的淚水。

　　在我最需要幫助的時(shí)候，這位老人伸出了援助之手，她樂于助人的精神令我感動(dòng)，這種精神一定會(huì)在我的心中永存！

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