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寫一個(gè)場面詩歌作文

時(shí)間:2024-07-13 08:11:56 詩歌 我要投稿
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寫一個(gè)場面詩歌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?以下是小編精心整理的寫一個(gè)場面詩歌作文,希望能夠幫助到大家。

寫一個(gè)場面詩歌作文

寫一個(gè)場面詩歌作文1

  詩歌是中華上下五千年中的一顆瑰寶,是文學(xué)史上的一顆明珠。漫步于唐詩宋詞中,我宛如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。詩歌,醉我心!

  詩歌,醉我心,醉在祖國那一片片山水土地。讀著“君不見,黃河之水天上來!蔽曳路鹂匆娏它S河波濤洶涌,驚濤拍岸。讀著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我仿佛站在山巔,一覽祖國的大江南北,心胸舒暢。讀著“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽曳路鹂吹轿骱谟曛,宛如一名身著素裝的`少女,在慢慢向我走來。讀著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”我仿佛看到江南水城那獨(dú)特的風(fēng)景,醉我心……

  詩歌,醉我心,醉在那一幕幕動(dòng)人場景!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”荊軻那毅然的身影,深深地印在我的腦海里。“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛!被咎m的英雄氣概使我感到震驚!熬缚祼u,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!”岳飛那奮勇抗金的身影仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

  詩歌,醉我心,醉在那一條條思念的話語!帮L(fēng)一更,雪一更,故園無此聲”我仿佛看到詩人坐在軍營里,徹夜難眠,思念故鄉(xiāng)的親人!耙惶幭嗨,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!蔽曳路鹂吹皆娙俗诖扒,思念著自己遠(yuǎn)在天邊的丈夫,滿心憂愁。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!碑(dāng)自己的國家被滅,國土遭受踐踏,這是多么令人動(dòng)心的思念。只能望著明月,一人默默回憶。

  詩歌,醉我心!

寫一個(gè)場面詩歌作文2

  在詩歌的海洋里,有無數(shù)珍寶,輕叩詩歌的大門,一句句佳句涌現(xiàn)出來,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。在這次“輕叩詩歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)過程中,我們開展了一系列綜合性活動(dòng)。

  在康老師的帶領(lǐng)下,在“詩海拾貝”中,我們通過閱讀書籍、雜志、報(bào)刊、訪問他人等途徑,搜集了許多詩歌,同時(shí)還了解到我國是一個(gè)詩歌的國度,讓我了解到了我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史了。從古至今,涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、白居易等許許多多的偉大詩人。在世界上其他國家也都有偉大的詩人,拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩篇也為各國人民所傳誦。

  同時(shí)我們還對詩歌進(jìn)行了整理,把詩歌進(jìn)行了分類:按詩人分有李白的`《靜夜思》《行路難。其一》等等;有白居易的《賦得古原草送別》《憶江南》等等。我從中知道了詩圣是誰,詩佛是誰。按內(nèi)容分有送別詩,如《送元二使安西》《別董大》等,還有懷古詩、山水園田詩、邊塞詩、思鄉(xiāng)詩、詠物詩、送別詩、抒情詩……

  我們還欣賞了許多詩歌,分別把自己喜歡的詩歌背了好幾首,我背了兩首古詩,《古朗月行》《春夜喜雨》,老師還讓我們寫一首詩,我寫的是《我的風(fēng)箏》,在詩中運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等手法。

  現(xiàn)在我們班非常流行寫詩歌,每個(gè)人寫的詩歌都可以在班上輪流朗誦。

  讓我們徜徉在詩歌的海洋里,讓生活充滿畫意,讓詩歌伴我前行。

寫一個(gè)場面詩歌作文3

  我是一個(gè)愛好寫作的男孩,我是一個(gè)不愛合群的人。我喜歡獨(dú)處,喜歡獨(dú)處的的那份屬于自己的寧靜。喜歡在寧靜中寫下屬于自己的詩歌,哪怕是別人怎么說,我都愿意用自己的行動(dòng)去支持我的夢想我的愛好。

  我的第一首詩歌,既是我的處女作《親情》講述了我的家人對我的重要性。其中最后一段是這樣的:“親情,是不滅的燈火。默默地,為我照亮前面的路途……。

  我的第二首詩歌,是《葉的歸宿》和《親情》是在我以前就讀中專的時(shí)候?qū)懙,也是在學(xué)校的雛鷹報(bào)刊的詩歌,這首詩是說我為了追尋自己的夢想旅途中的感慨也是講述我對夢想的的執(zhí)著,那種不到黃河不死心的念頭……。

  我的`第三首詩歌,是《螢火蟲》是講述小時(shí)候的那種純真的歲月,單純的想法。說明了我小時(shí)候的調(diào)皮和搗蛋。

  我的第四首詩歌,是《暴風(fēng)雨的遐想》是在我的家鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)以后的來的靈感,讓我為大自然譜寫另一番的景象。

  我的第五首詩歌,是《父親,孩兒愛您》是我最近的作品,也是我在步出校園的第一首作品,這首詩的來源是在學(xué)校放寒假后而自己卻已經(jīng)出來工作了,看著別人快快樂樂的回家去。而我卻不能……,其中有太多的無奈。

  我的人生還很長,我走過的道路還很短。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去,我的歷程也會(huì)經(jīng)歷的也會(huì)增多。有一天,我也會(huì)擁有自己的詩集,和自己的榮譽(yù)。

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