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我最喜歡的一個(gè)詞作文

時(shí)間:2024-07-12 18:24:59 作文大全 我要投稿

我最喜歡的一個(gè)詞作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一個(gè)詞作文

我最喜歡的一個(gè)詞作文1

  羅梅的《如果你好,那就是晴天》,書(shū)中的“安好”二字映入眼簾,揪住了我的心。從此,“安好”遇見(jiàn)了我。

  一句“你好”表示珍惜,一句“我很好”放下一份牽掛,一句“好”是來(lái)自茫茫人海的衷心祝愿。然而,在我看來(lái),這些都是陌生人的問(wèn)候。,太直率和禮貌,缺少甜蜜的回味。和她在一起,我最喜歡的詞之一是“安好”。

  與她的相遇,也是因?yàn)椤鞍埠谩。還記得開(kāi)學(xué)的那一刻,在一個(gè)悶熱的夏日午后,她拿著《如果你安好,那就是晴天》,在郁郁蔥蔥的樹(shù)下靜靜地看著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她仿佛被大片的陰涼包圍著,在陽(yáng)光下。她的興奮與她無(wú)關(guān)。我走過(guò)去坐到她身邊,“我也喜歡這本書(shū)。”她撩起垂在臉頰上的長(zhǎng)發(fā),轉(zhuǎn)過(guò)頭看著對(duì)方,相視一笑。從那天起,我們相識(shí)相知,成為了最好的朋友。

  我最喜歡“安好”,因?yàn)樗屛覀兿嘤觥N易钕矚g“安好”,因?yàn)樗プ×宋覀兊男摹?/p>

  轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校后,她來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。離別那天,她的眼神迷茫,但沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,我們手拉著手出發(fā),約定一個(gè)月的一封信,誓言。說(shuō)不定會(huì)被別人當(dāng)笑話看。誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)作?這很愚蠢!但我認(rèn)為,每封信結(jié)束時(shí),都會(huì)出現(xiàn)“好”這個(gè)詞。我所說(shuō)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了電話和互聯(lián)網(wǎng)的.范圍。

  每次看到信中“我最近很好,你呢”這句話,心里就掀起一波波,“哪里會(huì)好?一個(gè)人,異鄉(xiāng)……”不讓我操心,其中的友情直入我心。如果你身體好,天就會(huì)晴朗。

  愛(ài)是朋友之間最重要的東西,她知道我很好;知道她很好,我就放心了。一個(gè)“暗號(hào)”用細(xì)線將分散在相隔幾公里的兩個(gè)地方的兩個(gè)人綁在一起。那絲線看似那么脆弱,卻又那么強(qiáng)烈,以至于我和她的友誼不會(huì)隨著星辰的變化而惡化。

  我最喜歡的一句話是“安好”,它讓我的天空,永遠(yuǎn)朝陽(yáng),永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照,讓友誼天長(zhǎng)地久,讓地平線近在咫尺。

我最喜歡的一個(gè)詞作文2

  一直很喜歡承受這個(gè)詞。初見(jiàn)便驚覺(jué)這詞的不同;蛟S很多人會(huì)把這個(gè)詞定義為逆來(lái)順受的狀態(tài),其實(shí)不然。多少人都把這詞著重在了受一字,卻未曾深究過(guò)承。一個(gè)承字,擔(dān)下了多少風(fēng)霜。受或許僅僅只是能夠面對(duì)挫折困難,而承卻是不但要能面對(duì)風(fēng)雨,還要能在風(fēng)雨中不斷向上。細(xì)細(xì)品讀,承受遠(yuǎn)不止字面上的意思,更是一種飽經(jīng)風(fēng)霜卻不曾忘卻勇氣的狀態(tài)!

  在校園跑道的轉(zhuǎn)彎處,有一片蔭蔽。陽(yáng)光透過(guò)那道蔭蔽,將如同碎玻璃般的金色散在跑道上,熠熠生輝。

  那是一棵大榕樹(shù)。遮天蔽日的枝葉恍若一把巨傘,向四周生長(zhǎng),擴(kuò)散。繁茂而綿長(zhǎng)的樹(shù)須,從枝頭一直垂下,風(fēng)吹過(guò)來(lái),交錯(cuò)著搖曳,向世人展現(xiàn)著它磅礴的生機(jī)。更令人驚嘆的,是他那恍若蒼龍般盤(pán)踞縱橫的樹(shù)根。在強(qiáng)大的土地上盤(pán)根錯(cuò)節(jié),汲取著大自然的寶藏,將它們傳遞至每一片樹(shù)葉的葉尖,滋養(yǎng)著整棵樹(shù)。

  我像欣賞著一件完美的.藝術(shù)品,靜靜打量著這棵榕樹(shù)。手指不自覺(jué)的拂過(guò)了樹(shù)皮,粗糙而尖銳的觸感刺激著我,將我從一場(chǎng)盛世美夢(mèng)中驚醒,我皺了皺眉,不相信這么完美的的一件藝術(shù)品,竟有著如此污點(diǎn)丑陋而刺人的樹(shù)干。我定了定神,帶著一種不信邪的心情,再次撫摸上了那樹(shù)干,然而手中的觸感卻是那么的真實(shí)。我迅速的收回了手,帶著不快而氣惱的心情,將視線轉(zhuǎn)向那片碧綠的樹(shù)冠,想從中得以些許安慰。沒(méi)想到這不經(jīng)意的一抬頭,卻讓我看到了一個(gè)驚人而偉大的事實(shí)。

  這頂繁茂而盛然的樹(shù)冠竟都是由那丑陋的樹(shù)干一手托起的!

  無(wú)論風(fēng)雨交加,無(wú)論電閃雷鳴,這樹(shù)干就一人支撐著整棵樹(shù)。他將繁茂的樹(shù)冠推至最高處,好讓世人瞻仰它的美麗。他將樹(shù)根汲取來(lái)的養(yǎng)分,毫不保留的分給了每一片葉子。他不在乎樹(shù)須擋住了他的容顏,只要世人能發(fā)覺(jué)它們磅礴的生機(jī),而我們偉大的樹(shù)干得到的只有那一道道歲月和流年留下的,無(wú)情的痕跡。我們責(zé)怪樹(shù)干破壞了這件完美的

我最喜歡的一個(gè)詞作文3

  我們不過(guò)是一堆碳水化合物,我們的愛(ài)恨情仇不過(guò)是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng),看透這一切后,也便平靜了。突然地,周?chē)兊渺o濫。

  詩(shī)詞·靜謐

  伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢(mèng)回,夢(mèng)回,夢(mèng)歸何處;心馳,心往,心已明了。詩(shī)詞讓我愛(ài)上了寧?kù)o,詩(shī)詞讓世界變得靜濫。

  這等生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严腱o濫的飄逸?回望歷史的長(zhǎng)河,我看到了:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿;而“山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的`心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩(shī)詞能行云流水般描繪出來(lái)了!八茄鄄M,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處!弊x來(lái)此詩(shī),便好似遇見(jiàn)一位發(fā)拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫(huà)出遠(yuǎn)山,隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙,宛如一幅山水之畫(huà)。再細(xì)細(xì)思量,竟不知是眉眼入了畫(huà),還是畫(huà)中”青磨濺落眉間。由著詩(shī)中之意,竟聯(lián)想甚多,而淡雅之心也得以養(yǎng)成。

  花香·靜謐

  房?jī)?nèi)無(wú)人,靜悄悄鎖了門(mén),只有那一樹(shù)桐花火辣辣地開(kāi),紫色的桐花累累簇簇盛開(kāi),遠(yuǎn)看去,花開(kāi)灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。

  一塊園,一樹(shù)花,一戶(hù)人家。靜謐,安穩(wěn),尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。

  行星·靜謐

  水星是離太陽(yáng)最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽(yáng)就是它唯一的聚焦點(diǎn),它一直繞著太陽(yáng)這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn),有好幾次,它想觸碰太陽(yáng),可是它不能,它如今只是守護(hù)太陽(yáng)身旁,想跟太陽(yáng)把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過(guò)以后漫長(zhǎng)的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。

  如此距離,靜謐安好。

  在這個(gè)車(chē)水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿(mǎn)懷期待,心懷靜謐。

我最喜歡的一個(gè)詞作文4

  你若等待,清風(fēng)自來(lái)。——題記

  青燈,悠悠木魚(yú)聲與古佛作伴;霓燈,長(zhǎng)街舞樂(lè)聲以繁華為醉;礦燈,隱隱蝙蛇聲擾山石寂寞;路燈,煢煢孑立看浮生萬(wàn)物。

  燈,即是“等”。“等”是我最喜歡的一個(gè)詞。

  等,即是一種不急不躁的處世心態(tài)。大事小事一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種心態(tài)去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)詞叫“醞釀效應(yīng)”,就是說(shuō)在思考一個(gè)問(wèn)題是無(wú)論多努力都無(wú)果,這時(shí),暫停一會(huì)兒對(duì)問(wèn)題的思考,可能對(duì)問(wèn)題的解決起到關(guān)鍵作用。給雞飛狗跳一個(gè)落地的時(shí)間,讓選擇更為理性。不和閑事較勁,不與心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落定的`耐性。在決定向左走向右走前停一停,不急躁,看看遠(yuǎn)方浮云飛鳥(niǎo);醒一醒,不固執(zhí),聽(tīng)聽(tīng)耳畔軟風(fēng)拂葉。

  等,即是一種不慌不忙的生活方式。這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解。哲學(xué)家金岳霖任西南聯(lián)大教授時(shí),邀請(qǐng)門(mén)生參加研討會(huì),因看到宿舍門(mén)口的勿擾標(biāo)識(shí),竟等了學(xué)生一個(gè)下午。這“等”即是一種原則,一種理解。這世界是美麗的,這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕著路,辛辛苦苦灑著汗,冷落了風(fēng)景,閑置了心情。有些事情固然要抓緊,但有些時(shí)候何不讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減輕急于事功的浮躁,面對(duì)如意或困苦,不忘初衷,腳步輕緩,學(xué)會(huì)欣賞,閑一段時(shí)間讀朗月星垂,留一方背影給瓜豆田園。

  每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,卻遺失了閑適歲月的好風(fēng)光。

  等,等一場(chǎng)花開(kāi),等一杯咖啡,等一陣微雨,等一段音樂(lè)。人在旅途,雖然匆匆向前趕,雖然現(xiàn)代人更追求便捷,可是等待,讓我們的生命充滿(mǎn)柔情,讓我們的生活溢滿(mǎn)親切,有等待才有期待,有等待,才會(huì)有來(lái)之不易的珍愛(ài)。

我最喜歡的一個(gè)詞作文5

  純,無(wú)污者;凈,無(wú)塵者。謂之“純凈”。

  這是一個(gè)名詞,也是一個(gè)動(dòng)詞,更是我最喜歡的一個(gè)詞。

  也許說(shuō)來(lái)有些虛偽,這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄桑回歸淳樸的樣子來(lái);但不是如此的,我更慶幸而熱愛(ài)的是仍有一顆純凈的心,因而我喜歡這一個(gè)詞。

  世界上太多的東西有對(duì)立面,若是無(wú)窮無(wú)盡地往壞處想,怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否,只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí),當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí),隨后那鋪天蓋地而來(lái)的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情,總是無(wú)論多有愛(ài)多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒(méi)錯(cuò),但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡(jiǎn)單的,他們發(fā)自?xún)?nèi)心地相信愛(ài)和暖;反之,我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。

  再干凈的東西在塵世放久了,多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過(guò)程異常重要。我很愛(ài)這一過(guò)程的。尋一靜處便好,若是充斥著自然之綠便更好了;然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒,受到的傷害掏出來(lái),發(fā)酵一般的,再捧回一顆洗凈鉛華,素面朝天的心,極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的,把靈魂抽空一樣,什么都不想,腦子里放緩了節(jié)奏.....過(guò)后,雖惋惜時(shí)光流逝,卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。

  很是愛(ài)看小孩子的`眼神,大抵也是純凈的緣故了。

  現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了,純凈怕是早已被遺落在角落里了,自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的,只愿世間多些純凈罷了。

  當(dāng)然,這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。

我最喜歡的一個(gè)詞作文6

  我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過(guò)后的覺(jué)醒,它是一份精神世界的超然,它是一種去繁就簡(jiǎn)的境界,它更是一種洗凈鉛華的低回。

  “冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花!奔{蘭容若的一闕詞,帶著他孤獨(dú)的心,在飄散中,守候靈魂,哪怕紛飛,也留有一絲淡然的憂傷。這位相國(guó)公子,權(quán)位貴胄,官至近侍,卻終其一生都獨(dú)處在自我的世界里,來(lái)尋找令他糾結(jié)一生的情感。或許,在表妹離去之后的日子,即使周?chē)廊换▓F(tuán)錦簇,他也只是感到孤單吧!有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處,造就了家家爭(zhēng)吟的《飲水詞》。

  “一見(jiàn)到你,我就變得很低很低,低到塵埃里去,卻在塵埃里開(kāi)出一朵花來(lái)。”我想,如果張愛(ài)玲的文字是那朵伸出的花,那么她本人便低入了泥土,開(kāi)始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛(ài)情后,在她經(jīng)歷了親情的冷漠后,她便開(kāi)始了深入淺出的生活,有人說(shuō):“能夠同時(shí)承受生命的極度繁華和生活的極度低調(diào)的人,也只有張愛(ài)玲!彼悄ú蝗サ募易宸(hào),宛如一條色彩濃重的血脈分支,匯集于張愛(ài)玲一身,形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫(huà)面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處,讓人看到了人性里最真實(shí)的'才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守,這個(gè)敏感女子穿過(guò)一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。

  獨(dú)處,它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳;獨(dú)處,它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念;獨(dú)處,它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪;獨(dú)處,它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。

  人生活在世上,是群居動(dòng)物,不可避免地與人交往著,但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守,與清風(fēng)為伴,與明月為友,與松柏為伍,去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹,讓心在寧?kù)o的狀態(tài)中駛向彼岸。

  獨(dú)處,我最喜歡這個(gè)詞!

我最喜歡的一個(gè)詞作文7

  “嗨,沒(méi)事兒,我早忘了!”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí),我總覺(jué)得“忘了”這個(gè)詞,是寬容,是謙讓?zhuān)钦媲椤?/p>

  “這個(gè)月又沒(méi)錢(qián)了……”看著自己空空的錢(qián)包,我泛起愁來(lái)。說(shuō)好這周要還同學(xué)錢(qián)的,如果食言,她一定會(huì)生氣吧?

  懷著忐忑的心情,我向她開(kāi)口:“那個(gè)……上次借你的錢(qián)……可能暫時(shí)還不了了……”話說(shuō)到一半,我只覺(jué)得耳朵火辣辣的。

  “沒(méi)事兒,我早忘了。走,請(qǐng)你去吃零食!”她爽朗地大笑。一句“忘了”,讓我忘了尷尬,卻記住了友誼。

  盯著空白的答題板,我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手,臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來(lái)了,我要輸了。

  “公布答案!”主持人打開(kāi)我們的答題板,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的也是一片空白。“平局!”主持人說(shuō)。“你怎么……”我指指答題板,問(wèn)她。

  “忘了!彼柭柤纾劾镩W過(guò)一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢?一句“忘了”,是對(duì)結(jié)局的淡然,更是對(duì)對(duì)手的寬容。

  “姐姐!你為什么不買(mǎi)冰淇淋給我!”小表妹氣鼓鼓的。

  “你吃太多會(huì)肚子疼!”

  “哼,我不要理你了!”表妹一把抓過(guò)我的筆,狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見(jiàn)情況不對(duì),一溜煙跑了。

  我把殘缺的筆扔掉,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)表妹又跑回來(lái)!敖憬,對(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠,嘴緊抿著。

  “沒(méi)事,姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好?”我擦掉她的眼淚,表妹笑了,露出兩個(gè)甜甜的酒窩。一句“忘了”,能帶來(lái)陽(yáng)光。忘掉別人的過(guò)失,得到的`是快樂(lè)。

  “忘了”是寬容,“忘了”是謙讓?zhuān)巴恕笔钦媲。忘記的是遺憾,銘記的是溫暖!巴恕笔俏易钕矚g的一個(gè)詞,它道出了人們需要的體諒。

  一句“忘了”,云淡風(fēng)輕。

我最喜歡的一個(gè)詞作文8

  我最喜歡的一個(gè)詞——下雪,每一次回老家都是一次奇特的經(jīng)歷。深圳在南方,沒(méi)下過(guò)雪,只能在電視里看到雪。那一年我才四年級(jí),跟隨叔叔一家,第一次感受到了北國(guó)的魅力。

  臨行的早上,我迫不及待地將前一天晚上剛收好的行李拉好,吃完早飯,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。父母將我們送到機(jī)場(chǎng)。我因?yàn)殡x別的傷感,被對(duì)大雪的向往而沖淡了。

  取票、安檢、登機(jī),漫長(zhǎng)的等待一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我焦灼的心。坐在飛機(jī)上,我靜靜地看著窗外,飛機(jī)滑行、漸漸起飛。清晨,深圳的薄霧遠(yuǎn)沒(méi)消散,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中。我傷佛與太陽(yáng)肩并肩,白云在身旁?xún)?yōu)雅自由地騰躍,流動(dòng)的線條,定格在優(yōu)美的`瞬間……

  飛機(jī)上很無(wú)聊,但是我很興奮;孟胫筮B的風(fēng)景,是不是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”?是不是到處“銀裝素裹,原馳蠟象”?可是,到了之后,我有些失望,看來(lái)理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。雪是有的,但并沒(méi)有想像的那么潔白、純凈,而是灰灰的中間還夾雜著一些樹(shù)葉之類(lèi)的臟東西,讓人看了心里中就不舒服。

  下飛機(jī)后,我們又去趕高鐵,此刻,窗外飄起了小雪,不緊不慢,如同柳絮在風(fēng)中飛舞。慢慢的,越下越大。我到老家的時(shí)候,雪幾乎鋪滿(mǎn)了整個(gè)世界。我們走過(guò)一戶(hù)戶(hù)掛著紅燈籠的房子,里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。電視里播放著遼寧衛(wèi)視的春晚,那小品惹我們幾個(gè)小朋友哈哈大笑,大人們開(kāi)始拉家常,回憶往事。

  “蹦,啪啪啪!”放鞭炮的聲音不絕入耳!叔叔立刻從沙發(fā)后面拿出一大包鞭炮,各種各樣,大聲對(duì)我說(shuō):“張文你再不來(lái)這些都要被他們放完了!快點(diǎn)一起來(lái)吧!”說(shuō)完就嘻嘻嘻自己就樂(lè)了。我驚喜地跟著他們跑到外面的雪地里放炮仗。

  我點(diǎn)燃了一根煙花,“嘭”幾朵火花在黑漆漆的夜空中綻放;鹦亲与S著鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。火光照亮了每個(gè)人的臉。每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的笑容,我真想停留在這一瞬間……

我最喜歡的一個(gè)詞作文9

  一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),灑在屋子里的每一個(gè)角落。窗外的樹(shù)葉在威風(fēng)的撫摸下沙沙作響,窗前的鬧鐘在夕陽(yáng)的照耀下滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間,便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時(shí)間匆匆,有人恐懼時(shí)間流逝,而我,卻對(duì)“時(shí)間”一詞情有獨(dú)鐘。

  清風(fēng)徐徐,給這炎熱的天氣帶來(lái)了一絲清涼,迎風(fēng)行走在走廊上,透過(guò)窗戶(hù),偶然發(fā)現(xiàn)她正在書(shū)堆里埋頭學(xué)習(xí),已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的她依然堅(jiān)持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間,她發(fā)現(xiàn)了窗外的我,便熱情邀請(qǐng)我進(jìn)去。在談?wù)撻g得知,她并沒(méi)有忘記兒時(shí)的夢(mèng)想,還有我們之間的約定——考上同一所學(xué)校。原來(lái),她還在為那個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持著,執(zhí)著地追趕著夢(mèng)想的腳步。她變了,她變得不服輸,不向命運(yùn)低頭,她正為那個(gè)多年的夢(mèng)想而奮斗著。我猛地法相,時(shí)間在我們身上劃下了一道道痕跡,它使我們臉上的`稚氣漸漸消退,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它見(jiàn)證著我們的蛻變。

  離開(kāi)校園,漫步在回家的路上。夕陽(yáng)漸漸落下,夜幕已經(jīng)降臨,在燈火闌珊的都市里,那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來(lái)繁華的解釋?zhuān)缃裰皇O聝膳殴爬系尿T樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下,細(xì)細(xì)品味著這里曾經(jīng)的繁榮。在那暗暗的街燈下,突然,我發(fā)現(xiàn)一根柱子上有些隱隱約約的字跡,走進(jìn)一看,“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在那行字的周?chē)渤霈F(xiàn)了好幾處游人留下的“紀(jì)念品”,有的甚至吟詩(shī)作對(duì)。騎樓下的窗戶(hù),也被人破壞了,有的更是搖搖欲墜。幾個(gè)果皮箱在顯眼的地方站立著,可我每走幾步,都會(huì)看見(jiàn)一些紙屑,果皮在角落里歡笑著。看著原來(lái)潔凈美麗的古街,隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的進(jìn)步,竟變成如今衰落憔悴的模樣,惋惜之情油然而生。

  時(shí)間,它讓我們成長(zhǎng),讓我們蛻變,讓社會(huì)進(jìn)步,讓國(guó)家繁榮?伤,也摧殘了一些寶貴的文化遺產(chǎn),讓它們?cè)陲L(fēng)雨中漸漸老去?删褪沁@樣一個(gè)讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

我最喜歡的一個(gè)詞作文10

  讀白落梅的《你若安好,便是晴天》,書(shū)上“安好”一詞抓住了我的眼球,揪住了我的心,自此,“安好”便與我相逢相識(shí)。

  一句“您好”道出一聲珍重,一句“我好”放下一份牽掛,“好”是茫茫人海中的衷心祝愿。然而在我看來(lái),這些都是陌生人蜻蜓點(diǎn)水的問(wèn)候,過(guò)于直白與客套,缺少回味的甘甜。與她一起,我最喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)是“安好”。

  與她的相遇,也因“安好”而起。仍記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),夏天一個(gè)悶熱的'下午,她手執(zhí)《你若安好,便是晴天》在蔥郁的樹(shù)木下安靜地看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她似被一大片的陰涼所擁抱著,而陽(yáng)光底下的熱鬧與她無(wú)關(guān)。我走過(guò)去坐在她身旁,“我也喜歡這本書(shū)!彼闷鸫乖谀橆a的長(zhǎng)發(fā),側(cè)過(guò)頭與我互視對(duì)笑。從那天起,我們相遇相知,成為最好的朋友。

  我最?lèi)?ài)“安好”,因?yàn)樗屛覀兿嘤觥N易類(lèi)?ài)“安好”,更因它牽著我們的心。

  她轉(zhuǎn)學(xué)后,到了一個(gè)陌生的城市,離別那天,她的眼神迷惘,卻沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有痛苦,我們握著手,約定好一個(gè)月一封信,勾了手指頭發(fā)了誓。也許會(huì)被別人當(dāng)作笑話,誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)信呢,真傻!但我想,每次信結(jié)尾,那句“安好”道出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是電話、網(wǎng)絡(luò)所不能及的。

  每次在信中看到那句“我最近安好,你呢”,心中都掀起一陣波瀾,“哪會(huì)安好呢,一個(gè)人,在外省……”你僅僅不想讓我擔(dān)心,其中的情誼,直入窩心。你若安好,便是晴天。

  朋友間重的是情,得知我安好,她舒心;得知她安好,我放心。一個(gè)“安好”把分散在兩地相距幾千米的兩個(gè)人用細(xì)線綁在一起,那線似乎那么弱,但又那么強(qiáng),讓我與她的情誼終不隨著斗轉(zhuǎn)星移而變質(zhì)變味。

  我最喜歡的詞語(yǔ)是“安好”,它讓我的天空,永遠(yuǎn)都掛上太陽(yáng),永遠(yuǎn)都是晴天,讓友誼亙古不變,讓天涯成咫尺。

我最喜歡的一個(gè)詞作文11

  我搬出了一個(gè)箱子,拿出了一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫(xiě)滿(mǎn)了我最喜歡的一個(gè)詞:堅(jiān)持。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到校慶上管樂(lè)團(tuán)的表演,覺(jué)得十分的酷,所以我便加入了管樂(lè)團(tuán)。

  剛?cè)雸F(tuán)時(shí),對(duì)什么東西都有新鮮感,就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂(lè)曲,樂(lè)譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習(xí)保質(zhì)保量的完成。

  不過(guò),過(guò)了兩個(gè)月后,每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂(lè)譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無(wú),我的興趣也漸漸的淡去了。

  一天,排練結(jié)束后,父親便對(duì)我說(shuō):“我這里有100塊拼圖,只要你每天認(rèn)真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿(mǎn)所有的拼圖后,會(huì)得到一個(gè)神秘禮物!蔽矣行┡d奮,想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說(shuō):“堅(jiān)持下去,才能知道。”

  過(guò)了一天又一天,有些同學(xué)覺(jué)得排練太無(wú)趣了,就離開(kāi)了管樂(lè)團(tuán),而我卻堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于,我集滿(mǎn)了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿(mǎn)了!我終于集滿(mǎn)了!神秘獎(jiǎng)品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過(guò)了這100天,你就已經(jīng)得到了!蔽沂植唤猓赣H又說(shuō)道:“就是堅(jiān)持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣!蔽一腥淮笪颍戳丝雌磮D,拼圖上也寫(xiě)著“堅(jiān)持”。

  經(jīng)過(guò)了這四個(gè)月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的'舞臺(tái)上,看見(jiàn)了父親欣慰的笑容,看見(jiàn)了老師喜悅的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了觀眾熱烈的掌聲。

  我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。

我最喜歡的一個(gè)詞作文12

  在我的字典里,有一個(gè)詞語(yǔ)永遠(yuǎn)都排在第一位,那就是——自由。

  我曾夢(mèng)見(jiàn)自己活在一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的世界里。在那里,天空藍(lán)得如大海,綠草如茵。芳草萋萋,風(fēng)景如畫(huà)。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車(chē)、畫(huà)畫(huà),甚至還可以躺在草坪上歇息,連老師都會(huì)陪著我們一起玩。

  每一天只用上主課,剩下的都給我們自由。我們不會(huì)為作業(yè)感到苦惱,我們也不會(huì)為學(xué)習(xí)壓力感到煩躁。晚上,看看電視、發(fā)發(fā)微博、在FACEBOOK上找找小學(xué)時(shí)的至交,問(wèn)候問(wèn)候,然后在睡覺(jué)前聽(tīng)?zhēng)资滓魳?lè),放松一下,最后你更可以安心的睡覺(jué)了。

  第二天,懷著好心情去上學(xué)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。到要離別這人世時(shí),還可以看看童年時(shí)的照片,找回童年那美好的記憶!

  可惜,那只是夢(mèng)。

  現(xiàn)實(shí)很悲慘,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生心甘情愿的上學(xué),沒(méi)有自由,煩惱憂愁全都是,不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠(yuǎn)的將來(lái),我們是成為學(xué)習(xí)的奴隸還是祖國(guó)的人才??jī)啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書(shū)!如今的社會(huì)教育,是捆住手腳的枷鎖,是囚禁心靈的牢籠!

  我要自由!

  清晨的朝陽(yáng)剛剛升起,我們的.讀書(shū)聲早已響徹天空。老師的教誨語(yǔ)重心長(zhǎng),可大家卻在睡大覺(jué)。作業(yè)早已成為了我們最大的仇敵,其實(shí)它本與你無(wú)怨無(wú)仇,只是超負(fù)荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫(xiě)下一個(gè)紅又大的“閱”字。

  媽媽常說(shuō)我很輕松,我卻只想對(duì)她說(shuō):“你看不到我們?cè)趯W(xué)校的‘奮斗’”。有些事情只有自身經(jīng)歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸,你們永遠(yuǎn)也想象不到大BOSS出現(xiàn)時(shí)奧特曼內(nèi)心的空虛和無(wú)助,甚至是絕望。

  我渴望自由,卻得不到。我相信自由總有一天會(huì)和你相遇。但到那時(shí),自由會(huì)對(duì)你說(shuō):“我老了!”而你也會(huì)對(duì)自由說(shuō):“我也老了!”然后,向宇宙的兩端,背道而馳……

我最喜歡的一個(gè)詞作文13

  對(duì)于我的世界而言,“等你”是一個(gè)很溫馨的詞。正因?yàn)檫@個(gè)詞的存在,我的世界不再孤獨(dú)、不再寒冷。所以,我最喜歡這個(gè)詞。

  還記得我讀幼兒園時(shí),媽媽最常說(shuō)的一句話就是:“寶貝,等你放學(xué)時(shí),媽媽就在這個(gè)門(mén)口等你!”那時(shí)候我特別盼望放學(xué),只有放學(xué)后,我才能見(jiàn)到媽媽的影子。幼兒的依賴(lài)性特別強(qiáng),他們需要安全感———這份安全感就來(lái)自爸爸和媽媽。 那時(shí)候,只要媽媽晚些接我,我就很著急,生怕媽媽忘記了,或者幻想媽媽不要我了。

  等到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就能夠自己回家了。還記得二年級(jí)那時(shí)候,每到差不多放學(xué)的時(shí)候,小伙伴都會(huì)說(shuō),待會(huì)她在某個(gè)地方等我,然后一起到操場(chǎng)玩一陣子游戲。有時(shí)候,我也會(huì)跟小伙伴到學(xué)校附近的涼亭寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)時(shí)期的“等你”體現(xiàn)了同學(xué)之間純真的情誼,盡管那份純真只持續(xù)了一年多,但是我不曾忘記。

  還記得六年級(jí)時(shí),媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,等你再長(zhǎng)大一些,我就輕松很多了。”在媽媽心中,我一直都像一個(gè)孩子。但我知道,媽媽并不是說(shuō)我像小孩子,而是默默地告訴我,她對(duì)我的心愿:“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數(shù)清的,無(wú)論是物質(zhì)上的投資還是精神上的'投資。對(duì)于那些投資,我僅僅說(shuō)一個(gè)“謝謝”是微不足道的,要有更多的實(shí)際行動(dòng)。

  等我讀初三時(shí),班主任古老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你的成績(jī)不算拔尖,但是,老師很喜歡你的文筆,老師等著你干出成績(jī)的那天!蔽疑钪约旱奈墓P再普通不過(guò)了,但是,古老師是我的忠實(shí)粉絲,她的話是對(duì)我最好的鼓舞,勝于一張頭等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我一直都在前進(jìn)的路上,我每一次進(jìn)步都是對(duì)古老師的回報(bào)。

  “等你”不僅蘊(yùn)含了一份等待,也蘊(yùn)含了陪伴、希望和祝福。“等你”,讓我的世界沒(méi)有孤獨(dú);“等你”,讓我的世界有了溫暖;“等你”,讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個(gè)詞,沒(méi)有之一,它就是:“等你!

我最喜歡的一個(gè)詞作文14

  堅(jiān)持,讓河流沖破重重阻礙,直奔大海;堅(jiān)持,讓雛鷹飛躍蒼穹,翱翔碧空;堅(jiān)持,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),見(jiàn)證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。

  一代書(shū)法大家,練盡十八缸墨,只為心中的堅(jiān)持。

  王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字,然而,數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說(shuō)為“死字,毫無(wú)生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志,為了練好字,練出有生命的字,他立志練完十八缸墨。從早到晚,王羲之從未停止自己練字的動(dòng)作,有時(shí)身上無(wú)紙,便寫(xiě)在自己身上,把潔白的衣綢染得漆黑,也不停止練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之早已練盡不止十八缸的墨水,他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性,他正如一條潛龍,在不斷堅(jiān)持與努力下,一鳴驚人,成為大書(shū)法家,留下《蘭亭集序》等傳世之作。

  十年如一日的堅(jiān)持,讓王羲之成就書(shū)圣之名。

  一位得道高僧,穿越大漠戈壁,只為心中的堅(jiān)持。

  歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般,天子御弟,金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外,唐玄奘的身份注定西行更加艱苦,從長(zhǎng)安偷跑出來(lái)的唐僧,沒(méi)有神通廣大的`徒弟,穿越黃沙大漠,沒(méi)有定風(fēng)珠,他便獨(dú)自埋頭,頂著黃沙,走向天竺。他遇到過(guò)幾次強(qiáng)盜,也遇到過(guò)橫行霸道的國(guó)王,但他心中的堅(jiān)持,讓他戰(zhàn)勝了重重困難,并歷經(jīng)數(shù)年,取得大乘佛法,回到大唐,受到皇帝熱情接待,被封“三藏大師”,將心中慈悲大愛(ài)傳給天下。

  數(shù)萬(wàn)里不停竭的堅(jiān)持,讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  堅(jiān)持,是人生路上的墊腳石,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

  堅(jiān)持,我最喜歡的一個(gè)詞!

我最喜歡的一個(gè)詞作文15

  我最喜歡的一個(gè)詞便是“弱肉強(qiáng)食”了。

  動(dòng)物世界,十分兇殘,存在著“弱肉強(qiáng)食”的說(shuō)法,我已經(jīng)注意到了,當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展飛快,要想在人群中脫穎而出,首當(dāng)成為”強(qiáng)者”,弱者會(huì)被很快被淘汰掉,這便是“弱肉強(qiáng)食”。

  可以舉一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子,小王去應(yīng)聘,但他沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有知識(shí),這樣的人應(yīng)當(dāng)被淘汰掉,只能當(dāng)一個(gè)普通人。小明不同,他學(xué)富五車(chē),上知天文,下知地理,他被公司高薪重用,這叫什么?這就叫“弱肉強(qiáng)食”。

  沒(méi)錯(cuò),生活中處處存在弱肉強(qiáng)食。

  我身邊有許多這樣的同學(xué),他們便是“弱者”,只能乖乖等著被社會(huì)淘汰,并不是他們的體能弱,身體虛,而是沒(méi)有知識(shí),將來(lái)不能在社會(huì)上立足。

  “強(qiáng)者”才能保證自己不被當(dāng)成“食物”,不會(huì)被淘汰,不會(huì)像“弱者”一樣。我經(jīng)常看見(jiàn)路上有許多民工走過(guò),他們?yōu)槭裁磿?huì)當(dāng)那樣的職業(yè)?例如餐廳的'服務(wù)員,他們也不愿做這種工作,但由于生活所迫,逼不得已。其實(shí)他們已經(jīng)被社會(huì)淘汰掉了,在未來(lái)科技發(fā)達(dá)時(shí),這種工作將會(huì)被替代,他們無(wú)從可去。

  所以“弱者”往往是可憐的,可悲的,但又無(wú)法改變了。

  如果不想有這樣的未來(lái),請(qǐng)努力成為“強(qiáng)者”吧。但怎樣成為強(qiáng)者?這肯定是許多人共同的面對(duì)的話題。

  我身邊的同學(xué)弱者不少,強(qiáng)者不多,因?yàn)榇蟛糠秩瞬宦斆,他們不曉得以后?huì)被淘汰,只想著現(xiàn)在多玩樂(lè),不知道努力,F(xiàn)在我們需要做的只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),自然會(huì)成為“強(qiáng)者”。

  我最喜歡這個(gè)詞的原因很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的社會(huì)就是”弱肉強(qiáng)食”,動(dòng)物世界也包含著“弱肉強(qiáng)食”,正是有了這種規(guī)則,才使社會(huì)更加好。

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