讀書征文[優(yōu)選15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編幫大家整理的讀書征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書征文1
這是爸爸媽媽和老師常常對我說的話,我小時(shí)候還不是很理解這句話,漸漸地,我長大以后,我就理解這句話的意思了。 我們是農(nóng)村里長大的孩子,爸爸在我小的時(shí)候?qū)ξ艺f,村里的人最大的夢想就是上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很困難,上學(xué)要走很多泥濘的路,桌椅都是自帶。 下午放 學(xué)后還要幫家里干活或者是去放牛,晚上才有一些時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,那些想要上大學(xué)的人都拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著書看。 出去讀高中時(shí),將生活費(fèi)都 拿來買了書看,省吃儉用,只是為了能夠讀書。有些人通過讀書圓了自己的夢,跳出了“農(nóng)門,”成為了一名大學(xué)生, 改變了自己一生的命運(yùn)。爸爸 對我說的這件事在我幼時(shí)的心中播下了種子,并開始萌芽,在我心底留下了深深的影響。上小學(xué)時(shí),我開始擁有了自己的夢想,我想要成為一名作家。
俗話說:夢想 是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我總是寫不出一篇好的文章,于是,我有些灰心喪氣,也開始變得煩躁起來。爸爸推薦我多看一些作文書,媽媽為我買了《考場作文》、 《滿分作文》、《分類作文》等一類的書?晌抑粺嶂杂诼嫊托≌f。 后來,在爸爸媽媽的勸說下,我開始看這些書。自從看了作文書后,我作文中的.語句優(yōu)美了,通暢了,不似以前的流水仗了。我發(fā)現(xiàn)這些作文書對寫作還是有好處的。不久后,我的作文得到了老師的表揚(yáng),還獲得了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。 雖然我離我的夢想還很遙遠(yuǎn),但我會不斷努力的。我邁開步子走向知識的殿堂。知識是成就夢想的基礎(chǔ),知識也是成就夢想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識,用知識去實(shí)現(xiàn)夢想,改變命運(yùn)。 學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢想。
讀書征文2
魚因?yàn)橛兴,才會自由自在的擺動(dòng)著尾巴,在清澈的水中嬉戲玩耍;鷹因?yàn)橛刑炜,才會瀟灑的揮動(dòng)著翅膀翱翔在蔚藍(lán)的天空里;大地因?yàn)橛袩o數(shù)種花草,才會變的生機(jī)勃勃;人間因?yàn)橛袗,才會變得親如家人;而你——保亭圖書館,就如這個(gè)豐富多彩的世界一樣,匯聚著千千萬萬的知識,千千萬萬種人生閱歷和經(jīng)驗(yàn),在你身旁,我們感受著不一樣的人生不一樣的精彩,因?yàn)檫@里面有你為我們準(zhǔn)備的各種各樣的禮物,而這一份份的禮物有教會我們做人的,有豐富我們閱歷經(jīng)驗(yàn)的,有增加我們文化底蘊(yùn)和專業(yè)知識的,有提醒我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)黑暗中行走人,不畏艱險(xiǎn),不怕風(fēng)吹雨打。此時(shí)此刻的感激和感恩不僅僅局限于這些通俗易懂的文字,還有內(nèi)心深處那種波濤洶涌卻又不知如何言表的感情。
雖然很多人貪圖物質(zhì)的生活和享受,但在我此時(shí)此刻的思想概念里,我覺得精神上的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于物質(zhì)的。為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人有抑郁的,有心理有問題的,而這些人就是因?yàn)樗麄儧]有接觸到相關(guān)的知識去調(diào)節(jié)自己,從而造成過大的壓力,但是如果他們能夠多學(xué)點(diǎn)知識,或許……
當(dāng)我?guī)е惹卸旨?dòng)的心情來到這個(gè)陌生的環(huán)境里——保亭圖書館,感受著身邊陌生的空氣,盲目徘徊走過你的身邊的時(shí)候,我停下了。在這個(gè)縣城里,你就是文化的心臟,你就是精神的主力和核心,神圣而又莊嚴(yán)的坐落在七仙廣場旁,那時(shí)突然感覺有一種說不出的力量在那一刻深深地牽引著我,讓我學(xué)會了在心情不好的時(shí)候就去你的身旁,心情也就平靜了好多,遇到挫折的時(shí)候,想家的時(shí)候就去你的身邊。因?yàn)槟?/p>
你就像一位母親,我們此時(shí)此刻依偎在你的`懷里,像一個(gè)孩子一樣每天傾聽著母親將給我們不同內(nèi)容的故事,仔細(xì)的聆聽著貝多芬的人生命運(yùn),回應(yīng)著魯迅先生的召喚,還時(shí)不時(shí)的跟現(xiàn)在的新鮮事物握手。因?yàn)橛心,我們變得求知若渴,每天迫不及待的從你的身邊獲取更多更加豐富的養(yǎng)料
讓自己變得強(qiáng)大起來,用知識武裝思想。
因?yàn)橛心,心存感激。你每天向一個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,每天隨著
太陽升起開始為我們播撒自己的果實(shí),起早貪黑,不論風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春
夏秋冬,從來不在沒有休假的時(shí)候停下來,我有千言萬語卻不知從何表達(dá),每次經(jīng)過你的身旁看著一群又一群的讀者從你的家門出來的時(shí)候,我看到了她們的依依不舍,看到了她們渴望獲得更多知識的眼神,我就會看到你像一位慈祥的母親一樣站在那里微笑,那種自豪,那種安慰。
因?yàn)橄胫軌蛟谀愕纳磉叾啻粢粫,我們加快了走路的步調(diào),我們利用課余時(shí)間和周末,到你這里來學(xué)習(xí)和“充電”。
但是也不能說你是放縱我們?nèi)魏涡袨榈,你也有你的相關(guān)制度和你的規(guī)則,因?yàn)槟愕拇嬖,我們也感受著相關(guān)的約束和限制,因?yàn)橛屑s束和限制,才會讓我們不斷的學(xué)習(xí)如何做著有規(guī)有矩的事情嚴(yán)格地要求自己,不去觸碰忌諱。昨天我看到了有人因?yàn)榇舐曅鷩W而受到工作人員的勸阻,這就有告訴我們在生活中做事不能隨心所欲,不能影響他人,必須遵守公共道德。在你的身邊還有那么多的工作人員任勞任怨,不辭辛苦,熱情為我們服務(wù),你們始終以我們的收獲和成長為快樂,就像母親一樣不求回報(bào)只想著為我們付出更多。
保亭圖書館,我想對你說,因?yàn)橛心,讓不想學(xué)習(xí)的人懂得了這是一份責(zé)任,讓思想越軌的人能夠及早的找到回家的路,讓身處困境中的人懂得向前看,相信人生的陽光總在風(fēng)雨后,讓處在順境中的人想到居安思!
因?yàn)橛心,心存感激。在這兩年的高中生活里,雖然沒有天天在你的身旁,但是我感覺到了自己在你的教導(dǎo)下,審視了不一樣的自己,在這兩年里我慢慢的學(xué)會了如何待人,如何學(xué)習(xí)、如何生活,甚至是以后如何適應(yīng)環(huán)境。在這里我都曾感受過,更重要的是在這里我能夠以最簡潔最方便的方式找到自己想要學(xué)習(xí)的東西。
保亭圖書館,我想對你說,你就是我們心靈的一方凈土,因?yàn)橛心悴抛屛覀兊纳疃嘧硕嗖,我會在您的懷抱里繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步、繼續(xù)成長、繼續(xù)前行。
保亭圖書館,我想對你說,因?yàn)橛心悖倚拇娓屑ぁ?/p>
讀書征文3
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明……”每天晚上,我總喜歡仰望夜空,夢想著自己成為那一顆顆耀眼的星星,發(fā)光發(fā)熱?墒,生活中的我卻是那么的普通,在班級里并不起眼,我不禁有些低落起來。暑假里,我看了一本叫《我們班的小童星》的書后,我的心才有了光和熱。
《我們班的小童星》這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的緋聞女友“可愛妹妹”王琚因?yàn)榕牧艘粋(gè)電視劇而一舉成名,成為了著名的小童星。慢慢地,楊自熱覺得自己配不上著名的`童星了,于是整日失落不已。為了追上王琚的步伐,他悄悄地尋找著使自己也能成為一顆閃亮童星的途徑。一次偶然的機(jī)會,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)童話劇,他得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長的機(jī)會。他演得很賣力、出色,得到了崔導(dǎo)演的表揚(yáng),這時(shí)的他也成為一顆耀眼的童星。在演出的過程中,他慢慢地明白了:每個(gè)孩子都是童星,真實(shí)的自己、真實(shí)的童真才是真正的童星。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)同學(xué)又何嘗不希望自己有一天也能成為一顆閃亮而又耀眼的童星呢?我也經(jīng)歷過這樣一段艱苦的追星夢,總是很羨慕班上那些耀眼的同學(xué)。他們總是那么的出色,長得好看,成績好,會唱歌、會跳舞、琴棋書畫樣樣精通。相反的,自己長得一般,成績平平,既不會跳舞,也不會唱歌,久而久之,自卑感越來越強(qiáng)。讀了《我們班的小童星》這本書后,我才明白了:并不是那些有漂亮外表的,有一技之長的孩子,才是小童星。每個(gè)孩子身上都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),只要你不斷努力,優(yōu)點(diǎn)就會發(fā)光,那時(shí),每個(gè)孩子都是耀眼的太陽或是閃亮的星星。
還記得那一次,在勞動(dòng)課上,那天的天氣很熱,太陽炙烤著大地,在課室坐著都大汗淋漓。剛開始,同學(xué)們都按照老師分配的工作熱火朝天地干了起來,掃地、擦桌子、擦墻……可是,不到一會兒,很多同學(xué)都怕熱怕累,停了下來,只剩下我和幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)擦著課室的外墻,身上的衣服都被汗水濕透了。最后,老師在全班面前表揚(yáng)了我,那天的我不正是一顆閃閃發(fā)亮的小童星嗎?
我們都像那滿天的星星,在群星璀璨的星空下,每顆星星都在閃爍著,那么明亮、動(dòng)人……
讀書征文4
這個(gè)世界上,有許多愛,老師的愛、同學(xué)的愛、朋友的愛、父親的愛……暑假我看了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,讀了這本書,我覺得最偉大的愛是母親的愛。書的主人公盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生,她原本有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這飛來的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的煩惱依然使她感道孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
讀著欣怡的故事,我的眼睛慢慢濕潤,淚水不由自主的流下來,當(dāng)我讀到第十章“媽媽對我深深的愛”我那幼小的心靈再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蠟淚讓欣怡看見了生命流淚的樣子,欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。
日記寫到“突然的消息,我得了絕癥,最放不下的人,是尚且年幼的欣怡!边@是媽媽病剛剛被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候?qū)懙?!耙惶毂纫惶焱纯!欣怡真讓我著急。她什么都不會,我好不放心她!”“欣怡果然在進(jìn)步。高興,又難過!薄棱鶍寢尩拿恳粋(gè)字都飽含著對欣怡的擔(dān)憂和牽掛,母親的心此刻是多么難過和不舍。盡管如此,欣怡媽媽還在在有限的時(shí)間里,教會欣怡學(xué)會面對生活,面對現(xiàn)實(shí),讓欣怡在生活中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。欣怡在媽媽的鼓勵(lì)下,成長了,進(jìn)步了。媽媽的心也得到安慰……盡管她知道自己的時(shí)間已經(jīng)不多,但是,媽媽深切地感覺到欣怡的每一點(diǎn)進(jìn)步就是她生命的延續(xù)。
最終欣怡的媽媽還是去世了?吹竭@里,我大哭了一場,這本書使我感到了溫馨和感動(dòng)——關(guān)于生命、親情,還有母愛。
看完這本書我心里很不好受,也讓我想起了在我幼兒園時(shí),有一次我發(fā)高燒,媽媽很著急,馬上帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我打吊針打了一天,媽媽一直陪伴在我身旁無微不至的照顧著我,在她焦急的眼神里充滿了對我的關(guān)愛,直到我的病好了,媽媽的臉上才露出了欣慰的笑容。
對于我們來說,過早地失去親人,是人間最殘忍的事情。不過,生命總是和死亡聯(lián)系在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長出來了,到了秋天它們就會調(diào)落。到了冬天,那些枯葉就會融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。母愛,更是如此,媽媽用生命的全部,換來我們成長的快樂,當(dāng)她們漸漸老去的時(shí)候,是我們走向成熟的時(shí)候。
生活中媽媽的愛像云一樣緊緊地包裹著我,把我包圍在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……母愛是最偉大的,最無私的!在這里,我要媽媽說:媽媽,謝謝您。因?yàn)橛辛四愕母冻,才有我的精彩?/p>
讀書征文5
“讀書破萬卷,下筆如有神”一說到讀書,我就會想起那一天。
中午,我和我哥哥一起去新華書店看書,一會兒就到了。一進(jìn)書店我就像魚兒一樣?xùn)|跑西跑了,一會兒我就把哥哥給甩了我很快的找到了一本書,很快的津津有味地看了起來。哥哥看我看得那么津津有味于是自己也找了一個(gè)安靜的地方看了起來。不知不覺我仿佛把自己當(dāng)成故事里的角色了,白雪公主經(jīng)過七個(gè)小矮人的幫助能和白馬王子一起過著幸服的人生讓我很開心,可又看了灰姑娘的悲慘身世又讓我覺得很難過不一會兒就到了下午3點(diǎn)多了這時(shí)我才從書香里醒了過來,突然想到哥哥!哎呀!看書看得太入了忘了哥哥了,于是我急忙開始找哥哥,終于在一個(gè)安靜的地方找到了,我看了看他好像比我看得還入迷呢!都不知道我來了,于是我又找了一本書和他一起看了起來。
書可以讓人飽滿,書可以讓人智慧,書可以讓人獲得無數(shù)的開心。
一天,我正在洗腳,因?yàn)槲液軔圩x書,于是便拿起課外書讀了起來。
正當(dāng)我津津有味地讀書時(shí),媽媽說:“你先把書收起來,把腳搓搓。”“好。”我說道。就在這時(shí),書啪的一聲掉到水中,媽媽眼疾手快把書給接上來。我嚇的再也不敢看了。唉,我得快快改掉這個(gè)洗腳看書的壞習(xí)慣啊。
我喜歡讀書,經(jīng)常鬧出笑話,下面就來看看我讀書的笑話吧!
有一次,我正在讀書,媽媽說:“劉晏嘉,快來吃花生!”我說:“嗯,馬上!币环昼,兩分鐘……媽媽知道我又入了迷,就大聲說:“快點(diǎn)。”我被媽媽從書的夢境拉了出來。我一邊走一邊看書,終于到了沙發(fā)旁,又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會兒,我想:這花生怎么這么硬呢?不行要看看。我拿開書一看,哥哥和媽媽都大笑起來,原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒,我又想:這次怎么也這樣硬呢?比上次還硬。我又把書拿開一看,媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哥哥笑的在沙發(fā)上打滾,不小心掉在了地上,不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話,我經(jīng)常鬧這樣的笑話,希望大家不要像我一樣哦。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友,讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂采擷劃分,像小溪?dú)g快流淌,讀書中的道理是多么的神奇、美妙。
我識字比較早,在我出生幾個(gè)月時(shí)我都可以讀寫簡單的小故事了,故事很簡單,都是些家喻戶曉的故事,如:小馬過河,小貓釣魚。這些故事的作者把原本不會說話的小動(dòng)物們描寫得惟妙惟肖。但是,在那個(gè)時(shí)候,我還不會品味書中的道理,只是看插圖,看文字罷了,根本沒思考,沒有從書中悟出真正的道理。
光陰似箭,日月如梭。上了小學(xué)一年級,這時(shí)候我的讀物變成了課本,當(dāng)我翻開語文書,一首首詩歌和短文深深的吸引著我,當(dāng)天晚上,我一口氣讀完了整本課本,并在老師的引導(dǎo)下,開始劃好詞好句了,這些詞句,在寫文章時(shí)發(fā)揮了很大作用。 到了三年級,我開始讀一些課外書了,《十萬個(gè)為什么》、《同步閱讀》。老師知道我們,真正讀書要概括主要內(nèi)容,寫出中心思想,從中明白道理。
這讓我了解了讀書的.方法。我回到家,翻開我小時(shí)候最喜愛的故事:小貓釣魚,得到了一個(gè)我以前從不知道的道理:做事不能三心二意,要一心一意。這時(shí),我體會到了:讀書要從中學(xué)到東西,如果讀一本書一無所獲,那你讀的書就是白費(fèi)的,好比上課不聽講,雖然人坐在教室上課,但你沒學(xué)到東西。復(fù)習(xí)則是對老師上課內(nèi)容進(jìn)行梳理,加深對課堂知識的理解。讀書一樣,讀完了一本書,要想想你學(xué)到了什么?偠灾,讀書要從書中學(xué)到東西,這是我對讀書的體會。
一口氣讀一本書你不早就憋死了
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平,會給我們帶來豐富的知識,還會給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭
擺尾,這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑,于是,我找到了“書”老師——《十萬個(gè)為什么》。啊,真是“得來全不費(fèi)功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會興奮,搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀?當(dāng)然,只要識字就會讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問,這時(shí)候再去讀第二遍,對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力,也增強(qiáng)了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀,到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!卑,希望大家多讀書,做一個(gè)知識豐富的人。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
讀書征文6
英國著名戲曲家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中如果沒有書籍,就像大地沒有陽光;鳥兒沒有翅膀!
暑假,媽媽給我買了我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。書中的主人公是19世紀(jì)美國的作家和演講家——海倫凱勒。他一生四處游歷講學(xué),寫作成果豐碩。然而,誰可以想到,她竟然是一個(gè)盲人。在她長達(dá)87年的生命中,卻只有19個(gè)月得光明和聲音。
海倫的啟蒙老師——莎莉文小姐給了她很大的.鼓勵(lì)和幫助。莎莉文小姐如同母親一樣關(guān)心海倫:她教會了海倫識字拼寫;教會了海倫戰(zhàn)勝困難,不向困難低頭;教會了海倫自強(qiáng)不息;教會了海倫懂得關(guān)愛;教會了海倫學(xué)會珍惜……如果說海倫是一個(gè)迷路的人,那么莎莉文老師便是海倫輝煌人生的領(lǐng)路者。
長大以后的海倫,無論是在何時(shí)何地都會堅(jiān)強(qiáng)不屈。無論是青年還是暮年,她永遠(yuǎn)是一副朝氣蓬勃、樂觀開朗的樣子。她曾說過:“世界上最美的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受!睙o論是在講學(xué)還是在創(chuàng)作,她一直有著勤勤懇懇的精神,一直不斷攀登人生新高峰。
看到了海倫的故事,不禁使我想到中國達(dá)人秀第一季總冠軍——?jiǎng)。他因不幸,而失去了雙臂,但他和海倫一樣,憑著對生活的無限熱愛和對音樂的執(zhí)著,成功的完成了一項(xiàng)創(chuàng)舉。他用雙腳為我們演奏出了一曲又一曲優(yōu)美動(dòng)人的樂章。
看到了他們的感人故事,我也感到無比幸福。他們雖是殘疾人,但是他們卻擁有比常人更頑強(qiáng)的意志力。這一點(diǎn)我做的就不好,有時(shí)一件事情還沒有做好,就不做了。他們在那樣的情況下都還可以如同松樹一樣堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈,我們不是更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、熱愛生活么?海倫凱勒仿佛就是我精神的糧食。她身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的精神流傳至今,給全世界人們都帶來了無窮的光明和希望。不知不覺中,我想到了這句話:“媽媽給了我們明亮的眼睛,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察世界;給了我們靈敏的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犑澜;給了我們健壯的雙腿,讓我們?nèi)プ弑槭澜;給了我們靈巧的雙手,讓我們?nèi)ジ淖兪澜!蔽覀兩眢w健全、頭腦充實(shí)、生活無憂,難道我們不應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的嗎?難道不應(yīng)該相海倫凱勒一樣,去勇敢的面對困難,鼓起奮勇向前的勇氣?海倫為我們領(lǐng)路,帶領(lǐng)我們向前一步、再向前一步……讓我們一起演奏出美妙的生命的贊歌。
讀書征文7
“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),讀書成就夢想”,這是爸爸媽媽常常對我說的,我小時(shí)候?qū)@句話還不是很理解,慢慢長大以后,我就理解了它里面的內(nèi)涵了。
我爸爸是農(nóng)村里長大的孩子,爸爸小時(shí)候的夢想就是能考上大學(xué)。但那時(shí)農(nóng)村的條件很艱苦,上學(xué)都要走很多座山,下午放學(xué)回家還要放;蛘邘椭依锔赊r(nóng)活,晚上才有時(shí)間學(xué)習(xí)。所以,只要有空,他就如饑似渴地拼命學(xué)習(xí),放牛時(shí)還要帶著一本書。到縣城讀高中后,他省吃儉用,將非常有限的生活費(fèi)用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學(xué)夢,成為村子里的第一名大學(xué)生,同時(shí)也跳出了“農(nóng)門”,改變了自己的命運(yùn)。
爸爸的事跡對我的影響很大,剛上小學(xué)時(shí),我就開始有了自己的夢想。我的夢想是希望能作文能獲獎(jiǎng),長大以后成為一名作家。但夢想與現(xiàn)實(shí)還是有差距的,我一寫作文,就會頭痛,寫半天都寫不出來一點(diǎn)東西,就像擠牙膏一樣,更煩躁的是好不容易寫出來的作文,自己都覺得像白開水一樣平淡無味,恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時(shí)候,爸爸提醒我要多看一些書,積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計(jì)》等書籍,并且為我訂閱了《少年文學(xué)》、《讀友》等刊物,可我對作文書不感興趣,我只喜歡看漫畫書。
后來,在爸爸***引導(dǎo)下,我開始閱讀這些書,我發(fā)現(xiàn)閱讀這些書對寫作是大有好處的。幾個(gè)月后,我終于嘗到了甜頭,有了新的收獲——在學(xué)校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中,我得了一等獎(jiǎng)。閱讀,讓我實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)夢想,讓我享受到夢想成真帶來的快樂,增強(qiáng)了我寫作的自信,也提高了我讀書的興趣,我甚至覺得閱讀是必不可少的。
雖然我離作家的夢想還很遙遠(yuǎn),但我從現(xiàn)在開始就要注重知識的積累,因?yàn)橹R就是成就夢想的基礎(chǔ);知識就是成就夢想的通道,知識就是成就夢想的航船。如果沒有知識的'日積月累,夢想將會成為空中樓閣!我要通過讀書來豐富自己的知識,用知識去搭建通往夢想的階梯,成為一名才華橫溢的作家!
溫馨點(diǎn)評:
是啊,俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn),但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶,閱讀對于我們每個(gè)人是必不可少的。我們要好好讀書,通過讀書來豐富自己的知識,用知識去搭建通往夢想的階梯,將來才會有成就。愿你夢想成真!
讀書征文8
每一個(gè)人都有自己崇拜的科學(xué)家,我也一樣,我崇拜的科學(xué)家的名字叫愛迪生。
愛迪生是一位美國科學(xué)家,小時(shí)候只上了90天的學(xué)就不上了。我為什么那么崇拜他呢?下面就讓我給他做一次介紹吧。
愛迪生一生中有三十多個(gè)發(fā)明,所以被人尊稱為“發(fā)明大王”他發(fā)明的電燈泡,使全世界煥然一新;他發(fā)明的留聲機(jī)使停住了那急匆匆的腳步;他發(fā)明的電影使畫面活躍了起來。除此之外,他還發(fā)明了電氣火車、a型蓄電池、發(fā)電機(jī)、雙重發(fā)報(bào)機(jī)、四重表決機(jī)等許許多多項(xiàng)發(fā)明,他當(dāng)過賣報(bào)紙的小童,發(fā)報(bào)員,還自己辦過報(bào)紙,他15歲的時(shí)候因?yàn)樵诨疖嚿献龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn),不小心忘了放好實(shí)驗(yàn)材料而險(xiǎn)些造成火災(zāi),列車長知道打了他一個(gè)耳光,把他的半邊耳朵給打聾了,成了一個(gè)半聾子,可是他并不因?yàn)槎涿@了而氣餒,而是堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地向前進(jìn),從而發(fā)明了那上面介紹的許許多多的`東西,為世界做出了很大的貢獻(xiàn)。你說,這樣的科學(xué)家不值得我崇拜嗎?你們一定會說:“值得崇拜!”
為此,我要向我崇拜的科學(xué)家愛迪生學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明更多對祖國乃至全世界都有用的東西,將我們的世界建設(shè)得更加美好,更加燦爛,更加和平。
讀書征文9
書,像一縷清風(fēng),吹走我心頭的悲傷;書,像一曲脫俗典雅的輕音樂,讓我心神愉悅;書,像一首淡泊明志的小詩,使是我神清氣爽。
————題記
高爾基曾說過,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍c我為伴,我暢游在書籍的海洋里,如獲至寶。我打一個(gè)比方,如果說生命對我來說是第一位的話,那么書籍則是排第二位。我愛讀書,就像魚兒愛水一樣,缺少了書,我猶如魚兒缺少了水一樣。
書在我的心中占有不可替代的位置。我覺得書就好像是我的精神食糧一樣,每天都不可缺少。
曾經(jīng)我曾為了一本書而四處奔波,沒有買到這本書之前,我整天郁郁寡歡,飯都吃不下去,但當(dāng)我終于找到這本書的時(shí)候,心中的欣喜是無法用言語表達(dá)的。誰都不明白我內(nèi)心的感覺是有多么的開心!
還有一次,我正在津津有味地看著《水滸傳》,媽媽突然讓我去買“圍巾”,我只好依依不舍的放下書,拿起錢,匆匆忙忙地跑到樓下雜貨店。說:“老板,我要一條圍巾!蹦莻(gè)叔叔說:大熱天要圍巾做什么?”“我不知道,媽媽叫我買的'。”我答道。叔叔地給我一條圍巾.我接過,就連忙往家跑,想快點(diǎn)看到《水滸傳》。誰知,那個(gè)老板大喊一聲:小朋友,你忘了給錢了!”我轉(zhuǎn)過身去,給了錢,并說:“叔叔,對不起啊,我不是想偷東西的。”叔叔微微一笑:沒關(guān)系的,小朋友!蔽矣执掖颐γν刳s;氐郊遥覈磉f給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆,大喊:“小書呆子,我讓你買味精你怎么買圍巾?快下去重新買一包來!”我被嚇了一跳,跑下樓,連忙買了一包味精回來。這場味精風(fēng)波總算平息了。但是,我難免挨了一頓思想教育。
“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!睍易詈玫幕锇,我們密不可分。書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn)椋诙冗^每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
在書籍中我找到我的人生目標(biāo),懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,,無拘無束。書里包函這知識,包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的,知識是學(xué)不完的,所以書也是讀不盡的。
讀書征文10
溫暖而又刺眼的陽光,透過層層云彩灑在我的臉上,我邊走邊轉(zhuǎn)頭看著操場上嘻嘻哈哈的同學(xué)們,一切看起來都是這么美好?僧(dāng)我聽到這晴天霹靂的消息后,我的笑容在那一瞬間消失的無影無蹤,哭神也如惡魔般纏繞著我,無法甩掉。
六年了,我們即將畢業(yè),即將踏著新的征程,不管明天如何,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,六年的生活邊臨末端。這次的春游,我多么希望能夠留下深刻的回憶啊。但是小小數(shù)學(xué)家的評比,好不容易過了競賽這一關(guān),怎能夠輕言放棄呢?面對人生的第一次選擇,我不知所措。生怕自己選擇了春游后埋怨自己為什么去放棄自己得來不易的比賽,我使勁地?fù)u了搖頭,試圖把腦中雜亂的思緒拋開,可突然覺得頭頂發(fā)暈,就好像一場短暫的暴風(fēng)雨一般。
我想了好久,糾結(jié)了好久,老師上課講的內(nèi)容無心去聽,下課同學(xué)們?nèi)宄扇海覠o心去玩。一天,兩天,塊要到比賽抽簽?zāi)翘炝,快要到了做決定的時(shí)刻了。我究竟怎么辦?為什么連媽媽都不愿意幫我了?為什么都要我自己做選擇呢?我看著同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,我的心開始動(dòng)搖了,去春游吧!管他什么比賽,要是我有實(shí)力,來年初中干嘛不可以接著參加!我就這樣自我安慰著自己,努力想使自己忘掉比賽的事情,但是也只有我自己知道其實(shí)這次比賽我能進(jìn)去已算奇跡!
就在抽簽的那天上午,我緊捏著春游費(fèi),一步一步地移向教師辦公室,仿佛腳下有大塊巖石般。我走到辦公室,正想把春游費(fèi)交給老師!澳愦_定了么?”老師淡淡地問了一句,波瀾不驚的語調(diào)仿佛真的沒有什么。我眼皮毫無自信的垂下了,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了辦公室。
不知道為什么,做完了選擇之后,我還是悶悶不樂,直到——
你真的決定了么?我沉默不語,自己不都已經(jīng)決定了么?為什么還是不能堅(jiān)定的說出來?是自己還是傾向于比賽的`么?我的腦子思考了很久,最終空白:“我不知道!薄捌鋵(shí)你還是想?yún)⒓拥,對不對?”我沒有說話,眼皮垂下,靜靜地聽著老師的話!袄蠋煵皇且颇,最后的抉擇還是要你來定。只是老師剛剛得知28個(gè)人有十幾還不錯(cuò),而且接下來的答辯又是你的強(qiáng)項(xiàng),在課堂上,你總能夠回答的很好,這是別人所沒有的,而且28個(gè)人當(dāng)中,說不定他是大腦靈活,論文寫得不好呢?更何況這次的機(jī)會來之不易,講不好了又沒事,看看其他人的優(yōu)點(diǎn)與不足,增長自己的見聞也是好的!”老師語重心長地說了一通!拔矣龅奖荣悤芫o張的,”我沒有自信的說,“然后就會很容易出錯(cuò)的。”老師聽了,慢慢說道:“其實(shí)這就好比氣球,你吹得力量不夠,氣球就不飽滿,力量過多,氣球就可能會爆炸,只有控制好才能不讓氣球太癟和太過飽滿。適度的緊張其實(shí)是有好處的。”我覺得老師說的很有道理,心里細(xì)想著:老師說的可謂說的是真形象啊,可我到底怎么辦呢?“魚和熊掌不能兼得,有得必有失,這是你必須選一個(gè)的事情,在人生當(dāng)中你會面對很多選擇,你仔細(xì)回想一下當(dāng)你聽到入圍的消息的時(shí)候有多高興,都開心地跳起來。那么回到你當(dāng)初最真實(shí)的想法,你好好考慮一下吧!”老師說。我聽到魚與熊掌不能兼得,有得必有失這句話時(shí),眼睛濕潤了,努力地不想讓淚水滴流,卻最終淚揮雨下!我走出了辦公室,淚水已干,心情感覺好了很多,抬頭仰視,。天空依舊格外的瓦藍(lán),我的內(nèi)心堅(jiān)定地告訴我你不能失去這次評比,機(jī)會來之不易……既然這樣,那就把失去的一切一并奪回來吧,無論怎樣,盡心、盡力……
她,深邃、充滿智慧的眼睛上帶著一副眼鏡,挺挺的鼻梁,櫻桃似的嘴唇,這便是常常與我們心與心溝通的別樣知己——姜林英老師!
讀書征文11
“無字天書”———“妙不可言”
作者:汪志慧 單位:勁霸男裝股份有限公司
青春是一陣風(fēng),我們用夏日的清風(fēng)表達(dá)著青春的激情。
青春是一首詩,我們用動(dòng)情的詩句譜寫著青春的柔情。
青春是一首歌,我們用高亢的音調(diào)歌唱著青春的美好。
青春妙不可言,這“無字天書”在我的青春看來更是妙不可言。
———題記
人生的旅途中總會有很多個(gè)港口,當(dāng)我回首觀望自己經(jīng)過的港口時(shí),心中突然萌發(fā)了一種莫名的感嘆。一路踏步而來,腳下的二十多個(gè)春夏秋冬就這樣匆匆地成了回憶里的電影。如今自己不再是父母膝下可以嬉戲的孩童了,而是駕著自己的人生之舟行駛在這浩瀚的大海里,我隨時(shí)要觀望這海上氣象的變化,準(zhǔn)備迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。人生的另一個(gè)港口我停泊在名叫“勁霸”的港口。一種緣分讓我有幸得到了一本好書———“無字天書”,用盡滿滿的語言,也不知如何去形容它的獨(dú)特之處。惟獨(dú)“妙不可言”這四個(gè)字才配得上它。
初到此地,像是走進(jìn)了夢里,這兒的一切都那么陌生,有種膽怯,有種慌亂,有種措手不及的感覺,夢里的我迷路了。踏著腳步,總覺得腳步沉重的不堪用語言去形容。接觸了“無字天書”這本書,漸漸地我才發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)方不再是霧里看花的飄渺,原本的膽怯、慌亂、措手不及也都逃之夭夭,不知去向。我開始不被它們束縛、掌控。我的生活開始暢游在這“無字天書”的“書”海里,那“啃”書的勁道讓我回味無窮。
這本“無字天書”又名為“生活”!吧睢崩锏纳罹褪沁@“無字天書”的全部內(nèi)容。這書的第一章節(jié)是我踏進(jìn)這名為“勁霸”港口的第一天的生活。而后是第二章節(jié),第三章節(jié)……回首自己往昔還是“學(xué)生”身份的'時(shí)候,生活的圈子大多是同齡人之間的交往。那時(shí)我們有類似的小追求和大夢想,我們有類似的興趣、愛好,我們還有很多共同之處,我們在同一片藍(lán)天下盡情地翱翔。而如今自己不再是“學(xué)生”的身份,生活里我扮演著“工人”的角色。工作和以前的學(xué)習(xí)過程大不相同,工作程序各有差異,工作伙伴們性格也各不相同;蛟S是因?yàn)槟挲g的落差太大吧!處理好彼此的關(guān)系,對工作至關(guān)重要。漸漸地在這“無字天書”里我讀懂了,“和不同年齡,不同個(gè)性的人如何相處,并且在工作中如何去合作到最佳狀態(tài)……”這些在以前的書本中或許是學(xué)不到的,這“無字天書”的“妙哉之處”讓我感慨萬分。
人生就像這大千世界,精彩繽紛。讓心靈走進(jìn)這“無字天書”中,也讓自我暢游在這“大千世界”里。這工作中的初始人生,讓我想起了那本書《向左走,向右走》,書中作者以一個(gè)“旁觀者”的身份,靜聽這人生兩條街區(qū)的腳步聲。一條街,很普通,大家放慢腳步,盡情地享受著這沿途的風(fēng)景;而另一條街,很是繁華,隨時(shí)可以聽見高跟鞋和地面伴奏的聲音,街里的腳步聲都是匆忙的。如今自己就置身在這街區(qū)之中。原本自己難以辨別自己腳下踏的是哪條街區(qū),可自從讀過這“無字天書”,我開始明白自己腳下所走的是哪條路。
這“無字天書”同時(shí)也讓我明白了生活或許是單一的,可心靈一定要是精彩的,這樣人生才會快樂無窮。樂道才會由此而生。這“無字天書”是本讀不完,也讀不厭的書,它的精彩,它的妙處只有你用心靈真心感受才會受益匪淺。
讀書征文12
書是知識的源泉,書是全世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我成長的道路中,書就是形影不離的好朋友。
在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報(bào)》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。
我對這本書愛不釋手,每天睡前聽個(gè)故事已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢中紅袋鼠也來與我做伴。
聽爸爸說,之所以我這么愛看書,是因?yàn)槲覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時(shí),爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩誦讀的書。如果我一個(gè)人老實(shí)地在房間待著,你悄悄走進(jìn)來,就會看見我坐在那兒,攤開書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時(shí),如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會捧腹大笑,因?yàn)槲艺弥鴷,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的柿子。
現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗校@一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說。這些小說讓我時(shí)而淚落如珠,時(shí)而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的.評語讓我激動(dòng)不已,我還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時(shí),這些詞句就會像酵母似的發(fā)揮了作用。
書是我的朋友,它傳給我知識,它伴我成長,在我的成長道路中留下了難忘的足跡。
讀書征文13
人們說:“生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的力量,讓生活更美好!
聯(lián)系到工作中,企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展與我們每一位員工有著密切聯(lián)系。作為企業(yè)的一員,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的精神。企業(yè)給予我們員工一個(gè)合適的崗位,一個(gè)發(fā)展的機(jī)會,一個(gè)施展才華的舞臺,而作為員工在平時(shí)的工作實(shí)踐中,勤奮學(xué)習(xí),除了熟練掌握本職工作的知識外,另可通過讀書,不斷地吸收知識,使自己不斷地進(jìn)步,不斷展示才華、服務(wù)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會。
盡管參加工作的時(shí)間不短了,在工作中發(fā)現(xiàn)自己,雖然在解決實(shí)際問題的.能力在逐漸提高,但缺乏理論的指導(dǎo),沒有系統(tǒng)的知識體系的支撐,我越來越深刻地感受到需要專業(yè)的知識來充實(shí)自己。出于這個(gè)原因,我于是參加了《物流管理》的本科自學(xué)考。通過學(xué)習(xí)和閱讀,這些如《倉儲管理》、《庫存管理》等等的專業(yè)書籍,使我以前一些零散的或者一知半解的知識能夠串聯(lián)起來,并且學(xué)會了如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,更加有效的指導(dǎo)工作,我就這樣在不斷地學(xué)習(xí)過程中逐步提高了自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。比如建議庫方如何合理的布置庫位、如何堆碼。在裝箱過程中,如何合理的運(yùn)作,注意重不壓輕、大不壓小等等的原則,以及托盤貨如何與紙箱貨的搭配,如何分票、隔嘜等方法,這些都讓我非常受益,實(shí)踐中得到充分運(yùn)用,為社會奉獻(xiàn)更多的財(cái)富。
讀書,讓我不斷進(jìn)步。生命有涯,而知識無涯。對于任何人而言,讀書的最大好處是,它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。而對于讀書,盡管過程又很多艱苦,但我會快樂、我會努力,高揚(yáng)知識的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中直掛云帆,濟(jì)滄!
讀書征文14
在這個(gè)既長又快樂的暑假里,我讀了《西游記》這本書。雖然以前經(jīng)常在電視里看《西游記》,但電視里的情節(jié)會對原著的內(nèi)容進(jìn)行改動(dòng)或刪減,所以我覺得原著更好看一些。
《西游記》原著共一百回,由吳承恩編著,是中國古代長篇神魔小說的代表作,主要講的是唐僧一行人不畏艱險(xiǎn),到天竺國取經(jīng)圓道的故事,還包括古代的一些知識。
讀完了這本書以后,我知道了許多電視上看不到的知識,比如說:中國古代人民認(rèn)為天地已經(jīng)形成了十二萬九千六百歲,孫悟空住在東勝神洲旁的.傲來國花果山上……
書中每講到一個(gè)地方或者一個(gè)人,都會把他的樣子描繪出來,非常的生動(dòng),就像真的一樣,但是描繪的文字卻很少,也許這就是古文的奇妙之處吧。同時(shí),我也被中國古代小說家的文筆所折服。這篇西游記里,幾乎沒有一個(gè)多余的文字,似乎少了幾個(gè)字,都會影響到整篇文章的完美。
在《西游記》這本小說里,我最敬佩的人是孫悟空。他大鬧天宮時(shí),始終沒有說出他的師傅到底是誰,這說明他敢作敢為,不連累別人。在西天取經(jīng)的過程中,他盡全力保護(hù)唐僧和其他人,一次次地化險(xiǎn)為夷。我還比較喜歡白龍馬,任勞任怨,從不說一聲“苦”字,真有毅力!我最討厭的人是唐僧,自己什么本事都不會,還要人保護(hù),還對保護(hù)的人訓(xùn)這訓(xùn)那,差不多屬于那種只會說,不會做的人。
總之,《西游記》真的非常好看,我推薦大家有空去看一看這本名著。
讀書征文15
如果說你擁有一個(gè)永遠(yuǎn)不離不棄的朋友,那一定是書;如果說你有一位聰明睿智的導(dǎo)師,那一定是書;如果說你有一樣永恒閃耀著智慧光芒的寶物,那一定也是書。
在書里,我們可以找到自己的影子,可以找到自己內(nèi)心最深處靈動(dòng);在字里行間,我們可以為靈魂插上翅膀,讓它翱翔迷人的文學(xué)天堂;在方寸之間,我們可以找到情感這匹野獸最靜謐的`歸處。
讀書讓我們親近自然,感受到“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪情,感受到“大漠孤煙直,長河落日圓”的浩瀚,感受到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的清新滋潤。親近自然,同時(shí)也讓我們放開心胸,去尋覓生活中的美,去感受祖國大好河山的壯美,去發(fā)掘人世間理性的美。
讀書讓我們結(jié)交鴻儒,在書里,我們見到“我的我死薦軒轅”的魯迅,見到“死得其所,快哉!快哉”的譚嗣同,還有“恨不抗日死,我何惜此頭”的吉鴻昌……我們能有幸與他們結(jié)交哉字里行間,我們能有幸地與他們同呼吸,傾訴我們心中的仰慕之情,還不是多虧了書——這位在文學(xué)與我們之間搭建橋梁的工程師?
讀書還能讓我們的靈魂得到升華。讀過周敦頤的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,”我們學(xué)會了潔身自好,不讓世俗污染了我們心中那純真的芳草,讀過劉禹錫的“斯是陋室,惟吾德馨”,我們學(xué)到了安貧樂道,堅(jiān)守自己內(nèi)心的一份澄清,讀過樂魯迅的“希望是無所謂有,無所謂無的,就如這地上的路,路本是沒有的,走的人多了,路也就成為了路!蔽覀冋业搅俗约簯(yīng)該走的路,我們也找到了希望就握在自己的手中。而書,常常能給我們找出路。
孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”而我要說:“有書;臨窗而讀,不亦享受乎?”
作者單位:廣東省茂名市第十七中 指導(dǎo)老師:李敏
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