寫(xiě)匆匆的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)匆匆的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)匆匆的作文1
匆匆腳步,匆匆過(guò)路,匆匆時(shí)光,匆匆人生。一直重復(fù)著這段路,以為平凡無(wú)奇,匆匆而過(guò),不懂得放慢速度,留心身邊的別一番美景。當(dāng)留心時(shí)……
──題記
沒(méi)有陽(yáng)光的天空,沒(méi)有晚霞,像是畢加索潑上去的淡藍(lán)。偶爾一兩只飛鳥(niǎo)打破了平靜,只遺留下那劃過(guò)的美麗的弧線?床磺逶贫涞男螤,因此我并沒(méi)有,也無(wú)法用上那經(jīng)典的句式:天上的云真奇怪啊!有的像……有的像……還有的像……淡淡的天空,淡淡的心情,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵,沒(méi)有一點(diǎn)的雜念。此刻真的妄想伸手觸摸那像是近在咫尺的天空。
坐在爸爸的摩托車(chē)上,我仰起了頭,望望淡藍(lán)的天穹,心生感慨:從不知道這是一番美景,真美。
每一瞬間的轉(zhuǎn)彎,都有種毛骨悚然的感覺(jué),仿佛在失重的狀態(tài)下,心與身脫離,猛然飛起來(lái)的感覺(jué),這比去游樂(lè)園玩海盜船、過(guò)山車(chē)還要刺激。路燈一支支排隊(duì)擦身而過(guò)。從未留心過(guò)。我驚奇自己會(huì)說(shuō)出這句話。不過(guò)確實(shí),路燈這么多年一直屹立著,一直為行人默默地服務(wù),我卻從未留心看過(guò)這蒼老的路燈。
我最愛(ài)這段林蔭路。夏天,總能看到一群老人在樹(shù)蔭下談天說(shuō)地,所以我愿意在這里聽(tīng)著那枝葉婆娑的沙沙聲。星星點(diǎn)點(diǎn)的光輕柔似水,無(wú)名的溫馨。象征著生命力的綠顏色,多美。有這樣的感嘆。曾喜歡過(guò)蘊(yùn)含憂郁的藍(lán)色,暗藏神秘的.紫色,討厭過(guò)熱情奔放的紅色,太過(guò)耀眼的黃色,卻一直對(duì)活躍的綠色沒(méi)有任何評(píng)論,仿佛是忽略了。芊芊的小草,郁郁的大樹(shù),廣闊的草原都是那象征著頑強(qiáng)的生命力的綠。這一路的樹(shù)有高有低,正如曾老師所說(shuō):人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),就像是一片樹(shù)林。比別人努力,比別人長(zhǎng)得高,才能受到第一縷陽(yáng)光的愛(ài)撫,第一滴雨露的關(guān)懷,就會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯。如果被別人的濃蔭遮蔽了,別人長(zhǎng)得更高,更壯,那你將很難有機(jī)會(huì)再超過(guò)它(他),因?yàn)榻邮懿坏疥?yáng)光與雨露。這一片綠色竟給人以如此般深?yuàn)W的道理。這也是一處很好的風(fēng)景。
呵呵。自己?jiǎn)栕约海簽槭裁唇裉鞎?huì)突發(fā)奇想?不清楚。怎么會(huì)留心身邊的美景?吧。說(shuō)不清原因。不過(guò),我知道了,這匆匆之中無(wú)視了這么美的風(fēng)景,真的可憐。
匆匆:急急忙忙的樣子。匆匆,每個(gè)人生命中不會(huì)缺少的關(guān)鍵詞。
在生命詞典的搜索欄里打進(jìn)匆匆,它會(huì)給你成堆的關(guān)聯(lián)。亦不知道,時(shí)光與人生,便在這匆匆中消逝。時(shí)光與人生是需要精彩的,匆匆而過(guò)只會(huì)令一生毫無(wú)意義。請(qǐng)你不要用匆匆的腳步匆匆過(guò)路,你的生命將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的!一直重復(fù)著這段路,以為平凡無(wú)奇,匆匆而過(guò),不懂得放慢速度,留心身邊的別一番的美景,可是等留心的時(shí)候,那些平凡,那些無(wú)奇,都會(huì)是最精彩、最美麗的風(fēng)景。不是嗎?感悟,便是在這匆匆而過(guò),偶然的留連之中……
寫(xiě)匆匆的作文2
雖然很不想承認(rèn),但我踏入這個(gè)校園確確實(shí)實(shí)已經(jīng)兩年多了。是稚嫩回憶在腦中漸漸淡去的兩年,是稀里糊涂地從必修一走到一輪復(fù)習(xí)的兩年,是未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)清晰又一點(diǎn)點(diǎn)模糊的兩年。不由得想起在小學(xué)語(yǔ)文課上背朱自清先生的《匆匆》:“太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了!痹瓉(lái)匆匆就是這種感覺(jué)。
這是第三次看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們備戰(zhàn)高考了。一樣拉起的紅色條幅,一樣勵(lì)志的黃色標(biāo)語(yǔ),也許學(xué)習(xí)節(jié)奏有被猝不及防的疫情打亂,但大概還是有著一樣的決心!吧朴妹糠昼姡瑏(lái)日方從容”,這兩個(gè)星期坐在窗邊,側(cè)一側(cè)頭,藍(lán)天紅墻便會(huì)把這列字推進(jìn)我的視野,有時(shí)風(fēng)會(huì)吹得條幅嘩嘩響,而我,就支著腦袋盯著這幾個(gè)字發(fā)呆。我不太愿意細(xì)細(xì)地回味這匆匆的兩年,于是就放任自己的思緒馳騁到將來(lái),做著選考一次過(guò)之類的美夢(mèng),模擬著查成績(jī)時(shí)的驚訝與喜悅,練習(xí)著打開(kāi)還不錯(cuò)的大學(xué)錄取通知書(shū)。等我戀戀不舍地回到現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)在我做白日夢(mèng)的時(shí)間里,匆匆又發(fā)揮了驚人的作用,或是漏了課上的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),或是作業(yè)進(jìn)度停滯不前。
有同學(xué)問(wèn)我想考哪里的大學(xué),我說(shuō)不知道,繼而把這個(gè)問(wèn)題拋給了我最好的朋友。她問(wèn)我怎么就開(kāi)始想這個(gè)了,我回答說(shuō),我們離高考好像也沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)了,多想想也沒(méi)什么不好的。難道這就是匆匆?guī)?lái)的無(wú)形壓力嗎?會(huì)真的在網(wǎng)上搜各學(xué)校的專業(yè)和錄取分?jǐn)?shù)線,會(huì)為自己凄凄慘慘的考試成績(jī)感到愧疚。還是說(shuō)這些只是學(xué)生時(shí)代又純粹又棘手的.小問(wèn)題,就像小時(shí)候認(rèn)真思考要考清華還是北大一樣。
時(shí)間是讓人措不及防的東西。剛進(jìn)創(chuàng)新班的我才不會(huì)想我的高二該如何度過(guò),當(dāng)初被物理折磨的我才不會(huì)仔細(xì)查找不需要物理的專業(yè),但這些在那時(shí)看來(lái)很遙遠(yuǎn)的事,都成為了我正在面對(duì)或即將面對(duì)的麻煩。我確實(shí)匆匆跑過(guò)了這兩年,沒(méi)來(lái)得及好好學(xué)一會(huì)兒地理,沒(méi)來(lái)得及多鉆一鉆不擅長(zhǎng)的函數(shù),沒(méi)來(lái)得及讓自己的考場(chǎng)作文出現(xiàn)在優(yōu)秀范文中。
我太了解我自己了,一個(gè)總喜歡用漂亮的空話覆蓋亂七八糟現(xiàn)實(shí)的自己,一個(gè)今天還在哀嚎時(shí)間不等人明天就想著犯懶的自己。此刻,我不知道用“燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候”還是“好的壞的都是風(fēng)景”來(lái)安慰自己,也不知道是該安心地被卷入匆匆的漩渦還是與浪頭搏斗。
如果可以,還是做個(gè)快樂(lè)的小偷吧。偷回在不知不覺(jué)中被搶走的時(shí)間,來(lái)填補(bǔ)剩下的一年。
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