六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牧粌和(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。
那天我早早的.起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來第一次過兒童節(jié)呢!
我們學(xué)校這次舉行的活動(dòng)是:游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的,每個(gè)班級(jí)都變成活動(dòng)室,只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎(jiǎng)券,憑獎(jiǎng)券就可以兌換獎(jiǎng)品啦!同學(xué)們玩得都很開心。
下午,我們?nèi)タ措娪,電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王?guó)2》。這真是一個(gè)歡樂的兒童節(jié)啊!我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。
老師把手拍跟帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的'節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動(dòng)聽,節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個(gè)特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對(duì)媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對(duì)不對(duì)?”媽媽說:“你只說對(duì)了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說的意思,一邊去挑我喜歡的書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的`童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好!好啊!我早就聽別的小朋友們說了,要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動(dòng)不已。
節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng),一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無數(shù)根神秘的'羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
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