的六一兒童節(jié)作文5篇[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

　　看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望�?有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

　　可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的`你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡

　　【評語】這篇文章記敘了在六一兒童節(jié)這天，媽媽帶“我”去福利院的事�？吹侥切�殘疾的孩子，也讓作者想到了很多，結尾作者發(fā)出號召，希望更多的人能夠幫助那些孩子。文章敘事清晰，詳略得當，很不錯的一篇文章。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　盼星星盼月亮，終于盼到了 “六一”的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個年級精心準備了精彩的節(jié)目。、

　　清晨，我踏著和煦的陽光，懷著愉悅的心情來到了學校，當我走進校門時，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞臺！舞臺上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園！舞臺上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基�！边@就是我們文藝展演的主題！看見這么漂亮的舞臺，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現(xiàn)給觀眾。

　　活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的.紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊員誕生了�？粗�他們帶上鮮艷的紅領巾那么開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會，我被評為了優(yōu)秀少先隊員！我從廣播聽到這個好消息時，我感到無比的自豪。

　　文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農(nóng)”和“春曉”，她們在臺上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。

　　終于到我們的節(jié)目了，我們一個個自信的步入舞臺，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！

　　在活動結束時，我們方陣將一個個的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。

　　這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲，我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！

　　評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎狀，我不禁想起了你，我最好的朋友。

　　記得我們相遇在一個秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產(chǎn)生了一種來到異地的孤寂之感。這時，你出現(xiàn)了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級，原來，你和我同班。走進教室，望著其他同學略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的'溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

　　后來，我們成為了好朋友。起初，面對我的初來乍到，許多同學的眼光是異樣的。他們認為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時，你站出來了，嚴厲地制止了他們，還勸同學們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐，教我發(fā)郵件……最讓我感動的是，你為了與我拍大頭貼，競跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學與我一起玩……漸漸地，其他同學也改變了對我的看法，與我親近起來。正是因為你，我才在那個陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺。

　　還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。

　　你的特長很多，還會一種樂器——小提琴。你鼓勵我學小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心，便踏上了小提琴的學習之路。當我有什么曲譜不理解時，你就讓我到你家練習。你耐心地手把手教我，儼然一個很有責任心的老師。每當我進步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學會了一首著名的曲子。你又鼓勵我在六一兒童節(jié)慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因為我是個外來人，再說班里的學都多才多藝，我實在沒有這個膽量，我怕他們?nèi)⌒ξ�。可是，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時聽眾，糾正我的錯誤。在你的助下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺。沒想到，我竟然獲得了二等獎。望著臺下你賀的目光，我的眼淚差點涌出眼眶。因為我知道，我能有今天的成功，全靠的幫助啊！那張鮮紅的獎狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？

　　今天又是六一兒童節(jié)，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時光。親的小睿，我的朋友，能結識你，是我很大的福分。我希望，我們的友誼能長久久。你知道嗎？遠方有個朋友一直在默默地想念你，祝福你。

　　祝你天天快樂！

的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢，一定要好好紀念一下即將從手中掙脫的童年。

　　這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

　　小學數(shù)年的'兒童節(jié)都在老師的指導下井然有序的進行，卻又難免拘謹，這回一定要別開生面。

　　這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T被揣開了，幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

　　童年，魂牽夢繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠，多希望能再見。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

　　六一兒童節(jié)終于來了，每當六一節(jié)的時候，校園就會舉辦演出，給我們看。

　　一來到校園，班級老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待啊！說著，我們便排好隊伍，準備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重��！”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。

　　我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認真的看著，表演就結束了。期待其他的`節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。

　　時間過得很快，馬上表演就要結束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們校園的校歌！

　　我期待下次的六一兒童節(jié)。

【的六一兒童節(jié)作文】相關文章：

六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07

六一兒童節(jié)的作文08-07

六一兒童節(jié)作文08-24

六一兒童節(jié)的作文08-25

六一兒童節(jié)作文08-12

六一兒童節(jié)作文08-12

六一兒童節(jié)作文08-12

六一兒童節(jié)作文08-12

六一兒童節(jié)作文08-12

六一兒童節(jié)作文08-12