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保護(hù)草坪的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)草坪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)草坪的作文1
一天早晨，天氣非常好，一朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，小海、小軍和小明他們起的很早，小軍帶了一個(gè)球，他們要去公園里踢足球了。
草坪上綠油油的小草長(zhǎng)的筆直筆直地，他們來(lái)到了草坪上，快活地開(kāi)始踢球了。你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，把小草踢的.亂七八糟，小草一下子就變得東倒西歪了，可是他們沒(méi)注意，還在興高采烈地踢著足球呢！正在這時(shí)，一位大姐姐看見(jiàn)了他們，就趕緊跑了過(guò)去，說(shuō)：“這樣不好，小弟弟，你們不應(yīng)該這樣做，我們要愛(ài)護(hù)草坪，不能破壞它，如果你們?cè)偬叩脑挘〔輹?huì)覺(jué)得很疼，而且還會(huì)死掉的�！甭�(tīng)了大姐姐的話，小軍、小明、小海覺(jué)得很奇怪，為什么不能在草坪上踢足球呢？大姐姐又解釋說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)草坪啊，你們看那邊不是豎著一塊”愛(ài)護(hù)草坪“的牌子��！你們要踢球的話，可以去大操場(chǎng)上去踢”。聽(tīng)了大姐姐說(shuō)的話，小明、小軍和小海看見(jiàn)了那個(gè)木牌子，都覺(jué)得很慚愧，小軍小心翼翼地拿起自己的足球走出了草坪，大姐姐豎起一個(gè)大拇指說(shuō)：“好樣的，知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子�！�
小軍聽(tīng)了，不好意思地笑了，小明和小海也不好意思的笑起來(lái)。
保護(hù)草坪的作文2
在我的朋友里，有的喜歡婀娜多姿的水仙；有的喜歡像雪一樣白、像冰一樣透明，像桂花一樣幽香的白玫瑰……而我卻對(duì)校園的那一片草坪獨(dú)有情鐘。
歷經(jīng)白雪皚皚的冬天，在陣陣溫暖的春風(fēng)吹拂下草兒們從大地母親的懷抱里偷偷地鉆了出來(lái)。嫩嫩的，綠綠的，瞧去一大片�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。小草們津津有味地吮吸著春天的甘露，她們靜悄悄的生長(zhǎng)著。
盛夏時(shí)節(jié)，知了聲聲叫著夏天。學(xué)校的草坪碧綠一片，遠(yuǎn)看就如一張巨大的綠地毯。踩上去軟綿綿的，好玩極了！夏天陽(yáng)光火熱，其它植物都垂頭喪氣地低下了頭�？刹輧簜�?nèi)徊粦诌@炎熱，一個(gè)個(gè)精神抖擻的面對(duì)著烈日�！稗Z隆隆”的雷聲劃過(guò)天際，呼嘯的`狂風(fēng)襲卷大地，如柱的暴雨“嘩嘩”地下著，暴風(fēng)雨來(lái)手了！草兒們手挽著手不怕風(fēng)不怕雨，那威猛的氣勢(shì)有如一堵鋼鐵長(zhǎng)城。雖然有的倒下去了，但很快的又勇敢地站了起來(lái)！這種面對(duì)困難不屈不撓的精神不正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？
時(shí)光飛逝，盛夏過(guò)后。涼爽的秋天來(lái)了，草兒們用他人生命的最后一刻為校園增添一道亮麗的金黃色。
這就是我心愛(ài)的校園里的草坪。
保護(hù)草坪的作文3
有一天，小明和他的兩個(gè)好朋友一起來(lái)到公園里玩。小明發(fā)現(xiàn)公園的草坪非常柔軟，是踢足球的`好地方，于是就拿出足球與小伙伴們一起在草坪上玩起踢足球來(lái)。
春分剛過(guò)，草坪里許多嫩綠的小草剛剛探出頭來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光。小明他們?cè)诓萜豪锱軄?lái)跑去，踩傷了許多小草。
一位戴紅領(lǐng)中的大姐姐路過(guò)這里，看到小草被踩傷，感到非常心疼，于是就高聲地喊道：“小朋友們，快過(guò)來(lái)！不要在草坪里踢足球！”
三個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)有人招呼他們，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你說(shuō)什么呀？”
大姐姐指著“愛(ài)護(hù)草坪”的小木牌說(shuō)：“不能在草坪上踢足球。我們要愛(ài)護(hù)公園里的一花一草一木。小草被你們踩傷了，多心疼��！”
三個(gè)小朋友慚愧地說(shuō)：“我們只顧玩，沒(méi)有看到提示牌子上的溫馨提示�！�
聽(tīng)著大姐姐的話，又想起學(xué)校老師經(jīng)常教育他們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，三個(gè)小朋友終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，低下頭，不好意思地說(shuō)：“我們以后再也不會(huì)在草坪里踢足球啦�！贝蠼憬愀吲d地說(shuō)：“知錯(cuò)就改你們都是好孩�！�
保護(hù)草坪的作文4
我家門外有一片草坪，它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多小草都探出了頭。沒(méi)過(guò)幾天，小草又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，最后越長(zhǎng)越大，翠綠的一片，遠(yuǎn)看，就像一張巨大的綠色地毯鋪在小斜坡上，真是風(fēng)景如畫(huà)。我一回家，只要一做完作業(yè)，就約同學(xué)一起到草坪上放風(fēng)箏。玩累了，就坐在草坪上的大巖石上打打牌，下下棋，怪有意思的。因?yàn)槲覀兘?jīng)常很晚回家，所以常受大人們責(zé)罵，但我們毫不在意，還是“恪守原則”，繼續(xù)玩。
天空越來(lái)越藍(lán)，水越來(lái)越柔，風(fēng)越來(lái)越輕，大自然越來(lái)越綠，天氣也越來(lái)越熱，夏天向我們走來(lái)了。只見(jiàn)小草越來(lái)越茂盛，草坪上的樹(shù)，綠樹(shù)成陰，枝繁葉茂，就連小河里的魚(yú)兒也躲在了跨越小河的小橋下。我們幾個(gè)小伙伴還是不約而同地來(lái)到草坪上。我們?cè)诓輩怖镒襟�，累了，到小河邊捉魚(yú)，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整片草坪。
眼下，正值金風(fēng)送爽的秋天，我們幾個(gè)還是照例跑到草坪旁，開(kāi)始玩游戲。我們有時(shí)捉迷藏，有時(shí)在河里的大石頭間跳來(lái)跳去，不亦樂(lè)乎�？粗萜罕唤瘘S的樹(shù)葉蓋住時(shí)，真是高興得想睡在那里。
寒冷的`冬天來(lái)了，可還是有我們的身影。天空大雪紛飛，整個(gè)世界變成了白色。我們有時(shí)打雪仗，有時(shí)堆雪人。好像自己都在白色中漫游。
我家門外的草坪給我金色的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)
保護(hù)草坪的作文5
周一，陽(yáng)光明媚，我高高興興的去上學(xué)。進(jìn)了校園，伴著花香，走上臺(tái)階，上了臺(tái)階眼前一片名艷，不知何時(shí)我們班的右邊竟然冒出一大片“草坪”，長(zhǎng)約有50米，寬大約有20多米。走上去軟綿綿的，摸起來(lái)毛茸茸的，仔細(xì)觀察，原來(lái)是人工草坪。這個(gè)“草坪”把我們的校園變得更加美麗了，讓同學(xué)們可以在下課時(shí)坐在草坪上看看書(shū)，曬曬太陽(yáng)，踢踢足球，玩玩游戲......這讓我們的課余時(shí)間變得更加豐富多彩，歡樂(lè)無(wú)窮。
我們學(xué)校有了這個(gè)“草坪”，我特別高興，因?yàn)檫@塊綠色的`大“草坪”就在我們四四班的前面，一下課我們就可以在上面盡情的玩耍，它給了我們一份歡樂(lè)，也讓我們有開(kāi)心的課間十分鐘，把我們的生活變得豐富多彩，而且有時(shí)候，我們還在草坪上踢足球，增加我們對(duì)足球的熱愛(ài)之情，也會(huì)讓我們踢足球的水平更上一個(gè)臺(tái)階。
不過(guò)，也出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象：有些同學(xué)不自覺(jué)，在“草坪”上亂扔垃圾，弄臟了“草坪”，有的同學(xué)亂拔“小草”，還有些同學(xué)在“草坪”上打鬧，疊羅漢，非常不好，“小草”給我們帶來(lái)了綠色，我們要還給“小草”一份愛(ài)，不能傷害它，要愛(ài)護(hù)它。
小草，我喜歡你，我會(huì)盡我最大努力來(lái)關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，清潔你的。我最后要再說(shuō)一句：“小草，我愛(ài)你！”
保護(hù)草坪的作文6
今天是星期天，小明約小紅去公園里玩。
公園里的景色可真美啊，藍(lán)藍(lán)的天，紅紅的花，綠綠的草，再往里走還有一片綠油油廣闊的草坪，一陣風(fēng)吹過(guò)，還有陣陣清香呢！小明和小紅被這美麗的景色深深地吸引住了，他們?cè)诠珗@里盡情地奔跑、玩耍，非常開(kāi)心。
他們圍著草坪你追我趕，忽然，小明一下子停住了腳步，他看著綠油油的草坪，不由自主地想去里面玩玩，感受一下草坪的柔軟。他剛要踩進(jìn)去，被小紅一把拉住了，小紅對(duì)他說(shuō)：“你想干嘛？”小明說(shuō)：“這草坪太漂亮了，我想到里面去玩玩，它一定很軟吧！”小紅連忙擺擺手說(shuō)：“你這樣做是不行的'！”“為什么呀？”小明問(wèn)。
小紅指著草地邊上的指示牌說(shuō)：“你沒(méi)有看到牌子上的字嗎？小草很嬌弱，我們要愛(ài)護(hù)它！你如果踩到它，它會(huì)怕痛的！如果每個(gè)人都不愛(ài)惜草坪，那它很快就會(huì)枯萎的！”這時(shí)，小明才注意到草坪邊上木牌上的字，紅著臉說(shuō)：“不好意思，是我錯(cuò)了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)綠化，那我們?nèi)e的地方玩吧！”
小紅微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，和小明手拉著手向遠(yuǎn)處跑去。
保護(hù)草坪的作文7
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一家三口到了金水河邊踏青，燦爛陽(yáng)光下，濱河公園是那么的美麗。樹(shù)綠了，草青了，五顏六色的花兒開(kāi)了。小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳唱著春天的歌謠。
這時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)三個(gè)小朋友，他們放下手里的足球，在草坪上擺開(kāi)了一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。一時(shí)間，草坪上足球亂飛，喊聲四起。不一會(huì)兒，三個(gè)小朋友就把青草踩倒了一大片，我知道草坪是不允許游人進(jìn)去的，在草坪上踢足球更不可以。我想我得制止這種行為，我便走上前說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，我能和你們起玩嗎？”
“當(dāng)然可以。”一個(gè)小朋友友好的說(shuō)。
我說(shuō)：“小草也有生命，它們會(huì)被踩疼的，你們看，這兒還釘了牌子，要大家愛(ài)護(hù)草坪，咱們換個(gè)地方玩，好不好？”三個(gè)小朋友不好意思的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們高高興興來(lái)到廣場(chǎng)重新開(kāi)戰(zhàn)，玩得是那么開(kāi)心。
中午了，我們揮手告別，回家的路上，我還想著踢足球的事，便對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我做了一件愛(ài)護(hù)小草的好事，你們要給我買一個(gè)足球�！卑职中χf(shuō)：“先別說(shuō)足球，看看你自己快變成‘花貓’了。”我接過(guò)媽媽遞給我的小鏡子一看，自己的臉果真快成‘花貓’了。
保護(hù)草坪的作文8
學(xué)校南大門旁的一塊正方形草坪中間被來(lái)往的人踩成了一條路，變成了兩個(gè)三角形草坪。每當(dāng)我見(jiàn)到草坪中出現(xiàn)的這條小路，心里就產(chǎn)生討厭的感覺(jué)。
我喜歡小草，清晨它舉著銀光閃閃的珠子； 微風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)地向人們點(diǎn)頭致意，蝴蝶展現(xiàn)舞姿，昆蟲(chóng)放聲歌唱，人們習(xí)慣到此處呼吸新鮮空氣。小草向人們需求的太少，它完全靠吸收地面下的水和養(yǎng)份生長(zhǎng)，它的無(wú)私奉獻(xiàn)，令人敬佩。
小草為我們奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該保護(hù)它。
我在路的兩頭設(shè)立兩快活動(dòng)牌。一塊上面寫(xiě)著“喂，請(qǐng)不要從草坪中間走，謝謝�！绷硪粔K上寫(xiě)著：“感謝您的繞道行走，讓小草恢復(fù)了健康�！狈艑W(xué)上學(xué)時(shí)，是人走的高峰期。有時(shí)我?guī)е炯堈驹陔x草坪幾米的僻靜處，看見(jiàn)同學(xué)走在草坪中間的小路上，叫他簽名，以示警戒。有時(shí)，我在走廊處，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與同學(xué)在小路上面走，就呼喊“下次不能從草坪中間走�！�
我想，去掉草坪中的小路，必須要讓家長(zhǎng)與同學(xué)養(yǎng)成不從草坪中間走的習(xí)慣，于是，動(dòng)員了許多同學(xué)加入了保護(hù)草坪的'隊(duì)伍�，F(xiàn)在草坪中的泥土小路，走的人少了，漸漸地長(zhǎng)出了綠色的小草。被分開(kāi)的兩個(gè)三角形草坪，又合并在一起，成了一塊正方形草坪。
為了不讓草坪中小路上的草再受傷害，每天我依舊在小路的兩端插上護(hù)路牌，以此來(lái)提醒行人，自覺(jué)地保護(hù)草坪。
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